2021共青團建團方案通用多篇

共青團建團方案 篇一

主題：我們在學習——拜訪老藝人，學習剪紙藝術

指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發佈的《共青團縣委關於紀念五四運動__週年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦

活動內容：

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪，並請求他教我們剪紙。

3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。

活動時間：五一期間

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料：紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，並取得較好的成績！

共青團建團方案 篇二

一、活動主題：

物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼

二、活動目的及意義：

促進兩部門之間的瞭解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，並便於日後的工作。

三、活動地點：

外國語學院教學樓教室（具體教室待定）

四、活動時間：

年1月9日（星期天）上午

五、活動主持人：

待定

六、參與者：

物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有幹部及幹事

七、活動內容：

1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，並談談自己來到欽州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互動小遊戲（遊戲及遊戲規則另附）。

4、一起暢談活動的感受和收穫。

5、拍照留念。

八、活動設備：

電腦、音響、話筒

九、活動注意事項：

1、活動中注意安全。

2、活動過程中要愛護公物。

3、活動過程須保持活動場地的清潔。

4、活動結束後要把活動場地整理好並打掃乾淨。

附：

遊戲及遊戲規則：

1、信賴遊戲

由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，並都將雙手向前伸好，然後由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛衝過來，這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個遊戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

2、盲俠的遊戲

一名裁判，然後將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，並分別發給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。遊戲過程中，盲俠因為看不見，所有的行為就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論併發出指令，指令是由雙方輪流發的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什麼方向轉多少度，再前進多少步，向什麼方向直刺手中的劍，然後説完畢，指令須一次發完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太複雜，並且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候，任何人不能發出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個遊戲中，盲俠的眼睛被蒙上後方向感會相對差些，轉的度數，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要儘量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的。步子大小等很細節的問題，並且要制定一個戰略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養團隊間相互默契合作的遊戲了。

3、快樂傳真

選擇5人面朝統一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關於動物的成語或者易於用肢體語言表達的短語，然後由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身後的參與者表達（15秒），以此類推，直到隊伍的最後一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此遊戲可以幾個小組競爭比賽。

建團百週年活動策劃方法 篇三

一、團會主題：

大學無悔，青春最美—如何讓大學生活過的更有意義

二、活動時間：

三、活動地點：

教室

四、活動對象：

__班全體團員

五、活動背景：

時光如白駒過隙，轉眼，步入大學已有一年，站在時光的路口，回望曾經走過的美麗和温柔。許多人，許多事，許多曾經花發枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂鬱和沉重，還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手，水色時光流沙般從指尖傾瀉，想一隻妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手，也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃粧豔抹登場，又奢華低調落幕。生活如此清新雅緻。眼前這庸常的靜好，簡約而生動，時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩，吟幾語舊時風月，撫一曲古韻宮商，那流過眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩。

升入大學，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去ktv去遊樂場，去逛街，去打遊戲，究竟，什麼樣的生活才是有意義的？

大學生活的意義在於兩點：一是自己在大學結交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以後進入社會作準備，那麼你就要學會自我學習，除了自己的專業學習，還可以自學一到兩個專業，你現在可能意識不到它的有用性，等到你畢業了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業領域，而且使你更有內涵與修養。

大學生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學門的時候，能夠無悔的的説，在這裏我擁有了一生最珍貴的幾年。

六、活動目的：

歷經_年寒窗苦讀，歷經多載夢想催化，經歷了恩師同窗的教誨與幫助，經歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的衝刺、七月的等待，八月我們收穫了季節的果實，收穫了發自內心的更大的夢想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學校園的天之嬌子。從明天開始，你就要面對一個完全不同的學習環境，一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關注更多，明天你將為你的未來付出更多……

新的生活、新的學年，就是一個新的起點，是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。讓我們珍藏起曾經的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當作拼搏路上的考驗。書山有路，學海無涯，勤能補拙，苦亦甘甜……

此活動開展的目的在於在新的學年裏，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺肩負起歷史的使命，做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀守法的人；做一個有決心、有恆心、有信心的人；做一個學識廣博、視野開闊、勇於創新、敢於拼搏的未來人和世界人！

