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大學生團員年度個人總結(精品多篇)

大學生團員年度個人總結(精品多篇)

大學生團員年度個人總結(精品多篇)

團員年度自我總結評價 篇一

一年來,在團組織以及老師同學們的熱心支持和幫忙下,我認真做好本職工作,用心完成學校佈置的各項任務,下面我將對上一年度做出簡要的自我彙報。

一、思想方面

首先,端正了思想,提高了思想覺悟水平,在學習、工作和生活上樹立起作為一名共青團員就應起到的帶頭和模範作用;其次,用心參與區聯社共青團總支組織的各類團員活動,在活動中實踐理論,做到學以致用;再者,按時繳納團費,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。

二、學習方面

懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。作為21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們務必面臨的問題。除了學習科學文化知識外,工餘時間,我也參加了一些文娛活動。

三、工作、生活方面

作為一名團員部,我自覺履行義務,完成學校交予我的各項任務,持續着用心樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能團結同學,關心他人,有較強的團隊精神和羣眾榮譽感。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺理解老師同學們的監督與推薦。

四、反思不足、明確方向

當然,我也有不足的地方,思想上還不夠成熟,工作上不夠主動,生活上不夠自律。期望透過今後的勤奮和努力,進而改正過來,爭取做到最好。相信在不斷反省的同時,儘量做到有錯則改,無則加勉。對於學習尚需改善,在今後工作中,我將努力從思想和行動上嚴格要求自己,爭取早日加入黨組織。平時多學有關團的理論知識,多研究實事,時刻與團總支持續一致,用一名優秀團員的標準來要求自己。加強理論學習,提高自身綜合素質。為適應新形勢的發展需要,切實加強自身修養。用心參加團內外的各項活動,不論從組織到參加上,都儘量發揮自己的特長,真正起到先鋒模範作用。在工作和生活中,時刻持續與同學的良好關係,熱心主動地幫忙有困難的同學,同時要求自己樸素、節儉,發揚優良傳統。

我深刻認識到:共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用。作為一名優秀共青團員,是一種榮譽,更是一種職責。除了倍感驕傲與自豪的同時,也深感肩上的職責和使命。在今後學習工作中,我將倍加珍惜這份榮譽,認真工作,勤奮學習,朝着全國優秀共青團員這一光榮稱號努力奮進。

團員年度自我總結評價 篇二

尊敬的校領導:

您好!

我是計算機科學學院_級網絡工程01班的學生___。帶着所有關心我的人的期盼,在大學期間我更加努力地學習,同時積極認真地工作,努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合“優秀團幹”的評選條件,故提出該份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為您的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,並且順利在黨校學習中結業。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的快三年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。勤奮好學,勇於創新,學習目的明確,學習成績位居專業前列,五次獲得綜合測評“一等獎學金”、獲得兩次“國家勵志獎學金”、兩次獲得“優秀學生”,獲得第五屆全國數學競賽“二等獎”、獲得“優秀團員”稱號等,在同學當中起到了模範帶頭作用。

在工作上,作為班級團支書,我努力工作,熱心地為同學服務。為把我們班團支部工作做的更好,我積極地與同學溝通,瞭解他們對團支部工作的意見。在任職期間,與團支部幹部共同努力,開展了各個各樣的團日活動,這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活,還提高了同學們的實踐能力,受到了同學們的極大歡迎。作為團支書,平時關心同學們的生活,並積極協助班長的工作,班集體的每次活動中都能見到我的身影。經過努力,我們班獲得了“學生活動先進班集體”的稱號。另外,我積極參加每次的暑期社會實踐活動,從中學到了很多課堂學不到的東西,並且分別獲得“暑期社會實踐先進個人”、“暑期社會實踐優秀論文”。

在生活上,我性格開朗,樂於幫助同學,有良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎。在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子裏會更加努力,以求有更好的表現。

正是基於以上事實,我鄭重向學校提出優秀團乾的申請,我要特別感謝院領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出 色。

此致

敬禮!

