2022年幼兒園園務個人工作總結

通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經驗教訓，使今後的工作少走彎路，多出成果。下面小編給大家帶來關於2022年幼兒園園務個人工作總結，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

2022年幼兒園園務個人工作總結1

又是一年歲末總結，伴隨着孩子與老師的成長與進步，幼兒園又走過發展中一年歲月。這一年我們奮發進取，以走內涵發展之路為辦園要求，從園務、教學、後勤三方面立下管理目標，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程，紮實地開展各項工作。夯實基礎的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育，不經受炙烈的考驗就不會有甘甜的收穫。回顧一年的點滴付出與進取，現總結如下：

一、園務管理方面

1.強化師德要求，加快業務提升，建立優質教師隊伍

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓，開展各類師德建設活動，在園內弘揚尊師重教氛圍，並樹立牢固的服務意識。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切、優雅的形象。並再次提出高標準，嚴要求，按照規定穿着園服、園鞋，不佩戴誇張首飾。説話禮貌，態度和藹。在持續良好師德形象之外，還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響，堅決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

2.加強團隊建設，注重文化管理，提升羣眾凝聚力

團隊建設直接關乎到學校的發展，同樣的一塊鐵，能夠鋸融消損，也能夠百鍊成鋼;同樣的一支隊伍，能夠庸碌無為，也能夠成就大業。因而，我園十分重視團隊管理，透過多種活動與策略，激發教職工敬業愛崗的精神以及用心上進的工作作風。園內開闢“星光燦爛”評星榜，對予在省、市、區活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星，並在年度考核獎中兑現。園內的各項業務技能比賽中，我們常要求教職工以年級組方式參賽，注重年級組內小團隊的合作互助意識，從而才能構成融洽和諧的大羣眾。

暑假期間，我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內各類章法和規則。另外，在每日的晨會上還推出“一句話經典分享”活動，每一天有一名教師分享，並聯系實際工作介紹分享理由。做到提升自我，輻射影響他人。

在本學期末，我園還組織教師圍繞“優化”進行了研討，如何優化一日工作，做到不單是越優越小，更要越優越好!保證保教工作質量的同時，提高工作效率。老師們紛紛響應，用心總結工作中成功的小策略，撰寫出心得體會，發表在班級教育博客中供全園分享。

3.強抓教師發展，搭建多種平台，打造學校品牌形象

教師的發展是學校發展的根本力量。我園以教科研為抓手，為教師發展搭建多種平台，用心推薦優秀教師市、區內各項業務技能競賽，邀請專家來園幫忙其輔導，讓老師享受專業成長帶來的成功與快樂!本年度，__老師參加區內演講比賽榮獲一等獎。__老師先後參加區、市內幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎。

教師的成長來自於自身的內驅力，更來自於外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃，定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度，我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮江常州、鹽城等地學習。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次到達30餘人，基本滿足每一位教師都有機會參與。

另外，我園每學期，每月，每週定期開展業務研討，提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區各級各類競賽，培養骨幹教師。目前我園已有__市學科帶頭人1名，__市教學能手1名，__區教壇新秀1名。

4.重視家長工作，加強互動聯繫，促家園共育

我園分別透過“家長委員會”、“家長會”、“家長調查問卷”等方式，充分聽取家長對幼兒園工作的意見和推薦。本學期__月__日，我園在__大酒店召開了科學育兒報告會，邀請到了__師範大學__教授為家長作報告，講座反饋效果良好。其次，班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態，以及育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動，讓家長快速、便捷地瞭解孩子在園的生活。除此之外，學校還與社區密切合作，組織幼兒進社區開展各項活動、並聘請社區民警來園講解安全知識等。做到家園、社區一體化教育。

二、教學管理方面

1.細化一日保教工作，加強基礎性綜合課程的檢查與指導。

確保規範、優質。

每學期期初，我園教學部都嚴格制定教育教學計劃。本學期更增加了羣眾備課的督查工作，每週各年級組實行1小時羣眾備課，羣眾研討教學中的難點，商討解決策略。其次，每月開展教學測評例行工作，從幼兒各領域知識的學習以及習慣的培養，進行跟蹤評價，從而促使保教工作不斷完善。

