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學生學習生活工作總結多篇

學生學習生活工作總結多篇

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【第1篇】大學生學習生活總結

時間飛快,我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活,回頭想想這個學期,學校,班級,同學之間發生的事情都歷歷在目!這個學期的最後階段,我總結一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上;比起上個學期的學習生活,這個學期沒有那時的相對輕鬆,因為我們開了有關專業知識課程。如;解剖、營養、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閲讀課外書,或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的,那就是態度,只有有好的態度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛鍊了自己,又使自己的專業知識有所提高,雖説最後的結果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。

二、生活上;和同學們和睦相處,建立好的同學關係,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創造一個良好的學習和休息的環境。這個方面我們宿舍就做的很好。

三、娛樂上除了課上跟着老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閒時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話説’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結合。

綜合上述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發揚優點改正缺點。大學生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創造更加美好的大學生活色彩。

【第2篇】2022年大一學生學習生活總結

今天是這學期的最後一科考試,考英語,考完這一科,大一的第二學期就可以算正式結束了。

這一學期是充實的,收穫的。在這裏,我進了校級組織,當了幹部,有了快樂,有了收穫,也有懂我的人相伴。雖然這一路走來很辛苦,但是這一路上我並非一個人獨自遊蕩,而是有人相伴着一起朝着目標前進。或許有失落,有流淚,有跌倒,有灰心,有難過的時候,但是在這一連串的不好中,我也收穫了很多很好的東西,同學也都知道我比以前更堅強了,比以前更獨立了,比以前更穩重了,但是同學們應該不知道其實我比以前跌倒的次數也了。這一次次的跌倒與爬起,這一次次的忍淚與微笑,使我在大學的校園裏慢慢的成長着。

都説大一的課程不多,社團生活很精彩,大學是一個多彩的世界,社團生活確實是很精彩,但是大一的課程卻是繁重的。在社團裏、組織裏的兄弟姐妹,還有老師們都互相的相親相愛,很是和睦。在這一個學期裏,參加的活動也比較多,特別是在社聯,在第四屆社團文化節期間,我們也收穫了很多的東西,最開心的是我們外聯部拉到了活動所需的經費,且也有機會親自舉辦了一個活動,在活動中感受着彼此的付出後的快樂。同時酒店管理協會的成立也是一件讓人開心的事,雖然我們什麼都不會,沒有師兄師姐的成熟與經歷,但是一路走來,汗水換來的自然也有快樂。

在學習上,我覺得自己和以往一樣,不會偷懶,上課同樣的會認真地聽老師講課,該做筆記的時候還是會認真做好筆記,該操作的時候還是會積極去做,上課也同樣的勇於發言。在平時自己也會懷着自己的夢想很努力的去認真的看書,學習。這學期有選修課,對待選修課自己也是同樣的認真,不敢驕傲,不敢自滿,學習上都是認真的對待,只是希望自己的努力與汗水可以換來自己想要的結果。都説一分耕耘一分收穫,所以我努力着,認真着,奮鬥着。在別人看電視的時候,我至少是在看自己喜歡的課外書,在別人逛街的時候,我至少是在宿舍想當天上過的課,老師講過的內容。把大都的時間都放在了學習以及社團裏。所以高中常有的成就感在大學裏還是擁有着,這一點我自己覺得很高興。期末考,同學們都説不掛科就行了,60分萬歲,但我要求自己不單不能掛科,而且要努力做的更好,考出好成績,把平時學到的知識都能用上,不為了考試而學,而是要真的學到東西。不論是專業科還是文化科我都會認真地去對待,去努力學習。可是人生有很多的無奈,努力後並不是就一定能收穫到自己想要的結果。我一直覺得自己沒有鬆懈過,但是很遺憾的是自己的計算機只考了70多分,我傷心過,但的是鼓勵自己,希望自己可以再接再厲,下學期可以做到更好。我是一個比較嬌小的女生,對學酒店管理專業來説優勢不比其他的同學好,班上也有同學直接説我很矮,但是我沒有因此而覺得自卑,我不知道那同學是嘲諷我還是無心的一句話。但是我並沒有因此覺得自己不行,我用自己的行動證明着我可以。我是沒班上的其他同學長的高挑,但是這並不影響我超越他們。我努力着我的努力,我朝着自己的路前進,或許有些同學是跑的比我快,但是我相信我可以趕上去。我一直努力着,所以在技能方面我並沒有落後於別人,或許我做的不是很好,但是最起碼的還是排在了前面,比如説客房鋪牀我的時間是在2分多鐘;雖説我找不到適合自己的腳的高跟鞋,但是餐飲擺台我都擺的合格,用時也不長,比起其他同學至少我的標準,沒有那麼多的不對,給老師的印象也好。所以我一直相信着只要努力就一定會趕超自己,趕超了自己自然就可以趕超優秀的同學。考試的時候自己也會很認真的對待,或許同學們都會在考試的前一天做好“萬全”的準備,但是我會在考試的前幾天就努力的把要考的內容複習好,或許不能完全背出來,但至少我有自己的觀點,我靠自己的努力寫出了屬於自己的滿意答案。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立、自理、自立的良好品德。宿舍是一個小家,5個人生活在同一個小窩,這個小窩裏人一定要相親相愛生活才是愉快的。雖然各自的生活習性都不相同,但我們可以互相理解和遷就,只有這樣小窩才會是温馨的,只有這樣才是一個良好的學習和休息的環境。這個方面我們宿舍這學期做的不是很好,希望下學期回來後大家都可以彼此談心。因為比較忙,學習上與社團裏的“業務”比較多,所以很少和舍友一起逛街或是做什麼事情,吃飯為了省錢等某些原因也沒與舍友一起。但是5個人之間多的隔閡還是沒有的。還有就是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,牀,桌子都會擺放整齊,養成良好的衞生習慣。同時自己會利用課餘時間去做兼職,但是在這學期兼職做的不多,因為時間按都安排的比較滿,大都都是他去做,所以辛苦了的是他吧,真的很感謝一直都有一個人陪在自己的身邊,鼓勵着我,支持着我,默默無聞的照顧着我。我們自立了,不論於家還是於己都是有很大好處的。雖然家裏貧窮,沒有同學們的家裏富有,但是我們從來不自卑,因為我們可以靠自己的雙手餵飽自己,少伸手向父母要,因為我的志氣不貧窮,所以我抬頭挺胸的生活着。雖然有時會很累很苦,但是我認為不論做什麼事都貴在堅持,相信自己可以。吃苦不丟臉,那是鍛鍊。大學,不再像高中、國中,在穿着打扮方面,特別是自己是學酒管的更應該注意,所以自己在大學裏也有給自己添一些衣服,雖然都是在清倉,減價,打折的時候買的,雖然每件的價錢都是在20元以下,雖然都不比同學們的好看,但是我還是很開心。我不穿名牌,因為我沒有資本,即使我有這樣的資本,我也應學會節儉。所以在這樣的一個貧窮的環境裏我不自卑,不失落,因為我覺得自己可以很自豪的給自己打高分,因為我靠自己,我自立自強了。

