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2021班級年終個人工作總結報告多篇

2021班級年終個人工作總結報告多篇

2021班級年終個人工作總結報告多篇

通過工作總結,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,提高工作效益,那麼你知道班級年終個人工作總結該怎麼寫嗎?為了方便大家,共同閲讀吧!下面給大家分享關於2021班級年終個人工作總結報告最新5篇,歡迎閲讀!

班級年終個人工作總結【篇一】

時光如梭,轉眼間__—__學年已經逝去,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學年,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的崗位組合

根據上一屆的工作經驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來説我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裏的學習氛圍表現的很濃厚。

我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了遊戲環節;為解決春遊選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

三、青春紀念冊

我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋遊活動,活動內容主要有:歷奇遊戲、野炊、露營等。通過遊玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、後勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……

一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據計劃,我們這學期考完試後還有年末聚餐等。

我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。

班級年終個人工作總結【篇二】

本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

一、班級制度建設

本學期,我們班在實現“人人爭當優秀少先隊員,個個成為班級文明主人”的班級管理目標上做了大量的工作。

在這項工作中,主要圍繞着這些來展開工作:

1.規範管理過程,做到民主決定班級走向。

2.明確責任管理,落實每個班委的責任。

3.我們班堅持每兩週一次班會探討班上的事情要務,在這些基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

這學期,我們班進行了班幹部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作。經過了一段時間的合作,各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期和領導參與的活動有:

1.參加學校裏組織的科技節風車比賽,並且取得了優異的成績。

(第一、二、三名分別都誕生在我班)

2.同學們在一起用餐,增加同學們的感情。

四、思想方面

1.大多數同學積極向上、進取。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標,並且不懈地努力去實現。

3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

五、學習方面

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!

六、目前班上存在的問題

1.早晨來得比較早的同學有些在聊天,但大多數同學都會在交好作業、做好崗位後複習要默的英語單詞。

2.個別班委會成員的表現不好,紀律上較差。

3.班裏個別同學對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績太不理想。

七、工作計劃

1.班級要儘快形成優良的班風,使之能體現出優秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的班級形象。

2.狠抓班委會成員自身的紀律作風。

建成一個作風正派的班委會。

八、個人感想

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學交往這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並樂於傾聽他們的意見。

學校多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走向五彩繽紛的明天!

班級年終個人工作總結【篇三】

時間過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期學生的學習和本人的教學情況,特做總結如下:

一、加強自身的理論學習,做好學生的思想教育。

在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點,讓學生在不知不覺中受到感染薰陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產黨。利用每週一的班會時間,常學習《國小生守則》及《國小生日常行為規範》,使他們懂得作為一名國小生應該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學習態度。

二、教學方面

在教學中,努力實現素質教育,實行課改無論上什麼課,讓學生自主學習,把主動權交給學生,讓學生在樂中學。

1、學生有了問的權利:課始,學生在預習的基礎上質疑;

課尾,學生回顧學習過程反思,反思自己學到了什麼。

2、學生有了讀的時間:學生多讀,讀好書,學生可以利用大量的時間去讀,學生自讀自悟才能學到知識。

3、學生有了講的時間:教師精講後學生主動表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個學生都有講的機會。

4、學生有了寫的時間:在課中學生可以把課外訓練或作業搬到課內,實踐證明把寫的訓練落實在課堂,學生課內寫,教師指導端正寫的態度,提高寫的訓練能力。

這種方法通過實踐較好。

5、轉化後進生,加強優、差生的輔導,在教學中,教師用愛心和行動積極轉化後進生,對待他們和優等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。

使後進生覺得自己真正是班中的一員。

三、紀律方面

抓好紀律,教學中,採用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當”,讓每個學生都感覺到自己有責任和義務管好自己的班級體。

四、其它方面

教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用,在出勤、衞生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規違紀,班級多次被評為衞生優勝班和紀律優勝班。

總之一學期以來無論在思想政治工作方面,還是在學習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今後我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

班級年終個人工作總結【篇四】

一年來,_班全體戰士能夠緊緊圍繞連隊黨支部中心開展工作,統一思想認識,按照年初班級制定的《班級建設規劃》,紮紮實實一步一個腳印穩步健康發展,以《條令條例》和連隊規章制度為依據,結合本班實際,狠抓以軍事訓練為中心的各項工作,高標準的完成了上級賦予的各項任務。自三月份班級組建以來,_,在兄弟班中班的各項工作在全體成員的共同努力下蒸蒸日上嶄露頭角。下面我將結合一年來工作做一總結:

一、一年來主要工作成績

1、安全順利圓滿的完成上半年工作任務

2、組織連隊內務統一規範現場會

3、完成連隊宿舍樓至北門的監控線路的鋪設與整修

4、內務衞生檢查評比多次獲得第一名

5、連隊隊列會操獲得第一名……

二、樹立“主人翁”思想、增強大局觀念

我班始終堅持連隊利益高於一切,主動服從連隊的工作分配和分工,積極接受連隊交給的各項任務,認真履行條令條例賦予的職責,切實做到一切為了連隊建設,一心想着連隊的發展進步。大力弘揚“連隊是我家,建設靠大家”的思想,自覺把自己當成連隊的主人,找準自己在連隊的位置。從情感上把連隊當家看,為連隊付出一片真情;從行動上把連隊當家愛,時時處處維護連隊的利益;從內心深處把連隊當家待,一心一意關注連隊的發展。珍惜和愛護連隊榮譽,不做有損於連隊的事情,不發表無益於連隊建設的言論,從一言一行、一點一滴、一舉一動做起,自覺維護連隊形象。

