中學黨支部工作總結

目錄

第一篇：中學黨支部年度工作總結第二篇：中學黨支部工作總結第三篇：中學黨支部工作總結第四篇：中學黨支部工作總結第五篇：2014年中學黨支部工作總結更多相關範文

正文

第一篇：中學黨支部年度工作總結

在xx中學黨總支行政的支持下，在中國建設民主政治的光輝進程中，我們又度過難以忘懷的一年。在過去的一年裏，xx中學支部全體會員和入會積極份子在xx中學，在各自的工作崗位上辛勤工作，教書育人。足踏實地，兢兢業業，既平凡無聞又充實有序，圓滿完成了本年度教育教學任務，為民進增了輝，為學校添了彩!下面將本年度的支部工作作一簡要總結。

一、支部基本情況

支部現有會員19人，為教育事業作出卓越貢獻的5 位老會員王定超、彭國權、王彥充、楊多增、胥德瑩等同志光榮退休。在崗的會員14名，分佈在三個年級。去年又有四位符合條件的女老師堅定不移地要求加入民進。寫了書面申請，支部對她們作了長期考察。向總支彙報後，支部分別找她們談了話，並要求她們填寫了入會申請表，現已報總支。希望總支能儘快地批准她們入會，因為我們支部現在只有一個女會員，開展工作不大方便，並且發展一定數量的女會員，在江油中學擴大我會的影響也是有着深遠意義的大好事。

二、支部工作概述

本年度，支部響應以胡錦濤同志為總書記的黨中央關於建設學習型社會的號召，加強學習，保持清醒的政治頭腦。對中特理論，可持續發展理論和科學發展觀都認真組織會員集體學習。特別是中共十x大勝利召開以後，支部先在支委中全文學習了胡錦濤同志代表中共中央作的十七大政治報告。後來又專門抽時間組織全支部學習十七大報告。本年度，支部全體會員愛崗敬業，團結一致，同心同德，在各自的崗位上盡職盡責，努力工作，全面完成各自所承擔的班主任工作，教學工作以及其它的社會工作。

本年度，支部開展大型活動兩次，小型活動五次，有事支委集體商量，民主決策。我們支部因為會員分佈在不同年級，教育教學任務繁重且時間不好安排，所以我們的支部活動基本上保證在上、下學期各進行一次大型活動。每次活動都事先有計劃，事後有總結。特別是今年下期，我們支部組織了一次學習十七大精神的集體活動。適逢江油中學主要負責人變動，我們事先向學校新的行政班子作了洽商，並邀請學校黨總支、行政領導到會指導。新任校長樑玉幫同志欣然接受邀請。此次活動我們還邀請了民進綿陽市委和江油總支領導。11月11號，支部集體學習暨組織生活如期舉行。民進綿陽市委祕書長蔣正強，江油總支副主委、政協文史委主任何大川，江油總支副主委、教體局副局長龍合同志等親臨活動現場。組織會員學習十七大精神。蔣正強祕書長，何大川主任等在會上作了宣講十x大的重要講話。

江油中學校長樑玉幫同志在高三分析會的繁忙事務中抽出時間表親自到會並發表了熱情洋溢的講話。他對我們支部會員在教育教學中的工作業績進行了充分肯定。這表明了江油中學統戰工作正在一步步向健康良性的道路前進。總支主任蔣琳同志因出差不能到會,在臨走時為此次學習活動作了重要指示。

三、會員業績綜述

一年裏，全體會員都在各自的崗位上辛勤工作。陳永平，胡志強，白生安，劉道林，楊文成，

鍾世偉等會員同志在高三第一線，為全面完成xx年大學聯考任務而努力奮鬥。總支副主委陳永平同志在擔任學校教科室主任的同時，還分管高三教學工作。新會員劉道林同志還擔任高三補習班班主任工作。上述在高三工作的會員同志教過多屆高三，經驗豐富，師德高尚。他們都認真備課，精心設計教案，講好每一堂課，評講好每一張試卷。鍾世偉同志在2014年9月榮獲2014年大學聯考綿陽市a組學校理科綜合學科三等獎;xx年度考核為“優秀”。據統計數據表明，明年的江高高三，會有驕人的成績的。這之中也包含我們的會員同志的艱辛努力。