團員年度自我總結評價 篇三

尊敬的團支部:

時光荏苒,轉眼間大二的生活已過了一年,回顧上學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己有很大進步,為了進一步提高思想認識,現將本學年的思想和工作做如下總結:

一、政治思想和道德品質方面

作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,通過對團章的學習,我用”三個代表”重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,併為之努力奮鬥。堅持當的四項基本原則,政治上和黨中央保持高度一致,學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策,利用課餘時間,經常收看電視,關注國內外事實動態。

二、履行團員權利和義務方面

我認真參加組織生活,認真執行團的決議;並積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脱,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模範帶頭作用。

三、學習工作方面團員個人總結優缺點。

我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。

四、生活方面

與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友,結識一些高年級的師兄師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。並學習他們的優點,不斷完善自己,使自己成為一個優秀的人。注意與人相處的方法與技能,處理好自己的人際關係。樂於助人,多為別人着想,要學會換位思考。儘量的多參加一些集體活動,培養並強化自己的集體意識,加強與人合作的能力。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定要更認真地學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

以上便是我對大二各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。我會加倍努力,才無愧於作為一個真正的共青團員。

團員年度自我總結評價 篇四

時間飛逝,轉眼間就來到了大三,回顧起上一年度的學習、工作和生活,感觸很多。作為一名共青團員,上一年度中,自己在思想上對團和黨有了更深的認識,學習上刻苦努力,在工作和生活方面也有了一定的進步,現將我上一年度的思想、工作、學習和生活方面的主要情況彙報如下:

在思想上,我積極向上,努力向黨組織靠攏,參加了黨的推優大會,雖然由於推優考試成績不太理想沒有能夠順利入黨,但是對於團和黨的理論知識有了更進一步的學習和理解,使自己的思想覺悟和政治修養得到了一定的提高。同時在課餘時間我還經常閲讀有關黨員先進事蹟的書籍和報刊,時刻關心國家的時事政治。積極參加學院以及班級組織的思想政治學習,增強自身的黨性原則,按照黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

在學習上,我能夠合理安排自己的時間,認真學習本專業的理論知識,積極參加課堂討論,發現問題解決問題,認真完成老師佈置的作業,並經常到圖書館借閲專業的相關書籍和資料,擴大自己的知識面。在上一學年中能夠保持自己的專業成績平均分達到80分以上,無補考現象。爭取過了英語四六級,也在備戰計算機二級的考試,希望能夠充實自己的大腦。

在工作上,大二的一學年裏,我擔任學院的學習部副部長以及班級的宣傳委員,在任職期間嚴格要求自己,配合學院開展各項活動,如辯論賽、英語戲劇比賽、英語演講比賽等。在校運會中榮獲“先進個人”稱號,同時也獲得的“優秀學生幹部”稱號。作為班級的宣傳委員,我建立了班級博客,創建了一個展示班級風采的平台。我深知,作為一名班幹部,不僅要有團隊精神和集體榮譽感,更應該在崗位上發揮模範作用,所以,我努力做好自己的工作,積極參加班級的各項活動。

在生活中,我勤儉節約,和舍友以及班上同學的關係也處理得較好,大家能夠互相幫助,互相關心,互相理解和鼓勵。同時,我能夠廣交朋友,結識了一些其他學校的校友,互相交流學習經驗,擴大自己的視野,提高自己的交際能力。在課餘時間我曾到動物園做兼職,增加自己的社會經驗以及減輕家裏的經濟負擔。

以上是我對大二一學年的思想、學習、工作和生活方面的總結。作為一名團員,在上一學年取得的所有進步都離不開團組織和黨組織的正確領導和悉心栽培。當然我還存在着很多不足的地方,我會盡自己最大的能力不斷的完善自己,不斷的提高自己在各方面的能力,希望自己能儘早的向黨組織靠攏,早日成為一名合格的中國共產黨黨員。

大學生團員年度個人總結5 篇五

時光匆匆,轉瞬即逝,大學二年級的學習生活也將接近於尾聲。經過了這一年的校園生活,我深切地感覺到自己在知識涉獵、思維水平與人生境界上均有了很大程度的提高。

在專業學習方面,能夠認真鑽研,完成作業,在一些課題上進行了較為系統的研究與學習,對法律有了更為真切的瞭解。並且通過在法院旁聽,進行法律援助記載消協值班等活動,使書本學到的知識同步作用於實踐,極大地培養了對法律的興趣,在一定程度上接觸到社會的秩序,更加有信心在未來從事法律工作,幫助羣眾,併為中國的法制建設做出自己的貢獻。

與此同時,能夠積極參與社團工作,完成領導佈置的任務,充分鍛鍊了自己在人際交往、文案處理、處理複雜事務的能力,積累了工作經驗,豐富了人生閲歷,並在挫折與失敗中磨鍊了意志,培養出平和的心態。

課餘時間,能夠廣泛閲讀各個領域的書籍,勤于思考與總結,努力塑造健全的人格與高尚的情操。嘗試參與校內外各項活動,接觸更廣闊世界的人和事,極大地開闊了自己的眼界,使對自己有了更為恰當的定位。並且充分利用了人大良好的資源,豐富課餘生活,提高了人生質量。

