大學學習生活總結（多篇）

大學生學習生活總結 篇一

大學生活即將結束，在畢業之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定：

在校期間，在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本把握了從事行政治理，非凡是信息治理方面的理論知識及與此相關工作的潛力，在校期間，我十分注重英語和計算機方面潛力的培養，透過了國家非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課餘時間自學了現代社會辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的治理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。透過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個台階，從大一在班上排行靠後一向進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來透過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為一體。

二、工作方面，自入校以來，我一向擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，用心主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，透過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在校園的宿舍評選中取得優異成績，這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證，本人也因此獲得了“大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己潛力的培養，用心參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自願者活動，看望並幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今後的工作積累了必須的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面，透過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，透過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央持續一致，用心向黨組織靠攏，經過在大學黨校第100期的學習培訓班的學習後，順利透過黨校考核，獲得了黨校結業證書，並於年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由於種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面，大學四年裏，我把握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，用心參加校園、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一向在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之後在老師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打攪他們的休息，造成沒能用心主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注重學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來佈滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

大學學習生活總結 篇二

光陰似箭，日月如梭，兩年的大學生活就這樣匆匆的走過了。在這兩年的學習生活中，我學到很多知識。為了在後續的學習生活中取得更好的成果，在此，對過去的學習生活進行一下總結。

一、在學習上，經過三個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽講。還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多，對自我各方面的素養有了很大的提高，開拓了我的視野。在做作業上，我每次都是自我的作業就自我做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，可是此刻好多了，我開始慢慢養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子説過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裏。

二、日常生活中，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，六個人生活在同一個空間裏面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，所以很早就過着一種團體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣。

三、在課餘生活中上，我覺得我收穫最大就是學會了打籃球，其次就是在業餘生活的中增強了體質。我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課餘時間，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛鍊身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！有時也和同學打打籃球，不僅僅能增加團隊意識還能促進同學之間的感情，在強健身體的同時也收穫了一份歡樂。此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，季節變化就會感冒。我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。

大學學習生活總結 篇三

一、大一第一學期總結

1、學習方面

從高中到大學，這是一個質的飛躍。來到一個新的環境，有很多地方需要自己調整與適應。而越早適應，就越有可能佔領先機。經過近一個學期的大學學習，我的主要心得體會有以下三點：

首先，來到大學，生活上要自理，學習上也要自理。這裏沒有人督促，沒有人手把手地教，一切全靠自己。於是，怎樣合理安排時間進行有效的自主學習，怎樣廣泛地獵取有利資源，這些都是學問。

其次，授課進度飛快。像高數，形式邏輯這些課程，難度本來就高，再加之課時緊、課堂進度緊湊，所以稍不留神就會產生疑點。因此課前預習與及時的課後複習就顯得尤為重要。

再其次，作業一點兒不比高中少。原以為到了大學就可以從作業這座五指山下解脱出來，來了才明白現實並非如此。怎麼辦？一個字：寫！在哪裏寫呢？開學初我曾嘗試在宿舍學習，試了一段時間發覺宿舍不是一個適合學習的地方：空間小、不夠地兒再有就是易於聊天分散注意力。於是我轉戰來到圖書館。那裏學習氣氛很濃，看到周邊的人都在埋頭苦學，自己當然也不甘落後。

2、生活方面

來北航近一個學期了，時間這個魔法師已漸漸把我的新

生面具磨沒了，這裏的一樓一閣，一台一榭、一灘一窪、一草一木都慢慢與我熟識。提到大學生活當然要説説宿舍。我們宿舍可謂相當地團結一致，不管是上課、自習、吃飯還是打水都是四人集體出行，統一行動。對於吃飯問題我們一般採取“就近原則”，即：要是在教學區附近就在2食吃，要是中午要回宿舍睡覺就去合一吃。面臨上課若不佔座則會淪落到最後幾排的緊張局勢，我們堅持“效率與公平相結合”原則，統籌規劃，輪班進行佔座，效果還不錯。另外，我們的作息時間安排也日趨合理，宿舍環境衞生保持得也很好。總之，我們忙碌並快樂着，感覺風雨同舟的日子很充實，很有幹勁兒。攜手在一起風塵僕僕穿行於校園中的我們，步伐是那樣矯健！

二、未來發展規劃

大一大二大三大四畢業後學習上（重點）打好堅實基礎備戰英語四級考試全力備戰考研寫畢業論文，實習讀研生活上儘快適應，廣泛嘗試積極參加社會實踐堅持鍛鍊，勞逸結合接觸社會，瞭解社會

大學學習生活總結 篇四

大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象着我將要進入的大學是怎樣的，想象着大學中會發生的事。大學，成為了我心中的一片聖土。