黃偉泉，代貴喜，趙波，朱春梅，王克，馬遠馳，王宗全等會員在高二擔任教育教學工作。高二本學期剛剛文理分科，任務艱鉅，會員同志都加大力度抓好基礎知識教學。趙波同志不僅任班主任，還擔任年級語文備課組長，工作繁忙，社團工作多。(本站：)但該同地任勞任怨，忘我工作。xx年9月被評為”優秀教師”,還擔任教輔《優化探究》(高二上)副主編。朱春梅同志是我支部目前唯一在崗的女會員。她身體較差，經常帶病堅持工作。還擔任學校工會女工委員，樂意為教職工服務;她在xx-xx年年度獲江油中學年度考核中評為“優秀”。支委代貴喜和黃偉泉同志一如暨往的熱心會務工作。特別是代貴喜同志，他也是擔任班主任工作。每學期支部活動，他都參與精心策劃，並積極組織實施。該同志在中國文聯出版社出版的《教苑新視角》發表《高中歷史教學中哲學觀點的運用》等兩篇文章。王克和馬遠馳同志都擔任班主任，他們在帶班治班和教學方面有着豐富的經驗。王克同志在教學之餘還筆耕不綴。今年在國家級刊物上發表創新教育的文章四篇。

陳勇同志是江高美術教師，他在xx年美術大學聯考教學中取得突出成績。他輔導的學生術科上本科線16人，其中2人考入同濟大學生，3人考入四川美術學院，1人考入中央民族大學。他今年還擔任學校工會委員，熱心為教職工服務。王宗全同志有文章2篇發表。

退休的老年會員，真正做到了老有所樂，老有所為。王彥充同志精力充沛，喜歡釣魚。王定超同志在太白詩書畫院任副院長，揮毫潑墨，盡興丹青。在剛剛結束的江油中學校園藝術周活動中，耄耋高壽的王定超老師還親臨校園，現場揮毫，贏得師生一片喝彩。胥德瑩同志積極參加離退休教職工組織的有益於身心健康的活動。彭國權、楊多增等老會員，每次支部活動都積極參加，並且在學習中發言踴躍，介紹他們的教學經驗和對社會不正之風的批評。這些老會員同志組織觀念很強，每次支部活動，他們如果實在有事或身體欠安來不了，都要事先向支部請假，這一點使年輕會員深受感動。輝煌的xx年過去了，明年將是更加大有作為的xx年，展望未來，豪情澎湃。我們支部要繼續加強參政議政，民主監督。加強會員的政黨意識的提升。加強自身學習。提高覺悟，立黨為公，以黨為師。積極做好組織發展工作，壯大我們的隊伍。為江油中學的大發展，為高中教育黃金時代的到來，貢獻我們的才智。我們有信心，有能力把支部各項工作做得更好。還有，支部希望總支能儘快考慮江油中學支部換屆選舉，推出年青的有能力的會員同志擔任支部主任，保證支部有生機，有活力。使民進江油中學支部在江油，在綿陽都是最棒的。

第二篇：中學黨支部工作總結

我校黨支部，以黨的“十七大”、“三個代表”、“學習實踐科學發展觀”精神為指導，認真貫徹上級黨委關於“開展創先爭優活動”的通知精神，以創建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優秀共產黨員為中心內容，圍繞“深化課改，提高教育質量;創先爭優、提升服務質量”這一主題，通過創先爭優系列活動，比如黨員公開承諾、領導點評、羣眾評議等多種方式，創新工作思想，紮實開展黨建工作，取得很好的效果，現將一年來的支部工作總結如下：

一、端正求真務實的態度，認真抓好黨務黨建工作。

1、健全組織，規範制度。為了進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，嚴格按照《xx中學黨員考評管理目標考評細則》要求黨員開展教育教學工作。

2、認真開展黨員民主評議。按照教育局要求，每學期，黨員教師都分年級召開黨小組會議，開展黨員民主評議。黨員教師都能站在批評與自我批評的高度，認真總結成績，主動剖析自己，提出改進意見，每一次黨員民主評議都是一次自我提高、不斷成熟的過程。

3、嚴格按程序發展新黨員。今年有遊海鷗、鍾欽雲兩位預備黨員經過組織培養考察轉為正式黨員。發展了莊慧彬老師為預備黨員，推薦楊麗萍老師參加入黨積極分子培訓。黨支部嚴格按照發展新黨員的程序，先後召開羣眾座談會、支部大會，通過全體黨員教師的無記名投票表決，兩位預備黨員如期轉為正式黨員。