更為成功的是,已能夠脱離與幼稚與衝動而較為成熟和穩重地處理生活中的。事情,樹立起明確的個人目標並提高了社會責任感,在分析問題時避免武斷固執和以個人為中心的思維傾向,克服貪圖享樂與驕傲自滿的毛病,願意主動地幫助與關心周圍的人,並將國家與集體的利益作為所思所想的重心。

我會在不斷地反省與自我批評中健康地積極地成長,努力使自己成為一個合格的大學生和優秀的中國人,希望能得到組織與同學的監督與鼓勵,謝謝。

大學生團員年度個人總結5 篇六

這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識了團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利於團員形象的事不做,不利於團員形象的話不説,積極維護共青團的良好形象。

在工作中,作為一名在校的本科生,不斷學習實踐依然是主導方向,是個人發揮先進性,是儘快服務社會的搖籃。工作中積極的處理好同學之間的關係,積極的幫助同學來更好的認識我們的共青團。在生活上,作為一名有熱情的青年,我關注國際國內社會的動態發展,堅持國家主權和民族熱情。作為一名有理性青年,我也始終聽從集體領導的安排,服從大局要求。另外在日常生活中,我和同學們建立起了珍貴的友情。

團員年度自我總結評價 篇七

一年來,在校團委的指導下,在班主任老師的幫助下,很好地完成各項工作,履行團員應盡的義務,在思想、學習、工作方面取得一定的收穫,現總結

一、取得的收穫

1、思想方面。端正思想,提高思想覺悟,樹立共青團員起模範帶頭作用意識,嚴於律己,求實創新、與時俱進,努力為創造班級和諧學習、生活氛圍,樹立為班級服務,為同學服務思想。

2、學習方面。學習是最難的事情,自從升到國中階段,遇到前所未有的阻力,經過老師和同學們的幫助,學習成績雖沒有明顯進步,但初步掌握適當的學習方法,在學校和家裏能花費一定時間進行學習,對學習產生一定的興趣,用家長的話説應該值得欣慰。

3、工作方面。作為團員,作為團支部書記,努力成為老師的有力助手,參加團委會議,組強全班同學完成團委交辦的任務;召開主題團會,組織團員進行學習,開展有意義的支部活動,參與社會實踐,認真吸取失敗的教訓,總結團支部工作經驗,探討工作對學習的促進作用。

二、存在不足

1、作為團員,由於加入團組織的時間不長,對團的責任的義務認識不清,還有待於進一步學習和實踐。作為團支部書記,思想上還有事不關已和退縮的思想,有時對工作帶來負面效應,對其它團員和同學產生不利於學習和進步的影響,造成被動局面,思想不堅定。

2、最害怕的是開家長會兒,雖然家長已不再是一慣地煩躁和嘮叨,但自己的學習成績實在是不能讓他們滿意,連自己都不滿意,可每次學習又一樣的退縮和怕苦怕累,沒有學習勁頭兒,這也是老師和家長最擔心的,我也不知道今後會怎樣,總在下決心和總在抵毀諾言。

3、不是很清楚如何策略地開展各項工作,總是把工作放到不得不做的時候才進行,沒有的請教和借鑑,工作感覺力不從心,重要的工作和不重要的工作有時也分不清楚,不太明瞭應該先做什麼後做什麼,也沒有什麼計劃性,不知道把工作做到什麼程度算是好的標準,只是一味地聽號令,看別人、別的班怎麼做。

4、有時上課不能專心聽講,不能勤于思考、積極參加討論、勇於發表見解,有時甚至不能按時到校;學習上不能認真預習、複習,不能主動學習,有時甚至不能按時完成作業;不能積極參加生產勞動和社會實踐,不能積極參加學校組織的其他活動;有時不能正確對待困難和挫折,自卑、偏激,甚至嫉妒。

5、有時生活不夠節儉,不能很好地料理個人生活,生活不是很有規律,不能合理安排課餘生活。

6、不能經常與父母交流生活、學習、思想等情況,不能很好地體貼幫助父母長輩,不能主動承擔力所能及的家務勞動,對家長有意見不能每次有禮貌地提出,有時甚至不講道理、任性、耍脾氣。

三、改進想法

1、樹立必勝信念,加強思想修養,培養堅強意志。

2、勤于思考,學會學習,主動請教,和同學共同探討進步。

3、提高組織能力,學會工作方法,善於總結,勇敢面對。

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