帶培教員個人工作總結

2020年年末我成為了一名教員，我的工作開始新起點。雖然成為教員的時間不長，但是在領導和同事的幫助下，我不斷總結過去的工作中的經驗和教訓，也對自己今後的帶培工作、學習有了更多的思考。

安全決定一切。在工作中，我們必須要把“安全”放在第一位。短短的一句話，意味着日復一日的認真工作和遵章守紀。多年的工作讓我見證過太多的“錯、忘、漏”及違章等行為引起的不安全事件。這些案例和教訓和時刻警醒我在工作中要“如履薄冰”，一點也馬虎不得。

成為教員後，我也觀察過周圍經驗豐富的教員的不同帶培方式，不斷思考自己應該以什麼樣的模式、什麼樣的理念進行未來的帶培工作，在帶培以後我應該怎麼做才能把控住帶培風險？我在工作中的弱項是什麼？我應該怎樣在帶培工作進行的同時也要加快完善自己的技能？現將一些關於帶培工作的思考總結如下：

帶培過程中我也要不斷的加強業務知識學習，規範自身的規章執行的能力，嚴於律己。在見習學員上崗的時候，嚴格把控放手量，加強與學員的溝通，認真總結經驗，克服不足，把帶培工作做好。

在帶培見習人員過程中，除了確保萬無一失的安全，我想有幾點是很重要的：

（一）規章的執行。讓學員在接觸工作的初期就需要幫助他理解：規章是我們的保護傘，規章是我們汲取了前人和其他管制單位的經驗教訓的得出來的結果。只有樹立安全意識，嚴格規章執行的前提下，才能着手業務能力的提升。

（二）加強溝通。和學員的溝通坦誠、有效。對於學員做的好的地方要及時鼓勵，在做的不好的地方要立即提醒指出；下來後加強討論，重要的模型也需要大量的訓練；對安全有影響的指令必要時要立刻上手，不能讓事態發展的更嚴重。

（三）加強自我認識，提升自己的能力。教員的身份在是銜接管理者和被管理者的一個橋樑，需要準確理解領要求和規章，在自己能完成的情況下，把思想觀念傳輸給自己的學員。提高管理效率，達到管理目標。同時如發現或觀察到同事的不良習慣，應及時制止並分享到講評會，和大家一起累積經驗。

2020年，對於我來説是非常重要的一年，身份的變化帶來的很多壓力的同時也帶來的挑戰和進步。展望新的一年，培訓新學員，對我來説又是新的挑戰和考驗，我也會用更積極，認真，負責的態度來面對接下來的挑戰。