二、加強黨政理論的學習，努力創建學習型黨支部。

1、堅持黨員學習，做到理論聯繫實際。 繼續堅持行政幹部的每週政治學習和全體教職工每兩週一次的政治學習制度，做到每次學習有計劃、有考勤、有記錄，收到較好的效果。另外，組織黨員教師、中層幹部認真觀《袁隆平》、《李林森》等同志先進事蹟，並召開座談會，組織黨員學習黨的十七屆六中全會精神,進一步喚起黨員同志的責任意識和服務意識。

2、完善學習制度。完善學習，考核制度，保障學習活動紮實開展。黨支部要在學習中不斷完善計劃學習制度.記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度。學校黨支部要對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記、調研文章和解決問題情況進行檢查。

三、開展“創先爭優”活動，紮實推進學校教育教學工作。

1、創建黨員先鋒示範崗。根據《xx中學創先爭優實施方案》的安排，全校黨員、行政、職員和班主任、年段長設立崗位牌，結合自身的工作崗位和教學任務，明確個人的崗位承諾，進一步提升崗位工作人員的服務意識和服務質量。通過崗位牌的設立，方便了家長、學生和教師辦事的需求。

2、引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校事務管理， 自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用。堅持和完善民上評議黨員制度，實行黨內評議和黨外評議相結合的辦法，接受黨員和教師羣眾的雙重監督。

3、黨員教師率先垂範爭做奉獻。一直以來，學校黨員教師任勞任怨，勇挑重擔，是學校的中流砥柱。多名教師黨員在一年的教育教學、學科競賽、教師業務競賽等方面取得了優異的成績，在教師羣體中作出了表率作用。

4、組織黨員收看胡總書記建黨九十週年講話。並開展建黨九十週年系列活動：黨史知識競賽、全體黨員寫紀念文章、辦xx中學鉅變專欄等。通過活動的開展，讓全校師生感受中國共產黨90週年來的發展與進步。進一步提升全校師生的愛國、愛黨、愛校意識，以更加飽滿的姿態投入教育教學和生活、學習中。七一期間，組織全體黨員教師到紅色聖地古田會議遺址參觀學習。

四、大力開展廉潔文化進校園，加強黨風廉政工作。

我校作為晉江市廉潔文化進校園示範校，學校領導高度重視黨風廉政建設，制定了黨風廉政建設責任制領導小組，學習了黨風廉政建設責任制的實施意見，制定了《晉江市xx中學廉潔文化進校園實施方案》，明確了各種廉政工作的原則，分工明確，責任到人。一年來通過舉辦手抄報比賽、黑板報展覽、書法比賽、設立廉潔文化宣傳欄等途徑，全方面、多渠道地開展廉潔文化進校園工作。舉行領導班子述職述廉工作，通過學習《廉政準則》，把黨風廉政建設責任制與教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核， 起到了很好的督促作用和工作效果 。一月份龍湖-深滬教育系統黨風廉政聯席會議在我校召開，帶來了良好的輻射效應，為我校加強黨風廉政建設增添了氛圍。側重落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到了教育為主、防患未然。各項政策出台基本實行行政班子討論、教代會審議通過的方式進行。每週行政會議討論安排的工作，在每週的政治學習中進行通報。同時全面推行校務公開、黨務公開，實施“陽光工程”，將與師生員工、羣眾息息相關的材料公開，工作程序規範，學校民主化建設和規範化建設水平進一步提高。

五、凝聚工會、團委、關工委合力，助力學校全面發展。

1、充分發揮工會職能，切實維護好廣大教職工的合法權益，努力為教職工排擾解難。堅持校務公開和財務公開制度，真正讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。堅持民主評議制度，我們組織學生、家長評議教師，教師互評，教師評議幹部，領導評議教師。通過民主評議，不斷提升教師的師德和專業發展水平，不斷提高領導幹部的工作能力和工作積極性。今年三月份召開了第二屆第三次教代會，完善並通過了學校的部分規章制度，並印刷成冊，分發給全體教師。xx、xx和xx三位主任在教代會上述職測評，提拔任用xx同志為辦公室副主任。在教代會上，黨支部充分發揮戰鬥堡壘作用，組織好工會做好教代會各項工作。五一期間，舉行了排球賽、呼啦圈比賽等教職工賽事，活躍教師的課餘時間。

