XX國小黨支部工作總結

XX國小黨支部工作總結

2019年6月27日

本學期,我校黨支部繼續深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記的教育思想,以“立德樹人”為工作主旨，進一步增強黨員幹部“四個意識”、堅定“四個自信”。秦嶺國小黨支部堅持以“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”為指導思想,不斷提高黨建工作制度化、規範化、科學化水平。在學校黨支部的引領下，切實加強組織建設、作風建設和制度建設，使XX國小黨支部成為了一支具有凝聚力、戰鬥力和號召力的基層黨組織。現將本學期工作總結如下：

(一)  認真學習“十九大精神”，深刻領悟習近平教育思想。

1.在黨支部的組織和安排下深入學習了習近平系列講話和十九大精神，並要求黨員同志和積極分子做好學習筆記，撰寫心得體會。在黨支部副書記李超選的帶領下廣大黨員同志和積極分子深入學習了十九大“文化自信”全文內容，思政課建設理念，五四運動100週年講話等。在黨支部宣傳委員XXX的帶領下有計劃，有步驟，有階次地學習了《中國共產黨員處分條例》。

2.常態化推進“兩學一做”教育學習活動，並由專人負責收集和歸檔學習資料。黨支部宣傳委員XXX制定了詳細的學習計劃和學習內容。“兩學一做”重點在學，關鍵在做，通過深入學習本學期每位黨員的思想素質，責任意識和擔當意識均有所提升。

（二）以學習強國平台為依託，高度重視意識形態工作。

“為將之道當先治心”，崇高的理想、堅定的信念是廣大黨員同志知行合一，篤志躬行，率先垂範的根本。“學習強國”是貫徹落實習近平總書記關於加強學習、建設學習大國重要指示精神，推動全黨大學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。本學期我校黨支部以學習強國平台為依託和局黨委文件精神為引領，積極開展了多次政治理論學習。

1.2019年3月，在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記發表重要講話，從黨和國家事業發展全局出發，強調了黨的領導對做好教育工作、思想政治工作的重要性，提出了加強黨對思政課建設領導的明確要求，為新時代全面貫徹黨的教育方針、辦好思想政治理論課作出了重要部署、明確了工作任務。我校黨支部積極召開了思政課建設會議，並聽取了李香維副校長關於思政課建設的幾點意見。

2.2019年4月，中共中央政治局就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。習近平總書記在主持學習時強調，五四運動是我國近現代史上具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富。4月30號，習主席就五四運動100週年發表了重要講話。我校黨支部組織廣大黨員同志認真學習了習主席的講話金句。

3.2019年兩會分別是第十三屆全國人民代表大會第二次會議和全國政協第十三屆全國委員會第二次會議，分別於2019年3月5日和3月3日在北京開幕。我校黨支部按照局黨委的指示，帶領全體黨員同志討論了兩會中關於教育的熱點問題，並結合我校工作實際做出了具體安排。

4.為全面貫徹落實興教黨發[2019]10號文件精神， 進一步加強我校教師師德師風建設，解決教職工在思想、作風、紀律、工作等方面存在的問題，我校根據實際情況,制訂了師德師風建設年活動方案並召開了相關會議。

(三)強化示範引領、服務意識,提升黨組織的凝聚力。

1.號召黨員同志全力做好教育扶貧工作，學校成立了由XX書記為組長，XXX副書記為主要責任人，德育處郭薇主任為執行領導的結對幫扶活動領導小組。我校有建檔立卡學生3名、殘疾兒童2名。我校為五名學生配備一名結對幫扶教師，一名包抓領導。要求參與扶貧的黨員同志要嚴格落實結對幫扶制度，即“每天一輔導、每週一談話、每月一家訪”。每次家訪和幫扶情況必須做好記錄，記入台賬，幫扶工作要真抓實幹，務求實效，要規範幫扶資料、統一紀實手冊、記錄工作痕跡，切實做到不漏一人、全員覆蓋。

2.充分發揮黨員名師的引領和輻射作用，讓黨員名師更好的服務基層教育。我校省級教學能手李香維副校長本學期承擔了思政課教學能手的賽前培訓工作；XXX老師本學期承擔縣、市級示範課兩次，各市、區、縣教學能手評委5次，並在教育局安排下為參加省市的教學能手做賽前指導。

