國小學校年度工作總結報告

尊敬的縣教體局評估組各位領導：

大家上午好！

歡迎各位蒞臨我校檢查、指導工作！下面，由我代表學校向大家彙報學校2020年度工作，敬請審核、評議，並提出寶貴意見。

回顧過去的一年，在縣委縣政府和縣教體局的正確領導下，在全校教職工的共同努力下，我校各項工作穩步發展，取得了不俗的成績。

一、加強學校教育管理，提高學校辦學水平

1.德育教育，務實創新。我們加強對學生的社會主義核心價值觀教育，編寫《面對疫情，我們這樣做》《潤物細無聲》等德育校本教材，以課堂教學為主渠道，同時每週一升國旗時全體師生齊誦社會主義核心價值觀24字；重視文明行為養成教育，結合《武寧六小文明班級“六個一”評比方案》，持續深入開展“文明學生、文明班級”評比活動，每學期評出“新三好學生”“優秀班幹”等文明學生和 “最美教室”，校園環境乾淨、整潔、衞生，學生的文明素養也得到了明顯的提升；開設校本課程《傳統文化感悟與國學經典誦讀》，堅持開展經典誦讀活動，弘揚優秀傳統文化；加強對學生的感恩教育、愛國主義教育、抗疫主題教育、垃圾分類教育、勞動教育和理想信念教育，開展“彎腰行動，拾起美德”“曬勞動，秀光榮”“小手拉大手，助力創文綠色出行”“戰‘疫’英雄宣講報告”、國慶網上寄語祖國和對習爺爺説句心裏話等豐富多彩的主題德育活動，積極響應縣委縣政府號召，引導學生參與全縣性的創文工作，均取得了良好的效果；關愛特殊學生羣體，積極開展教師結對幫扶學生活動，與他們交流談心，幫助解決他們生活和學習上的困難，效果明顯；配備專職心理教師，對存在心理問題或出現心理障礙的留守兒童及時進行心理疏導，定期開展心理健康知識講座，促進了學生健康人格的形成；開辦家長學校，組織舉辦多期家庭教育講座，傳播現代家庭教育先進理念；完善學校三級家長委員會，積極指導學校家委會成員成立家長志願護學服務隊，每天開展志願護學服務活動，參與學校管理，發揮家長育人作用密切了家校合作。

2.辦學特色，不斷凸顯。我們先後舉辦“寫字節、藝術節、讀書節、體育節、科技節”等校園五大節日，讓學生在屬於自己的舞台上展示自我、增長知識、提高技能、收穫成功；大力發展藝體教育，每天開展陽光大課間活動，精心組織籃球隊、足球隊、田徑隊等校隊訓練，依託武寧縣陽光體育俱樂部開展豐富多彩的體育活動，定期開設繪畫、書法、舞蹈、聲樂、校園文化引導員等特色興趣小組，培養了學生的藝體特長；組織學生參加全縣中國小生籃球和足球聯賽、“江西少年詩詞大會（第四季）市級決賽、全縣首屆中國小生“讀文化經典，品智慧人生”活動徵文比賽、全縣青少年兒童電子製作錦標賽等各級各類競賽活動，激發了學生的潛能，迎來佳績連連；注重校園文化建設，充分利用校園空間，在學校孔子像和食堂旁邊佈局文化亭，在迎賓廣場樹立“不忘初心、牢記使命”主題教育雕塑，校園文化品位不斷提升。

3.辦學行為，全面規範。我們嚴格按照“一劃兩限”原則開展招生工作，保證學生免試就近、公平入學；起始年級實行隨機、均衡編班教學，均衡配置教師，確保各班班額不超過 45 人；以《武寧六國小科綜合評價方案》為標準，採取日常評價與期末考試評價相結合的方式，對學生進行綜合素質評價，並將體育、藝術納入評價體系；認真制定《武寧六國小生課後服務實施方案》，嚴格規範課後服務管理工作，自實施課後服務以來，學校做到了課後服務安全管理到位，經費開支合理，內容豐富，形式多樣，質量有保障，家長滿意度高，無一例安全事故發生，無家長信訪問題。

二、聚焦教師常態管理，優化教師隊伍素質

1．師德建設，久久為功。我們落實落細《新時代教師職業行為十項準則》，推進師德師風教育常態化，先後開展“奉獻小講台，建功新時代”主題徵文、師德師風自查自糾、“誦讀紅色經典·對話革命先輩——青年讀書會進校園”、身邊好人榜每月評選和簽訂《武寧六小師德師風承諾書》等師德師風教育活動。通過一系列活動，學校營造了風清氣正的教育環境，造就了一支師德優、業務精、作風正的教師隊伍，全體教師無一例違反師德行為。