七、活動流程：

主持人——張璐

（一）主持人宣佈團會開始，致開幕詞

（二）全體同學合唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》

（三）欣賞視頻《與大學有關的日子》

不知不覺，我們的大學生活已接近了一小半了，還記得剛入大學時的一張張稚嫩的臉嗎？還記得軍訓烈日炎炎我們留下的汗水嗎？還記得期末前每天拖着疲憊的身體去圖書館預習功課嗎？這些片段一一出現在我們眼前，放佛就像昨天發生的一樣。那麼懷着憧憬的心情讓我們來欣賞一段視頻《與大學有關的日子》。

（四）大學生活——個人篇

1、分享大一做兼職來豐富大學生活經歷——講述人：劉勇

做兼職是一個難得的經歷，烈日炎炎，吃穿不愁的我們自然不會選擇在炎日下工作，在炎日下揮灑我們的汗水。我們更多的願意呆在舒適的家中，吹着空調，吃着西瓜，玩兒着電腦。但是一旦走出温馨的家，面對這烈日的考驗，面對着汗水的沖刷，我們是否更能明白錢的來之不易，是否更能體會到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。

2、分享大一學習方面的經驗——講述人：劉淑清

大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基矗那麼就由我們班公認的學霸劉淑清來與大家分享一下，學霸是怎麼學習的。

3、分享高強度訓練的啦啦操經歷——講述人：張璐

啦啦操是一項需要艱苦奮鬥的精神和頑強的毅力的重活，記得秦藝每天晚上練完啦啦操，在寢室嚎叫着腿都要斷掉了。總之，啦啦操考驗着人的意志，不要覺得只是普通的跳舞那麼簡單，下面就請我們美麗的團支書為我們講述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。

（五）大學生活——社團組織篇

1、分享在學生會的苦與樂——講述人：蝴蝶飛

學生會是以全心全意為學生服務為宗旨的，換句話説，學生會與我們的學習生活密切相關，比如説舉辦大型活動時學生會全體成員辛苦忙碌着，比如説新生開學時他們帶着我們去寢室，幫着我們提東西，再比如説每個星期最討厭的生活部檢查衞生，還有紀檢部的點名，還有一不小心就會被財管學院挖。不過，也就是在這樣嚴格的制度之下，我們才得以成長的這麼好，在學習上，由於學習部不辭辛苦的點名，我們很少逃課了。每個星期三的檢查衞生，讓我們收拾一下一週都沒收拾的寢室，等等。下面就由蝴蝶飛分享一下在學生會工作的經歷。

2、分享在青協道路上的苦與樂——講述人：王夢婷

青協在我們看來是最有愛的組織啦，帶着小紅帽的藍精靈為我們的美麗校園奉獻了不少呢。記得有時在寢室經常碰到來寢室回收塑料瓶的青協小幹事，在運動會上，他們四處奔波着，還有老年公寓之行，保護湯遜湖之行等等，而我們班也非常有愛啦，大部分青協成員都來自我們班，這是最最讓我們驕傲的啦，下面就由青協的會長王夢婷為我們介紹一下青協。

3、分享在四大社團的辛酸苦辣——講述人：不定（自由發言）

我們院的四大社團分別有：辯論隊，學術中心，時政社，未來職業聯盟。這四個社團在夏菲老師和江沈紅老師的帶領下迅速成長，發展的非常完善。下面就讓我們這四個社團的成員們自由發言，談談在這幾個社團中獲得的經驗。

4、分享在螢火蟲中的經歷——講述人：彭佳麗

螢火蟲是一個公益類的社團，主要做的是義務家教，通過做義務家教，鍛鍊自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就請彭佳麗同學為我們分享一下家教途中的經歷。

（六）小遊戲——聽寫漢字

現如今，學習英語已逐漸成為一種潮流，一箇中國學生，英語好不好直接決定了她總體成績的好壞，我們的母語逐漸被我們淡化，被我們遺忘，其實，我們國語的精華與精煉，英語是超越不了的。而大學聯考制度的改革，英語降到100分，語文提升到180分，就是要改變這種情況。

