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大學生社會實踐活動總結

大學生社會實踐活動總結

大學生社會實踐活動總結由本站會員“69352257”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

大學生社會實踐活動總結

學生的知識很多都是來源於課堂,所以見識還不是很全面,只有自己親自出去實踐,才能有更深刻的體會,才能牢記於心。下面由小編給大家帶來大學生社會實踐活動總結範文精選,共同閲讀吧!

大學生的社會實踐活動總結(一)

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

一、“千里之行,始於足下”

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

二、艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

三、從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生的社會實踐活動總結(二)

白駒過隙,一轉眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關於生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學生的內心世界,瞭解他們對生命的態度。

經過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學生殘害他人生命的事件等有關學生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場所為主要調查地點,如食堂和圖書館。剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學們,畢竟是第一次面對面的接觸這麼多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

經過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現象,全身上下也都被殺黑了許多,但並沒有減少我們對社會實踐的熱情與執着。深深地讓我體會了那句話:故天將降大任於是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。這此實踐也深深地讓我感受到團結的力量,正如托爾斯泰所説:一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠裏不可能生存一樣。我們每個人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數據如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個月時間裏,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執,即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。在合作當中學到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有藉助大家的力量才能進行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

經過對大學生生命教育課題實踐分析可以發現,生命教育使人們意識到情感在人類發展中特殊的價值,只有正確認識自己生命的意義,才能更好地認識生命,珍愛生命,當面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰。反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協調發展,在知識教學中正確的引導正確的生命價值觀,使同學不斷感悟、體驗。對大學生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發理性的生命,真正提升生命的質量。

現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的大餐,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:老闆,開飯啦!

大學生的社會實踐活動總結(三)

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生的社會實踐活動總結(四)

_月_號早上,我們__大學__實踐隊從__出發,前往__市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝__週年暑期社會實踐活動。__市__省的一個縣級市,有着光榮的革命傳統。在第二次國內革命戰爭時期,是__革命革命根據地中心,革命先驅楊善集、__在這裏點燃了革命火種,為__23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日,中國工農紅軍__獨立支隊女子特務連——紅色娘子軍就在這裏誕生,100多位窮苦的農村女孩子,為反抗封建壓迫和爭取男女平等,在共產黨組織領導下,在伏擊沙帽嶺,火攻文市炮樓、拔除陽江據點及馬鞍嶺阻擊戰鬥中,不怕犧牲,英勇殺敵,為瓊崖革命立下了不朽的功勛,戰火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯最具有傳奇色彩的一面旗幟。

這次我們的實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀念園,採訪__旅遊局的領導和紅色娘子軍管理單位,分發傳單,問卷,橫幅簽名,宣傳我們實踐活動。_號下午,我們前往__市政府旅遊局,與旅遊局的領導進行了座談,我們每個隊員各司其職,分別負責採訪,記錄,拍照,我的任務是進行拍照,文化局領導對我們實踐隊的到來十分歡迎,耐心地解答了我們的各種問題,向我們詳細地介紹了__市紅色娘子軍文化的保留和保護現狀以及發展狀況,並從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產業發展遇到的一些優勢和劣勢,以及__市在弘揚紅色文化過程中好的經驗。

第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀念園,由於事先和__市電視台取得了聯繫,電視台記者用他們的攝像機錄下了我們在紀念園裏活動的點點滴滴。當我們進入大門,眼前是一個小廣場,廣場中央有一座巨型石雕,這石雕由四部分組成:鴿子,斗笠,腳鐐,號角。這座石雕有着特殊意義,鴿子代表和平,美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表中國共產黨,整座石雕象徵着追求解放。向右拐,來到了娘子軍雕像前,她身穿軍裝,揹着步槍,眼睛盯着前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花,她真是一位英姿颯爽的女英雄。

我們又來到紅色娘子軍紀念館前,紀念館的外形很特別,是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設計師精心設計的,也有着特殊意義。在紀念館內,裏面向我們展示當年紅色娘子軍用過的部分實物:有草鞋,大炮,步槍,號角等等。走出紀念館,我們來到“南府”,這“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢,那裏陰暗潮濕,條件非常惡劣,這水牢就是用來關押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳,卧室。在客廳裏,我們又拜訪了紀念園裏僅存下的一位紅色娘子軍老戰士——王運梅,並和她交談,老婆婆雖然已經103歲了,但精神狀態依然很好,看着老阿婆,想到她以及她的戰友們拿着槍桿子與敵人英勇奮戰的場景,不禁讓我們肅然起敬,我由衷地向這位老奶奶祝福,祝願她壽比南山。最後我們去看了一場表演,節目的名稱是《勇斗南霸天》。看着演員們精彩表演,我彷彿看到了紅色娘子軍當年與南霸天戰鬥的情景。