3.設立黨員示範崗，XXX同志擔任安保組長。安保組同志每天提前到校，最後離校，在學生上下學時間堅守工作崗位，疏通校門口交通，保證學生上下學安全。

（四）嚴格執行“三會一課”制度，夯實黨支部組織建設。

“三會一課”制度是黨組織的基本形式，是加強黨員日常教育管理、監督的主要途徑。嚴格執行“三會一課”制度，是夯實支部組織建設的重要保障。為了不斷豐富黨支部的學習內容和活動形式，不斷增強秦嶺國小黨支部工作的實效性，使黨支部工作與實際教學緊密結合，本學期XXXX黨支部從學校實際情況出發開展了以下活動。

1.以“三會一課”為規定動作，制定了黨支部學習計劃，黨小組學習計劃以及支委會工作計劃。嚴格按照局黨委要求和“三會一課”制度開展學習活動。每季度召開一次支部黨員大會，每月召開一次黨支委會議，每月召開一次黨小組會議，每學期上一次黨課。本學期我黨支部召開支委會議4次，小組會議4次，黨員學習會議和黨員大會共計8次，黨課一次，主題黨日活動6次。並由宣傳委員XXX專人負責各項會議記錄和影像資料收集工作。

2.本學期XX書記以《新修訂<中國共產黨員紀律處分條例>的學習與思考》為主題給全體黨員同志上了一節黨課。要求全體黨員務必銘記黨員身份和職責，在工作中起到積極的模範帶頭作用，成為教師團隊中的領頭雁。

3.以組長牽頭，同伴互助學習為自由動作，在黨小組長的帶領下全體黨員學習了《興平市致共產黨員的一封信》，進行了掃黑除惡網上答題，參加了“五必訪”活動等。

（五）創新黨建工作機制，開展特色活動。

1.本學期我黨支部繼續堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的發展理念開展黨建工作，繼續以“把黨員培養成骨幹教師，把骨幹教師培養成黨員”為工作目標。為此，本學期在黨支部的統領下開展了“XX國小首屆教學節活動”，在此次活動中XXX同志以優異的成績參加了興平市教學能手的評選活動。

2.本學期我黨支部開發了創新動作即“推，評，選，講”活動。“推”即是從年輕黨員教師中推出新人，本學期我校共有5位黨員教師參加了興平市教學能手的評選活動，成績良好。“評”即是評出優秀班主任和星級班主任，本學期在期末總結大會將公佈優秀班主任和星級班主任的表彰決定。“選”即是對學生的評價和鼓勵要創新，多角度，多層面進行評優和獎勵，不再單一以成績為衡量標準。本學期優秀少先隊員和三好學生的評選推出了“紀律之星”，“朗讀之星”，“勞動之星”，“才藝之星”等近十種評價機制。

3.積極落實“掃黑除惡專項鬥爭”工作，我校成立了以XX書記為組長的掃黑除惡專項鬥爭工作小組，本學期召開了“掃黑除惡專項鬥爭”支委會兩次，“掃黑除惡專項鬥爭”領導班子會議兩次，“掃黑除惡專項鬥爭”全體黨員會議兩次，“掃黑除惡專項鬥爭”全體職工擴大會議兩次，“掃黑除惡專項鬥爭”主題德育活動兩次。切實做到了大力宣傳，營造聲勢，為構建和諧校園，平安社會盡到了黨員的責任和義務。

4.積極做好宣傳工作，營造濃厚的黨建工作氛圍。我黨支部每次的主題黨日活動，重要黨支部大會以及黨員其他形式的活動，我們的宣傳工作都會第一時間跟進，我們確保工作幹到哪，宣傳跟到哪，本學期黨口工作的宣傳通訊稿和美篇共計10篇。

歲月不居，時節如流。回顧本學期秦小的黨建工作，取得了一定的成績，值得欣慰。尤其是黨建工作為教育教學提供了平台，充分服務於教學，使黨建工作和教學緊密結合，相輔相成。“功以才成，業由才廣”，我們將堅持德才兼備、以德為先，聚秦小英才而用之。