團支書個人工作總結【多篇】

團支書年度工作總結 篇一

我們站在時光的河牀裏，隨着奔騰的歲月向着我們的夢想，向着我們的未來前行。站在三月的雨季裏，回首我們曾經共同奮鬥過的這段時光，心裏充滿着感慨。這一個學年已經快要遠去，我們在這一年的時光裏又留下了多少足跡？作為一名團支書，回首我自己這一年的工作歷程，我感覺自己有收穫，也有很多值得思考與完善的地方。下面，我就對我支部一學年的工作進行一個總結，具體如下：

一、取得的成就

（一）思想建設

1、加強支部成員思想政治教育，提高支部成員的思想認識水平和理論水平。本學年，支部有意識地加強了支部成員的政治理論學習，引導支部成員關注時政，關注社會發展；結合專業知識，對社會現象進行分析，不斷提高支部成員的政治理論水平，提升支部成員的政治覺悟。

2、積極引導支部成員向黨組織靠攏。本學年，我支部共向黨組織推薦預備黨員3名，入黨積極分子三名，推薦比例達到了10.71%，在學院的團支部中名列前茅，這充分説明了支部成員積極向黨組織靠攏的意識得到增強，思想覺悟有了很大的提高。

（二）組織建設

1、基本建立完善了班級和支部的管理機制。我支部是去年剛剛成立的，成立時間不足一年。經過一年時間的摸索與借鑑，班團委摸索出了一套適合我支部特色的支部管理機制。經過發展，現已得到基本的完善。

2、積極開展黨員的發展工作，注重協調支部成員的內部關係。

（三）學風建設

1、協助學習委員制定了班級考勤制度和晚自習制度，有力推動了支部良好學風的建設與形成，促進了同學們的進步與發展。

2、聯合學委組織開展學習活動，提高同學們的學習積極性，端正學習態度，加強同學們的學習自主性，從而提高學習成績。

3、在學習中做好帶頭模範作用，認真遵守學校、學院、班級的管理制度，認真學習，促進良好學風的形成。

（四）宣傳建設

1、開設未濟網國防生專欄，並做好專欄的建設、維護與更新。

2、製作新生入學指導手冊與班級宣傳海報，承辦“愛我中華，情繫國防”演講比賽，提高班級的影響力。

二、工作反思

總的來説，支部上學期取得了很大的成效。支部成員們經過共同的努力，將我們支部從零開始，建設發展到現在這個模樣，成績是值得充分肯定的。但由於工作經驗不足以及一些個人的因素，支部的建設發展還是存在有一些弊端：

1、團委內部分工不清楚，委員職責不明確。由於班級建立初期各項工作的開展需要團委委員間的相互幫助，在支部工作步入正軌後這一問題沒有引起很高的重視，導致後來的分工不清楚，委員職責不明確。

2、材料的管理與備份不合理。由於活動材料與會議記錄未能及時集中到團支書的手中，導致在材料的整理與收集上出現了一些弊端，導致工作量的增加。

3、活動開展未能很好適應同學們的能力發展訴求，不能很好地調動起同學們的積極性。

三、展望未來

我們這一屆的支部委員即將離任，我們熱切希望下一屆的團支部能夠帶領我支部走得更好，讓我們支部的工作步上一個新的台階。

團支書個人工作總結 篇二

回顧過去的半年，風雨一起走過經歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，還是我們瞭解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經伸展腰軀，準備着用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下。

黨建方面：

在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發言和做筆記。

學習方面：

班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閲讀相關書籍加以鞏固和深入。

活動方面：

我班豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。並依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。在系裏舉辦的黨建知識競賽，象棋大賽等活動中，我班熱情積極參加文藝表演。在畢業生晚會等重大節日，我班同學都積極地參與並且排出了幾個節目，活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯繫，並取得了圓滿的成功。

社會實踐方面：

“實踐出真知”，對於新時代的大學生來説，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性，學校讓同學們在課餘時間體驗社會實踐，今年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社會。綜合老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內容，並結合有關專業課程的設置，讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發展和鍛鍊自身工作的綜合能力。