2.績效考核，彰顯公平。經學校行政會研究決定、教師意見徵求、教代會表決等流程，我們對《武寧六小教師績效工資考核方案》得以修改並進一步完善，以此公平公正公開地開展教師績效考核工作，充分激發了教師的工作積極性和創造性。

3.專業培訓，助推成長。我們認真組織教師參與國培、省培、市培、縣培，精心開展新教師一體機使用和維護、贛教雲˙教學通2.0、期末複習經驗交流會等校本培訓，特別是贛教雲˙教學通2.0培訓，前前後後一共進行了6次；積極實施“請進來，走出去”計劃和校內“青藍工程”，共舉辦三期“青年大講堂”活動，派出13批次140多名教師分赴南昌、井岡山、九江等地交流學習，有72名教師參與師徒結對活動；積極組織教師撰寫學習培訓心得體會、教育教學日誌和教學反思，在各級各類教育教學競賽中我校教師獲獎達60人次。

三、加強學校後勤管理，用心服務教育教學

1.財務管理，廉潔科學。學校各項收費及時公示，符合規定，從無亂收費行為；各項收入全部納入學校預算，統一核算，統一管理；認真履行支出審批財務會簽制度，各項資金使用符合規定；沒有發生新債務；各類統計資料均做到了及時規範上報。

2.舌尖安全，用心守護。我們嚴格執行《學校食品安全與營養健康管理規定》，圍繞食堂採購、貯存、加工、配送、供餐等關鍵環節，健全學校食品安全風險防控體系，用心守護師生“舌尖上”的安全，促進營養健康。

3.教育扶貧，對標精準。我們及時宣傳教育扶貧政策和成才典型，按上級要求及時摸排、登記、上報建檔立卡貧困户學生信息，做好建檔立卡和城鎮解困學生年度資助工作，一年來累計資助貧困學生180人。

四、加強學校黨務工作，發揮黨建引領作用

1.黨建品牌，精心培育。我們對照黨建“三化”建設標準，認真抓好黨支部“三化”建設，實現了“黨員活動室”標準化、“三會一課”規範化、黨建管理信息化，黨建“三化”建設工作得到了縣委副書記宋曉妤的充分肯定；深入學習貫徹黨的十九大及十九屆五中全會精神，持續開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，積極開展“黨員活動日”“黨員生日”活動，在疫情防控、創文和護學等重點工作、關鍵崗位充分發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，還在校園周邊用心打造“温馨驛站”這一惠民工程，提升了羣眾的獲得感和幸福感；積極開展意識形態示範點創建工作，創造性地形成了意識形態“三三”工作模式，有力推動了學校各項事業的健康發展。

2.團隊工作，紮實開展。我們堅持黨建帶團建、團建帶隊建，以各類節日、紀念日為契機，每月開展主題鮮明的團隊教育活動。一年來，先後開展了“致敬·2020”清明祭英烈活動、“迎接少代會，爭做好隊員”歡慶六一活動、新隊員入隊儀式、“向國旗敬禮-青春致敬祖國”主題活動、“走進寧達頤養院‘獻禮’重陽節”活動、光盤行動、青年大學習活動等。

3.教工之家，傳遞幸福。我們舉行第三屆教職工代表大會，表決通過學校《績效工資考核方案》《教師職稱評聘方案》等一系列重要方案和規章制度，讓學校管理更加規範、科學、民主；千方百計為教職工做實事、辦好事，開展常態化慰問活動，關愛睏難教職工，對特困職工實施幫扶救助；關愛教師身心健康，組織全體教師參加中科免費體檢活動；豐富教職工業餘文化生活，精心開展“慶元旦”教師趣味體育活動、西海大峽谷團建活動、慶祝退休教師重陽節活動、全校教職工籃球賽和冬季長跑比賽等工會活動。學校工會先後獲得“九江市先進女工委”“武寧縣為教職工辦實事先進集體”“武寧縣教育工會全面優勝單位”等榮譽稱號，“愛心媽咪小屋”被評為省級示範點。

