婦聯副主席試用期滿個人工作總結(精選多篇)

第一篇：試用期滿個人總結

到賓縣司法局工作的一年多以來，在領導的正確指導、悉心關懷下，在同事的密切配合、支持幫助下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作學習情況總結如下：

一、思想方面

認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入領會執行中央、省、市和縣委、縣政府的一系列重大方針、政策、措施。系統地學習了重要文件，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，以開展政風建設年和創建省級文明單位等活動為重要契機，加強對馬列理論、廉政自律守則、思想道德修養等相關知識和政策的學習，使思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

本着對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。

1、提高公文寫作能力，做合格的文字綜合工作者。

2、完成好每月的信息和調研文章上報工作。

3、做好省級文明單位創建工作。

4、做好年度總結、計劃、目標評比等工作。

三、學習生活方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，廣泛汲取各種“營養”；二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法；三是向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名機關工作者，我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人；工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。

一年來，我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不紮實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今後的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為人民滿意的公務員。

第二篇：國小教師試用期滿個人工作總結

新 教 師 試 用 期 滿

個 人 工 作 總 結

xxxxxxxxxxxxx國小

xxx2014年9月

個人工作總結

歲月如梭，時光飛逝，不知不覺中踏上三尺講壇至今，已是整整一年。在這一年的工作經歷中，我經歷了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悦，有過失落迷惘，也有自豪驕傲，五味雜陳，種種感覺湧上心頭，但惟獨沒有後悔。無論遇到何種困難，我從不後悔於自己的初衷，時至今日，我仍然慶幸並自豪於自己的選擇。一年來，在學校各位領導的關懷支持下，在同校老教師的幫助指導下，通過自己的不懈努力，我終於成功實現了由學生向教師過度的角色轉換，真正成長為一名人民教師，邁出了教師生涯的堅實的第一步。

通過傾聽優秀教師的報告，我發現要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在學校裏，我親眼目睹老教師們兢兢業業的工作態度，看見他們捨棄休息時間只為向學生講解他們細微的不足，也看見他們對生病的學生無微不至的關懷，這些給了我很大的觸動。為提高自身思想素養水平，我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

現在的孩子接觸事務多，眼界廣闊，成熟早，別看只是二年級的孩子，卻一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是説話算話。我為了實現我的承諾，始終記着孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，並且用自己的行動來告訴他們一個人説應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都願意和我分享她們的各種經歷。

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與數學老師溝通好，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今後我還要學會抬頭巧幹。

（一）教學上有了進步

作為教師，首要的是組織好自己的教學。剛開始，我對教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的

基本環節。因為我發現曾經的實習經歷並不適合國小常態課的教學。所以在起初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和數學老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，然後回來再去網上搜集一些優秀講課視頻，再對照着他們的課堂教學對自己的教案進行修改，並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最後參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之後，讓我對基本的教學環節有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每週堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我前兩個月大量聽課並進行總結的成果。在聽課的過程中，我瞭解到了常態課説要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。

現在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課後，我總能從領導那裏知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。再比如國小生受接受水平所限，課文內容

不宜講解過深等等。

（二）班主任工作中學會考慮細節

工作伊始，由於領導的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習着、嘗試着。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衞生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我瞭解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也瞭解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉着“孩子是誇出來的”的理念，我儘量多的誇獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。儘量把班主任工作做到細緻入微。

教育是一項影響深遠關乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在各方面都或多或少的存在着不足，但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我會成長起來的，我相信只要不懈努力，終有一日，我一定可以成長為一名優秀的人民教師！

第三篇：試用期滿工作總結

試用期工作總結

尊敬的領導：

您好!

從***年**月**日到公司報到上班，時光一晃而過，轉眼之間，*個月

的實習期即將結束。在這段期間內，承蒙公司領導以及同事們的幫助、關心以及工作的支持。在此表示衷心的感謝!

在這幾個月的工作中，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，現將實習期間的工作情況總結如下：

1.實習初期：我認真瞭解公司的基本業務情況並嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、嚴於律己。

2.在學習方面：督促自己認真學習各種軟件，對於本身會的軟件增強熟練度，主動上網查詢各軟件知識，認真做好記錄，使之成為自己設計和學習的寶貴資源。去一些設計網站，看優秀的作品，總結規律，不斷提高自己的設計能力。比起剛進公司做的東西，個人覺得還是有所進步的。

3.實習期間所做過的內容如下：

a. ***

b. ***

c. ***

d. ***

e. ***

f. ***

4.不足之處：1.有些粗心2.專業水平有待提高。

在今後工作中我將努力奮鬥，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。 不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

我將更加的努力在設計、軟件方面下功夫，在今後的工作中爭取把這些知識融入到公司任務中去。

以上是我對實習期間的總結，懇請領導給我繼續鍛鍊自己機會。我將一如繼往地保持高度的工作責任心，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來。

