年度學生工作總結報告多篇

年度學生工作總結報告篇1

本學期初，經過自己一段時間的猶豫和考慮，最終決定申請加入今年的學生會，也非常感謝老師和同學們的信任，最終有幸留在這個大家庭。在上一屆科技部同事的鼎力支持下，我最終選擇來到了一個對自己來説全新的部門，經過半年的學生會工作，我終於可以坦然的説，沒有後悔當時的決定，甚至慶幸我可以留在學生會。這半年的真的是不虛此行，一方面有機會和上一屆的同事共同帶領學生會發展，同時結交了很多學弟學妹來共事；另一方面，站在一個新的角度看事和做事，對自己來説也是一種寶貴的鍛鍊機會。

一、科技講座

科技部在上學期共舉辦了六次講座，內容包括

1、曾玉彬教授的《首爾國立大學博士後工作和感受》（科技部）；

2、中原油田範智海處長的《國際鑽井生產運行管理》（辦公室）；

3、消防安全處處長和戰老師的《消防知識專題講座》（生活部）；

4、關翠瓊老師的《英語六級、口語學習經驗交流會》（學習部）；

5、心理健康中心鄭建老師的《大學生常見的心理問題》（文藝部）；

6、與化學與環境工程學院共同舉辦勝利油田汪廬山教授高工的《改善水驅油藏開發效果工藝技術攻關方向》（體育部）。

同時組織本院學生參加了一場致遠計劃，每期講座都進行了詳細的記錄，在新聞編輯部的幫助下，均在學院網站上發表通訊稿，進行了系統的簽到考勤制度，並鼓勵同學們寫講座聽後感。

本學期講座數量不多，但內容涉及到石油科技、消防安全、心理健康等多個方面，通過我和兩位同事以及每場講座的協作部門，講座均能順利完成，在學生中進行了有力的宣傳，使不少學生，尤其是大二學生對科技講座產生了興趣。

二、英文演講比賽

科技部本學期的另一項重要工作是舉辦我院第七屆英文演講比賽，活動初期，報名人數較少，在我們進一步的宣傳鼓勵及修改比賽規則，允許選手現場報名後，終於在預賽中有三十餘名同學進入選拔。原定在預賽中取前十名進入決賽，考慮前十名中僅兩名大二學生，本着鼓勵大二學生的目的，將決賽名額增加至12人，加上西校區一工部推薦的一名大一選手，共13人進入決賽。

預賽評委有上一屆英文演講比賽冠軍李辰、亞軍盧豔、學生黨支部負責人劉英波及地化系和外國語學院的代表。決賽請的三位評委關翠瓊、嚴玲、許芳均是來自外國語學院的專業英語口語教師。最終進入決賽的13名選手按比賽成績分獲一、二、三等獎及優秀獎。並在比賽之後向選手頒發了獲獎證書和獎品。

本屆比賽在以往的經驗基礎上進行了不少的創新，包括增設大眾投票環節，一方面吸引了更多觀眾參與其中，也保證了比賽的公正性；為了不影響選手發揮改進了多媒體的操作方式；決賽完全請專業老師來做評委，提高了比賽的專業性；請現場觀眾來監督比賽結果；決賽在以往的主題演講及回答問題的基礎上增設了即興演講環節，增加了比賽的可觀賞性，也更加全面的考察了選手的演講水平等等。

同時根據預賽的一些突發情況，在決賽中也相應改進，主持人和老師全部用英語主持、提問和點評，營造了一個全面的英語環境；預賽現場觀眾不多，決賽中通過大力宣傳保證了會場的觀眾人數並有序的維護了秩序；通過人力資源部鄒運同學的重新分配工作人員，使現場的工作快速有序，為之後的評分工作有序進行創造條件等等。