漢字聽寫，隨機抽取5個同學到黑板上聽寫一些常見易錯的字，藉此鞏固語文知識。

懲罰措施：扮醜，扮萌

獎勵措施：温馨的優樂美奶茶

（七）大學生活——集體篇

1、秋遊

秋遊是加深同學感情，體驗集體生活的重要篇章。大一時，我們的秋遊在森林公園，在哪裏，我們快樂的烤着燒烤，在遊船上分享喜悦。大二時，我們在農家樂，自己親自動手做的飯，在ktv唱着動聽的歌曲，在麻將桌上搓搓麻將，這些都將成為我們大學最美的回憶。

2、素質拓展

我們在大一的時候，開展了兩次素質拓展，第一次是和輔導員夏老師在一起弄的，那個時候弄素質拓展的主要目的在於認識新同學積極融入進我們的大家庭裏。後來班委自己組織了一次，旨在加深同學之間的聯繫。在這兩次素質拓展中，通過做遊戲，比如跳大繩，比如拔河等，增進我們的感情，給我們的大學生活留下濃墨重彩的一筆。

八、班級分工

（一）組織委員楊含笑負責團會策劃書

（二）團支書張璐負責團會總結

（三）宣傳委員負責ppt

（四）宣傳委員負責宣傳板

（五）團會節目由文藝委員和組織委員共同負責

（六）教室佈置由組織委員和生活委員共同負責

九、活動備註：

（一）班委明確分工，保證團會前期工作的有序進行；

（二）團會將於教室開展。

共青團建團方案 篇四

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹團中央十六屆二中全會精神，廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動，努力營造濃郁熱烈的節日氛圍，進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。

二、活動主題

傳承五四精神踐行科學發展

三、活動內容

1、切實加強青少年思想政治教育。要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事蹟宣傳等活動，用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動，弘揚“五四”運動光榮傳統，培養團員青年的集體榮譽感和使命感；要加強青少年的思想政治教育，切實注重未成年人思想道德建設，不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能，大力實施青年文化行動，加強和諧文化建設。要積極探索具有時代特色、青少年樂於參加的文化活動新形式、新載體，通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書徵文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動，寓教於樂，豐富學生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長的文化需求，引導文化時尚和時代潮流，促進青少年全面健康發展。

3、務實基層團組織基礎。要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題，着力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措，着力解決涉及團員青年切身利益的實際問題，完善共青團的各項工作，永葆團的先進性。各班團組織要打牢團建基礎工作。同時，要重點抓好團建創新工作，全力推進班級團支部與班委會統建制度，不斷開創團建工作新局面。

四、活動要求

認真落實精神，積極動員，精心策劃，注重參與性與時效性，營造良好氛圍。

五、活動時間：4月上旬至5月底

注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，儘早安排。

建團百週年活動策劃方法 篇五

活動標題：

問自己

一、活動背景：

學院開展“青春起點，責任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到羣眾中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因為有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解，為了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、活動目的和意義：

1、認識自我，正確定位自己。樹立自信心。

2、增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4、為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5、激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。

6、讓學校瞭解我們。

三、活動具體方案：

1、準備階段：

1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

2)團支書準備問卷調查表（下附問卷調查內容）分發給班級同學。

3)統計問卷結果。

4)準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

5)政宣委員制作團日活動海報

6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間：__年12月18日

活動地點：團體活動室

活動參與者：投資與理財1班全體同學

四、活動流程：

（一）

1、班幹部組織同學們提前按次序進入教室。

2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3、指導人員宣佈活動開始，主持人上台講話拉開活動帷幕，唱團歌。

4、總結問卷調查結果。及關於責任的演講。

5、趣味小活動（如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導）活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。【活動一：真心話大冒險二：指手畫腳。】