班風建設：

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設並完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們温馨的家”的口號。堅持民主評議制度，增強班幹部的約束機制，並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規範管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設，建立了班級qq羣，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統地公佈到網上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。

雖然大多數地方都很好，並取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。

1、大家對學校安排的活動有牴觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

2、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。早晨睡懶覺，上課遲到，希望同學們下學期注意克服困難，按時上操=課，否則不僅受到系裏的批評，班級也會受到批評。

3、有同學的學習態度錯位嚴重，平時上課拖拖拉拉，在放假之前出現逃課現象。既然學習，就不要讓時光頹廢！

綜上所述，在過去的一年裏，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。經過班委的討論，從本學期起，對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學，將給予一定的獎勵。

回首大三上學期生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，再創佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和諧，更加温暖。

團支書工作總結 篇三

經過全體同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有着不同程度的可喜進步。回想過去的一個學期：綜合測評，入黨積極分子、班級外出活動等等。眼間就度過了大二的上學期，擔任團支書一職使我對班級的情況瞭解很多，明白到輔導員老師和班幹要組織好一個班級並不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項複雜的工程。我在這裏非常感謝一直在默默為班級服務的各位班幹部和對我們關心備至的幾位老師，還有班級裏的每一位同學，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。從開學初，我們就十分注重班級團結。最初的21024P班，有點感覺是一個四分五裂的班級。男多女少的特點使班內充滿了男生之間的瑣碎矛盾，也讓女生感覺這僅僅是男的天地；以宿舍為單位的小集體現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。

經過一年多的磨合，同學們彼此間有了一定程度的瞭解，生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。作為個人，一直以來很強調民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班裏的各項活動，都是開班會的形式來完成的。本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，各項的工作都能落實到位，努力做到為同學們服務。我班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動儘自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各式各樣的講座，參加各式各樣的比賽，參加無償獻血等活動。我亦時刻提醒同學們注意各項紀律，按照學生手冊的要求提醒同學們。絕大部分同學都能遵守年級的各項規章制度，對年級的活動積極配合。不過，一少部分同學仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項活動等。儘管我在本學期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導員代老師的悉心指引班長秦梓涵的幫助以及全班同學的積極配合下，我總算順利完成本學期的團支書工作。

為了下學期能夠更好地組織和開展班級團支部工作，在此對本學期本班主要工作做出以下大致的總結：

1．優秀學生幹部：秦梓涵，陳學嬌，王遊優秀團幹：陳學嬌優秀團員：王遊，吳澤成

2．入黨積極分子：名單：陳學嬌，秦梓涵，王鵬，劉媛，錢坤，駱俊，汪斌，顧中偉，許溢，揚國威

3．學院班幹部培訓：班長團支書參加學院安排的幹部培訓。

4．團日活動：以爬棲霞山的形式交流

5．最後的期末考試

學習是我們的第一要務，所以作為班幹部要起到引領的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學習氛圍良好。

也存在一些不足。同學們的學習態度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；班幹部的作風有待提高等等，希望在未來的一學期裏整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。

對於我個人來説，本學期的工作的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以後改正。簡單説説這一學期來我個人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由於平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關係對於自己來説是一個很重要的問題，如果自己身為班幹，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。

擔任了團支書一職後，很深刻的體會到了班幹部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班幹部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡。當又一次看到大家在野炊時笑成一羣，融洽地活動遊玩時，開心的照着集體照時，心中會湧出一種莫名的欣慰。

一學期以來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有後悔。總之，凡在我任職期間，我會一如既往堅持“一切為同學們着想，一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬於我的工作職責中，我會繼續嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，以更加飽滿的熱情參與到班級工作中來。