同時由於我們部門三個人均沒有組織英文演講比賽的經驗，在活動過程中也出現了一些問題，比如在之前的宣傳中沒有到位，導致第一次報名人數過少；預賽參與觀眾過少；預賽中統分由於準備不到位也略顯侷促，同時預賽抽籤和登記也由於時間緊迫，很多工作甚至拖到了比賽過程中等等，好在這些問題均在決賽中有效的解決，避免了犯同樣的錯誤。

英文演講是我們部門本學期舉辦的第一項大活動，也是全體學生會共同參與的活動，從錯誤中總結經驗教訓，從創新中摸索新方法，從總結中發現不足。為我們今後舉辦科技論文報告會等活動積累了經驗，從中得到了鍛鍊。

詳見《材料彙編》。

三、詩歌長大朗誦比賽

詩歌長大朗誦比賽是由校團委發起，旨在歌頌祖國六十華誕及學習1024英雄救人精神。由科技部配合辦公室進行朗誦隊員的選拔和組織訓練，我們共同組織了選人、隊員的分組訓練等等。但是由於之後科技部進行了多次的科技講座，並開始組織策劃英文演講比賽，後面的很多朗誦訓練均由辦公室單獨完成。在演講比賽結束之後我們和辦公室共同帶隊參加了預賽和決賽，最後也取得了非常不錯的成績。

以上就是我和科技部在這半年中的主要工作和活動總結，如有不足之處，請指正。

年度學生工作總結報告篇2

流星轉瞬，時光流逝，轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年取得了優異的工作成績，給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的，同樣也是收穫的。回首這一學年的工作，我們受益匪淺。

根據學習部的計劃和職責，我部這學期的主要工作包括以下幾個方面：

1.主要工作和日常工作

2.開展豐富的課餘活動

3.協助其他部門工作

在主要工作和日常工作方面：

(1)學校門口值勤：由於一些特殊原因，本學年學校學生會加派了在校門口值勤的工作。學習部是每週一在校門口值勤。校門口值勤是鍛鍊幹事交流能力的一個最直接的方式。也是讓在校生和領導看到我們工作態度的最直接的一項工作。

(2)學校樓道執勤：同樣，每週一的樓道執勤也是十分重要的，在執勤的過程中，每名幹事都會和在校學生進行一些交流。對於學生會幹事也是很好的鍛鍊機會。同時還可以糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。

在定期舉行的大型活動方面：

(1)活力校園演講比賽：活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個活動，為期3周的時間，評選出了等獎共6人。此次活動，充分證明了學生會幹事的工作能力和工作韌性，也充分顯示出了學生會幹事無私奉獻的精神。

(2)卡拉ok大賽：《卡拉ok大賽》從報名到結束比賽，為期一個月的時間。因為是第一次開展唱歌比賽，所以難免會顯得有些手忙腳亂。這個活動不僅僅是我部門自己的活動，同時全體的學生會成員都參與了進來。不僅校領導來觀看我們的比賽。還外請了一些專業老師來對為我們的參賽選手點評。這次比賽不僅展示出了學生會成員的工作效率，也充分表明了在校生對學校活動的熱情，在南院禮堂的初賽和複賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對我們工作的肯定。

協助其他部門工作：

我們深知自己的職責是與其他部門積極合作，揚長避短，以進一步完善學生工作，而不是為了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協助其他兄弟部門舉行趣味運動會等活動。

一年的工作在短短的幾分鐘內就總結完畢了，感覺上，一年的時間很長，但是現在看來，其實也很匆匆，這一年裏，主席、部長和各位幹事在工作中都成長了不少，學生會的工作也在日益壯大，一切都在朝着理想中的那個目標發展，我們每個人都是見證者，見證着學生會的蓬勃發展和欣欣向榮。我們都相信，學生會會越來越好。

一學年的工作讓我們得到了很多成就感，系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今後還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今後的工作中改正，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統，吸取經驗教訓，為今後的工作努力。

年度學生工作總結報告篇3

剛進入大學一切都是新鮮的。大學裏的各種社團讓我應接不暇，最後我決定加入我係的學生會，經過激烈的選拔最終我成功的進入了學習部。在學生會工作也有幾個月了，但在這幾個月裏我學到的東西很多，獲得的東西也不少。作為一名學生會成員要和各個部的夥伴搞好關係！