在紀念園裏,印象最深刻的是與紀念園園長的交談,園長已經65歲了,但他依然盡心盡職地負責紀念園的管理,把老阿婆當成了自己的親生母親一般,照顧老阿婆的生活起居,這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面,園長也做了很多努力。園長還和我們講了好多國內革命戰爭時期紅色娘子軍的動人故事,以及紅色娘子軍的精神,並對我們提出了希望,希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。

最後我們在紀念園裏與遊客們進行了互動,分發調查問卷和傳單,呼籲他們關注紅色文化,瞭解他們對紅色娘子軍的瞭解程度,並發動遊客們進行橫幅簽名,讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。

這次實踐活動進行的十分成功,由於我們已經進行了充分的前期準備,確定了我們隊伍的隊名,口號,隊旗,隊徽,確定了不同隊員的具體任務,對實踐地點進行了充分的瞭解,以及與相關領導取得了聯繫,因此整個實踐行程安排的很合理,很順利,這次實踐活動我最大的收穫是學習了紅色娘子軍的精神:

一、學習她們堅定不移的理想信念

革命是為了解放全人類,為了擺脱貧困,走向富裕。紅色娘子軍 為了實現這個革命目標,衝破家庭和社會重重阻力,歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關頭,也毫不動搖這個革命信念,堅信革命一定勝利成功。

二、學習她們自強不息的精神

紅色娘子軍戰士能從封建專制統治的奴隸地位走向紅軍隊伍的行列,克服沒有文化,沒有軍事知識和生活、生理等種種困難,在戰爭中學習戰爭,敢於創新,敢為人先,成為世界婦女武裝鬥爭史上最早的女軍連隊建制的紅軍隊伍。這全靠自強不息艱苦奮鬥的精神。

三、學習她們英勇獻身精神

紅色娘子軍平時不怕苦,戰時不怕死,這是海南婦女革命本質的體現。馬鞍嶺阻擊戰鬥中,10位壯士的英勇表現,她們以小隊伍的犧牲保護大隊伍的安全,在強敵面前英勇不屈的大無畏精神,是中華民族國之寶,民之源,人之氣!

四、學習她們以民為本,全心全意為人民服務的精神

女子軍連在紅軍行列中既是戰鬥隊、宣傳隊,又是羣眾工作隊。她們從羣眾中來,到羣眾中去,始終與羣眾保持血肉聯繫,全心全意為人民服務,因而得到羣眾真心實意的擁護。這是娘子軍成功的根本,精神的源泉!

紅色娘子軍的精神具有世界意義,她是人類爭取生存、發展、自由的典範,她的影響已跨越時代,跨越國界,得到世界人民的認可,是中國人民的驕傲。通過這次社會實踐,我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去,樹立起堅定不移為振興中華民族,建設具有中國特色社會主義現代化而奮鬥的信念,保持在學習、工作、生活中自強不息,艱苦奮鬥的本質!

大學生的社會實踐活動總結(五)

大學生社會實踐是為了初步認識社會,進一步瞭解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。

_月_日,我乘坐公交車出發於早上8:00準時來到__等公司。首先,我與__經理見了面,_經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了__所銷售的產品、服務的對象以及__近幾年的發展概況等方面的情況。

之後,他帶領我參觀了__,對__電腦___產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與___的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由於計算機軟硬件發展速度空前,因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索,善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己儘量多的創造動手機會,我還聯繫了到__電腦城__、__電腦等作為我的實踐單位。

到__谷商城之後,_經理為我介紹了__電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這裏的技術員和經理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。

他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,儘管我累得腰痠背痛,但是我卻十分高興。

從_月_日至_月_日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客户需要時還根據客户要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規範化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日誌,注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三台電腦,絕大部分自己都曾到過用户家中為用户解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對__電腦城和__電腦城的整體運行情況有了一個大致的瞭解。___電腦城地處__市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道___電腦城,給人的感覺是進入__電腦城後又沒有一個是來閒逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上__電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。___電腦城地處_市__大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而___公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人並不知道___電器城有電腦。一般來的都閒逛而已。所以儘管交__電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對__來説,生意則要蕭條一點。

因此,我認為對__電器城和__電腦城應該採取兩兩合作,優勢互補,進一步加強交流和溝通。對__的電腦公司來講,通過與__電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢,有利於宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對__的電腦公司來講,通過與__的電腦公司的合作可以進一步擴大__的影響,讓__電腦城在__市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用__電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量,發展壯大自己。

通過前面_月_日—_月_日_天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,瞭解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用_月_日和_日開展兩次計算機技術義務諮詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。

同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障。

及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終於在_月_日臨晨2點完成。

_月_日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白雲下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術儘量多的傳授給市民,為市民儘量多的排憂解難。

上午9:30我的義務諮詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到羣眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。諮詢活動圓滿結束。

_月_日,該活動在火車站再次成功舉辦,並且收到了十分良好的效果。

在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學,我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去……

標籤: 大學生 實踐
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