【第3篇】大一學生學習生活總結

今天是這學期的最後一科考試,考英語,考完這一科,大一的第二學期就可以算正式結束了。

這一學期是充實的,收穫的。在這裏,我進了校級組織,當了幹部,有了快樂,有了收穫,也有懂我的人相伴。雖然這一路走來很辛苦,但是這一路上我並非一個人獨自遊蕩,而是有人相伴着一起朝着目標前進。或許有失落,有流淚,有跌倒,有灰心,有難過的時候,但是在這一連串的不好中,我也收穫了很多很好的東西,同學也都知道我比以前更堅強了,比以前更獨立了,比以前更穩重了,但是同學們應該不知道其實我比以前跌倒的次數也更多了。這一次次的跌倒與爬起,這一次次的忍淚與微笑,使我在大學的校園裏慢慢的成長着。

都説大一的課程不多,社團生活很精彩,大學是一個多彩的世界,社團生活確實是很精彩,但是大一的課程卻是繁重的。在社團裏、組織裏的兄弟姐妹,還有老師們都互相的相親相愛,很是和睦。在這一個學期裏,參加的活動也比較多,特別是在社聯,在第四屆社團文化節期間,我們也收穫了很多的東西,最開心的是我們外聯部拉到了活動所需的經費,且也有機會親自舉辦了一個活動,在活動中感受着彼此的付出後的快樂。同時酒店管理協會的成立也是一件讓人開心的事,雖然我們什麼都不會,沒有師兄師姐的成熟與經歷,但是一路走來,汗水換來的自然也有快樂。

在學習上,我覺得自己和以往一樣,不會偷懶,上課同樣的會認真地聽老師講課,該做筆記的時候還是會認真做好筆記,該操作的時候還是會積極去做,上課也同樣的勇於發言。在平時自己也會懷着自己的夢想很努力的去認真的看書,學習。這學期有選修課,對待選修課自己也是同樣的認真,不敢驕傲,不敢自滿,學習上都是認真的對待,只是希望自己的努力與汗水可以換來自己想要的結果。都説一分耕耘一分收穫,所以我努力着,認真着,奮鬥着。在別人看電視的時候,我至少是在看自己喜歡的課外書,在別人逛街的時候,我至少是在宿舍想當天上過的課,老師講過的內容。把大都的時間都放在了學習以及社團裏。所以高中常有的成就感在大學裏還是擁有着,這一點我自己覺得很高興。期末考,同學們都説不掛科就行了,60分萬歲,但我要求自己不單不能掛科,而且要努力做的更好,考出好成績,把平時學到的知識都能用上,不為了考試而學,而是要真的學到東西。不論是專業科還是文化科我都會認真地去對待,去努力學習。可是人生有很多的無奈,努力後並不是就一定能收穫到自己想要的結果。我一直覺得自己沒有鬆懈過,但是很遺憾的是自己的計算機只考了70多分,我傷心過,但更多的是鼓勵自己,希望自己可以再接再厲,下學期可以做到更好。我是一個比較嬌小的女生,對學酒店管理專業來説優勢不比其他的同學好,班上也有同學直接説我很矮,但是我沒有因此而覺得自卑,我不知道那同學是嘲諷我還是無心的一句話。但是我並沒有因此覺得自己不行,我用自己的行動證明着我可以。我是沒班上的其他同學長的高挑,但是這並不影響我超越他們。我努力着我的努力,我朝着自己的路前進,或許有些同學是跑的比我快,但是我相信我可以趕上去。我一直努力着,所以在技能方面我並沒有落後於別人,或許我做的不是很好,但是最起碼的還是排在了前面,比如説客房鋪牀我的時間是在2分多鐘;雖説我找不到適合自己的腳的高跟鞋,但是餐飲擺台我都擺的合格,用時也不長,比起其他同學至少我的標準,沒有那麼多的不對,給老師的印象也好。所以我一直相信着只要努力就一定會趕超自己,趕超了自己自然就可以趕超優秀的同學。考試的時候自己也會很認真的對待,或許同學們都會在考試的前一天做好“萬全”的準備,但是我會在考試的前幾天就努力的把要考的內容複習好,或許不能完全背出來,但至少我有自己的觀點,我靠自己的努力寫出了屬於自己的滿意答案。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立、自理、自立的良好品德。宿舍是一個小家,5個人生活在同一個小窩,這個小窩裏人一定要相親相愛生活才是愉快的。雖然各自的生活習性都不相同,但我們可以互相理解和遷就,只有這樣小窩才會是温馨的,只有這樣才是一個良好的學習和休息的環境。這個方面我們宿舍這學期做的不是很好,希望下學期回來後大家都可以彼此談心。因為比較忙,學習上與社團裏的“業務”比較多,所以很少和舍友一起逛街或是做什麼事情,吃飯為了省錢等某些原因也沒與舍友一起。但是5個人之間多的隔閡還是沒有的。還有就是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,牀,桌子都會擺放整齊,養成良好的衞生習慣。同時自己會利用課餘時間去做兼職,但是在這學期兼職做的不多,因為時間按都安排的比較滿,大都都是他去做,所以辛苦了更多的是他吧,真的很感謝一直都有一個人陪在自己的身邊,鼓勵着我,支持着我,默默無聞的照顧着我。我們自立了,不論於家還是於己都是有很大好處的。雖然家裏貧窮,沒有同學們的家裏富有,但是我們從來不自卑,因為我們可以靠自己的雙手餵飽自己,少伸手向父母要,因為我的志氣不貧窮,所以我抬頭挺胸的生活着。雖然有時會很累很苦,但是我認為不論做什麼事都貴在堅持,相信自己可以。吃苦不丟臉,那是鍛鍊。大學,不再像高中、國中,在穿着打扮方面,特別是自己是學酒管的更應該注意,所以自己在大學裏也有給自己添一些衣服,雖然都是在清倉,減價,打折的時候買的,雖然每件的價錢都是在20元以下,雖然都不比同學們的好看,但是我還是很開心。我不穿名牌,因為我沒有資本,即使我有這樣的資本,我也應學會節儉。所以在這樣的一個貧窮的環境裏我不自卑,不失落,因為我覺得自己可以很自豪的給自己打高分,因為我靠自己,我自立自強了。

