評優個人工作總結（精品多篇）

工作評優個人總結 篇一

為了切實保證考核評優工作“公平、公正、公開、民主”，學校領導制定了一套嚴格而科學民主的考核評優程序：

一是積極研究部署。在迎接完安全檢查後，為對我校教職工進行全面系統的評價，黨支部、校長辦公會根據上級文件精神，結合我校實際，連夜研究我校的考核評優辦法，制定出了相關議程，對教師、後勤人員、班主任的考核做了詳細的規定。

二是組織全體教職工學習文件，領會精神。組織全體教職工會，校長傳達了上級文件精神，讓每一位教師領會上級的文件精神。引導教職員工對一學年來的工作進行認真總結和反思，總結交流經驗，認識到工作中的薄弱環節， 積極思考改進的方法和思路。

三是組織討論，教代會表決，充分發揚民主。在學習文件的基礎上，再組織教代會成員進行討論。學習我校《年度考核辦法（草案）》，使每個人的心中有一把標尺。在此基礎上，教代會、校委會成員對《辦法》進行現場表決，公佈結果一致通過，整個過程透明、公開、民主。

四是綜合考核，集體研究，力求評選結果公正客觀全面。對教師的德、勤進行民主評議，進行了教代會打分，黨支部與校委會打分。再綜合本學年該教師的任教學科成績、學生評教、學生髮展、教研、常規等方面的已有綜合成績，最後算出教職工的年度考核成績。

五是及時公示，尊重羣眾意見，充分保證評優工作的含金量。我們及時將最後的評優結果通過級部予以公示，真誠接受全體教職員工的批評和監督。羣眾無任何異議，這樣我們才最後決定，將評優結果報上級審批。

由於領導重視，www.本站baihuawen本站決策過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的優秀教師和優秀教育工作者，是眾望所歸。通過此次評優，激發了全體教職員工的工作熱情，對新學期的工作起到了很大的鼓舞作用。

評優工作總結 篇二

xx年，我們審理組在分局黨總支的正確領導下，在分局兄弟科室的大力支持配合下，全組人員眾志成城、齊心協力，用“三個代表”重要思想統攬工作全局，遵循分局推出的“三型稽查”新理念，以規範管理、依法治税為主線，狠抓制度建設、質量建設、隊伍建設和黨風廉政建設，為20xx年分局各項工作任務的圓滿完成做出了我們應有的貢獻。

一、嚴把關口，提高稽查工作質量

在新的税收徵管模式下，稽查工作居於重中之重的咽喉地位，是打擊偷、逃、騙、抗税的有力手段，是強化税收監控、推進依法治税的有力保證，而審理工作是稽查工作程序中的重要環節，税務稽查案件定性是否準確，處理是否得當，審理環節的工作質量起着站崗把關的作用。因此，為了把稽查案件辦成“鐵案”，我們對每一份案卷嚴把“四關”，確保稽查工作質量，即：文書關、證據關、政策關和數據關。

1、文書要全。完整齊備的文書不僅能反映每一份税務案件的違法事實、處理（罰)依據及處理(罰）決定，對我們的工作質量進行考核，更能指導納税人強化税法意識，規範税收秩序。因此，對每一份案卷，從下達《税務檢查通知書》起最後執行完畢製作《審理報告》止，其間的文書要齊備、語句要簡練、表述要清楚、時間順序要合理。

2、證據要真。證據是判斷事實的依據，也是定案的依據。取證對每一份稽查案卷的質量起着決定性的作用。在實際工作中，不少税務行政訴訟、複議案件最後税務機關敗訴，都是因為證據。今年，我們加強了對證據的審查，每一個違法事實必須要有充分的證據予以説明。多用直接證據，在直接證據不足説明情況時，同時加強對輔助證據的製作，如詢問筆錄等。

3、政策要準。適用税收法律、法規、規章是否得當是税收執法行為合法性的核心，我們對每一個違法事實的定性都要有法可依。對適用法律依據錯誤的、定性不準確的堅決予以駁回糾正。

4、數據要對。數據是從量的方面來認識客觀事物，每一起税務案件的違法事實都是通過大量原始數據反映的，對計算錯誤、數字筆誤的，我們通過多次核算無誤後責令其改正。

在具體工作中，我們對工作崗責明確、任務清晰。今年，我們的審理工作採取“四級審理制”，即對每一份案件，審理人員初審，組長複審，科長監審，局長終審。一份案卷至少四人經手審理，改變了去年一人審理、一人簽字的狀況，有效減少了工作中的失誤，提高了審理質量。