當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其説大學是一片聖土，不如説是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。於是，有些人步入大學後成了“神鵰俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有稜有角的，一不小心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣於問老師該怎麼做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢？

對於我來説，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛鍊。

我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞台，一個屬於你自己的舞台。在這裏你既是導演又是主角，只要你敢於嘗試，那麼所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發生什麼，相信自己，沒錯的！

大學生活總結 篇五

為增強返鄉學生民族團結意識和維護社會穩定的主動性、積極性，讓走出去的大學生看到福海的發展，激發大學生心繫家鄉、熱愛家鄉、為家鄉建設貢獻力量的熱情。連日來，濟海路社區工作組協同派出單位審計局積極組織轄區內返鄉大學生及區內初、高中班、內高班學生，通過召開座談會、觀摩、觀看影片、宣講等多種形式，向學生宣傳了有關社會穩定、黨的各項惠民政策、加強民族團結等方面內容。

一、召開座談會。7月20日下午，召開了以“講國家政策，看家鄉變化”為主題的返鄉大學生座談會。座談會上，工作組帶領大學生學習了有關文件、實施方案以及《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》，並對濟海路社區基本情況、民族團結、社會穩定等方面的工作做了簡要的介紹。

二、觀摩交流。7月25日，工作組組織返鄉學生以及國小生首先來到全國文明鄉村解特阿熱勒鎮闊聶克買村進行觀摩。在村支部書記的帶領下，大家先後到麥田、瓜地、玉米地、曬場等地進行了參觀學習，通過村支部書記的介紹，大學生們感受到了新農村日新月異的變化。隨後，工作組帶領學生們前往大慶廣場的博物館、影子的世界展覽館等地參觀特色文化產品，讓學生們近距離了解福海縣的“魚”文化、中華民族傳統文化。

三、觀看影片。在社區會議室組織觀看了民族團結記錄片，觀看後，工作組組長首先發表了自己的觀點看法，並勉勵在場學生要爭做弘揚新疆精神的新青年，踐行現代文化的新青年，維護民族團結的新青年。隨後，大家也暢談了觀後感，一致認為，我們每一個人都要自覺維護民族團結，心往一起想，勁往一處使，用實際行動踐行民族團結。

四、宣講。組織返鄉學生以“講國家政策，看家鄉變化”為主題的宣講活動。宣講中，學生們以自己的親身感受，講述黨的好政策、內地對新疆的無私支援，以及他們在學校的學習、成長經歷等。他們表示，絕不辜負黨和政府給予的厚望，堅決與破壞民族團結、破壞祖國統一的勢力劃清界限，努力讀書，做一個對祖國有用的人。

大學學習生活總結 篇六

回顧大學兩年，覺得經歷很多事，自己也在不斷的成長。大學生活臨近尾聲，但這短短的兩年卻是我人生中彌足珍惜的兩年。在這段時間裏，我從一個莽撞少年成為一名合格的畢業生，用脱胎換骨來形容並不為過，就要離開校園，才發現這一路很值得回味和反思。是成是敗，我們都務必忘記，來開始新的奮鬥。

剛來大一時，學習環境很寬鬆，學習更多的需要自主性，以前是在老師家長的督導下學習，很容易失去方向和動力，根本不知該怎樣學習，要學些什麼？渾噩噩的度過一段時間後，意識到這種生活的麻木與空虛。於是自己就不斷給自己擬定新的目標，開始主動認識新的朋友，不斷組織參加班級系部活動。同時也和老朋友不斷交流能夠促進我奮發向上，能夠讓我更加清醒的認識自己，適應生活，就這樣迷霧中出現一縷陽光，帶着我不斷前進。

當時有些膽怯，對外界有些逃避，在同學的帶動下，我報了幾個社團，或許這是我走向活躍的起點。個性是磨勵創業社，讓每一位成員自願參與，從開始我的參觀到之後的應戰，到最後心甘情願的理解挑戰，這個過程的轉變是我所未能預料的。在崑曲社團時我用心競選幹部，自我介紹時也不再畏畏縮縮，我想在以前肯定是不會有這個勇氣的。

之後慢慢明白，自己的命運自己掌握，而不是隨着生活任擺佈，向挫折低頭。為了做到這點就務必要強，要讓自己有那個實力去選取而不是被選取。記得一句話：即使看不清未來，也不要放棄明天！就算對選取的自己不滿意，也不要灰心喪氣。更多的是需要獨立，性格上也會有所摩擦，這就需要自己學會自我控制，自我調節。大學，意味着自己長大了，很多時候要學會忍耐，學會為了一個目標去嘗試自己不感興趣的事情，而不是由着自己的性子去想怎樣就怎樣。不然，後果只能自己承擔，沒有誰會對你負責，或許這也是珍惜吧，珍惜手中的機會。畢竟機不可失，失不再來。