6、活動結束，學習委員宣佈活動開展結果及總結，並感謝來賓，然後宣佈活動結束。

7、班幹部清理現場並次序離開教室。

8、給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。

五、經費預算：

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函（暫不確定幾張）

4、小禮品

六、注意的問題和細節：

1、邀請老師參加時，注意禮儀

2、在購買物資的時候，注意經費的花費，儘量節省

3、在活動過程中要注意安全，遵守紀律

4、做好班級同學協調工作，提前1星期通知活動安排

5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批准後才可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

七、後續工作

1、班委做好筆記，做好備案，以備以後工作總結。

2、針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，為後期將可能開展的一系列後續活動做好準備。

3、對講説人員進行獎勵，以資後期繼續努力。

4、班委組織開會總結，並組織同學們對活動給予建議，並諮詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，並做好工作，以需後期繼續努力。

ps：預計活動可行性：

1、準備一台筆記本電腦，並攜帶音箱喇叭

2、通過活動，相信同學們都能夠留意到自己以前的不足，會自願為團組織做一點自己力所能及的事。

3、通過此次活動讓學校多瞭解我們。

建團百週年活動策劃方法 篇六

為了更好地貫徹落實我校共青團工作“四個一”的指導思想，有效地整合活動資源，體現整體優勢和效果，推動我校共青團工作規範化、系統化和品牌化建設，校團委、校學生會擬在本學期開展主題文化活動，具體方案如下：

一、主題活動內容

（一）“紅旗下的青春風采”

——紀念五四運動_週年主題文化活動。

1、活動目的和意義

今年是“五·四運動”_週年，為了隆重紀念這一愛國運動，繼承和發揚“五·四”精神，同時發揮共青團組織思想教育主渠道作用，激發起我校廣大團員青年愛國、愛黨、愛團熱情，引導廣大青年，關心祖國發展，積極投身我校跨越式發展的宏偉事業，舉辦此項次活動。

2、活動內容

本主題活動分為三個板塊。

（1）“激揚的青春”。此板塊涉及活動內容主要包括以展現青年學生熱情和活力的相關校園文化活動，如演講比賽、勁舞大賽、形象設計大賽、辯論賽等。

（2）“團旗飛揚”。此板塊所涉及內容主要指各團支部以紀念“五·四運動”_週年為主題的。團日活動。

（3）“青春足跡”。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動、青年組織的發展軌跡、重要歷史作用而開展的各類知識競賽、展覽等主題教育。

（二）“超越杯”學術文化節。

1、活動目的和意義

緊緊圍繞校黨委“學風建設”年的中心工作，發揮各級團學組織的優勢，以投身素質教育、提高學生綜合素質為宗旨，以促進學風建設為目標，以豐富多彩的主題活動為載體，積極開展校園學術文化活動。

2、活動內容

（1）“超越杯”學術論文大賽。

（2）“求知苑”學術講座。

（3）“行知坊”第二課堂學術文化活動。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”、“模擬法庭”等活動。

（三）“青春在這裏綻放”

——愛我校園、建我家園主題文化活動

1、活動目的和意義

緊緊圍繞“愛我校園，建我家園”的主題，鞏固“迎評促建”對廣大學生的教育成果，激發青年學生強烈的主人翁意識，積極為校園建設獻計獻策。

2、活動內容

（1）“小屋大舞台”宿舍文化節。

（2）“光陰的故事”校園文化作品大賽。

①徵文

本次徵文包含四個分主題，分別是“青春·我們”、“校園·故事”、“評估·反思”、“首經貿·視角”。

②攝影、美術作品大賽

（3）“我愛我家”系列活動。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式，使廣大青年學生了解我校及各院系的發展歷史及現狀，激發他們的愛系、愛校之情。

二、相關活動要求

1、各院系分團委、學生會要高度重視本次主題文化活動，積極參與。

2、緊緊圍繞三個主題設計本學期活動，在符合主題要求的基礎上突出本院系特點和特色。

3、積極組織團支部、學生社團或成立項目小組申報活動項目並承辦活動。

三、活動開展時間

集中在本學期4、5月間。

校團委校學生會