2.跟進興趣課程的實施，確保開展到位。

力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。

本學期，我園根據幼兒需求以及課程安排，合理調整了興趣課程的實施。小、中班開闢跆拳道興趣課堂，大班開闢爵士鼓課程。做到以趣激情，培養幼兒廣泛的興趣愛好並從小感受藝術的魅力。

除此之外，我園還自主研究開闢了園本課程“道德小講堂”，在開學初，課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題、以及預期效果等進行了深入的研討。組員的靈感迸發和思維撞擊將活動不斷推進，注重將各領域活動與道德教育有機結合，讓品德教育貫穿於幼兒園教育教學過程，隨之構成了一套行之有效的方案活動，在全園覆蓋和推廣。

在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中，我園始終堅持並不斷創新。過去的一年，在四季不一樣的主題背景下，孩子們走出校門，走進“醫藥博覽館”“城市規劃館”走進“麒麟灣生態園”探訪“皇仕堡健身館”等等，一路走來，“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學期在此基礎上，我園更推出了新舉措，結合“冬之火“運動節，組織幼兒去外市參觀實踐。

三、後勤管理方面

1.營造整潔温馨的幼兒園環境，做到處處無衞生死角

我園利用暑期再次對園所環境進行完善。外牆重新粉刷一新，將操場四周都釘上了原木牆裙，其次將所有空調外機都安裝了防護框架，內外電箱進行了安全防護等。美化環境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。

乾淨、整潔、有序、規範已成為我園後勤衞生管理的標誌性特徵，。在後勤衞生管理中，我園已構成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老師以及後勤人員的准入標準，加強培訓。其次嚴格按照要求實施，並專人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新。

2.加強校園安全工作管理。

定期開展各類疏散演習，增強師幼自我保護意識，同時每週一排查，每月一整治，確保無安全事故發生。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園透過開展各類疏散演習以及安全知識送教等，培養師生學習自我保護技能。其次，每週及每月進行安全整治，做到及時發現問題，及時處理。

3.重視幼兒園衞生保健工作，繼續加強晨檢，消毒、隔離等工作的執行。

杜絕各類疾病的發生及傳染。

我園保健工作一向做到常抓不鬆，每一天按要求晨檢，發現異常狀況，立即採取隔離。其次分管人員每一天進行巡視檢查，加強保育員和廚房人員的操作流程監督，全力保證無一食品安全事故發生。其次，每班嚴格執行衞生消毒制度，每一天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每週進行幼兒玩具以及圖書等消毒，每月換洗幼兒被褥，每兩週暴曬一次。因此，在各個傳染病高發時期，我園極少出現幼兒患傳染病。

4.嚴抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質、健康

除了嚴控食品採購關、質量關之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養膳食再次做出改善，每週新鮮的河蝦，營養的牛奶，自制的各式麪點，深受孩子們喜愛。

在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”，另外，幼兒與教師的舞蹈在高新區文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作，雖然取得必須的成績，但還有一些需儘快完善的地方。如：

1.加大加快名師招募，建立合理優勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊伍更穩定，質量再提升。

2.提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約，降低各類消耗。

3.加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。

真正做到課程為教育服務，為幼兒服務。

4.提升教師主動開展教科研的潛力。

5.加強園內的檔案管理。

我園發展至今，在各級領導的關懷與指導下，一步一個腳印地穩步前行。相信在新的一年裏，在新的發展機遇面前，我們將會有更高的突破，能創更優的佳績!

2022年幼兒園園務個人工作總結2

時間如白駒過隙，轉眼間，又迎來了學期末。在過去的這半年裏，是我園全體教職工團結協作、奮力進取的半年。這半年來在教育局的正確領導下，在社會各界人士的關心支持下，我園的保教質量更趨完善，社會聲譽穩步提高。並不斷強化內部管理，形成“敬業、團結、務實、創新”的園風，取得的了一定的成績。為使今後的工作更優於往年，現將本學期工作總結如下：

一、明確辦園目標

我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則，依據《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童發展教育指南》及相關政策，規範辦園，依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨，堅持辦學方向，以培養幼兒行為習慣、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀察力為目標，努力探討幼兒發展方向，推動幼兒教育不斷髮展。