團支書工作總結 篇四

時光匆匆，本學期的學習、工作都已接近尾聲，通過開展活動及配合其它部門的活動，得到了豐厚的經驗與心得，接下來我將對本學期的工作進行如下總結：

一。學習方面

本學期同學們明顯比上學期認真，遇到難題都主動求解，寢室內也營造了一定的學習氣氛，由於本學期的專業課都是新科目，學起來比以往要吃力，但通過同學們的互相激勵，使同學們更加努力學習，我們就應該這樣，每個人都團結一致克服困難。針對我班在自習時出現找人替課的問題，全班同學都已認識到錯誤的嚴重性，並都已決心加以改正，這件事情的發生更讓我們瞭解了自身的不足，更讓我們清楚了自身所肩負的使命與責任，讓我們提升了對集體的榮辱感。目前還存在的問題就是毅力不強、自控力不強，特別是等到了大三，這個缺點會更加突出，因此，我將利用假期時間想一些對策，讓同學們在下學期更好的利用自己的時間。

二。生活方面

在生活上我們要配合生活委員保證班級的衞生整潔乾淨，並配合舍務委員保證歸寢狀況，有時在統計東西的同時我先做到心裏有數，再由舍委複查，保證每個人的安全。哪位同學有難處，我們也會毫不猶豫的給予幫助，盡到團支書之職，這也是每個團員的義務。在生活方面同學們還存在一些毛病，例如懶惰，寢室衞生的好壞直接關係到每個人的心情和學習質量，到了大三更多的時間是自學，所以我們更要加強寢室衞生方面的管理。

三。推優方面

在生活中我注意觀察同學們的思想動態、為人處事的方法、積極性、對待工作及學習的態度等，本着公平、公正的原則，向上級推選上進的優秀人才。

四。活動方面

1、團活大賽：

在和7班、11班、13班一起組織的團活中，我們班的每位同學都營造出了和諧的氛圍，在團活前我與其他班的團支書商討活動的內容時，更加感覺到我們班的同學的才能，其他班自然也不遜色；在組織過程中我發現本班同學無論在什麼場合都表現得非常積極，領悟力也很強，劉楊同學在開場舞前3分鐘現學的舞蹈，在台上就能跳的很流暢很自然，我們應該把這種領悟力發揮到各個領域，使十二班更快的取得大的進步。在組織此類活動上，我們已有了豐富的經驗，所以我們要多組織更大型更多樣的活動，積累更多寶貴的財產。

2、早操大賽

在早操大賽中我們班獲得了第二名。在每天晚上的`練習中，我都監督大家認真練，給大家糾正我所發現的錯誤，時刻銘記我們是一個集體。在比賽時整體效果比平時好，大家都面帶笑容，每個動作都做出了活力。不足之處是變形不夠新穎，也沒有集體的口號，個別同學的協調能力還是不夠強，今後在組織活動時，我們要多注重這方面的鍛鍊。

3、運動會

本學期最大型的活動就是由校裏組織的主要由校團委負責的哈師大第52屆田徑運動會。數科院的大型團體操由500人組成，十二班佔30人，其中有2名指揮，另外還有2名運動員，除此之外無一人缺席，訓練時無一人偷懶，每個人都堅持到運動會結束的最後一刻。我身為運動員除訓練外，幾乎每次練團體操我都跟隨到最後，所以也能深切的體會到同學們的感受。此時已不再是以個人為單位，而是這500人形成一塊磐石，體現的就是數科院的精神和風貌。在這個過程中，十二班的小組長表現的都很優異，無論陌生還是熟悉，組長們都在努力讓每位組員領會動作要領，把連貫動作煉熟，不讓一人掉隊，其他的同學也極力配合組長和指揮的工作。在平時，我和團支部的其他成員在交談中給同學們寬心，讓同學們以積極的心態參與其中，學會理解和堅持不懈。在訓練時，我還給同學們帶冰棒和水，需要佔場沒有時間吃飯時，就由我負責給大家帶飯，因為我們都在為了共同的榮譽而努力着。在運動會期間，我作為運動員在觀眾席外觀察，我班的同學上廁所人數是最少的，並在座位上非常積極的配合院內的指揮，把自己的全部激情都釋放了出來。特別是郭琦同學，我作為運動員不能坐在觀眾席，她便頂替我坐在最後一排管理班級的紀律，在此次運動會上作出了巨大的貢獻。通過這次運動會，我更加明確了數科院是不可戰勝的，十二班每位同學的表現也是值得我們永遠去珍藏和回憶的。