三、強化團結意識、確立政績理念

班內成員能夠牢固樹立團結意識,樹立良好形象,遵守軍人道德規範,養成高尚的個人品質和修養,隨時隨地搞好班內同志的團結,不做有損於團結的事,不講有礙於團結的話,不以個人好惡要求別人,不把自己的觀點強加於人,靠良好的修養和尊重他人的美德營造團結的氛圍。樹牢固樹立“連興我榮,連衰我恥”的思想。強化為連隊建設做貢獻、出成績是一種責任,是義不容辭的義務,在班內樹立“見紅旗就扛,見第一就爭”的勇氣和膽魄。

四、開展談心活動、築牢奉獻根基

由於連隊任務的特殊性,很多戰士可能會感覺到自己的理想與現實相去甚遠,對待任務有消極的思想,在這方面,我能夠帶領班內成員充分利用好談心活動,及時引導班內成員樹立正確的奉獻觀,及時扭轉戰士“感覺遠離團部,沒有了比較,幹好和幹壞一個樣”的錯誤認識,並利用“三互活動”時間開展了“當兵站崗為什麼,成長進步靠什麼”的討論,糾正了部分人員的錯誤觀念。紮實開展“學用新條令”活動,着力解決條令意識不強、秩序不正規、違紀不究、執紀不嚴等問題,不論新兵、老兵紀律面前人人平等。發揮“三互小組”作用,結成“面對面、手拉手,一幫一、一對紅”對子,化解了矛盾,增進了團結。

五、強化軍事訓練、提高軍事素質

突出軍事訓練這個中心地位不動搖,從入伍訓練開始,在連隊黨支部的指導幫助下,我班軍事訓練秩序正規,組織嚴密,狠抓基礎訓練,注重發揮義務兵組訓能力上下功夫。扭轉“要我訓”到“我要訓”的思想,在班內形成了一種“比學趕幫超”的訓練氛圍,室內比內務,訓練場上比士氣,努力培養班內的戰鬥作風。

六、存在不足:

1、憂患意識不強,工作作風不紮實。

對連隊嚴格的管理,少數人員認識高度不夠,錯誤地認為連隊單獨駐防,只要檢查不出問題就可以了,至使在落實連隊的規章制度和工作中,出現標準不高,落實不嚴的問題出現。

2、管理上存在漏洞,缺乏藝術性。

特別是對人員“三後”的管理上還不是很嚴格,有的同志只有請假沒有銷假,不可避免出現請“拐彎假”。批評人員時不注意説話,缺少“藝術性”。

3、工作標準不高,缺少“精品”意識。

工作標準不高,幹工作放不開,習慣於有經驗,熟套路,工作一般化,工作上只求過得去,不求過得硬;工作頭緒多,任務重時,往往會出現顧此失彼的現象。

班級年終個人工作總結【篇五】

一年來___班在黨支部的領導下,以思想建設為中心,業務技能培養為重點,工作任務完成為目標,團結協作、共同努力、講成績、談效率、促??展。一年時間以來,在___等業務中都取得了一定的成績,同時為整個保管隊工作順利開展打下了艱實的基礎。

一、以思想建設為中心,進一步提高了班內同志的思想覺悟

年初,人員變動,隊伍更新,針對新老交替的實際我們開展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,調整好他們的狀態,同時糾正了老同志的思想偏歧,確保了人員變動,思想工作,作風不變。其次在班集體建設中拿出方案,通過班務會,個人談心得方式使全班同志認清形勢,明確方向,教育大家做一個“守紀律、愛本職、愛集體、甘奉獻”的新時期好戰士,並通過爭優比先等活動,進一步促進了班內的思想建設,為全年工作順利開展鋪平了道路。

二、以業務技能培養為重點,努力提高個人業務技能

作為一個___的___,具備優良的業務技能是更好開展工作的前提,為此我們根據部隊工作的實際,一方面注重個人學習,另一方面立足崗位練兵,注重傳幫帶,通過業務一幫一,一帶一的做法,使同志們熟練地掌握業務工作,在這方面特別是兩名二年兵同志___,做得比較好,在自己刻苦訓練同時,能夠及時的把自己的心得和經驗傳授給新同志,不但提高了班業務訓練成績,而且增進了班級的凝聚力,同時新同志___,在平時工作中紮紮實實、勤勤懇懇,在業務訓練上更是刻苦努力,爭先恐後,業務水平得到明顯提高,可以説全年工作真正把技能推上了一個新台階。

三、以完成任務為目標,促進工作全面開展

我們班在擔負日常地圖管理工作以外,另外還擔負着機械安全保障工作,根據以往叉車,巷道車曾發生過事故的情況,___同志在接過工作以後,絲毫沒有馬虎,牢固樹立“緊抓安全不放鬆、緊抓任務不放鬆、緊抓保障不放鬆”的原則,堅持每日小檢,每週大檢,平時加強對機械操作規程,及相關知識的學習,對機械操作進行大膽的嘗試和革新,今在調圖工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加點,準確快速的完成任務,特別是新同志___,更是嚴格要求自己,哪裏需要,哪裏最苦,哪裏最累就到哪裏幹,其他同志更是在業務上比高低,工作上比上下,有效的增強了班級的活力和凝聚力,營造了一個良好的工作氛圍。

我們從以上三方面做了一些努力,取得了一些成績,同時了暴露出許多不足,比如一日生活制度落實不夠細緻,平時同志間關心照顧不夠,業餘學習抓得不緊等。我們一定引起重視,戒驕戒躁,在以後工作中刻苦努力。

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