二、教育教學工作

為了全面提高教師的專業水平和素質，我們以“走出去，引進來”的學習模式，開闊視野，避免閉門造車。本學期我園積極組織教師外出學習，多次選派老師參加國培項目培訓，暑期__教師培訓等學習。大力組織教師在園內開展各項專業活動，提升教師專業技能，相互學習，鼓勵教師積極參與各項活動。

1、重視教育教學、提高保教質量。

根據幼兒年齡階段制訂不同的教育目標。科學合理安排幼兒一日作息時間，活動遵循動靜結合。堅持每天2個小時以上的户外活動時間，合理安排體能鍛鍊時間，開展各年級體能遊戲評比、早操比賽等活動，全面提高幼兒的整體素質。

2、我園通過多種形式和途徑，積極組織教師開展了有關備課、制定計劃、環境創設、教育反思等方面的專題培訓，提高教師業務水平。

通過“以舊帶新，互幫互學”的活動。一對一的學習、骨幹教師示範課、公開課活動等，迅速促進新教師的成長，同時推進了老教師的提升，形成共同學習、共同進步的氛圍。

3、以遊戲為主要形式，讓幼兒教育真正做到“學中玩，玩中學”的教育狀態，從而提高幼兒動手操作能力和學習能力，充分調動幼兒的自主性、積極性、參與性，使幼兒的學習生活輕鬆愉快。

4、開展感恩教育活動，結合節日，分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉;

“植樹節”愛護小樹苗;“五一”親親大自然親子手工製作大賽;“六一兒童節”分年級組開展親子分享交流會;母親節、父親為爸媽製作小禮物等活動。讓孩子們充分體會到節日意義，增強幼兒認知能力，培養幼兒學會感恩，學會分享。

5、加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養。

提高教師教學能力、科研能力，全園以教研組為單位，以解決身邊的問題為主，以“上好每一堂課”為目標，每週三開展紮實有效的教研活動。有效開展教師園本培訓活動，本學期對教師組織了課堂組織技能技巧、教師説課培訓活動、教師普通話培訓等培訓，提高教師的業務水平。

6、開展教師教師才藝技能比賽等活動提高教師的技能技巧。

9、開展六一文藝匯演、家長開放日等活動。

三、安全管理工作

幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重，我園把每項安全工作放在首位，樹立“安全第一，預防為主”的思想，確實強化安全管理措施，保證幼兒園工作的正常進行，維護幼兒的身心健康及人身安全。從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。

1、層層分管，責任落實到位

(1)成立安全領導小組，重視工作監管，強化安全意識。

(2)嚴格落實各崗位的安全責任制，在開學初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協議書。齊抓共管，環環緊扣，要求每位教職工肩負起安全工作的重大責任。

(3)強化對全體教職工安全知識的培訓，制定出較完善各安全事故的制度和應急預案，通過不實期的每月安全工作會議，對各崗位人員進行培訓。

(4)每月定期組織安全領導小組對園內的消防、設備設施、環境衞生、食品衞生、用電安全等進行全面督導檢查記錄，發現問題及時解決，排除隱患。

(5)加強校園安全環境管理，增設“三防”(人防物防技防)，樹立教職工的安全意識，各項安全制度完善。

(6)強化門衞管理，配足校園警備器材，實行出入來訪登記制度，嚴格執行幼兒接送制度，把好幼兒接送關，確保師生安全。

2、安全教育緊記於心

(1)每週必講，將安全教育納入周教育計劃中，我園在每週五下午進行安全十分鐘教育，強化師生安全意識。

(2)每學期積極開展應急疏散安全演習，提高幼兒安全逃生的保護應急能力，有方案、有計劃，體現了以幼兒為本的理念。

(3)召開各種安全工作會議：安全工作的開展有賴於日常管理的落實，為提高全園教職工的安全意識，我們逢會必提安全，每週的教代會上，安全工作不會少;同樣經常召開專職人員工作會議，如保安人員工作會議，聽取他們的意見，共同做商討對策，把好進門第一關，強調要提高警惕，陌生人來訪一定要認真詢問，做好來訪登記，嚴格執行接送卡制度，嚴防幼兒獨自走出校門;召開廚房工作人員會議，強調食品衞生安全的重要性，注重個人和環境衞生，做好消毒工作，食品定點採購，嚴格把好採購關、質量驗收關、存貯關和加工關，避免食物中毒事件的發生;召開安全小組工作會議，強調日常工作的檢查，積極做好預防工作，防患於未然，發現問題及時上報處理，半年來，我園無任何安全事故發生。

