2022年機關綜合黨支部工作總結

2022年，機關綜合第一黨支部在學校黨委和處總支的領導下，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的二十大精神，鞏固拓展黨史學習教育成果，紮實組織推進“能力作風建設年”活動，不斷提高組織生活質量、不斷豐富學習形式、突出實踐導向、增強工作成效，切實提升基層黨組織政治功能和組織力。現將支部工作情況彙報如下：

一、突出學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神情況

2022年，支部克服疫情影響，通過支部書記講黨課、黨員領讀領學、網上交流研討等形式，完成全年學習框架體系，組織集體學習8次，傳達重要工作指示精神6次，活動主題黨日8次，黨課2次。深入學習了習近平總書記《習近平談治國理政》第四卷、“七一”重要講話及習近平總書記對黑龍江重要講話重要指示批示精神、習近平總書記關於高等教育的重要論述，學習了全國“兩會”和全省“兩會”精神，特別是《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》、《黑龍江省第十三次黨代會報告》等全會文件和輔導材料；重點傳達學習習近平總書記在《求是》雜誌發表《全黨必須完整、準確、全面貫徹新發展理念》《新發展階段貫徹新發展理念必然要求構建新發展格局》《堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之》《新時代中國共產黨的歷史使命》等重要文章。教育引導支部黨員將思想和行動統一到中央決策部署上來，切實做到學習跟進、認識跟進、行動跟進。

組織黨員觀看中國共產黨第二十次全國代表大會開閉幕式。以“奮進新徵程，建功新時代”為主題組織開展系列活動。在大會召開前，組織支部黨員組織線上學習龍江高校思政大講堂直播《習近平談治國理政》第四卷的文本分析和龍江精品黨課《以初心，守民心》；大會閉幕後組織線上學習《中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》、“奮鬥新時達、奮進新徵程”百題競賽活動、組織參加線上精品黨課《黨的二十大精神》《黨的二十大的主題、主要成果以及新時代偉大變革》、《深入學習貫徹黨的二十大精神，不斷開闢馬克思主義中國化時代化新境界》的學習。引導支部黨員在全面學習、全面把握、全面落實中共二十大精神上下功夫，切實增強擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”的自覺性和堅定性，把學習成果轉化為履職盡責的強大動力，立足崗位，在後勤服務上聚焦用力，為實現中國式現代化貢獻智慧和力量。

二、突出落實基層黨建工作重點任務情況

1、推進黨支部規範化建設

機關綜合第一黨支部始終堅持黨建規範化管理，嚴格執行“三會一課”、“固定黨日”和組織生活考勤通報，建立黨建工作台賬，認真記錄支部工作紀實手冊，並堅持支部書記和二級黨組織領導定期查驗管理，嚴格痕跡管理良好習慣。2022年，組織黨員線上線下會議35次，其中組織集體學習8次，傳達重要工作指示精神6次，活動主題黨日8次，黨課2次，組織網上學習答題活動4次，組織食堂保潔支援和核酸檢測等志願服務4次；收繳黨費四次，共計3877.3元；開展廣泛的談心談話30餘次，及時收集整理支部黨員的意見建議。規範組織生活會和民主評議黨員，支部黨員按照“四個對照四看”進行自檢自查，並逐一聽取其他黨員的批評意見。秉承高度負責、真摯坦誠和嚴肅認真的原則，支部徵求黨員批評意見17條，黨員自查問題共169條，並形成了整改清單，會議得到督導組同志一致高度評價；同時，規範化完成支部一名委員的補選工作。支部黨員向心力、凝聚力、戰鬥力持續增強，團結協作、工作主動性、協同性大幅提高，高質量完成全年各項任務。

2、促進黨建與業務工作融合發展，模範服務師生

機關綜合第一黨支部始終將發揮基層戰鬥堡壘作用放在工作核心位置。2022年，支部結合黨員先鋒示範崗工作，引導不同部門和崗位的機關黨員進一步加強合作，提高工作績效，模範服務師生。

