黨史學習教育讀書班活動小結

“六學”助力黨史學習教育讀書班見行見效

為紮實開展黨史學習教育，增強黨員幹部的政治責任感和歷史使命感，以史明理、以史增信、以史崇德、以史力行，真正達到學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目的，xx縣林草局採取“六學”措施，助力學習見行見效。

制定方案“常態學”。研究制定了《xx縣林業和草原局黨史學習教育讀書班實施方案》和《xx縣林草局黨史學習教育工作制度》，明確了每週一早上8:30分為集中學習時間，學習對象為全體幹部職工，由領學人領讀原著原文、指定參會人員作交流發言，形成同學習、同思考、同感悟的良好學習氛圍。

緊扣主題“深入學”。按照縣級要求，圍繞“新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建設時期歷史、改革開放新時期歷史、黨的十八大以來歷史”4個專題，緊密結合工作實際分專題撰寫發言提綱，把抓學習、強本領、凝共識、理思路作為交流研討重點內容，要求參會的黨員幹部人人發言，確保學有所獲、學有所悟、學有所成。

豐富內容“創新學”。採取“在線學習”、“視頻教學”“現場教學”等方式，結合聽故事、看電影、學典型、唱紅歌等系列活動，組織幹部職工通過開展在線自學“學習強國”“雲嶺先鋒”“馬關潮”APP平台內容，觀看《滇南春雷》、《習近平講述的故事—半條被子的“温暖”》等黨史視頻，到xx參觀xx縣第一個黨支部舊址並開展現場教學，參加“雲嶺頌歌獻給黨”合唱比賽等系列活動，打造“電影黨課”、“故事黨課”、“音樂黨課”，切實增強了學習的生動性、趣味性、實效性。

關鍵少數“帶頭學”。發揮關鍵少數作用，局領導班子帶頭先學一步，學深一層，通過認真學黨史、讀原著、講黨課，示範帶動全局黨員學好用好《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等四本必讀書目，把黨史學習教育引向深入。

動員引導“全員學”。通過局黨委班子和黨員的領學，帶動了全局幹部職工和退休支部黨員全覆蓋參與到黨史學習教育活動中來，形成了人人蔘與、人人學習的良好學習氛圍。

結合實際“拓展學”。結合林草局各股室實際工作、重點項目，合理制定課程任務，將法律法規、七城創建、疫情防控等內容融入學習計劃，通過邀請州、縣級專家作專題培訓、股室負責人作業務培訓，嚴格按照學習方案和課程進度抓好每一期讀書班學習活動，進一步提升幹部職工綜合素質和業務能力水平。

目前，全局共開展讀書班集中學習6次，播放視頻4次，參與領學12人次，交流發言10人，撰寫發言提綱10份。通過常態化開展讀書班活動，形成領導班子帶股室長、股室長帶黨員、黨員帶普通職工，一級帶一級、層層抓學習的良好局面，真正做到了學有所思、學有所悟、學有所得。