3、安全宣傳到位：對安全工作的教育與宣傳，每天各班向學生進行必要的安全教育，教育一些簡單的安全常識。

4、每天消毒工作：我園為了預防疾病傳染，每天對教室、廚房、各活動室等場所進行消毒，室外大型玩具，器械每週進行檢查並消毒。

四、衞生保健工作

1、晨檢及日常衞生保健工作

(1)衞生保健工作的開展，關係孩子的健康成長。每天認真做好晨午檢工作，電訪瞭解請假幼兒情況，保證在園的幼兒健康，請假的幼兒也得到跟蹤。

(2)及時處理日常發生意外孩子的傷口，每天跟蹤，為孩子和家長、教職工宣傳衞生保健知識。

(3)組織保育員做好每天的班級環境、毛巾、口杯等清潔消毒工作，組織全園教職工開展大掃除工作，每月組織衞生小組和家長代表進行衞生評比，保證幼兒有一個乾淨衞生的環境。在傳染病和多發病流行季節，更嚴格要求每天通風和兩掃三消毒，一期來，我園未發生傳染病流行事故。

2、幼兒體檢及計劃免疫工作：幼兒計劃免疫是國家保證兒童健康成長的一項民生工程，協助做好預防接種跟蹤是保健工作重要組成部分，保證在園師幼體檢率達100%。

3、做好宣傳工作。

利用宣傳櫥窗、家園聯繫、家長會、校安平台、校迅通等向家長宣傳科學育兒知識，把健康教育滲透到幼兒一日活動之中，提高幼兒安全健康意識，促進幼兒的健康發展。

五、後勤工作

後勤是各項工作順利開展的後盾，每一項工作的準備和採購，設施設備的維護，事無鉅細，雖不是大事，但卻不能少。

1、落實後勤各崗位制度，簽訂各崗位安全協議書，通過每週一次後勤會議，增強服務意識，調動全體後勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的關係，全心全意為師生和家長服務。

2、通過每週保育業務培訓，鼓勵保育員參與一日教學活動，如：晨間活動、早操、課堂組織教學等，提高保育人員的業務水平。

六、家園工作

一學期來，我園進一步密切家園聯繫，發揮家長的作用，促進幼兒園辦學水平的提高。

1、建立健全幼兒園家長工作制度，使家長工作規範化、制度化。

發揮家委會的橋樑作用，成立幼兒園家長委員會，家委會在幼兒園管理和建設中發揮了重要的作用，全面調查瞭解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上有效地辦好家長學校。尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。

2、在學期開學前一天晚上，幼兒園如期召開新生家長會，讓家長充分了解我園的基本情況、辦學理念、辦學規模、師資情況、一日流程等，並針對如何使幼兒順利度過入園焦慮期對家長進行一一指導，讓新入園孩子能更快地適應幼兒園生活。

3、實現家園共育，我們定期開展家長會、家長半日活動、家庭教育講座、親子游、畢業典禮、親子運動會等活動，受到家長們的一致好評，讓家長更好的瞭解當前的教育信息和新的教育理念。

4、利用班級“家園欄”、“家園聯繫手冊”“校迅通”等形式與家長建立家園共育平台。

5、每學期堅持家訪活動，向家長及時彙報幼兒在園的一些情況，及時瞭解幼兒在家的一些表現。

6、做好幼小銜接工作，組織幼兒參觀國小，召開幼小銜接會議，幫助家長和孩子做好入國小前的各項準備。

我們將一如既往、求真務實、團結拼搏、不斷創新、不斷提升園內管理，努力使我園各項工作再上新台階!