從高中到大學,是人生的重大轉折。大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起高中的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

在這一學期裏,當然我也存在着一些不足,比如説時間分配的不是很合理;上課發言舉手有猶豫的時候;忙碌的時候作息時間不規律等。下學期我將會摒棄不好,把好的繼續堅持,發揚下去。同時希望能多的與老師接觸,還有可以更進一步。

暑期已到,其實每個人的時間精力都是有限的,有得必有失。就如在學校社團裏,你在這裏收穫了,不能在同一時間內在另一處收穫別的東西。所以在這學期我把一些協會的職務都給退了,因為明白自己不是超人,因為明白還有更重要的東西等着我——學習。暑假面臨的抉擇很難,三下鄉,學費,有些東西其實是不能用金錢來衡量的,但是有時又不能以當下的小得小失來判斷。所以我們要學會的東西真的有好多好多。希望這個暑期過後,我能微笑着帶着自己的學費回到學校繼續努力。雖然壓力很大,雖然很少人支持,雖然一直都是在“拼命”,但是我相信這一切會換來一個好的結果,因為我在努力。

大二,等我,等我回來與你相見。

【第4篇】大學生學習生活個人總結

從剛開始進學生會時的一時新鮮,到現在認識到自己在學生會要對自己曾經作出的承諾負責,我真的感覺到自己內心的一個變化過程。作為一名青年志願者,我曾經就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問一下,為人民服務,這就是青年志願者要做的。可是為人民服務哪是這麼簡單説出口的事呢?後來有機會去聽了温州大學生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志願者並不只是這樣在表面上下工夫當的,我們應該多做些對社會,對學校甚至對集體更有意義的事情。學長的一席話也點撥了我,讓我恍然大悟,青年志願者應該是學校的一羣活躍的生力軍。

這學期下來,參加了系辦的各種活動,給我的大學生活帶來了很多的樂趣,也給我帶來了從各方面提高自己的信心。從開始的幹事培訓,到後來參與到學姐學長們帶領的工作中,一點一點的實踐,一點一點的磨練,相信總會有提高。俗話説“一份耕耘,一份收穫。”在這裏,我收穫了友情,收穫了工作經驗,收穫了怎樣做人,收穫瞭如何去與人相處,收穫了很多很多(本文由免費提供,請註明)在學生會這個大家庭中,每一個人都很友好,這讓我感覺到集體的温暖。希望在今後的工作中我們學生會的成員們能繼續團結在一起,為經貿系這個大家庭做更多更好的事。

對於在今後, 我想在這大學有限的時間裏,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時間裏,充實自己,豐富自己的閲歷,提高自己的工作能力,為以後打點基礎。這些天看着大三的學姐學長們都要離開學校了,離開我們學生會這個大家庭了,總是有份難捨的情感,他們對我們的期望,我們一定會牢記心中,我們説過當明年他們再回到學校來時,我們肯定是一羣佼佼者,一羣讓他們感到欣慰的生力軍。

我也期待,明年的青年志願者服務中心將會以一個暫新的面貌出現在我們的大學校園裏,我們這些青年志願者們也將更加努力、積極地開展一些活動,讓優更優,創造一個屬於我們的輝煌!

“我們同歡樂,我們同忍受,我們懷着同樣的期待;我們共風雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛!”

“青志,永遠和你在一起!”加油!!

【第5篇】中學2022年暑假學生學習生活指導工作總結

為使學校教育與家庭教育緊密結合起來,促進學生養成良好的學習和生活習慣,培養良好的道德素質和健康行為,我校特制定“暑假學習生活指導” 並分發了《暑假告家長書》,希望廣大家長認真履行好監護人的職責,讓孩子們的假期生活擺脱教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學校教育的拓展和延伸,成為孩子們調節身心、拓展知識、鍛鍊能力的有利時機。現已做好工作總結,並將總結匯報如下:

一、我校學生暑假從6月27日開始至8月31日結束,學生於8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開年段會對學生進行了暑假安全教育和暑假學習生活指導,如畢業班安排在6月23日召開畢業式暨暑假安全教育和暑假學習生活指導會。

二、加強安全教育,過一個平安的假期

1、嚴禁學生私自做危險性的户外活動,注意防火、防盜及飲食衞生,加強安全意識,積極開展健康向上,有益身心的文體活動,不參加封建迷信活動,不參與宴請“普渡”,不進歌廳、舞廳、卡拉ok廳,不進遊戲機室、康樂球室及網吧,選看有益的影視,自覺遠離黃色錄相、書刊,提高自身的素養。

2、嚴禁學生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長應教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險水域游泳,即使由家長帶領,安全問題也須慎之再慎。

3、對孩子傳遞颱風暴雨等自然災害的基本知識,以及一些必備的應急避險和自救措施,提高孩子的防汛防颱意識和自救互救能力。有了良好的安全行為習慣做基礎,才能有效地遏制孩子安全事件的發生。

4、暑假期間,嚴禁學生私自騎摩托車及組織外出活動,如有外出,要經家長允許並不準騎摩托車,自覺遵守道路規則,並要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長同意方可。

5、針對夏季傳染病呈多發態勢,應廣泛宣傳個人衞生和公共衞生,宣傳防範流感疫情的主要防護措施,讓廣大孩子瞭解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護意識和防病能力,避免產生不必要的恐慌。

三、加強法制教育,過一個文明的假期

1、自覺遵守法律,不做違法亂紀之事,應把好的班風、校風帶到社會中去,爭取多參加社會公益勞動。

2、增強學生的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育學生假期中外出玩耍中應注意以下幾點:一是教育孩子遠離營業性網吧、遊戲機室等不安全場所;二是教育孩子文明上網;三是教育孩子不與不良人員來往;四是增強孩子防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