是否正式錄用請儘快給予答覆。謝謝！

年月日姓名

第四篇：試用期滿工作總結

我於2014年2月15日正式進入xx公司xx部工作，到現在已經2個月了，領導和各位同事對我的關心和幫助，使我儘快的進入了工作狀態，學到了很多知識，現對此段時間工作總結如下：

一、着眼整體，明確工作思路

進入xx工作，對於我來説崗位職責發生了較大變化，根據領導安排，我主要負責事業部的行政和日常事務；協助領導做好各部門之間的綜合協調；配合集團完成人力資源管理；負責部門市場活動、資質的籌備工作等。懷着強烈的使命感和歸屬感，在以加強業務知識學習為核心的基礎上，我明確了崗位職責，完成了角色的轉變。

二、強化學習，認真履行崗位職責

我注重理論學習，通過研讀《xxx》，使我對xx業務範疇有了初步的瞭解；參加新員工入職培訓、系統集成作業指導書一體化管理培訓，對xx所行使的管理職能與權限認識逐步清晰。工作伊始，我有幸參加了xx市市領導、xxx領導來訪的接待工作；配合完成了《xx》等項目的招投標準備階段的工作，在整個過程中，我虛心請教，勤于思考，認真蒐集相關資料，梳理業務流程，在實踐中努力打好基礎知識，不斷完善、充實自身業務水平；同時，相繼配合完成了xx部2014年第一次全員大會、xx第十四屆職工運動會的籌備工作和動員工作，認真履行崗位職責。

三、嚴於律己，努力提高綜合素質

在努力學習專業知識的同時，不斷加強黨性修養和黨性鍛鍊，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，指導自身實踐。積極參加xx第十四屆職工運動會，在比賽交流中能對公司各個事業部的同事相互瞭解，作為我這個新人來説，很是難得，為今後高效率的開展工作起到了一定積極的作用。來xx部工作時間不長，但學到了很多，在工作中一定要注意加強協調內外部關係，營造有利於xx業務開展各項工作的良好氛圍。任何一項工作的開展和推進，都離不開各級領導、各部門、各位同事的理解與支持，有效的溝通、聯繫、協調，是優質高效做好各項工作的基礎。

在今後的工作中，我將認真總結經驗，克服不足，圍繞部門工作重心，開拓創新，求真務實，爭取更好的發展，為xx的發展做出自己的貢獻！

第五篇：試用期滿工作總結

工 作 總 結

我於*年通過公務員考試被錄取為公務員，分配到人事處工作，到現在已經一年了，一年來，在廳領導的關懷下，在**處長和各位同事的關心幫助下，我逐漸適應了身份的轉變，逐漸熟悉了人事處的工作，現將一年來的學習和工作情況總結匯報如下：

一、學習培訓情況

**年是我成為公務員第一年，也是我成為**工作者的第一年，面對全新的工作職責和全新的工作環境，我深感自身在政治理論和業務知識上的不足，一年來，我一面積極參加單位組織的各種學習培訓，一面加強自學，努力增加知識儲備。我先後參加了***培訓班，**培訓學習，不斷充實自己，夯實政治和業務理論基礎。

二、工作情況

在人事處工作的一年裏，我主要作了如下幾方面的工作：

1、整理文件資料。整理文件是我到人事處後的第一項工作，我對處裏**年度的發文進行了分類整理，裝訂成冊，這項工作使我收益很大，讓我迅速熟悉了人事處的各項制度和工作流程。

2、公開招考。承擔了網上資格初審，資格複審和入圍考生的體檢及考核等工作，對**名進入資格複審環節的考生進行了身份、學歷和工作經歷複審；對**名進入體檢環節的考生組織了體檢。

3、培訓工作。協助組織了**培訓班，進行了會前通知、報名確認、會議秩序冊製作、會議報到等各項工作，熟悉了會議籌備的流程。

4、統計報表。統計並填報了機關**年度的**報表的填報，順利完成了**年度的人事勞資統計報表的填報工作。

4、日常事務。根據處裏的分工，我承擔檔案管理和工資管理工作後，努力學習業務知(更多文章請關注：)識，多向老同事請教，完成了工資審批、離退休管理、檔案查閲等日常工作。

三、總結和體會

一年來，在各位領導和同事的幫助下，我順利融入了**單位這個温暖的集體，基本完成了所承擔的各項工作，但我深知自己在理論水平和業務知識上還存在很多不足，許多方面還要繼續增強，一是增強業務知識學習，特別是在檔案和工資業務上的學習；二是積累工作經驗，提高辦事效率和能力；三是提升寫作能力，做好公文草擬工作。今後的一年，我將主要在上述三個不足上作文章，多向書本學、多向老同志問、多練習寫作，努力提高自身素質，力爭圓滿完成承擔的各項工作任務，早日成為一名合格的公務員。

年 月 日