2022年幼兒園園務個人工作總結3

20__年，我們的工作在上級主管部門的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我園的發展規模不斷完善，保教質量更加盡善盡美，社會口碑穩步提高。我們不斷注重師資隊伍建設和幼兒園文化建設，不斷提高辦園水平，取得了一些成績。現將一年的工作總結如下：

一、依法辦學情況

1、完善各項制度，規範辦園行為。

明確職責，規範在先。

2、加強師德行風建設，樹立幼兒園整體形象。

建立廉政建設責任制度，師德行風建設制度，建立誠信幼兒園;堅決抵制向幼兒違規收費行為;一切工作都以提升教師、發展幼兒園為目的，樹立幼兒園的良好形象。

3、熱愛幼兒、平等公正對待每一位幼兒，不體罰和變相體罰幼兒。

4、加強師資隊伍建設，規範教師管理、考核程序。

加強教師的職業道德，提高教師的業務水平，建立新型的師生關係。

5、優化校園環境佈置，提高辦園質量。

6、加強安全教育，有效防止幼兒意外人身傷亡事故的發生。

二、園舍環境情況

方正縣寶興鄉中心幼兒園創建於20__年 4月，位於方正縣寶興鄉永興村、寶興中學以南，佔地面積6005平方米，建築面積佔地 2160平方米;園內佈局合理，環境優美，有利於幼兒身心健康，有獨立的户外活動場地、出入口，有圍牆、大門等，是兒童化教育化的孩子樂園。園內教學設施設備種類齊全，功能完善。有多媒體活動室、美術活動室、晨間遊戲室、淘氣包活動室等，有與幼兒園規模相適應的辦公場室，如園長辦公室、教工會議室、衞生保健室等。

三、設備設施情況

我園配置有監控視頻、電腦、打印機、電視機、多媒體教學設備、DVD、音響、電子琴、教師語音器等一套較齊全的現代化教學設備。多功能滑梯、鞦韆、平衡木、皮球、籃球架、鑽山洞、億童户外運動包，室內有淘氣堡及億童區角設備。這些設備設施能很好地為教學服務，利用率高。音像圖書資料品種多、齊，能滿足活動需要。

四、人員配備情況

全園有4個班、教職工19人，其中教師5人，保教員4人，其他員工10人，幼兒總人數85人。

五、園務管理情況

師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容，也是精神文明建設的重要組成部分。我們堅持開展每月一次政治學習，以提升教師道德修養和人文素養為重點，繼續開展師德師風建設主題教育。同時還利用課餘時間開展教師讀書會活動，為教師們購買了學前教育方面的書籍，組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內一些先進人物和事蹟的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表。其次，我們從優化教師個體素質入手，採用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。通過這些活動，進一步提高廣大教師對職業道德教育的認識，弘揚了優秀教師的高尚師德風範，激發了教師的工作熱情，增強了責任感、使命感。

六、教育教學情況

( 一)、加強了常規教學管理。本年度，幼兒園教學工作本着“科學規範、求真務實、重點突破、分工協作”的管理原則和“激發活力、張揚個性、人盡其才、提高質量”的管理目標，實施了一系列加強教學管理的新措施。

(二)狠抓常規落實。常規教學各環節落實到位，是教學質量提高的保證。本年度學校在常規教學管理中，將狠抓教學各環節管理做為最基礎，最重要，最根本的工作，教學方面做了一些較有成效的工作。

1、是對常規教學各環節都提出了明確的工作要求。

明確提出教案備寫要求，課堂教學規範要求，教師教案籤審要求，使幼兒園活動各環節有章可循，較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。

2、提出聽課評課要求，評課標準、程序提出了具體的要求。

( 三)、深化“高效課堂”工作

1.、積極組織教學比武，教學優質課評比活動。

(1)、園裏組織了教師的教學觀摩活動，通過教師的觀摩課，激勵教師上好優質課，推動我園教學研究的新高潮。同時，在11月份縣進修學校組織的送教下鄉活動中，幼兒園王麗老師送了一節音樂課《遊樂場》受到進修學校髓校長和幼教教研員武春玲老師的好評。

(2)、為進一步落實搞好高效課堂活動，要求教師積極開展聽課，並帶領老師走出去學習，回來後要把學習精神帶回來。良好的教學研究氛圍已在我園形成，為提升我園的整體教育教學水平，打下了堅實的基礎。