四、合理安排學習,過一個有意義的假期

1、妥善合理安排暑假生活,每天應安排適當時間鞏固所學知識,並注意學科的查缺補漏,按時按質按量認真完成暑假作業;合理安排時間鍛鍊身體;主動幫助家庭做些力所能及的家務,減輕家長負擔;培養勞動意識,養成勞動習慣;勞逸結合,以飽滿精神,迎接新學年。

2、經常閲看有關報刊,積極開展社會實踐活動,學會作好社會調查,關心家鄉的變化,關心國家大事。

3、充分利用暑假的有利時間,多看些有益的課外書,積極動腦,勤快動手,大搞小發明、小製作,增長知識,開闊眼界,培養能力,發展智力。

最後還會在《暑假告家長書》中寫上這樣一句話:“請各家長在孩子外出時一定要問清四個問題:①你要去哪裏?②你要去做什麼?③你要和誰一起去?④你什麼時候要回來?”

xx市xx中學

XX年9月2日

【第6篇】2022年暑假中學學生學習生活指導工作總結範文

為使學校教育與家庭教育緊密結合起來,促進學生養成良好的學習和生活習慣,培養良好的道德素質和健康行為,我校特制定“暑假學習生活指導” 並分發了《暑假告家長書》,希望廣大家長認真履行好監護人的職責,讓孩子們的假期生活擺脱教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學校教育的拓展和延伸,成為孩子們調節身心、拓展知識、鍛鍊能力的有利時機。現已做好工作總結,並將總結匯報

一、我校學生暑假從6月27日開始至8月31日結束,學生於8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開年段會對學生進行了暑假安全教育和暑假學習生活指導,如畢業班安排在6月23日召開畢業式暨暑假安全教育和暑假學習生活指導會。

二、加強安全教育,過一個平安的假期嚴禁學生私自做危險性的户外活動,注意防火、防盜及飲食衞生,加強安全意識,積極開展健康向上,有益身心的文體活動,不參加封建迷信活動,不參與宴請“普渡”,不進歌廳、舞廳、卡拉ok廳,不進遊戲機室、康樂球室及網吧,選看有益的影視,自覺遠離黃色錄相、書刊,提高自身的素養。

2、嚴禁學生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長應教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險水域游泳,即使由家長帶領,安全問題也須慎之再慎。

3、對孩子傳遞颱風暴雨等自然災害的基本知識,以及一些必備的應急避險和自救措施,提高孩子的防汛防颱意識和自救互救能力。有了良好的安全行為習慣做基礎,才能有效地遏制孩子安全事件的發生。

4、暑假期間,嚴禁學生私自騎摩托車及組織外出活動,如有外出,要經家長允許並不準騎摩托車,自覺遵守道路規則,並要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長同意方可。

5、針對夏季傳染病呈多發態勢,應廣泛宣傳個人衞生和公共衞生,宣傳防範流感疫情的主要防護措施,讓廣大孩子瞭解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護意識和防病能力,避免產生不必要的恐慌。

三、加強法制教育,過一個文明的假期自覺遵守法律,不做違法亂紀之事,應把好的班風、校風帶到社會中去,爭取多參加社會公益勞動。

2、增強學生的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育學生假期中外出玩耍中應注意以下幾點:一是教育孩子遠離營業性網吧、遊戲機室等不安全場所;二是教育孩子文明上網;三是教育孩子不與不良人員來往;四是增強孩子防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

四、合理安排學習,過一個有意義的假期妥善合理安排暑假生活,每天應安排適當時間鞏固所學知識,並注意學科的查缺補漏,按時按質按量認真完成暑假作業;合理安排時間鍛鍊身體;主動幫助家庭做些力所能及的家務,減輕家長負擔;培養勞動意識,養成勞動習慣;勞逸結合,以飽滿精神,迎接新學年。

2、經常閲看有關報刊,積極開展社會實踐活動,學會作好社會調查,關心家鄉的變化,關心國家大事。

3、充分利用暑假的有利時間,多看些有益的課外書,積極動腦,勤快動手,大搞小發明、小製作,增長知識,開闊眼界,培養能力,發展智力。

最後還會在《暑假告家長書》中寫上這樣一句話:“請各家長在孩子外出時一定要問清四個問題:①你要去哪裏?②你要去做什麼?③你要和誰一起去?④你什麼時候要回來?”

xx市xx中學

xx年9月2日

【第7篇】大學生學習生活工作總結範文700字

時間飛快,我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活,回頭想想這個學期,學校,班級,同學之間發生的事情都歷歷在目!這個學期的最後階段,我總結一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上;比起上個學期的學習生活,這個學期沒有那時的相對輕鬆,因為我們開了有關專業知識課程。如;解剖、營養、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閲讀課外書,或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的,那就是態度,只有有好的態度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛鍊了自己,又使自己的專業知識有所提高,雖説最後的結果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。

二、生活上;和同學們和睦相處,建立好的同學關係,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創造一個良好的學習和休息的環境。這個方面我們宿舍就做的很好。

三、娛樂上除了課上跟着老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閒時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話説’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結合。

綜合上述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發揚優點改正缺點。大學生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創造更加美好的大學生活色彩。

【第8篇】老師對學生學習生活總結

國小生活教師學年度工作總結

2022~2022學年度第二學期工作總結 本學期的工作已接近尾聲,回顧這段時間在各位領導和同事的關心和幫助下,有收穫也有遺憾,有喜悦也有感歎。現將這學期的工作情況總結如下:

一、關愛學生是基礎

寄宿的孩子因離開父母,所以我們生活老師應像媽媽一樣幫助和照顧他們的生活,像媽媽一樣細緻入微地關愛他們,為孩子們的健康成長創造良好的生活環境,讓每一個孩子在學習和生活中都能感受到老師對他們無微不至的關懷和照顧,特別是當孩子情緒低沉時,孩子真的需要愛,特別是那些需要愛的孩子。生活教師與孩子們朝夕相處,和孩子在一起的時間比家長還長,一言一行都會對學生產生不可低估的影響,耳濡目染,將潛移默化地影響學生,甚至在學生的一生中留有痕跡。從某種程度上講國小的生活教師是孩子的第二任母親,孩子需要母愛,其實他們只是希望有個人可以像媽媽那樣疼他,他們需要的是世界最偉大,最無私的一種感情。我決定以師愛之心補償這孩子缺少的母愛。讓愛在點點滴滴中融化他的冰點,讓孩子在關愛中成長-----這是老師給予孩子最好的禮物,孩子感受到了母愛的同時,將會懂得怎樣去愛同學,愛集體,愛學校,以至懂得愛祖國,愛人民。