4、其他活動

在平時，我鼓勵同學們參加活動，特別是徵文、手抄報、宣傳稿類的活動，因為理科的同學本身就缺少文學方面的指導，再不經常接受此類的鍛鍊，文采就會漸漸下降，甚至會出現提筆忘字的現象。更何況，學理科的同學如果文采好，對將來在工作上取得好成績也是有極大的幫助的。文字無處不在，隨時都會用到，我們應該給自己多加些亮點。

通過近兩年的付出，在本學期我們還獲得了優秀團支部的稱號，為此我們會表現的更加出色。

以上即是我對本學期的工作總結，我將吸取本學期的經驗和教訓，在下學期的活動和日常生活中更加努力，爭取獲得更加優異的成績，為今後的工作打下夯實的基礎。

開展活動 篇五

這學期在班上開展以“站在輔導員的立場上何如去管理班級”、“暢談秋遊後的感受”等為主題的主題班會，開展了以"學會感恩與愛同行” 、“我的青春我的團”等為主題的團日活動。這學期還在班上成立了一個黑板報小組，對每期的。黑板報都認真出版。同時我也做到了每次活動前有策劃，活動結束後有總結。

思想方面. 篇六

以身做則，盡職盡責的完成本職的各項工作，並協助班委會開展各種活動，並儘自己最大的努力把各項活動開展得最好，效率和質量最高。

團支書個人工作總結 篇七

團支部與班委會的工作具有一致性，也具有差異性，但最終的目標都是帶領整個班級集體在各方面良好發展。團支部只有與班委會在工作上相互緊密合作，以身作則，組成一個強有力的領導隊伍，才可以帶領全班同學積極向上，建立一個優秀的班集體。

在我任團支書的這半學期裏，我打破了以往的班委與團委絕然分開的局面，使團委與班委相互協調，積極合作。這樣，更有利於各項工作的開展，同學之間的團結，增強了集體意識。一方面是傳達落實分團委的工作通知精神，另一方面是負責同學們思想方面工作。而團支書的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定，收收團費而已。這是一個很重要的職務，它是同學們與團委之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平台。

對於工作，我可以很有底氣地説，我一向是以一種積極認真的態度去對待，真正做到在其位謀其職。

五、加強與班主任的溝通

在開學初校團委的集會上，嚴老師指出，團支部並不是脱離班級而存在，理應加強與班主任的溝通聯繫，這樣才能做好工作。對於這一點，我很贊同，同時我也可以説我落實得很好。

作為學生，我們的思想比較單純，社會閲歷尚淺，工作經驗不足。因此，在工作中認真聽取班主任的意見，這一點是十分重要的。我也對高二以來的三名班主任表示感謝，因為她們的建議使我對於我的工作有了更深刻的瞭解，這也幫助了我更好地開展工作。但是，團支部的工作又有相對的獨立性。團支部在接受上級團組織領導的同時，具體接受班主任的指導。因此，在開展工作時應表現為獨立性，不是完全依賴班主任。

在處理好團支部與班主任的關係時，我也注意糾正兩種錯誤傾向。一種是不善於聽取班主任及其他老師的意見，經常採取單邊行動，從而帶來工作上的被動；另一種是完全依賴班主任，團工作由班主任包辦代替。我認為，團支部在工作中要多爭取班主任的支持，尤其在重大問題上要尊重班主任，先拿出具體的活動方案和計劃，再虛心徵求班主任的意見，以取得工作上的主動。關於這一點，我也確實是認真落實到位了。