在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作儘早的交代於我們，以便於我們自行安排時間完成，如果有什麼比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心裏有數，這樣工作才有目的。

在這幾個月裏面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間裏面我會繼續努力，提高自己的能力。學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

在學生會這塊鍛鍊我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實，非常感謝學生會給了我這個可以展示自己，鍛鍊自己的舞台！

如果下年我還有幸留在學生會的話，我會在新的一年裏認真開展我院學生工作，大力推進院風和學院文化建設，提高我院學生的綜合素質。希望自己在來年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，儘自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學風的想法，營造屬於我們鄭州輕工業輕工職業學院的學習氛圍！

在下學期，我們將充分發揮學習部的橋樑作用，形成刻苦，勤奮求實的學風：

1、利用學生會各種宣傳工具全方位多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“校風建設”氛圍。

2、定期組織各種座談會。有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。

3、圍繞學風建設，積極開展專業方面的活動，提高學生的綜合能力！

年度學生工作總結報告篇4

一年來，在上級的正確指示下，全校上下開展了豐富多彩的德育思想教育工作，取得了很好的效果，為總結經驗，彌補不足，求得上級的指導，改進明年的德育工作，現將一年的德育工作總結如下，不妥之處請指正。

一、建立健全德育組織，夯實工作的基礎。

本學期開學後，學校即成立了以校長為首的德育工作領導小組，並明確了領導班子內部的職責分工。構建了由學校主要領導牽頭、班主任為骨幹、科任教師、後勤服務人員、宿管教師協同配合的工作網絡。平時，領導小組把德育工作，始終納入正常的議事日程，常抓不懈。切實保障了工作的正常展開。

另外，學校專門成立了德育工作研究小組，並確立本學期的研究專題為：德育工作生活化、讓書香培育學生的美好人生。積極探索德育工作的新路子、新形式。其中，今年上報的德育案例《德寓生活潤心田》獲縣二等獎。

二、大力加強德育隊伍的思想政治建設。

學校德育工作的效果如何，要靠教師的具體工作才能實現。因此，我校高度重視教師隊伍的思想政治建設。

1、結合實際，注重強化思想政治學習。

平時學校注意組織教師對各種教育法律、法規的學習，對先進的教育理論的學習。

今年初，根據上級的佈置，學校即組織了“我跟名師學育人”的思想政治學習，大家收看高金英、趙謙祥等名師的講座，反響強烈，深受震撼，紛紛談體會，寫論文，取得了很好的效果。其中劉秀穎、張金秋等老師“我跟名師學育人”的三篇論文，有兩篇獲縣級一等獎，一篇獲二等獎。

另外，平時還注意為教師提供相關圖書，組織教師開展讀書活動，為教師的思想政治理論水平的提高，創造了有利條件。

2、注意不斷強化教師的社會責任感和使命感。今年3月7日，學校專門組織教師認真觀看了唐山市十佳道德模範頒獎典禮，廣大教師深受感動，關愛學生、服務社會的意識進一步增強。

3、針對不同的情況開展工作。

班主任工作責任重大，與學生的思想教育關係密切，因此，學校始終高度重視這一工作。在教師考核、班級評比及學校的各項活動中格外給以關注，有效地調動了廣大班主任教師的積極性。

廣大婦女教師負擔重，壓力大，學校利用“三·八國際婦女節”召開了座談會、開展了單項體育賽等活動，活躍了她們的生活，激發了她們的工作熱情。

平時對各科任教師的工作，既重結果，更重過程，在各種制度的制定和量化等方面，為廣大教師減壓。使他們更加關注學生的人格成長和良好的道德習慣的培養，從而促進了學生的全面發展，健康發展。