二、抓好常規工作

1、抓好各寢室的內務管理,嚴格執行生活部學生宿舍內務要求,高起點、高要求、高標準的要求。我每天督促檢查學生洗漱用品、衣櫃物品的擺放,認真做好室內的清潔衞生,使寢室保持清潔、整齊、美觀、通風。

2、抓好文明進餐,作為生活老師的我要照顧好每個孩子的一日三餐是非常重要的,要求每個孩子一日三餐必須吃完配的飯菜。

3、檢查上實行:每天全面檢查和不定時檢(轉載於: 在點 網:老師對學生學習生活總結)查的方式,使學生之間起到相互學習、互相促進、逐步提高的作用,共同把生活區的內務及衞生搞好。

4、培養學生的生活自理能力和生活習慣,加強安全防範意識,重點抓好午休、晚休的休息情況,因為充足的睡眠有助於大腦的發育,同時也是同學們能否學好功課的保證。

三、“勤”字為先

其實生活老師工作可以用一個字來概括就是“勤”字,把“勤”作為工作重

點。對於一個做過多年生活老師的我來説,“勤”字尤為重要。它應該從以下幾個方面理解:腳勤、眼勤、嘴勤、耳勤和腦勤。俗話説得好:勤能補拙。

1、腳勤:就是應多巡視,多檢查,我認為不但能起到督促作用,還可以減少學生的不良行為,也可知道學生想幹什麼?本站範文網在幹什麼?

2、眼勤:就是要善於發現問題。學生好比火爐上的水,要想它不開,我們就應學會散熱。發現問題及時處理,比如:學生沖涼時嬉戲玩水,還有的甚至爬到了洗手枱上來沖涼,我們發現了立即制止,耐心地教育他們,告訴他們這樣做的危險性。

3、耳勤:有些事情不是你所想象的。比如學生在教學區發生了矛盾,回宿舍後,鬧情緒,並説髒話發泄,這時,我聽到了,耐心地給他們做工作,説服他們。

4、嘴勤:就是像一個嘮叨婆一樣不停地去説,教育他們,看到不良習慣多加批評,發現他們的閃光點及時進行鼓勵與表揚。

5、腦勤:平時我善於發現一些好方法,不怎麼安於現狀,原地踏步,力爭讓學生在宿舍內平安地生活,讓他們有一種家的感覺。對於難管的學生,多動腦子,想辦法,儘量不和他發生正面衝突,一旦出現問題,就立即和班主任或者家長進行溝通。

四、因材施教,循循善誘

每一個後進生的實際情況是不同的,必然要求老師深入瞭解弄清學生的行為,習慣,愛好及其後進的原因,從而確定行之有效的對策,因材施教,正確引導。因此,搭建師生心靈相通的橋樑,用關愛喚起他的自信心、進取心,使之改正缺點,然後引導並激勵他努力學習,從而成為品學兼優的學生。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生不斷的變化。其實我工作中也有一些不足,需要我繼續努力,範文寫作那些不足也給我指明瞭下學期工作的方向。下學期,我會着重狠抓這學期的不足,同時繼續保持本學期的工作狀態,再接再厲,發揚工作中的優點,彌補不足,爭取在下學期做好本職工作,並真正做出成績來,使學生們有一個良好的休息環境.我將以一顆誠心,一份責任,無限服務於學生,共建温馨家園。

2022-6-30

【第9篇】2022年大學生學習生活總結

追憶

難得有點時間了,暑假的那些感悟時時湧上心頭,是參加了一個星期的“三下鄉”社會實踐活動也好,還是在一個家教中心帶了一個星期的課,這讓我對教師這個職業有了親身經歷的一些感悟,與城市的孩子相比,我更喜歡鄉村的孩子。冥冥之中有種感覺,認為自己暑假留在學校這邊是正確的,也許吧!因為在體驗那種租房、做飯、學習、偶爾工作的生活,讓我想起去年假期去長沙,朋友剛剛實習時各種辛酸的日子,我畢業後會怎樣?

回想起暑假那十多天去操場鍛鍊的時光,從最開始的兩圈到最後的八圈,夕陽落下之際,汗水的流淌,耳邊音樂的迴盪,那是一種多麼愜意的生活,每次也會看到有些考研的同學去操場跑步、會看到一些老師帶着小孩在那散步,有一個背影在我的腦海裏刻下了深地烙印,一對白髮蒼蒼的老夫妻,手拿着蒲扇在操場一圈一圈的邊走邊聊着天,那是令人感動的一幕。8月8日,剛跑了一兩圈,肚子有些不舒服,我也沒想到自己最後堅持着跑完了八圈,把八圈分成兩個四圈跑,每跑完一圈就在心裏對自己説又少了一圈了,到最後跑完第八圈時,自己感到有些奇怪,怎麼這麼快就跑完了。我想這隻因為兩個字:信念!我在以自己的方式紀念xx年8月8日,我想知道自己到底是選擇堅持還是放棄,堅持過來了有種“守得雲開見月明”的感覺。那天的日記本寫了滿滿的兩頁,想要實現一個大的目標,我們可以把它分成很多小目標來做。已不再是曾經的跑道,我也不再是曾經的我,只是想起高中的那段時光我倍感懷念。

只去了一次本部的閲覽室,裏面基本上都是在備戰考研的同學們,羨慕他們的那種學習狀態,心中有一個明確的目標在指引着他們前進。在網上瀏覽了一些有關考研的信息,在徘徊,還是在糾結?考與不考都有一個恰當的理由。看《中國夢想秀》被感動過,xx年被提得最多的一個字就是“夢”了。拋開自己的夢想不説,現實給我的就是最實在的,並不是我在現實面前低頭了,只是我在以另一種方式和現實對抗。只有家人不用那麼操勞了,我才有資格談及自己的夢想,只是把那些夢想暫時塵封罷了。在《職來職往》中,最令我難忘的莫過於那個南京師大音樂學院的“跑跑女生”了。當許多老師説大學裏就應該逛逛街、看看電影、談談戀愛時,她説:我覺得我能夠站在南京師大的平台上,我就應該珍惜,好好把握。有老師説從她身上看到了兩個詞:完美和高傲。對於老師們的各種批判聲,最後,她已過硬的專業知識和較高的綜合素養獲得了酷狗音樂做音樂編輯的工作。同時,她也迎來了曾經錯過的愛情,當男主人公出現在舞台上時,在場的許多人都被感動得哭了。最後雷明老師説了這樣一段話:“我們在青春的歲月當中,總有那麼一段時間努力奔跑,想盡快變成內心憧憬的那個自己,只有我們變成了那個自己,我們才好像覺得我們做好了準備,可以找人來陪伴自己,但沒有變成內心憧憬的那個自己之前,我們寧願倔強的認為孤獨也是一種美。”青春裏沒有絕對的對錯!只是看每個人如何抉擇!