2、狠抓教學常規管理。

(1)、教導處每月必須進行一次務實的教學工作檢查，每次工作檢查必須有較詳細的記載。對存在問題的老師及時提出整改措施，並在限期內予以整改。

(2)積極做好園內教學質量檢測活動。為提高教育教學質量，促進教師不斷學習教學業務知識，提升自身的教學水平，把有效教學做實、做細，真正的把有效教學落實在行動上，各位教師能上好課，備有效的課堂教案，同時我們還採取觀看視頻、出外聽課等方式提高教師的授課水平。教導處及時做好活動資料的整理和歸檔工作，督促教研組認真實施教研計劃。

(3)、加強備課管理，備課時，備幼兒的課，教師要根據實際情況認真進行教學反思，高質量地寫好觀察記錄。

(4)、認真執行好教學計劃，通過寫觀察記錄，教學隨筆，幼兒分析等形式，實現自己的反思。

在這一年度，我們在教學工作中確實是進步了，但是在工作中難免有一些不足，在以後的工作中我們將再接再厲，爭取在以後的工作中再上一個新台階。

七、衞生保健情況

(一)、我們嚴格執行幼兒體檢

1、我園每學期的開學初期，都嚴抓新生體檢工作，在本學期入園的幼兒全部經過醫院全面的健康檢查，合格率達100%。

2、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態度接待每一位幼兒，認真做好晨檢工作，晨檢時我們注重“看”、“摸”、“問”，發現異常情況及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。

3、對於患病帶藥的幼兒，實行家長對幼兒藥品的登記並簽名。

我們認真做好對幼兒的觀察護理工作，發現病情變化的幼兒，及時與家長聯繫，並做好適當的護理工作，幫助測量體温，服藥等，並做好相關的記錄。

(二)、加強檢查，抓好管理，完善制度，通過檢查使制度真正貫徹並落到實處。

首先，定期檢查。我園的園長和副園長，定期對各班幼兒的午睡、用餐、衞生、消毒等工作進行檢查。

其次，把日常工作檢查與每月考核緊密結合，做到檢查與評優掛鈎，完善管理制度，提高每位教職工的自律意識。

(三)、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發生

幼兒園是幼兒較密集的場所，幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底，消毒不到位就會病從口入，引發各種疾病。因此，我們園完善了各類消毒制度，配備專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃，教室、寢室配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒，並做好記錄。

(四)、嚴格幼兒食品管理，嚴把質量關，杜絕食物中毒事故發生

1、我園各類食品、蔬菜全部在正規購置點採購，出入庫負責人並做好登記。

2、管理員做到及時檢查，有腐爛變質及過期貨物不準發放出庫，並做處理。

3、把好製作關，廚房阿姨嚴格按程序烹製，把好幼兒的入口關，相關負責人各負其責，層層把關，發現問題及時處理，避免事故的發生，使保健工作更加細緻化，合理化。

(五)、重視幼兒個人衞生習慣的培養和户外鍛鍊

每週一我們對幼兒指甲進行檢查，給幼兒灌輸講衞生的益處，培養幼兒養成注意個人衞生的好習慣，並幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽光，我們對幼兒加強户外活動的鍛鍊，要求每個班級每天保持2小時的户外活動。

(六)、保證幼兒充足睡眠

幼兒入睡後會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，我們加強午睡管理，巡查幼兒的睡姿，蓋被情況，並做有記錄。

(七)、我們成立負責安全管理人員，負責園內的安全工作，針對園裏的大型玩具，户外活動器械，水電管線進行安全檢查，全體職工在工作中細心觀察，發現問題上報並及時處理，強化安全防範意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等，盡最大努力做到更好，給孩子一個安全、舒適的環境。

八、家校互動情況

新綱要指出，幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎。　我們倡導教師要建立新型的家園關係，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切實做好家長學校工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。

有的教師還利用節假日走進家庭、走進孩子、有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

這一學年裏，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家園微信羣、分享日、家長跟崗制、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，瞭解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由於一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在着較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質教育的有效實施。