現在，教師之間相互合作的情景隨處可見，團隊意識已成共識。

高學華、範秀芝、孟令百、張金秋、張靜國等幾位教師認真組織學生讀《在歷史的選擇》，寫徵文、進行手抄報設計、演講比賽，分別獲縣局等次不同的輔導獎。

4、日常教學注意滲透思想教育。如通過組織教學，培養良好的學習習慣;通過合作學習，培養團結合作的團隊意識;語文通過教材的教學，進行孝敬父母、認真學習的教育;數學課進行縝密的科學探究方面的教育等。

三、通過常規管理和生動活潑的活動培養學生良好的行為習慣和高尚的道德情操。

1、常規教育常抓不懈。

學校將學生良好生活習慣的培養放在重要位置。平時，注意組織學生學習、落實《規範》《守則》。注意通過日常生活使學生形成良好的自我管理能力、和諧的人際關係和頑強的學習意志。在日常的宿舍管理、班級管理、升旗儀式及用餐中，加強對學生的教育。

2、組織多項活動，搭建學生教育的平台。

首先，通過參加縣局組織的各項活動，培養學生愛黨、愛國的思想感情。

讀《歷史的選擇》徵文、手抄報設計比賽、演講比賽活動，順次展開。其中，在上報的作品中，陸勁紅同學的手抄報設計獲縣一等獎;樑秀鳳同學的手抄報設計，聶秋影、呂智雅同學的徵文各獲縣二等獎。陸晨豔同學參加縣演講賽獲三等獎。

“知天下，報家國”時事政治競賽，同學們踴躍參加。其中，陸晨豔、齊亮、史豔春三位同學分別獲縣一、二、三等獎。

結合慶祝建黨90週年的系列活動“唱紅歌，跟黨走，頌祖國”歌詠比賽、書法繪畫等活動，使廣大同學受到了良好的薰陶。其中參加縣紅色徵文的宗可心、董雅靜、劉曉娜同學獲二等獎、鞏禹璇同學獲三等獎。

縣關工委組織的“我是90後”的讀書活動，8名參賽選手全部獲獎。

其次，學校組織的各項活動也波波相聯。

文明禮儀教育常抓不懈，尤其是縣局組織的由邱海霞老師主講的文明禮儀講座，對廣大同學教益頗深，反響強烈。在寫徵文、文明禮儀知識競賽活動中，表現踴躍。

暑假後學期初，我們組織學生觀看了鄒越的《讓世界充滿愛》的演講，又收看了中央電視台的《開學第一天》，用真情感染學生，很多同學在觀看時感動得掉下了淚水。

清明節，學校專門安排了文明祭掃和緬懷革命先烈從我做起的活動，蒐集先烈的英雄壯舉材料，表達自己的心聲，對廣大同學進行熱愛黨、熱愛祖國、振興中華的教育。廣大同學感觸很深。還開展了傳承傳統文化，學《弟子規》做文明學生的活動。

四、大膽改革圖書管理，實行開架閲讀，並注意閲讀與思、行的結合，用書香培育學生的美好人生。

本學期，學校大膽改革圖書管理辦法，每位同學根據自己的需求、愛好，從圖書室選取20-30本圖書，移至本班書架。圖書的管理、閲讀、登記由班級負責。除學校規定的統一閲讀時間外，學生可利用早、午飯後及其他課餘時間隨時進行閲讀。甚至可以假期帶到家中讀。學生三兩分鐘內，可以隨手閲讀，在教室、在書架前，也可隨時翻看。

大規模的閲讀，圖書難免損壞，為保障圖書的數量，學校除一年添置一定數量的圖書外，還號召廣大同學捐閲圖書。即：每學期每人購買一兩本圖書，在自己熟讀後，寫出心得和推薦意見，然後交流閲讀。到九年級畢業時，可捐贈學校，也可收回自用。這樣，即激勵了學生本身認真讀書、思考，又擴大了書源。更重要的是培養了學生的高尚情操。