站在《職來職往》舞台上的大多是天之驕子,畢業於名聲較好的大學,從他們成功或失敗的求職過程中,有看到對自己及專業認識不夠透徹的人、對自己的求職方向不明確的人、對自我的能力認識不確切的人・・・・・・大學,真正教會了他們什麼?教會了我們什麼?大學裏所有的榮譽都已是過去,踏入社會你就是一張白紙,等着你的伯樂去打造。遇不到伯樂,你又是否真正的有那個能力去推銷自我、讓他人肯定你嗎?

沉思

大三真的來了,我原本以為做好了準備,起碼心理上的準備是有的。本學期的第一次班會課,寫下學期計劃,第一個星期執行起來慢慢的充實感,完成每天的學習任務後,看自己喜歡的書籍,發現自己鍾情於那知青時代,喜歡路遙筆下的農村、遲子建的純淨自然、畢淑敏的哲理人生・・・・・・第二個星期,215屆的新生來學校報到了,不得以計劃被打亂,本來辭掉學校所有的工作是開學的第一件事,但沒辦法全都撇下不管,交接工作還需要一些時間。感謝這兩年來社團組織所有的老師和師兄師姐們的幫助、鼓勵和關心,是你們讓我得以進步,成長的更快!離開那些大家庭,有很多的不捨,但相信下一屆的同學可以把她們做得更好!

不得不説曾經帶着“作家夢”、“編輯夢”選擇了現在的這個專業,回想起了有些許不成熟,甚至覺得幼稚。但正因為這些不成熟,讓我在宣傳部、通訊社、文學社鍛鍊了自己,對於文字的痴迷讓我無悔於這些選擇,我雖然不是最優秀的,但有每天都在讓自己進步,想要遇見一個更好的自己。也有想要偷懶的時候,可是職責所在,又不得已做下去,哪怕熬夜成了家常便飯。

早在大二就有了大三做兼職的想法,一是為了走出校園,真正的在社會上鍛鍊自己,二是為了掙錢。有幸應聘上了一箇中學生輔導站七年級和八年級的語文輔導老師。第一次去上課了回來,一個勁的抱怨、甚至有了不想做的念頭,考慮到交通不便利,有時晚上、這學期的學業負擔也不輕,但又不好意思反悔,跟那個老師説不做了。第二次去是在迎新忙碌了一天之後,讓我沒想到的是,我願意為自己為很累很累,但上完兩節課,卻有種如釋重負的感覺,先前的那些疲憊感都消失了。慢慢的我覺得自己好像喜歡上了教師這份職業,雖然只是一個課外輔導老師,其中的壓力和責任自不必説。可是那些學生真正很可愛,雖然也有調皮的,這讓我想到了普通話書上的短文《我為什麼當教師》也許,這其中也有我喜歡的理由吧!答應了做輔導站的負責人一年,那麼如論如何也要堅持下去!至於時間,是可以擠的!

新生剛來,軍訓是他們大學生活的第一課。系裏安排作為副班主任帶一個新生班,説來慚愧,自己對他們的關心不夠,儘可能的抽時間了,心有餘而力不足。好的是那個班的同學表現都很不錯,不用操太多心,他們有人對於大學生活向我問了各式各樣的問題,我們一起交流了、也在探討中,看到他們對於大學生活的各種疑問,其實,當初的自己不也是這樣嗎?那時多希望有一個過來人給自己引路,誠然,最終自己慢慢去探索也不錯。看到他們軍訓,自己心中都有種一起訓練的想法,只可惜時間不允許。看到我所帶的班級的同學寫的軍訓的心得體會,我看到了他們的認真和努力,以及他們在短短几天內思想上的改變,有被感動過。希望他們的大學生活精彩紛呈、到最後無悔!

近兩天事情沒那麼多了,便有時間去閲覽室看看雜誌、報刊,不知為何,也許是心理學老師説的那種下意識吧,我開始關注《中國教師報》和有關中學語文教師的期刊雜誌了。我下意識的拿起來看,其中一段話落在了我的筆記本上:物慾橫流的社會,浮躁了人的心靈,的人想走出艱苦的環境而暢想優越的城市生活。可是我更喜歡農村的那份恬淡。空曠的田野、自由的風、蔚藍的天空、飄逸的雲・・・・・・孩子們爛漫的笑容,純真的情懷,灑脱的夢想・・・・・・來自李素懷的《守住那份恬淡》。也許有些夢想需要暫時塵封,想起前些天和發小説起回去在母校的中學當個在編語文老師也不錯,説這話的時候,或許我敗給了“現實”,其實,真正敗給的是自己的內心。這個學期有好幾個湖南的老師上我們班的課,這讓我對那些老師有了一種格外的親切感,他們的學識和為人都讓我格外欣賞,老師,真好!

最近的忙綠不僅使自己感到心裏累,身體也感到了疲憊,下午,太陽將要落下的時候,到操場上跑跑步,到籃球場上打打球,任汗水洗掉所有的疲憊,相比標準的田徑場而言,半徑是其一半的田徑場幾圈跑下來輕鬆多了,待到月圓時,看着月亮升起・・・・・・遠方的親人、朋友可安好!意外接到朋友的電話才發現自己有些時間沒有和她們聯繫了。

最近父親打電話的第一句就是問:“你什麼時候回家?”像是一個父親的口吻在問,又像是一個小孩在問自己的父母。因為國慶是姐姐的婚期,他希望我早點回去幫忙,哪怕請兩天假也好!這時我才發覺原來父親真的老了,就像是一個老小孩盼望着我早點回去,他一個人忙不過來,隨着我的成長,家裏有大事時他已習慣了我的各種安排。老小孩現在應該在從外地趕回家鄉的列車上了,外面的人們些,希望你們多多照顧這個老小孩,讓他一路平安的到家。

寫到這裏,我不知道該如何結尾,有時候,很多思緒湧上心頭,卻無法讓它形成文字,也許,對於一個文字愛好者來説,當自己的名字成為印刷字體的時候,是一種莫大的鼓舞,今天接到的那份任務盡我所能的去做好吧!