五、做好安全維穩工作，創建平安和諧校園

1.安全工作，常抓不懈。我們每月開展一次校園安全大排查，對存在的安全隱患積極整改；每學期開展一次安全教育日主題教育，開學前、重大節假日、寒暑假前開展專題安全教育，經常性開展交通安全、防溺水安全、消防安全、治安安全等常規安全教育，每學期舉行消防安全演練；加強普法教育，積極開展反邪教、禁毒教育，組織學生參與禁毒知識網絡測試；認真做好新冠肺炎疫情常態化防控工作，科學制定和不斷完善學校疫情防控兩案九制，強化疫情知識普及宣傳和輿情管理，積極開展聯防聯控，抓好學生心理疏導和安全教育，舉行應急防控演練，得益於依法科學有序防控，學校全年無一例疫情發生；配合相關部門開展對校園及周邊環境、校園及周邊社會治安秩序的專項整治行動，全年未發生一起安全事故、刑事治安案件和違法犯罪活動，確保了近四千人的校園秩序井然，平安和諧。

2.維穩工作，時時緊繃。我們定期分析、排查、掌握可能影響學校安全穩定的因素，並積極採取各種防範措施；認真執行安全事故報告制度，定期向縣教體局上報；認真接待羣眾和家長來訪，積極做好矛盾糾紛協調處理工作；加強對重點部位和重點人員的監控，認真做好學校公眾號信息安全工作。學校全年無一起重大安全責任事故和羣體性事件發生。

六、強化教育教學管理，全面提高教育質量

1.電教管理，高效規範。我們認真推進校園網改造，加快高質量班班通建設，完善並落實班班通管理制度；督促教師加強對教室班班通一體機的日常維護，學校各班全部安裝高質量班班通監測系統管理軟件並經常性登錄贛教雲教學通2.0 平台；積極組織教師註冊贛教雲·教學通 2.0平台，開展贛教雲·教學通 2.0平台的培訓和考核工作，督促教師利用平台開展網絡備課和課堂教學，全校教師參與平台活動均已達省市指標要求；積極組織師生參加省市縣組織的各項教育信息化競賽活動，並取得了較好的成績。

2.教學常規，精心落實。我們狠抓教學環節，採取不定時巡課、隨堂聽課和教學常規檢查等方式，力求實現教學常規管理的制度化、規範化和常態化。我們堅持每月開展教學常規全員檢查，每週各備課組組內抽查教師教學常規情況，教導處還聯合教研組長、備課組長不定時抽查課堂教學，每週檢查集體備課活動情況。通過常規檢查，及時發現教學過程中存在的問題，督促教師在面對面反饋和書面反饋結合中，拿出整改措施，反饋整改結果，提升教學管理實效。

3.特色教研，蔚然成風。我們認真組織開展新教師“過關課”“彙報課”、骨幹教師“示範課”等多輪次的公開課和一系列特色教學研討活動，語文、數學、英語、術科教研組共組織觀摩公開示範課8節，開展語文閲讀分享、數學視頻課觀摩、英語創意作業評比展示、第一屆微課評比等教學研討活動11次，有力促進了教師的專業成長；積極組織教師參加縣級各類賽課活動，共有3名教師在縣裏獲獎，其中張夢林老師榮獲“武寧縣2020年國小英語骨幹教師優質課評比活動”特等獎，葉清江、陳火紅兩位老師分別獲得“武寧縣2020年國小數學優質課例評選活動”一、二等獎。

4.教育質量，全面提升。我們抓好期中、期末質量檢測工作，並及時進行總結反饋，對考試中出現的薄弱班級和薄弱學科，教導處會同教研組、備課組進行認真分析，制定整改措施，有力促進班級間、學科間的均衡發展。在2020年全縣城區國小小升中教學質量抽測中，我校總體排名位列第一方陣。

七、血汗鑄就不俗榮耀，迎來滿園碩果飄香

一年來，在上級部門的大力支持下，在各級領導的親切關懷下，在全體師生的共同努力下，學校取得了不俗的辦學成績,先後獲得“九江市中國小校活力大課間展評活動國小組一等獎”“武寧縣教體系統黨務工作先進單位”“武寧縣教體系統體衞藝工作先進單位”“武寧縣國小足球聯賽第一名”“武寧縣國小男子籃球聯賽第二名”“武寧縣青少年兒童電子製作錦標賽國小男子B組電子百拼圖團體賽第一名”等榮譽稱號。一項項榮譽彰顯了六小人積極進取、昂揚向上的精氣神。

八、自評結論

我們認真對照《武寧縣2020年義務教育學校綜合考評細則》的評估要求，對學校一年來的工作進行了全面細緻、認真求實地自查評估，自評總分為滿分370分，敬請各位領導審查驗收。

2021年，是我校內涵式高質量發展的攻堅之年。學校正朝着“創國家級示範學校”這一目標奮勇前進。我們相信，有縣委縣政府和縣教體局的正確領導，有“崇尚科學、追求卓越”的全體六小人的共同努力，武寧六小的明天一定會更加輝煌！我的彙報完畢，謝謝大家！