我們在組織學生讀書時，注意將讀和思結合，要求學生讀後要寫出讀書心得，放置文化牆的專欄中，進行交流。可以帶着疑問閲讀，解惑人生;可以圍繞學習新的知識閲讀，化“餵食”為“找食”。將讀書置於實實在在的思考之上，而非死讀書，做樣子。

還注意將讀書與動手實踐、讀書與修身結合起來，我們注意引導學生學以致用，做到知行統一。小刊物《遠航》，從內容確定、編寫、到稿件的打印，全部由學生自己進行。有效鍛練了動腦、動手和相互合作的能力，增強了讀書的效果。另外，在學校自行組織的大型測練中，我們專門設置了部分“誠信考場”。即教師只負責試卷的收發和技術性的解答。考場內同學之間相互監督。從而培養學生的“誠信”“求真”的美好品格。

圖書管理模式的改變，還學生以讀書的自由，形成了人人蔘與管理，班級自行安排、學校統一協調的新模式。同時，在開架的閲讀中，也培養了自我管理的習慣和能力，提升了道德水平。現在進入我校的教學區，圖書整潔，擺放有序;激勵性的語言，引人深思;讀後感，雖語言平凡，但能看到他們樸實內心的真實的思考，而且，偶有給人啟迪的火花。一方面開闊了學生的視野，增長了知識。另一方面，拓展了教育資源，為學生提供了感悟人生的條件，增加了積極進取的動力。

五、組織家長開放日活動，努力構建家校合一的教育局面。

本學期，學校專門組織了家長開放日的系列活動。開放日中，各位家長參觀學生宿舍的管理情況、學生的生活環境、學習環境;還邀請國家關心下一代工作委員會公益文化中心的包貴芝教授來校舉辦了“激發孩子持久的學習動力”的專場報告會，包教授生動、深刻的報告，給了家長們的家庭教育以實實在在的指導。另外，還組織了家長、學生進行面對面的交流。真誠、坦露的交流，使很多家長、學生流下了激動的淚水。

另外，平時班主任和各科任教師還注意加強與學生家長的聯繫，努力形成家校合一的教育局面。

六、安全法制教育、心理健康教育常抓不懈。

安全法制教育、心理健康教育事關重大，與各個家庭的幸福和發展息息相關。因此，學校高度重視。

今年開學初，學校即組織了法制、安全報告會和相關知識的競賽活動。強化安全法制觀念，普及相關知識。

另外，學校還專門組織了緊急情況下的逃生演練，使學生自我保護、逃生的能力進一步增強。

平時，還針對不同的季節、節假日、學生的特定情況進行安全法制方面的專項教育。

學校根據上級的要求，專門配備了兼職的心理輔導教師，對學生進行必要的心理輔導。

學校對心理輔導教師還專門派出培訓。原我校教師張立會在學習中非常認真，被縣教育局評為“心理健康教育培訓優秀學員”。

七、創設濃郁的文化氛圍和條件，使學生在潛移默化中快樂地成長。

1、創建良好的育人環境，優化學生成長氛圍。學校和各班平時充分利用板報、櫥窗等進行愛黨、愛國、愛校等方面的宣傳教育，櫥窗內好多的照片、文章反映的人和事就在自己的身邊，從而弘揚了先進，激勵他們樹立遠大的理想和良好的道德風尚。還利用班校會、升旗儀式等讓他們感悟人生的真諦，樹立振興中華、為人類做貢獻的志向。

2、組織多項文體活動，幫助他們樹立集體主義意識和勇於上進的健康情趣。

根據青少年學生的特點，學校規定每天的下午第二節課後又增加一個大課間，組織讀書、體育訓練、跳繩、踢毽子、棋類、音美等活動。

學校還多次組織了趣味體育比賽、單項藍球賽、唱紅歌大賽等。通過一系列的活動，活躍了廣大同學的校園生活，增強了學習的興趣，促進了身心健康。

3、改進伙食管理，在日常的用餐中培養學生良好的思想品質。

今年在原來變排隊打飯為自主用餐的基礎上，進一步加大了伙食的管理力度。對食品衞生要求更加嚴格。

為培養學生良好的衞生習慣和摒棄浪費的不良做法，本學期建立了講衞生、除陋習的評比活動。對於用餐情況，分班評比。有效地促進了廣大同學講究衞生、鄙視浪費的自覺性，收到了很好的效果。