此刻,窗外煙霧環繞着青山、旁邊的草叢裏有禪蟲鳴叫,這又是一種詩意的生活,哪怕今天《詩詞大家研究課》上,老師講的陶淵明歸隱的有那麼多的不現實,但我想説,擁有那一心境是很不錯的。

正好看到荷爾德林的一段話,就用它來結束這篇日記吧:人詩意地棲居,就是一種讓人欣賞的生存態度。人生對於我們而言,無非是一個不錯的結局,而緊接着就是一個不壞的開始

【第10篇】大學生學習生活自我總結

經過兩年的大學學習生活,我在各方面都得到了鍛鍊,同時也收穫了許多。

學習上,自我評價是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以説是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。

生活中,獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班幹,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協會的,或者其他活動,我表現都很積極。

思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐。空閒的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是彷彿這學期很少看,思維倒有些退化了。

兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫學的學習,隨外出義診增添了醫學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養了我的耐心和合作精神,協會任職鍛鍊了我,三下鄉豐富了經歷,擔任班幹增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為我指明瞭人生的目標與方向。

大學豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對於自己口語表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續保持良好的心態學習與生活。

【第11篇】2022大學生學習生活總結範文

追憶

難得有點時間了,暑假的那些感悟時時湧上心頭,是參加了一個星期的“三下鄉”社會實踐活動也好,還是在一個家教中心帶了一個星期的課,這讓我對教師這個職業有了親身經歷的一些感悟,與城市的孩子相比,我更喜歡鄉村的孩子。冥冥之中有種感覺,認為自己暑假留在學校這邊是正確的,也許吧!因為在體驗那種租房、做飯、學習、偶爾工作的生活,讓我想起去年假期去長沙,朋友剛剛實習時各種辛酸的日子,我畢業後會怎樣?

回想起暑假那十多天去操場鍛鍊的時光,從最開始的兩圈到最後的八圈,夕陽落下之際,汗水的流淌,耳邊音樂的迴盪,那是一種多麼愜意的生活,每次也會看到有些考研的同學去操場跑步、會看到一些老師帶着小孩在那散步,有一個背影在我的腦海裏刻下了深地烙印,一對白髮蒼蒼的老夫妻,手拿着蒲扇在操場一圈一圈的邊走邊聊着天,那是令人感動的一幕。8月8日,剛跑了一兩圈,肚子有些不舒服,我也沒想到自己最後堅持着跑完了八圈,把八圈分成兩個四圈跑,每跑完一圈就在心裏對自己説又少了一圈了,到最後跑完第八圈時,自己感到有些奇怪,怎麼這麼快就跑完了。我想這隻因為兩個字:信念!我在以自己的方式紀念XX年8月8日,我想知道自己到底是選擇堅持還是放棄,堅持過來了有種“守得雲開見月明”的感覺。那天的日記本寫了滿滿的兩頁,想要實現一個大的目標,我們可以把它分成很多小目標來做。已不再是曾經的跑道,我也不再是曾經的我,只是想起高中的那段時光我倍感懷念。

只去了一次本部的閲覽室,裏面基本上都是在備戰考研的同學們,羨慕他們的那種學習狀態,心中有一個明確的目標在指引着他們前進。在網上瀏覽了一些有關考研的信息,在徘徊,還是在糾結?考與不考都有一個恰當的理由。看《中國夢想秀》被感動過,XX年被提得最多的一個字就是“夢”了。拋開自己的夢想不説,現實給我的就是最實在的,並不是我在現實面前低頭了,只是我在以另一種方式和現實對抗。只有家人不用那麼操勞了,我才有資格談及自己的夢想,只是把那些夢想暫時塵封罷了。在《職來職往》中,最令我難忘的莫過於那個南京師大音樂學院的“跑跑女生”了。當許多老師説大學裏就應該逛逛街、看看電影、談談戀愛時,她説:我覺得我能夠站在南京師大的平台上,我就應該珍惜,好好把握。有老師説從她身上看到了兩個詞:完美和高傲。對於老師們的各種批判聲,最後,她已過硬的專業知識和較高的綜合素養獲得了酷狗音樂做音樂編輯的工作。同時,她也迎來了曾經錯過的愛情,當男主人公出現在舞台上時,在場的許多人都被感動得哭了。最後雷明老師説了這樣一段話:“我們在青春的歲月當中,總有那麼一段時間努力奔跑,想盡快變成內心憧憬的那個自己,只有我們變成了那個自己,我們才好像覺得我們做好了準備,可以找人來陪伴自己,但沒有變成內心憧憬的那個自己之前,我們寧願倔強的認為孤獨也是一種美。”青春裏沒有絕對的對錯!只是看每個人如何抉擇!

站在《職來職往》舞台上的大多是天之驕子,畢業於名聲較好的大學,從他們成功或失敗的求職過程中,有看到對自己及專業認識不夠透徹的人、對自己的求職方向不明確的人、對自我的能力認識不確切的人???大學,真正教會了他們什麼?教會了我們什麼?大學裏所有的榮譽都已是過去,踏入社會你就是一張白紙,等着你的伯樂去打造。遇不到伯樂,你又是否真正的有那個能力去推銷自我、讓他人肯定你嗎?

沉思

大三真的來了,我原本以為做好了準備,起碼心理上的準備是有的。本學期的第一次班會課,寫下學期計劃,第一個星期執行起來慢慢的充實感,完成每天的學習任務後,看自己喜歡的書籍,發現自己鍾情於那知青時代,喜歡路遙筆下的農村、遲子建的純淨自然、畢淑敏的哲理人生???第二個星期,215屆的新生來學校報到了,不得以計劃被打亂,本來辭掉學校所有的工作是開學的第一件事,但沒辦法全都撇下不管,交接工作還需要一些時間。感謝這兩年來社團組織所有的老師和師兄師姐們的幫助、鼓勵和關心,是你們讓我得以進步,成長的更快!離開那些大家庭,有很多的不捨,但相信下一屆的同學可以把她們做得更好!

