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2018年年終學校黨建工作總結

2018年年終學校黨建工作總結

2018年學校黨支部繼續堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,全面加強學校黨的政治建設、思想建設、組織建設和紀律建設,充分發揮學校黨組織的政治核心和戰鬥堡壘作用,一步一個台階,紮紮實實地做好黨建基礎工作,為學校發展提供了強勁的精神動力和組織保障。

2018年年終學校黨建工作總結

一、充分發揮學校黨組織的政治核心作用  

學校黨支部是學校全部工作和戰鬥力的基礎,全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,把握學校的發展方向。支部在日常的工作中建立了班子溝通協調機制和黨建工作聯席會議制度,各支委分工明確,書記負總責,大家既分工協作又密切配合。黨支部積極參與決定校舍改建、招生、年初預算等重大問題並予以監督實施,積極支持和保證校長依法行使職權,學校的“三重一大”事項全部經支委會議研究。支部書記認真履行抓黨建主體責任,支部每年組織書記抓黨建述職評議考核,並逐一落實了問題清單、任務清單、責任清單。

二、黨組織建

我校黨支部有正式黨員22名(包括退休黨員1名),預備黨員1名,支部發展對象、積極分子隊伍結構合理。3名支委成員職責清晰、分工明確。2018年為方便學習和活動,支部以語文、數學兩個教研組為基礎對原有黨小組進行了重新劃分,實現了黨建與教育教學步調一致、共同發展。學校班子成員政治素質過硬、綜合素質高、服務能力強,領導班子團結進取,具有極強的凝聚力。近幾年,學校在高紅燕校長的帶領下,走上了內涵式發展的快車道,各種成績、榮譽接踵而至,優秀的黨員幹部和優秀骨幹教師層出不窮,學校已經成為歷下區基礎教育的標杆之一。

三、發展黨員和黨員教育管理

支部認真貫徹執行“雙培養機制”,嚴格按照黨員發展標準和流程,認真做好黨員發展工作,全力抓好入黨積極分子培養,積極搭建平台,把優秀青年骨幹教師、教研組長、學科帶頭人發展入黨,把青年黨員教師培養成學校教育教學管理的骨幹,在更重要的崗位上為學校發展貢獻力量。為全面落實黨員名師“雙培養”機制,為學校發展提供強力支持,支部結合學校黨建工作實際,總結提煉了“四給四促”黨建工作法(給方向促成長,給目標促發展,給平台促提升,給位置促長遠)。近幾年,支部先後有3名黨員被評為教育系統標兵,2名教研組長被髮展為黨員,4名優秀黨員被內聘為學校中層幹部,成為學校發展的中堅力量。支部重視黨員日常教育管理,通過各種形式組織黨員學習黨章黨規,學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步強化黨員的黨性意識、黨員意識。支部嚴格落實區委《關於嚴格規範基層黨的組織生活的意見》“1+6”制度。認真嚴肅的做好“三會一課、民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析和民主評議、黨員主題黨日等工作。學校領導關心退休黨員生活,積極為生病的退休黨員爭取救助,每年都對其進行走訪慰問,為其排憂解難。

四、全面提升學校黨建工作水平

支部認真推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,相繼開展了“黨員優課展示”“名師黨旗紅”等品牌黨建活動,為黨員教師發揮作用搭建平台,把黨建工作融入學校教育教學的實際工作中。“名師黨旗紅”活動是學校黨組織重點打造的黨建品牌,黨支部按照“請名師黨員,育黨員名師”的工作思路,2018年4月邀請區委黨校原常務副校長為全體教師做《不忘初心、忠誠敬業,做優秀的人民教師》的輔導報告。2018年支部把黨員優課展示活動,納入“名師黨旗紅”活動體系,讓“名師黨旗紅”活動,真正成為培養盛福名師黨員活動的平台,助推學校高效發展。支部還紮實開展了“銘初心履使命”宣誓、“大學習、大調研、大改進”“教育牽手社區情”等主題教育,制定了調研方案、學習計劃、問題清單和整改措施。並組織黨員參加了花園社區黨員志願服務隊和社區慶七一活動,組織黨員參加“低碳生活綠色環保”宣傳活動、愛心崗助學、午餐延時看護活動。黨支部在2018年學習十九大精神“燈塔答題”活動中,組織嚴密,總成績2次進入全系統前十名。11月支部參加了教育局黨委第一期第二期黨員精品E課錄製4名同志參與了課程錄製,對宣傳學校黨建工作產生了良好的社會影響。支部非常重視黨建宣傳工作,在利用學校網站做好宣傳的同時,報送黨建信息9篇、撰寫網評7篇、按照要求網上跟帖25次。

五、加強意識形態工作

學校建立了黨組織主導、校長負責、羣團組織參與、家庭社會聯動的德育工作機制,定期邀請家庭教育專家,為學校家長做培訓,學校政教處、少先隊把社會主義核心價值觀、扣好人生第一粒釦子、爭做新時代好少年等要求融入教育教學活動全過程,先後組織了以“尋根鑄夢禮敬新時代、紅領巾尋訪”等五大主題教育,促進了學生良好思想品德和行為習慣的養成。為做好教師的思想政治工作,支部深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神學習教育,組織全體教師觀看影片《厲害了我的國》,到濟南市婦兒中心傳統文化基地參觀學習,積極引導教職工增強政治認同和教書育人的責任感。每學期都為教師安排心理輔導報告,組織豐富多彩的文體活動,在工作上生活上對教師給予關注和關心,定期分析教師的思想動態,積極為教師排憂解難。

一年來,學校先後榮獲多項榮譽稱號。學校也先後多次承擔省市區接待展示任務,多名黨員獲評省、市、區級優課,代表學校在全區範圍內進行課堂展示,為學校發展貢獻了力量。學校的各項工作,全面開花、屢獲佳績,受到上級領導和社會各界的高度評價。

凡是過往,皆是序章。由於支部黨建工作的積澱,與先進的兄弟單位相比還有一定差距,黨建工作的開展還存在不周到、不細緻、不紮實的地方,但是在新的一年裏,我們一定會發奮圖強、奮發有為,爭取在今後的工作中取得更加優異的成績!

標籤: 黨建 年終 學校
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