4、加大資金投入，校園的育人環境得到了很大的改善。

為改善育人環境，學校多方自籌資金和爭取上級支持，做了大量工作。修建了集勞動實踐、人文教育、小憩欣賞於一身的景觀工程一處。現代化的班班通工程現也已投入使用;新購置的兩個不鏽鋼櫥窗、暑假中安放的漢白玉雕像：騰飛，也為校園增添了新的文化氣象。對教學樓內外、圍牆等也進行了全面的粉刷;教學區重新佈置了文化牆。所有這些，大大濃化了文化氛圍，改善了育人環境，方便了師生的生活。對學校的發展起到了階段性的推動作用。

一年的德育工作，振奮了師生的精神，學生的思想道德水平有了很大的提升。一個上進、樂學、爭優的局面已經形成。

一年來的經驗與體會：

一、學校領導班子的堅強領導是學校德育工作順利開展的關鍵。在上級的正確領導下，我校領導班子成員團結一致，相互配合，始終將德育工作放在首位，以德治校的理念貫穿始終。確保了各項德育工作的順利進行。

二、我校堅持開創性地展開各項工作，勇於創新，始終保持着一種昂揚向上的激情，各項工作決心堅定、行動迅速、產生了良好的效果。我校圖書閲讀之所以能大規模地展開，正是開拓創新的結果。

三、大力倡導和諧、合作的精神，充分發揮團隊精神，這是我校做好德育工作的重要原因。團結就是力量，協作匯成大潮。無論組織什麼活動，學校總是最大限度地發動各方一齊行動。在發揮個人作用的基礎上，大力倡導合作精神，發揮團隊的集體力量，努力創設1+1>2的局面。

四、學校始終堅持德育貼近學生、貼近實際這一作法。在德育工作中，學校始終強調，各項活動的組織要符合學生的年齡特點，適合學生的實際，做到生活體現德育，教學滲透德育。思想政治工作藴含在學生生活的各方面，藴含在校園生活的整個過程。使學生在成功中成長，在挫折中成熟，人格健全地成才。

五、德育工作要求真務實，精心組織，準確把握。

在日常工作中，廣大教師既要求學生“做什麼”，更注意幫助“怎樣做”。既對不足加以制止，更對主流給以肯定，給以鼓勵。各項活動，既要求形式活躍，更要注重教育效果。

需要改進和加強的地方：

首先，學校的德育工作要繼續堅持大膽創新，開拓進取的原則。創新，因循守舊不行，畏難不行，要及時瞭解學生的所思所想，放開手腳，貼近學生，貼近實際，思路清晰。

其次，要使每一位教職工最大限度地投入到德育工作中來，讓育人工作運行在各個角落。

再就是德育工作要常態化，重大問題，做在前，重點做。使德育工作始終煥發生機，充滿活力。

下學期的簡要謀劃：

一、繼續保持強有力的組織領導。使德育工作在堅實的組織保障下有序運行。

二、注意發動全校上下共同搞好德育工作，大膽創新，開拓進取，努力創設適合學生實際、與各方有機融合、齊頭並進的新局面。

三、不斷創建師生喜聞樂見的德育平台。使學生在石臼窩鎮中學的三年生活，成為健康上進、快樂成長、浸染書香的三年，為他們的終生髮展提供健康有力的人生動力。

四、繼續加大投入力度，為學生的成長創設良好的環境，使他們感到黨的温暖、國家的期望，立志將來做出自己的貢獻。

總之，一年來，在上級的正確領導下，經過全校上下的一致努力，我校的德育工作取得了很好的效果。我們決心再接再厲，爭取明年爭創更好的成績。

年度學生工作總結報告篇5

一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程，相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。

也許大家在國中高中階段，對軍訓有過或多或少，或深或淺的體驗，但真正經歷大學軍訓後，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。

在如今這個政治穩定和諧發展的社會，我們很難去想像那些鏖戰沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹屍的軍人戰士們，有着怎樣的非凡氣質與逼人氣魄，我們只能循藉着九年前那次舉國關注的閲兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風采，毫不留情的博得許多人的不絕讚詞與虔誠膜拜!