不得不説曾經帶着“作家夢”、“編輯夢”選擇了現在的這個專業,回想起了有些許不成熟,甚至覺得幼稚。但正因為這些不成熟,讓我在宣傳部、通訊社、文學社鍛鍊了自己,對於文字的痴迷讓我無悔於這些選擇,我雖然不是最優秀的,但有每天都在讓自己進步,想要遇見一個更好的自己。也有想要偷懶的時候,可是職責所在,又不得已做下去,哪怕熬夜成了家常便飯。

早在大二就有了大三做兼職的想法,一是為了走出校園,真正的在社會上鍛鍊自己,二是為了掙錢。有幸應聘上了一箇中學生輔導站七年級和八年級的語文輔導老師。第一次去上課了回來,一個勁的抱怨、甚至有了不想做的念頭,考慮到交通不便利,有時晚上、這學期的學業負擔也不輕,但又不好意思反悔,跟那個老師説不做了。第二次去是在迎新忙碌了一天之後,讓我沒想到的是,我願意為自己為很累很累,但上完兩節課,卻有種如釋重負的感覺,先前的那些疲憊感都消失了。慢慢的我覺得自己好像喜歡上了教師這份職業,雖然只是一個課外輔導老師,其中的壓力和責任自不必説。可是那些學生真正很可愛,雖然也有調皮的,這讓我想到了普通話書上的一篇短文《我為什麼當教師》也許,這其中也有我喜歡的理由吧!答應了做輔導站的負責人一年,那麼如論如何也要堅持下去!至於時間,是可以擠的!

新生剛來,軍訓是他們大學生活的第一課。系裏安排作為副班主任帶一個新生班,説來慚愧,自己對他們的關心不夠,儘可能的抽時間了,心有餘而力不足。好的是那個班的同學表現都很不錯,不用操太多心,他們有人對於大學生活向我問了各式各樣的問題,我們一起交流了、也在探討中,看到他們對於大學生活的各種疑問,其實,當初的自己不也是這樣嗎?那時多希望有一個過來人給自己引路,誠然,最終自己慢慢去探索也不錯。看到他們軍訓,自己心中都有種一起訓練的想法,只可惜時間不允許。看到我所帶的班級的同學寫的軍訓的心得體會,我看到了他們的認真和努力,以及他們在短短几天內思想上的改變,有被感動過。希望他們的大學生活精彩紛呈、到最後無悔!

近兩天事情沒那麼多了,便有時間去閲覽室看看雜誌、報刊,不知為何,也許是心理學老師説的那種下意識吧,我開始關注《中國教師報》和有關中學語文教師的期刊雜誌了。我下意識的拿起來看,其中一段話落在了我的筆記本上:物慾橫流的社會,浮躁了更多人的心靈,更多的人想走出艱苦的環境而暢想優越的城市生活。可是我更喜歡農村的那份恬淡。空曠的田野、自由的風、蔚藍的天空、飄逸的雲???孩子們爛漫的笑容,純真的情懷,灑脱的夢想???來自李素懷的《守住那份恬淡》。也許有些夢想需要暫時塵封,想起前些天和發小説起回去在母校的中學當個在編語文老師也不錯,説這話的時候,或許我敗給了“現實”,其實,真正敗給的是自己的內心。這個學期有好幾個湖南的老師上我們班的課,這讓我對那些老師有了一種格外的親切感,他們的學識和為人都讓我格外欣賞,老師,真好!

最近的忙綠不僅使自己感到心裏累,身體也感到了疲憊,下午,太陽將要落下的時候,到操場上跑跑步,到籃球場上打打球,任汗水洗掉所有的疲憊,相比標準的田徑場而言,半徑是其一半的田徑場幾圈跑下來輕鬆多了,待到月圓時,看着月亮升起???遠方的親人、朋友可安好!意外接到朋友的電話才發現自己有些時間沒有和她們聯繫了。

最近父親打電話的第一句就是問:“你什麼時候回家?”像是一個父親的口吻在問,又像是一個小孩在問自己的父母。因為國慶是姐姐的婚期,他希望我早點回去幫忙,哪怕請兩天假也好!這時我才發覺原來父親真的老了,就像是一個老小孩盼望着我早點回去,他一個人忙不過來,隨着我的成長,家裏有大事時他已習慣了我的各種安排。老小孩現在應該在從外地趕回家鄉的列車上了,外面的人們些,希望你們多多照顧這個老小孩,讓他一路平安的到家。

寫到這裏,我不知道該如何結尾,有時候,很多思緒湧上心頭,卻無法讓它形成文字,也許,對於一個文字愛好者來説,當自己的名字成為印刷字體的時候,是一種莫大的鼓舞,今天接到的那份任務盡我所能的去做好吧!

此刻,窗外煙霧環繞着青山、旁邊的草叢裏有禪蟲鳴叫,這又是一種詩意的生活,哪怕今天《詩詞大家研究課》上,老師講的陶淵明歸隱的有那麼多的不現實,但我想説,擁有那一心境是很不錯的。

正好看到荷爾德林的一段話,就用它來結束這篇日記吧:人詩意地棲居,就是一種讓人欣賞的生存態度。人生對於我們而言,無非是一個不錯的結局,而緊接着就是一個不壞的開始

【第12篇】大學生學習生活總結700字

時間飛快,我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活,回頭想想這個學期,學校,班級,同學之間發生的事情都歷歷在目!這個學期的最後階段,我總結一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上;比起上個學期的學習生活,這個學期沒有那時的相對輕鬆,因為我們開了有關專業知識課程。如;解剖、營養、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閲讀課外書,或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的,那就是態度,只有有好的態度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛鍊了自己,又使自己的專業知識有所提高,雖説最後的結果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。

二、生活上;和同學們和睦相處,建立好的同學關係,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創造一個良好的學習和休息的環境。這個方面我們宿舍就做的很好。

三、娛樂上除了課上跟着老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閒時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話説’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結合。

綜合上述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發揚優點改正缺點。大學生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創造更加美好的大學生活色彩。

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