通過定崗定責、相互協作，有效堵塞了稽查案件中出現的漏洞，規範了執法程序。XX年，我們共審理税務案件102起，查補税款279，994.14元，罰款56236.28元，案件處罰户次率達到100%，涉税罰款率達到53.06%；重大案件移送審案委員會6件，重大案件送審率達11.11%，均達到市局規範管理的要求。

二、以人為本，全面增強綜合素質

幹稽查工作不僅僅要具備紮實的業務素質，更要有過硬的思想素質作保障，才能在這個物慾橫流的商品社會中立於不敗之地。一年來，我們堅持思想和業務“兩手都要抓、兩手都要硬”，全面增強自身綜合素質。

第一，端正思想作風，提高思想政治素質。年初，我們堅持一週一次系統的學習《崗位監督條例》和《紀律處分條例》，並開展了深入廣泛的討論。4月份，在分局傳達市局黨風廉政建設和人事人才會議精神後，全組同志集中學習了龔局長會議講話，我們根據各自在工作中存在的問題，認真反思，揭擺問題，強化了政治思想覺悟和法律意識。

第二，參加社會實踐，加強廉政教育。3月份，通過分局組織的參觀“六新生”監獄和任紹斌貪污税款一案的警示教育。各色各樣的貪官和腐敗分子，無一不是在理想信念上動搖和失落，以至於背離和背叛，他們理論上不學，黨性上不修，政治上不堅，經不起權力和利益的誘惑，接受了腐朽落後的思想觀念，突出了“私”字，放大了“權”字，縱容了“貪”字。記得經濟犯朱建林含着悔恨的眼淚，喊着：“媽媽，能不能等等我”。試想他今年已經50歲了，還有20xx年才能出來，到那時，他的雙親很可能已經不在了。丟掉了現在也就丟掉了將來。

回來後，我們全組人員開展了深刻的自查自糾自改，每人寫下了近萬字的思想認識，大家紛紛表示要在工作中兢兢業業、恪盡職守，在生活上艱苦樸素、廉潔自律，做一個崗位上離不開的人、一個納税人信得過的人、一個領導放心的人。

第三，提高業務技能，參加各種形式學習。宋雨同志今年通過層層考核選拔，榮膺分局“人才庫”一員，她給科裏同志進行了稽查業務培訓和所得税業務培訓。在她的帶動下，大家比學習、比素質、比能力。今年7月1日《行政許可法》頒佈之前，分局組織可《行政許可法》知識競賽，王春怡同志與其他組同志為科室取得了第二名好成績。

2014年信用社評優個人工作總結 篇三

2014年信用社櫃員個人工作總結

當日歷一頁頁撕落得只剩下最後一頁，一年就這樣不知不覺，悄無聲息地度過。這一年裏，我們用計算機鍵盤繪出了滿天霞光，用算盤珠拔落了萬顆星辰；我們守着一份愉悦，一份執着，一份收穫。每天記賬，結賬，做傳票，寫賬簿。雖然沒有赫赫顯目的業績和驚天動地的事業，但我們盡心盡力，忠於職守。我們用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡，收穫着豐收的喜悦。

這一年裏，我始終保持着良好的工作狀態，以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。立足本職工作，潛心鑽研業務技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻着，為合作銀行事業發出一份光，一份熱。作為儲蓄崗位一線員工，我們更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們才能在工作中得心應手，更好的為廣大客户提供方便、快捷、準確的服務。以“客户滿意、業務發展”為目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，要讓每個顧客都高興而來滿意而歸．。眾所周知，在縣各營業網點中，都川社是現金流量較大的一個點，而每天的業務量平均就要達到二百多筆。因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按總行和支行制定的各項規章制度來進行實際操作。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，2014年我個人沒有發生一次責任事故。在我做好自己工作的同時，還用我多年來在會計工作中的經驗來幫助其他的同志，同志們有了什麼樣的問題，只要問我，我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候，我會十分虛心

的向其他同志請教。對待業務技能，我心裏有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會的學會。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業務素質提高。儲蓄乃立社之本， 2014年，在上級領導的關心、支持和同事們的協助下，我積極努力地開展工作，較好的完成了各項工作任務。回顧檢查自身存在的問題，我認為：一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。二是在工作較累的時候，有過鬆弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。針對以上問題，今後的努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。新的一年裏我應加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰，總結過去，是為了吸取過去的經驗和教訓，更好地幹好今後的工作。工作中的不足和欠缺，請各位領導和同事批評、指正。