九、校園安全情

從保證幼兒生命出發，認真做好以下安全工作。

1、園長、教師經常巡視，檢查設施的安全狀況，發現問題及時處理。

2、對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查，並做好檢查記錄。

3、每學期進行消防演練，最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財產損失。

4、加強幼兒一日生活各環節的管理。

入園晨檢不放過每個細節;接送幼兒必須使用接送卡;

5、把好幼兒服藥關，確保不錯服、漏服、誤服。

6、嚴把户外活動關，户外活動是安全事故易發環節，為落實“既要讓孩子玩的快樂，又要讓孩子玩的安全”這一宗旨，老師們採取了“觀察全面，照顧細微，提醒教育”等有力措施，保證了幼兒不離開保教人員的視線。

7、避免了不安全事故的發生利用宣傳櫥窗和宣傳標語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育，增強防範意識，確保安全。

8、認真開展“掃黑除惡”工作，由園長帶領教師對幼兒園周邊進行了排查、走訪，積極利用各種途徑進行宣傳，讓家長們配合幼兒園一起與邪惡勢力做鬥爭。

十、取得的榮譽

__幼兒園在劉__園長的帶領下，一直積極開展着各項活動，在去年被評為__市精神文明單位後，讓全體教職員工更加振奮，所有老師們心往一處想，勁往一處使，通過大家的努力，幼兒園再創佳績，今年5月份被評為__市綠色友好學校，9月份，劉園長被評為哈爾濱市“四有”好校長稱號。

2022年幼兒園園務個人工作總結4

在學前教育工作者的引領下，在貫徹3-6歲兒童學習與發展指南背景下，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與園本文化建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作。現將本學期各項工作總結如下：

一、園務管理：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們經過定期學習提高員工的思想認識，經過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患於未然。園務管理關注“人文關懷”，對教工從思想、生活上實行人文關懷。利用重大節日開展主題系列活動。開展團體過“三八”活動，為教職工辦好事、辦實事，對教職工進行健康體檢。搭建園長、保教、後勤主任學習、培訓交流平台，每月為教職工或家長培訓講座一次。組織教師參加普法考試，與羣眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核，舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衞生保健工作、幼兒食品衞生工作、安全工作、檔案工作、通訊報道工作。

二、師資隊伍：

幼兒園樹立目標意識，加強對骨幹教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現代教育信息技術本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。全園以教研組為單位，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節公開課，寫出教後反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;開展一個小課題研究，寫出教育論文;研究一位名師授課，寫出成長感悟”經過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

三、衞生保健工作

做好衞生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是供給營養均衡的膳食，保證幼兒生長髮育的需要，幼兒身長、體重達標。二是常規性與季節性衞生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的户外體育活動，增強幼兒體質。我園堅持開展户外體育活動，把早操活動、體育課、户外活動作業每一天、每週制定活動計劃，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班户外體育活動的資料。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規的衞生及消毒工作我園一向長抓不懈。

成績：本學期手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全職責事故。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手，重點搞好“園本教研製度建設與教師發展”教研重點：圍繞如何進行有效教學保教並重在日常環節中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討，經過“示範課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展語言、健康教學輪教活動。骨幹教師下鄉支教活動，師徒幫教結對活動不一樣範圍開放活動。不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思本事，提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。激發教師參與科研活動的進取性，並構成課題定期交流研究進度制度。開展園本教研，不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形

式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先後召開家長會、舉辦學校家長開放日1次，邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會，向家長髮放幼兒半日活動觀察記錄表，學期致家長的一封信。“六一”與各共建單位實現聯動，擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還經過召開家長委員會議加強與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷，虛心聽取家長們的意見和提議。

六、後勤工作

幼兒園後勤管理為教育教學服務，創設適宜幼兒發展的物質條件。添置棉被110套，各類中小型體育器械，美化牆面，豐富幼兒園櫥窗。強化安全衞生工作制度，切實抓好安全衞生工作和傳染病的預防工作。

七.開展各類活動。

讓幼兒園充滿生機和活力，讓師生構成良好的精神風貌，提升幼兒園的外部形象。

一是師生每一天堅持晨練，做好幼兒廣播體操，不僅僅增強了師生的體質，並且提高了師生的技能。

二是建立了各類特色區角，有：小舞台，寶寶醫院，等，為幼兒觀察、思維、想象、創作及實踐活動供給了廣闊的空間。

三是進取參與各種競賽活動，並取得了可喜的成績。

四是開展了六一文藝匯演及親子運動會，取得了很好的活動效果。為他們的童年生活留下了完美的回憶。以上活動的開展，不僅僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，並且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。克服重重困難，進取完成上級下達的工作任務。