當數位教官們以矯健的步伐，煥發的神采，高呼着口號，腳踏着齊步顯示c出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數幾十人的隊列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身稜角分明的軍裝，卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來，無論是出於何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬於軍人的姿態示人，決不含糊!

簡單的見面儀式讓我們相識，而在訓練時的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理，讓我們過着軍人的生活，漸漸習慣着軍人的起居，訓練中的苦累病痛，我們學會了在談笑風生中咬咬牙嚥下，順頰而下的汗與淚，我們學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾着雨滴而來，教官們依然身着一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示範表演，每個軍訓歸來的傍晚，他們總會親自陪伴同學們邁着齊步直至寢室樓下，講評完畢，整整軍帽，鋭利的眼神瞬間無蹤，取而代之的，是温存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒有發現我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠懇的感激!

時光荏苒，彈指即逝，軍訓的時限即將來到，我們能夠真正作為半個軍人站立在這片土地上的時間不多了，也許我們人生短暫數十載，沒機會經歷血火夢魘，瀚海黃沙的軍旅生涯，但是，教官們身正心純，勇者無畏的教導必將永遠銘記於心!

年度學生工作總結報告篇6

軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育着每一位同學。這一次的軍訓有着更特殊的意義，通過軍訓，我們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀着我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不苟，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展並取得成功的有力保證。

____天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過____天的訓練，我們相信，這____天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，並見之於行，在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

同學們，軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這____天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨鍊意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛鍊我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才!

年度學生工作總結報告篇7

時間飛逝，轉眼一學期就過完了，經過了一個學期的工作與學習，感覺收穫頗多。作為宣傳部的部長，我感到自己肩上所承擔的責任，通過舉辦活動、內部建設以及協助其它部門寫宣傳稿件，我在不斷地成長，宣傳部也在向前發展。以下是我對宣傳部本學期的總結。

一、工作總結

（一）迎新總結

在迎新工作的整個過程中，宣傳部負責迎新之前的“致新生及家長的一封信”的策劃、制定工作、後續的報道工作，以及在迎新中除發放“致新生及家長的一封信”、迎接新生，宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生，傳遞正能量。

雖然本次迎新時間很短暫，但讓我深深的體會到：一個活動的成功舉辦是需要整個團委學生會的同心協力。首先，需要各個部門分工明確，並嚴格按照分工內容開展工作。其次，需要各個部門默契配合，在配合中加深彼此的瞭解，增進感情，更高效地完成工作。

（二）運動會總結

宣傳部這次的主要任務是寫現場報道稿，將學院的稿件上交到學校。宣傳部全體成員均為此次運動會踴躍投稿並號召同學們積極投稿。上交到學校的稿件共被廣播了5篇。整個運動會在全體的努力下取得了圓滿成功，宣傳部的任務也完成的比較及時。

（三）徵文工作總結

本學期宣傳部承辦了四次徵文活動：“我心中的好書”主題徵文活動、“喜看家鄉新變化”主題徵文活動、“我和科技有約”主題徵文活動、“一面旗幟，一站航燈——我心中的班導師”主題徵文活動。徵文活動得到了各個班級的支持，宣傳部對各個班級上交的徵文進行了整理，並按時上報到學校。