2、團委會在10月份召開了第五次團代會，舉行了換屆選舉工作，調整並充實了團委會的幹部力量，張建穩老師續任團委書記，陳長華和郭小軍兩位老師提拔為團委副書記。團委工作活躍有序地開展。志願者服務隊、廣播室等社團組織在第二課堂的工作上取得了新的突破，在社團內部工作建設，人員調整充實等方面，切實地得到了加強與提升。

3、關工委進一步發揮其在助學、獎學方面的工作。今年共發放了春秋兩季助學、獎學金近4萬元，資助了近30名學生。組織好國家獎學金的申報、填寫和分發工作，受到廣大家長、學生和上級有關部門的高度認可。今年我校關工委榮獲了晉江市五好關工委稱號，楊金弟副書記和施養標副主任被評為晉江市關工委工作的先進個人。

總之，一年來，學校黨支部在局黨委的正確領導下，以科學發展觀為指導，紮實開展創先爭優活動，為學校的教育教學工作構築了堅強的戰鬥堡壘。在今後的工作中，我們支部將百尺竿頭，更進一步，為建設晉江教育強市再作新貢獻!

第三篇：中學黨支部工作總結

中學黨支部工作總結

在以十七大精神為指導，努力實踐三個?代表?重要思想，與時俱進，深化改革，加大新課程實施力度，加強教師隊伍建設，爭創模範學校這一目標的導引下，黨支部全體同志齊心協力，艱苦奮鬥，爭優創先，團結帶領全校師生員工取得了如下成績：

一、認真完成?黨員先教?活動各項任務

1、自今年四月份起，按照上級黨委要求，為使全校黨員進一步增強先進性意識，明確先進性目標，實現先進性要求，樹立先進性形象，充分發揮先鋒模範作用，努力成為事業發展的帶頭人、羣眾的貼心人，我支部積極投入保持共產黨員先進性教育活動，在第一階段，學習內容有以下五個專題：

（1）開展保持共產黨員先進性教育活動的意義和方法；

（2）學習貫徹黨的十六大精神，全面建設小康社會；

（3）努力實踐三個?代表?思想，為實現兩個?率先?作貢獻；

（4）學習新黨章，明確共產黨員先進性基本要求；

（5）牢記和堅持兩個?務必?，發揚黨的優良作風。在第二階段，教育內容主要有以下四個專題：

（1）召開支部黨員座談會和黨外羣眾座談會。共收到55份?意見徵求?，其中支部內25份，支部外30份。

（2）黨性分析。對照三個?代表?思想的要求和黨員標準，黨員在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面自查，在此基礎上每人寫一份黨性分析，黨員幹部不少於1500字，普通黨員不少於1000字。

（3）談心、民主評議。按照?出於公心，亮出真心，談出信心?的要求，支部開展了交心談心活動，三個黨小組分別召開民主生活會，談思想認識，找存在問題，樹立事業新目標，民主生活會記錄按要求交上級黨委。

（4）黨員定性定格。本支部黨員100%合格，無不合格黨員。

在?抓好整改、鞏固提高?的第三階段，黨支部從80多條黨員及羣眾意見中梳理為：思想認識、工作作風、業務素質、政治素質和組織觀念五個方面的問題，個人與支部集體分別擬定了整改方案，方案上牆，接受羣監督。

二、若干體會

1、重温新《黨章》增強對先進性的認識十分必要在這次?先教?活動中，黨支部組織支部黨員重新學習了新《黨章》，儘管新《黨章》誕生後，黨員同志已學習過，但時間一長，漸漸淡化了。這次學習，有些黨員覺得原先學習較膚淺，認識一般，印象不深。結合先進性教育活動學習新《黨章》，學出了新的?味道?。如結合?在現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。?我們討論了?教育事業應當為‘日益增長的物質文化需要’做些什麼?。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務中提到?……學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領?，有些同志深有感觸地説：原先總認為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模範，就體現了先進性。對照《黨章》，原先的認識太簡單太幼稚了。《黨章》對黨員的要求這麼具體、明確，重温《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致，還必須有良好的業務素質，這樣才能達到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發揮先鋒帶頭作用，體現出黨員的先進性。

2、黨員的先進性還應當體現在對經濟建設的認識上作為教育第一線的黨員，因日常接觸的業務大都與經濟無緣，因而對我國改革開放以來經濟建設的制度改革知之甚少，理解得更少。原先只是侷限於本職工作崗位內認識先進性，即把工作搞好了就是先進性的體現。通過這次教育活動，黨員的視野擴大了，聽取和了解了一些經濟建設方面的事，認識層次提高了。例在對待分配方面上，原先常常是埋怨?搞資本主義的人賺得太多??職工拿得太少??教師這個行當付出的太多，得到的太少?。現在認識到?堅持和完善公有制度，堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式並存的分配製度，鼓勵一部分人先富起來，逐步消滅貧窮，達到共同富