八、存在的問題

1、辦園條件還應進一步改善。

2、由於忙於幼兒園的迎驗準備工作，各班的班務活動及園內教研活動堅持不夠，有顧此失彼的現象存在。

以上成績的取得，真誠的感激領導的關心給我們創設了和諧寬鬆的工作環境，使全園教師能精誠團結，愉快工作。同時，也真誠的感激全體教職工敬業愛崗，任勞任怨，默默的奉獻，正是因為有大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園今日的發展。也真誠的期望，在今後的工作中我們一齊攜手再學習，再創新，再拼搏，再創幼兒教育的輝煌!

2022年幼兒園園務個人工作總結5

伴隨着兔年的到來，20__年的工作已畫上圓滿的句號!本年度，我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發展，教師整體素質得到提高。並在上級部門的關心幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業、團結、務實、創新”的園風，現將學期工作彙報如下：

一、健全制度，明確責職。

為了使幼兒園管理工作向規範化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理系統，做到分工明確，責任到人。同時，根據實際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規章制度，並注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。

二、加強保育，注重服務。

我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執行管理制度，認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上，嚴格把關食品質量，為幼兒提供營養平衡的合理膳食。並對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的，我們生活老師也會照顧到位!給他們餵飯，並教他們該怎樣用餐，從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病，流感、傳染病的防範工作，嚴格把好晨、午檢關，特別是幼兒午睡時，餐後散步、睡覺時幼兒身上保留衣服數量，以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴，這些我們的值班老師也會細心的做到位的!另外，加強一日觀察，並抓緊幼兒日常生活常規管理，切實有效地做好一日多次的消毒工作，幼兒良好的衞生習慣已基本養成。

三、教研方面

1、根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發展需要的學習目標。

在目標的指導下，選擇教學內容，寫出每週教學內容安排。並組織所有教師每週進行備課討論、製作豐富的教具!最後我們在學期結束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果，並作為考核的一項內容。

2、科學合理的組織安排好幼兒的一日生活，做到動靜結合，室內外結合。

保證幼兒有足夠的户外活動時間，認真開展各類遊戲活動。提高幼兒整體素質。

3、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛曆、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進行教玩具製作評比，也動員家長舉行親子玩具製作比賽(利用廢品)，發揮老師、家長、孩子的想象以及動手能力。

並將其製作的作品放於本園的作品展覽區展示、參觀!

4、幼兒良好行為習慣的養成，在這方面，我們教師先嚴格要求自己，起好帶頭作用。

並以故事、遊戲等各種形式對幼兒進行良好行為習慣的培養!我們採取的措施是每月進行班級評比，以班級流動紅旗、文明寶寶、優秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發展。

四、加強安全工作

安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時，把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度，併成立了安全領導小組，定期檢查設備、大型玩具的安全狀況，發現隱患，及時排除。二是將安全知識引入課堂，教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理，嚴格把關好幼兒接送制度。(如：接送卡的嚴格把關，幼兒園保安的值崗，以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實) 另外，結合幼兒的學習生活經常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕安全事故的發生。

五、家長工作

1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節日聚會等各項集體開放式活動，並邀請家長積極參與，讓家長近距離的、更多的瞭解孩子在園一日的學習與生活情況和我園的各項基本情況!

2、辦好《家園聯繫欄》與《最新消息》，發揮了家園資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長的目光。

3、堅持利用《家園聯繫手冊》，教師認真、細心的觀察每一位幼兒一週在園的各項具體情況，並將其表現寫下，然後經過上級領導批閲之後於每週五發放給每位家長!同時堅持開展學期前、學期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作，通過老師的家訪調研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。

一學期以來，我園圓滿地完成了各項工作，當然也存在着許多不足，但我們有信心在新學期裏，全園教職工齊心協力下，不斷完善工作方法，調整工作思路，深入思考，鋭意創新，把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學期的成績吧!