疫情防控方面，不斷探索優化信息化管理手段，號召黨員積極衝鋒在前，建言獻策，健康排查方法由一開始的Excel表格到問卷調查，最後自制雲表單，開發設計疫情防控健康線上排查小程序，高效完成統計隔離管控、疫苗接種、住校、審核進校等工作。同時，積極組織支部黨員集體抗疫志願服務4次，共計80餘人次；統計發放抗疫物質3批次；黨員住校服務120余天，為在校師生做好發熱患者轉運、排冠、隔離、治療、送餐、送藥等工作。

三、從嚴治黨，紮實組織推進“能力作風建設年”活動

2022年，支部以提高素質，優化結構、改進作風和增強團結為重點，積極努力抓好黨建工作，充分發揮支部戰鬥堡壘作用。履行支部書記第一責任人職責，支委會其他成員履行分管工作。支部按照學校黨委的統一安排部署，認真組織開展“能力作風建設年”活動。圍繞能力素質提升，組織黨員開展“解放思想、振興發展”研討會議，結合工作實際，查找自身能力作風和整改問題58項，查找制約本部門和後勤管理中制約振興發展的障礙，並提出方法措施19項；支委會對以往工作進行了自檢自查，聽取黨員的意見建議15條，及時梳理總結黨建工作推進完成情況，全面客觀分析存在的問題及問題產生的原因，有針對性地提出改進措；持續開展“學制度、提能力、強管理”活動，組織支部委員開展業務學習培訓2次，重點學習《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》《中國共產黨基層組織選舉工作條例》《中國共產黨黨徽黨旗條例》等規章制度。

四、存在的問題及整改

1.新理論學習不夠深化、不能學以致用

雖然通過“三會一課”、主題黨日活動，組織黨員集體學習和領讀習總書記系列講話精神，但對馬克思主義思想原著的學習還很欠缺，沒有做到深入系統學、原原本本學。學習理解和準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強，不能學以致用促進本職崗位工作提升。

2、黨建思想認識不到位治

基層黨建工作不同程度存在“説起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象，部分黨員存在重業務輕黨建的思想，黨建工作擺不上應有的位置，即使抓黨建工作，也是被動應付，缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。

3、黨建工作機制不完善

黨建工作水平有待提升，黨建工作研究不夠深入，投入精力不足，缺少高標準、嚴要求的工作能力和手段。黨員的教育管理機制和激勵約束機制沒有建立，健全和完善機關黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。

4、服務師生主動性不夠

黨員聯繫師生溝通少，瞭解師生急難困苦等方面的需求還不夠，組織志願服務形式和內容需要進一步提升。

5、缺乏新思維、新方法。

對黨建工作思索不夠多，缺乏創新精神，主題黨日活動開展不夠深化，載體創新不夠，鼓勵和採納支部黨員建言獻策不夠，黨建工作創新亮點不夠突出。

五、今後工作思路

1、進一步加強理論學習，牢固樹立“四個意識”，持續加強習近平新時代中國特色社會主義思想理論及系列重要講話精神學習；認真落實“三會一課”制度，加強對黨員的教育管理，進一步增強黨員的先進性，努力提高黨員的綜合素質和能力水平；務實創新，切實增強工作實效，維續開拓進取，勇於創新，不斷完善工作經驗，提出新思路、新方案、新舉措。

2、找準激發支部工作活力的支撐點，增強責任意識，建立支部學習機制、參與機制，活化學習方式，組織豐富多彩的主題黨日活動。繼續實行黨員示範窗口、黨員示範崗等黨建工作激勵機制，更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。

3、注重黨史學習常態化抓緊抓好抓實，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、領悟力、執行力，嚴明政治紀律和政治規矩。堅持黨建工作與本職工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把黨建作為整體工作的重要組成部分。落實“一崗雙責”的要求，形成黨建與本職工作齊抓共管、相互促進的工作機制。

4、堅持“三服務、兩育人”凝心聚力、統一思想；激發工作積極性主動性，轉變服務意識，變被動服務為主動服務，自覺開拓創新；優化後勤管理整體思路，完善科學發展體系。