六、團委工作，認真落實

高二開學以來，我對於團總支佈置的任務一向是盡心盡力地完成。在收團費與團員證方面，我快速及時地收齊了應上交了團費和團員證；在上報團員通訊名單方面，我也迅速地完成了任務，甚至是在任務佈置之前就完成了；在徵集徵文方面，我可以很自豪地説我們班的團員徵文是上交速度最快的，而且是一個也不少的都寫了徵文。

這半學期以來，我的重點工作除了在思想方面給予團員及非團員同學一些幫助之外，還有一個就是抓戴團徽的問題。我一直認為團員戴團徽是非常必要的。因為團徽對於團員來説，不僅是一種榮譽的象徵，更是一種監督。團員帶上團徽後，都會很自覺地遵守團員所必須遵守的規定。經過近半學期的努力，我們班自覺戴團徽的人數已由原先只有我一人佩戴的慘淡局面，轉變為如今的十幾人，總體來説有了小幅增長。但，我也深刻認識到，我不該為了這點成績而沾沾自喜。只有小幅增長也恰恰説明了我的工作力度還是不夠。關於這一點，我也在反省自己。

七、客觀限制，活動結合開展

高二的學習相比起高一來説，並不是那麼輕閒，學習也相對緊張了許多，因此對於可以開展活動的時間是少之又少。但，我還是想辦法開展了一次團章學習。

為了不佔用大家太多的自習時間，我在開學後一個月的那次班會上結合了多方面的內容。主要是以團章為基礎，並且結合當時的班級狀況，以及同學在思想方面的問題，開了一次較為簡單的班會。雖然我對那次的班會的總體情況不甚滿意，也對自己的表現極不滿意，但是令人欣慰的是，那次的班會還是有一定的成效。

八、日常生活，溝通交流

團支書的主要工作就是作同學們的思想工作，而做好這項工作的基礎就是要多與同學交流溝通。對於這一點，我自認為做得還是很錯的。在開學初我已對各個同學的基本狀況大體瞭解，而在後來的學習生活中，我也經常與同學們溝通，對於每個人的瞭解也是進一步加深了。這對我開展工作非常有利。由於與同學之間的關係密切，使得團支部的各項工作都能夠順利開展。而我也可以説是和同學們打成一片，並沒有因自己是團支書就不可一世，這也為我獲得了許多支持。我在此也對同學們表示衷心的感謝。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。對於我擔任團支書這半學期以來所開展的工作，雖取得了實效，但我自己也認識到，我的工作還是有許多的不足。對於這些不足，我也做了如下總結：

一、工作力度不夠

由於本人在開展工作方面的力度不夠，手腕不夠強硬，導致了一些工作的成效打了折扣。這一點可以説是不應該的，我在今後擔任班長的工作中也會吸取這個教訓，盡力讓班級的每項事務都能夠順利開展。

二、調動性不夠

由於同學們已是高中生了，對很多事情都有自己的主見，並且對自己的看法很堅持。這就導致了思想工作有時開展並不是那麼順利。這是對我團支書的工作的一個不小的挑戰。而由於我個人原先不是那麼善於做思想工作，所以對於這份工作也是在實踐中不斷摸索。總體説來，我在這方面還是遠遠不夠的，也使同學們的積極性沒有充分地調動起來。

雖然接下來的日子，我不再擔任班級支部的支書，但我還是會運用班長的權利、履行班長的義務，繼續努力工作，充分發揮自身優勢，揚棄不足，爭取打好今年掃尾仗，力爭明年開端局。我還是會繼續堅持我在我的團支部工作計劃中提到的“一切為了班級，一切依靠同學，從同學中來，到同學中去”指導思想，盡我所能的做好我的工作，帶領我們班走上通往更加光明的道路。

在此，我也對我們班上的所有同學表示感謝，感謝你們對我的支持，感謝你們信任我；也對班主任劉老師表示感謝，在工作方面您對我提出了許多建議，也使我從中體會到了很多人生哲理，學習到了許多做人之道。

最後，我希望現任的團支書能夠做好團支書這份工作，吸取我的經驗教訓，不要讓大家失望，我絕對力挺你！