通過承辦徵文活動，提高了部門成員的寫作水平和能力，豐富了學院同學的大學生活，同時也促進宣傳部與學院同學的交流。

二、上交稿件情況

（一）學生工作簡報

宣傳部主要負責學院對外的宣傳活動，所以，校學生工作簡報的信息員由我部人員擔任。在對外傳稿方面，我部的副部長負責整理稿件、上傳稿件並傳達簡報會議的精神。宣傳部還要繼續做好院的宣傳工作，爭取使大家及時的瞭解到院裏舉辦的各類活動。

三、部門建設

宣傳部實行一週一次例會，例會內容主要圍繞宣傳部的近期主要任務展開，例會主要目的是加深部內人員的感情，並加深彼此的瞭解。在例會的同時，督促委員的學習，使其能夠比較快的適應大學的學習生活。

在培養寫作能力的方面，每次大中型活動結束之後，負責該活動的委員整理活動稿件，並在例會中進行總結，部長、副部長依次就稿件中出現的問題進行列舉，使委員儘快瞭解，掌握新聞稿、串詞的寫法。

總之，一學期的相處，讓宣傳部一點一滴凝聚成温暖的大家庭，成績的取得或是出現的不足我們都會取其精華去其糟粕，繼續朝着求真務實、追求卓越的方向發展。

年度學生工作總結報告篇8

緊張而有序的一個學期就要過去了，忙碌的日子裏，在領導及各部門的幫助和幹事們強烈的工作熱情與責任感下，我們信息部完成了本學期的工作計劃，並得到了學院領導的肯定。信息部負責的是每次活動的圖片信息採集、整理與文字信息總結工作，以更好的宣傳我院。我們信息部日常工作是繁忙與辛苦的，但是我們部門的幹事們不怕苦、不怕累，做到了信息的及時上傳，完成好了各項活動的後期宣傳活動。為了今後更好的工作，總結經驗、完善不足，現就本學期的工作總結如下：

一、關於人員安排。

這學期，我們部門做好每項活動人員分配工作，鍛鍊每個成員的能力，讓大家都有事可做並且盡力做到最好。部長主要負責協調本部門所有工作，副部長一人負責對各類活動的信息採集與歸納；另外一人負責各類事務的時間通知與安排。幹事們分工明確，每兩到三人一組，進行每次活動的照相與信息報道。

二、關於部門活動。

這學期，在配合其他部門的活動的同時，我們部門也井然有序的組織舉辦了各項特色活動，如：徵文大賽、微電影創作大賽、攝影大賽以及組織召開學習交流會等。以便更好的發掘人才，豐富工商管理學院學生第二課堂，充實課餘文化生活。我們部門的成員在學院的大小活動中都積極配合，做好了活動的資料記錄與後期宣傳工作，這一點是值得肯定的。

在十八大期間，我部集中主要精力投入到學院安排佈置的各類十八大題材活動，每天做到及時反饋學生對十八大的學習情況和思想動態等。同時，組織各班級創建班級微博，及時對微博內容進行更新，讓同學們瞭解學院的大事小情，並創建了工商管理學院qq羣，保證信息及時有效快速的傳遞，以此來提高學生會的工作效率。組織好政治學習，做到材料及時上傳；與組織部配合組織“重温紅色路”知識競賽；期末考試在即，與心援部組織好各班級的誠信考試承諾書的簽訂，確保學生們的考試態度的嚴肅性，自覺性。

三、關於信息宣傳。

學校的網站是宣傳我院、展現我院信息部特色的重要媒介，在這一學期裏，我們部門做到了信息的及時上傳，讓更多的人看到了屬於我們學院的風采。在今後的工作中，我們會繼續努力，把工商管理學院更好的宣傳出去。

這一學期，我們部門成員在學生會這個大家庭裏學到了很多，不只是工作經驗的積累，還學會了很多做人處事應有的態度，做到“低調做人，高調做事”，更要注意很多細節的問題，以及跟他人關係的協調處理。我相信，在新的學期裏，我們部門可以做得更好！

最後，感謝老師和各部門同學對我部門工作的配合，我們會繼續努力的！