當前位置:文範網 >

工作總結 >黨建工作總結 >

不忘初心、牢記使命主題教育工作總結

不忘初心、牢記使命主題教育工作總結

不忘初心、牢記使命主題教育工作總結

不忘初心、牢記使命主題教育工作總結

不忘初心、牢記使命主題教育啟動以來,在市委不忘初心、牢記使命主題教育指導組的有力指導下,我局按照不劃階段、不分環節的要求,以深化理論學習為基礎,以抓實調查研究為載體,以深入檢視問題為契機,以狠抓整改落實為驅動,堅持密切聯繫實際、堅持問題導向,努力把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來,有機融合、統籌推進。

一、堅持把學習教育貫穿始終,真學真信真懂,做到入腦入心、知行合一。一是領導帶頭促導學。局黨組書記親自主持制定局理論學習中心組主題教育學習活動安排,帶頭深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及編印的五個系列讀本,圍繞五個專題分別舉行理論學習中心組交流研討,局黨組成員輪流發言。二是創新方式促講學。在集中研討的基礎上通過微信羣組織開展每週一典好書薦讀活動。舉辦了革命後代話初心紅色故事會,邀請革命後代講述父輩共產黨人不忘初心、勇擔使命、堅定信仰、忠貞愛國的感人故事,通過紅色教育傳承紅色基因。三是營造氛圍促比學。為不斷營造比、學、趕、幫的濃厚氛圍,在全面自學基礎上,集體學習前抽籤隨機選取發言代表、會上隨機點名發言,實現人人蔘與學習、人人深入思考、人人準備發言。為引導全體黨員紮紮實實讀原著、學原文、悟原理,局黨組組織了理論知識測試,隨機抽取黨員參加測試,瞭解理論學習進展,推動全體黨員幹部努力做到真學、真信、真懂、真用。

二、堅持把調查研究貫穿始終,樹立問題導向,做到求真務實、深接地氣。一是堅持問題導向,找準工作癥結。緊密結合落實中央部署、省市委要求和當前正在做的工作,精心研究制訂工作方案,聚焦問題短板,深入調查研究。重點圍繞涉及全局性、戰略性、改革性的課題和羣眾關心的熱點難點堵點問題,確定調研專題,通過上門走訪、蹲點調研、座談交流等方式聽民意、找癥結、謀思路。二是堅持實事求是,摸清摸透實情。聚焦省委、市委關注的重大問題,建立領導班子四個一調研機制,聚焦一個重點問題、完成一份調研報告、制訂一個整改方案、完善一套評價機制,確保調研實效。三是深入分析研判,推動調研成果轉化。積極做好調研後半篇文章,在實地調研的基礎上,及時彙總梳理調研發現的問題、聽到的意見,作出綜合研判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措。

三、堅持把檢視問題貫穿始終,檢視思想塵埃,做到兩個務必、自我革命。一是聚焦職責查問題。對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照初心使命,對照全市改革發展的需要,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析,制定了主題教育檢視問題方案,結合本系統近年發生的典型案件進行檢視反思,同時向直屬企事業單位及機關各處室發放徵求意見表,並設置徵求意見箱、開通熱線電話、開設接待室等,廣泛徵求意見建議。二是剖析問題補短板。局黨組在檢視問題時,堅持高標準、嚴要求,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,把問題查出來、把癥結找出來、把方案提出來,堅持教育與實踐並重,直接奔着問題去,以解決問題來檢驗主題教育成果。對徵集的各類意見建議,逐一檢視分析,分類制定推進計劃,列出清單,責任到人,深入剖析癥結,強化督辦落實,實施掛圖作戰,對賬銷號,確保逐一整改落實到位。

四、堅持把整改落實貫穿始終,堅持即查即改,做到勇於鬥爭、全面整改。一是突出整改重點。局黨組聚焦總目標,集中開展形式主義、官僚主義治理,深入查找、重點整治走馬觀花、蜻蜓點水,文山會海、不求實效,急功近利、表面文章,有頭無尾、虎頭蛇尾,推諉扯皮、不敢擔當,畏手畏腳、不敢碰硬等問題,列出問題清單,進一步強化宗旨意識,從政治站位上找差距,從思想深處找根源,從工作落實上找不足,從責任擔當上找缺失。二是堅持立檢立改。局黨組按照中央邊學邊查邊改、把‘改’字貫穿始終的要求,對調研發現的問題、羣眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立台賬,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,堅持立行立改、立檢立改,確保整改到位,見到實效。

主題教育開展以來,全局雖然整體進展較為順利,但學習教育在往深裏走、往心裏走、往實裏走上還有一定差距,真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經驗還欠缺,這些都需要引起高度重視,用心用力加以解決。下一步,局黨組將繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,認真檢視自身在思想政治、業務能力、工作作風等方面存在的問題和差距,從思想深處改起,從每一件小事抓起,確保主題教育不折不扣落地落實。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gongzuozongjie/dangjianzongjie/97yo6.html
專題