在校園享受的同時，也深知父母供自己讀書的辛苦。於是開始了我的兼職工作，從在校園食堂兼職，在超市做收銀員，給醫院做代理髮傳單，到此刻在一個四星級酒店當服務員，其實就需要一個要求：吃苦耐勞。碰壁是在所難免，關鍵就看你的態度。剛開始我也氣餒，也軟弱，也想中途放棄，可已經踏到中途，再折回的話還不如咬牙堅持，或許這個信念讓我最後也成了主管嘴裏的榜樣。我很慶幸當時我的堅持，讓我的努力有了回報，這也給了我以後工作的動力和信心。個性在做一件事時，認定了就放手去做，趁熱打鐵，一旦被自己的顧慮膽怯侵佔，或許這個機會你已經錯過了；如果把握好了，就好好去對待，懷着一顆感激心理來做這份工作，真的，用心對待比隨便應付更能體現你的價值感。社會是個喜歡打碎尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它，所以要懂得利用這個空間去鍛鍊自己，讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，但不要忘了：要抬起頭來做人。

在大一期間，透過我的努力學習，我獲得了計算機一級證書，英語三級證書。到了大二第一學期，我報考了英語四級考試，期望能夠取得優異的成績。較多的空閒時間讓我培養了自學潛力，參加社團活動和做兼職讓我培養了較強的社會實踐潛力。同時，我在學習期間也存在一些問題，對自己所定的學習目標很難堅持到底，自制力較差，比較懶散，沒有養成良好的學習習慣。所以在接下來的一年裏，我將盡自己最大的努力去解決這些問題。從這一刻開始，不再懶散，不再盲目，我有我的目標，還有家人的期盼，我要找到真正的我，就從這一刻開始。

大學生活總結 篇七

愛的執着與無私，讓我們體會生命的光榮與價值；愛的深遠和包容，讓我們感受靈魂的昇華與偉大。冶金工校穆斯林大學生們在學習中堅持禮拜，組織身邊的回族同胞一起學習教門知識，他們在百忙的學習中還不忘用自己的行動來感染號召身邊的穆斯林一起昇華我們的信仰，這樣的行為讓我們感動的同時也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區的大學生，自己的學習費用已經是很大的負擔，在信仰面前他們沒有退縮，而是克服種種困難堅持用自身的言行向大家證明着信仰的光榮。學習任務重，他們就利用課餘 時間學習教門知識；學校宿舍不方便，他們就節衣縮食，租房子作為禮拜堂。

昆明回族羣愛心小組的成員們得知了這一情況，感慨萬分，在被大學生們感動的同時也為他們的生活擔心，在進一步瞭解後，發現他們連最基本的生活都成了問題，沒有禦寒的衣物，沒有學習的費用。於是在金牛叔叔的帶領下，發動了愛心小組的成員，募集了被子，衣服等愛心物資，於20xx年4月3日帶領幾位愛心小組成員，代表9007777來到昆明冶金高等專科學校對這些大學生進行了慰問。

4月3日下午18：30分，金牛叔叔帶領我們一行6人來到了大學生們租住的地方，他們早早的已經等在那裏。房屋很簡陋，最大的地方就是客廳，地上鋪上了禮拜毯，信仰就在這裏蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動了，為他們的堅持和無私感動了，穆斯林就應該多一些這樣的青年。

打過招呼，大家席地而坐，首先是金牛叔叔代表9007777表達了我們對他們的關心和感動，並鼓勵他們不要在困難面前低頭，要堅信，他們並不孤獨，我們每一位穆斯林都以他們為豪。然後大家互相做了自我介紹，並表達了對教門的信心和一定要堅持下去的信念。金牛叔叔對大學生們 一一進行了問候，聽取了他們在禮拜過程中遇到的困難，給予了鼓勵並表示我們一定會竭盡全力幫助他們克服困難。花非花與大學生們也進行了交流，更進一步的瞭解了他們的實際困難，並贈上了募捐來的愛心物資。活動進行到21：00，為了不打擾他們休息，我們離開了，給你的諾言，不會忘記，前路是風是雨，依然選擇與你並肩，今年，明年，這是個永遠…… 。

我們所做的愛心活動，不多，不重，但這些都是羣內的兄弟姐妹一起努力的結果，謝謝你們，親愛的兄弟姐妹們，謝謝大家的支持。