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大學生自我鑑定總結1500字

大學生自我鑑定總結1500字

大學生自我鑑定總結1500字

大學生自我鑑定總結範文1500字1

四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業後的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的學習成果做下本科畢業生自我鑑定

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,我的畢業生個人鑑定中重點説出自己的優點,但也不忽略自己的缺點。因為每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡*蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

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在大學四年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下,為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上:本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在,我已經從一個懵懂的小女孩到一箇中共預備黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。

我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我志願加入中國共產黨的原因就是要以黨員的身份督促自己全面提高自身素質,努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面:我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。

一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們新聞學專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。

我利用課餘時間經常閲覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、大四的專業實習中都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裏的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

本人對於實踐能力也是特別重視的,不僅積極參加社團的活動,獲得了《西華師大報》“優秀通訊員”的稱號,並且抓住了專業實習的機會,讓自己的專業方面的能力有了實質性的提高。

在擔任班幹部期間,對於班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留餘香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學四年,雖然説收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,只是取得了學位證所需要的證書,而沒有更進一步學習;在考教師資格證時,到最後試講驗收的時候,由於一些原因也放棄了。總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在着逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。在以後的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峯的紐帶,大學畢業後我將繼續努力,去拼搏屬於我的那一片天空!

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四年大學生活,恍惚一指間。放佛做了一個清夢,我入夢太慢,醒得卻最早。多想在夢裏體會百味,可是好像有一巨大的推力泰山壓頂般過來,猛然醒來。

悲悲喜喜,哀哀樂樂,嬉笑怒罵,青春就在這些瑣事中慢慢流逝。有許多的感歎,有許多的不甘,但是一切木已成舟,悔恨無濟於事。唯有向前,才能開闢征途,再次迎接生命的洗禮。

人要敢於擔當,無論結果好壞與否。當晦暗的天氣來臨時,我們要做的是摧毀逆境的矛戟,而不是尋求避風港,或者妄想他人代替之。很多事情唯有自己才能解決,依靠的思想只會把自己逼進人生的死衚衕,從此在拐角中打轉,暈頭轉向而不知曙光的方位。身處逆境,我們要想的是解決辦法,並付之行動,而不是怨天尤人,自怨自艾。生活需要的是強者,自己淪為弱勢羣體並不能得到他人眼角掃一眼,要得到社會的認可,首先自己必須得牛。與其悲觀沉淪,不如殺將出去,將一切荊棘蕩平。另外的一種人就是癲狂之輩,在某方面有所建樹時就妄自尊大,並與之為傲,視天下之人為無物,茫然宇宙之內,無有與之匹敵。在同一方向上,的確存在着差異,這毋庸諱言。有些人在某方面很強勢,奪之取之如探囊取物,隨便弄弄也能做得很好。但是上帝給你開了一扇門的同時,也就關閉了另一扇門,甚至是多扇,在另外的方面,你就會發現自己狗屁不通,彷彿是缺了一根弦似的,付出了巨大的努力,可收效甚微,甚至是辛苦付之東流。好壞與否,若皆能淡然面對,為自己的行為付出代價,為結出的果實埋單。寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。此等飄逸脱俗當為一生修為追求。若我能哪天真正做到這一點,那在世上也不白走一遭。

福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚。成功時不至於癲狂不知所以,失敗不至於全盤否定自己。很多時候,事情並不在自己預想好的軌道里運行,偏離軌跡的情況比比皆是。必然中必存在偶然,偶然的次數多了也就成了必然。當你想做成某件事時,到了中途,方向往往不好掌握,你此時就會慌亂,你已經無法控制它發展的軌跡了,驚慌失措只會人仰馬翻,葬身於萬劫不復之地。若能泰然處之,説不定能驟然變天,陽光雨露會恩澤與你。縱然真的一無所有也在所不惜,我們不能妄求所有的事都能順遂心意。盡人事,安天命。誠然,這是在無奈情況下的抉擇,主動出擊,讓結果按照自己的設想才是最佳。物極必反,否極泰來,成功與失敗並肩而行,得到的越多,失去的越多,反之亦然。從人生的功業失誤看來,總體趨於相等。我們要的是體會這個過程,酸辣苦甜,失落吐氣,苦苦樂樂過一生。

四年裏,荒.唐的時候多多,醒悟來自於一次巨大的打擊。慵散的時候把一切都放下了,一切都無所謂,無所謂所有的爭利,可謂超然。遊離於塵埃之外,不關注,不瞭解,不參與,那時可以説是最舒服的時候,要是人生都能這樣過下去該是多麼愜意。人的社會性決定這是一個短暫的時光,僅僅能維持一年。但是在接下來的幾年內,我也並未偏離這一軌道太遠,當初高中的苦難已經讓我看淡了很多很多。自己的出身,自己的收穫完全看心態是否能安然。若能安然,就能認為他人得到的都很正常。若耿耿於懷,就會認為社會對自己很不公平,就像社會欠了自己似的,甚至想着報復社會,卻不能反向考慮,你對社會又付出了什麼,憑什麼社會都該讓着你,都該補償你!做好該做的事,有所為,有所不為,不要執拗一時得與失,多走走看看,走的路多了才能釋然。