工作評優個人總結 篇四

時光如逝，回首昨天的這個時候我們都還在桌旁埋頭苦幹的為為大學聯考打拼着，功夫不負有心人，如今的我已經實現了自己的夢想，成為了父母的嬌嬌者，我有一種説不出的欣慰。雖然這不是我理想中的大學，但是它離我理想中的大學已不遠了，因為我堅信一個好的學校也有不好的不好的學生，所以我認為學校就像一支鋼管，如果你的字寫得很好就算是一支很普通的筆也可以寫一首漂亮的好字，相反，一個寫字本來就不好的人就算你給他一支用金鑄的筆也沒用！

記得在剛進大學的時候，自己不得不承認我開始真的很迷茫，不知道進大學到底是來學什麼，老師上課盡喜歡和我們吹牛，45分鐘一會就過去了，在課上許多的同學睡的睡覺，聊的聊天，玩的玩手機，我也無聊着上課就睡覺，每節課都這樣安靜的扒在桌上等待着下課鈴，開始不聽課了，因為覺得高中時聽課是為考大學，如今我考上了大學還聽課做什麼啊？而且老師説的這些父母也經常在説，所以那個時候的每節課我都是睡覺睡過的。而且每次放學我就會忍不住去網吧，去那裏打遊戲，要不就約同學一起去茶館玩…

那個時候因為我們許多同學都聽説了：六十分萬歲，多一分浪費的大學生格言，許多師姐都在説只要你不掛科就可以了，有時老師也是這麼説的，就這樣，我也相信了只要不掛科想怎麼玩都行，於是那個時候我的每天過得可以説是很頹廢，甚至有好幾次我都和同學説我不想讀書了，我説我不知道這個大學要讓我學什麼，有一次有一個學姐來跟我説叫我去參加學生會，這樣可以學到許多人際交往的能力，還可以鍛鍊自己，發展自己，她説這些是課本上學不到的，而且畢業了寫簡歷的時候還可以爭光添彩。那個時候我只是笑笑帶過，因為我覺得那些沒有用，認為那只是幫老師打雜的役工。

時間一天天的過，我一天比一天過得糾結，看着我身邊的許多朋友都忙碌着，真想自己快點出去打工賺錢，在這個學校真是浪費光陰，於是一些事讓我在不知不覺的生活改變了這些思想，在去年的期末考試中，在我以為我會掛科，因為我的英語很差，我從來沒有奢望能過，再加上平時我上課又沒聽，而且在考英語這科的時候我還想不去考，因為我認為結局已經註定我過不了了，還不如美美的睡上一覺，最後是在同學的勸導下我才去的，可是當我拿到成績的那一剎，我驚呀了，我居然全過，英語還考了七十幾，就在這一刻我開始深思我的學習了。我突然發現自己很有天賦。

後來上課我便開始認真聽了，因為我明白了大學並不是沒有用，至少在上次的期末成績中讓我明白了一個道理：許多事情看起來難但並不是就一定沒有機會成功，只要你相信自己！就像當初我不相信自己而準備逃考一樣！

所以在大學裏也一樣，不要認為這個大學名氣沒有清華北大的響亮就註定自己也會一事無成，自古今來有許多有名的作家，發明家百分之八十都是輟學都，牛頓、達爾文、愛因斯坦、…還有很多！而我只希望自己每學期都能給自己一份意想不到的事而已，像那次英語考試一樣，就為這個目標我認真聽課了，而且在那之後我發現大學的學習生活的確與高中很不一樣，相對來説我認為高中只叫讀書而大學才是學習，它是一門很深的學問，是一片很寬的海洋，它教我們如何做事，如何處事，如何做人，如何為人！它不是高中的死記硬背，而是要在生活中不斷實踐，不斷累積經驗，為以後出入社會作準備！因為人際關係很重要！於是我變得很積極了，我參加了跳舞等等，説了這麼多突然發現自己進了大學後變得懂事了，很欣慰！希望自己可以一直保持着這份心態，相信自己一定會有所作為，也希望我的那些還沒有目標的同學早一點像我一樣醒過來，努力打造自己美好的未來！