最後想一下四年的收穫,學習了專業知識,可不太精。學會了羽毛球、乒乓球,僅能娛樂而已。從對電腦一無所知到能解決一些電腦問題。考上研究生是有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。未來路漫漫,結果如何,唯有天知道,能做的盡力而為,至於畢業之後能做什麼,取得什麼,有所期望,但也不會苦苦追尋,平平淡淡才是真。

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大學是人生很重要的一個階段,我在這四年的大學生生活裏,收穫豐盛,無論是從思想上還是從處事的能力,交際能力等都有了一個質的飛躍。

思路決定出路,確實很多事情真的思想上的問題。記得高中時的校訓中有這麼一句:成才先成人。在大學裏,體現的更加明顯。為此,我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程,從宏觀上把握住它們的精髓。接着,我參加了學校第52期黨校學習,並被評為“優秀學員”。在XX年年6月20日,我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下,我對黨有了更深刻的認識,更加理性。我也抽空餘時間,上網或看報瞭解國家實事、時政,充實了自己,在思想上也提高不少。

作為學生,學習始終是非常重要的部分。本專業知識的學習佔了我學習的大部分的學習時間,由於專業原因,理論知識偏多,可以説是比較乏味的,由於老師的循循善誘,在學本專業知識的同時,學習知識的能力也逐步提高了。當然,我還學習了不少其他方面的知識,諸如為人處世、管理、心理學,雖説不是很深入,但對我幫助還是蠻大的。尤其在與人交往這一環,由於本身性格緣故,加上鍛鍊太少,我不太擅長與人交談,特別是不熟的人,這給工作、生活帶來了不少麻煩,也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過,我自己也在平時多注意了一些這方面的知識,讓我受益匪淺。

經歷了考研的失敗,讓人成熟了不少,認清了不少的事情。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番,時間雖短收穫頗豐------聽君一席話,勝讀十年書。這位老師談到了我們大學生畢業生對自己定位,用四個字就是——眼高手低,簡單的事情不原意幹,環境次點的不原意去,稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會,確實有這樣的感覺。老師也談到了學習,學什麼並非最重要,關鍵是如何學,學習能力的提升。工作之後,大學裏學到的知識並非一定用的上,這時候,學習能力就顯得尤為重要了。

在大學裏,做過學習委員,當過班長,也做過學生班主任。現在想來,真的是很好的經歷。為同學們做了一些事情,其間也有一些不愉快,可那都過去了,大家也都相互理解了。剛開始的時候,真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳,覺得自己能力太欠缺,甚至會有放棄的想法,這時班主任,同學們給了我很多的支持與鼓勵,慢慢的做事情,也有了一些自信,能夠放手去做,能力也漸漸的提升。在這裏我要感謝他們,他們給了我太多,在他們的幫助與關懷下,我逐漸變得更加成熟,遇事更加從容。

天性好動的我,儘管身體條件不太好,可對足球、籃球依然鍾愛。其實大學裏這也是個遺憾,高中就開始踢球的我,進大學之前就憧憬自己在大學裏如何踢球,可體育課上,兩年我居然一次都沒能如願,只好選擇了高中幾乎沒碰過的籃球,還記得大二時為了通過考試,晚上一個人拿着籃球在球場上練習,可以説籃球的基本功就是這樣被逼着練出來的。到現在,籃球打的還算可以,當然只能説限於我們這個圈子。時常可不認識的人打球,感覺到身體素質與人差距太大,比賽中也吃虧不少。當然比賽中其他的感覺也挺多,比賽領先時如何警惕對手,大比分落後時怎樣保持好心態,我想打過球或參加過比賽的人應該都會有類似的感受。

四年的時光,經歷了太多,有過歡樂,有過悲傷,不過重要的是經歷了這個階段,讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學裏幫助過我的人,他們讓我茁壯成長,羽翼豐滿,飛向天空!

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光陰似箭,時光荏苒,珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學的生活讓我明白了很多,當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱,也有社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求,也有男生宿舍裏遊戲的痴迷與墮落。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的,也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的,這些只有留給我們自己去思考。因為以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

在學習上,我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了學習態度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的(來源説明好範 文網).須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。

在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是羽毛球。我大學期間的體育成績一向很好,平時也積極參加鍛鍊。我的體質並非很好,可是堅持鍛鍊,還是能很好的完成體育課的教授項目,平時也較少生病,同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞,是抱着興趣在陽光培訓部報了班,堅持了兩個學期的學習,更加熱衷這項利身利心的運動。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。這樣並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步

入社會後也不能一心兩用。 我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

以上是我一名大學生的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

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