裕，?十分符合我國的國情，是經濟建設的客觀規律。沒有資本投入不會有生產的發展，沒有一部人的先富，不可能有大家的富裕。保證投資者的收益才能促進更多的資本投入，才能有更大的持續的發展。作為一名黨員，不僅要在政治上與黨中央保持一致，在經濟建設上也要與中央保持一致，思想認識的一致才能保證行動上的一致，6500萬黨員認識一致，才能使我們黨搞經濟工作更有力，更順手，民富國強的目標才能早日實現。

3、保持共產黨員的先進性不僅是黨員個人的需要，更是民族振興的需要

以往對黨員先進性的理解往往是侷限於個人的小圈子，目光看得不遠，視野不開闊，只是膚淺地認為?黨員麼，工作應當積極一點，不積極怎麼算黨員?。為什麼要體現先進性？黨員的先進性有何意義？大多數人沒有深入思考過。通過學習活動，我們認識到，保持共產黨員的先進性不僅僅是黨員個人的需要，也不僅僅是黨組織保持生命力的需要，從根本上説是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什麼？三個?代表?思想的本質是什麼？中國共產黨是中華民族的精英組成的，她的誕生就是為了中華民族的振興，中華民族的需要就是中國共產黨的需要，中國共產黨應當是中華民族的靈魂。從這一意義上説，共產黨員保持先進性正是為了中華民族的振興這一偉大事業，每個黨員都應自覺承擔起這一歷史任務，併為之而奮鬥終身，只要6500萬共產黨員團結一心，排除萬難，努力奮鬥，就能帶領10億人民共同奮鬥並實現我們中華民族的偉大振興。

三、在防?非典?中體現黨員的先鋒模範作用

在全國萬眾一心抗擊非典的日子裏，我校黨支部以三個?代表?重要思想為指導，一手抓防治?非典?，一手抓教學質量，在防?非典?鬥爭中不麻痺、不鬆懈，不掉以輕心，防非工作做得深、細、實，黨支部發揮了戰鬥堡壘作用，黨員同志無私奉獻，忘我工作，湧現出一批平凡而動人的先進事例。

首先，黨支部對全校師生從思想到行動，從教學工作到後勤生活，從校內到家庭、社區、組織黨員和校行政徹底排

查各項?非典?隱患。每天學校的

櫥窗裏都有關於防治非典的宣傳知識，從防?非典?的法律法規、政策措施到疫病防治方法，防疫先進事例，內容全面生動，大大增強了廣大師生依法防疫的意識，提高了師生種種防疫能力。同時，通過閉路電視，國旗下講話等活動，反覆宣傳?防非?的重要性。學校?抗非?領導小組制定了一系列有效的行動措施，如堅持每天每室消毒二次，雙休日不放假，堅持拒絕一切外來人員與學生接觸，即使勞動節，家長來訪也不例外。支部黨員積極配合，日夜值班，不計得失。

四、在教育教學工作體現黨員的先進性

在日常的教育教學工作中，努力做到?熱心愛教，優質施教，文明執教，廉潔從教?是黨員先進性好不好的具體表現。我支部大多數同志在入黨前是教育工作的能手，加入黨組織後仍然走在普通教師的前頭，以良好的師德師風和出色的業績為共產黨員這個光榮稱號爭光添彩。

在新的一年裏，本支部將進一步加強學習，端正入黨動機，增強黨性，加強紀律，更好地帶領全校教職工為學校的發展盡心盡力，爭作貢獻。

第四篇：中學黨支部工作總結

一、強化學習風氣，建設學習型組織。學校黨支部深入開展以全面貫徹“xxxx”重要思想，深入學習科學發展觀，學習xx大四中全會精神、通過採取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員幹部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。

一是自學為主，集中學習為輔。我們組織黨員幹部認真學習了《黨章》、xx大四中全會精神、和科學發展觀《中國共產黨黨員幹部廉潔從政若干準則》等，並鼓勵全體黨員在業餘時間多讀報，多瞭解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學，並要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。在“我為教育獻一計”大討論活動中，魏新華、徐偉和譚衡等同志從發校的發展出發，提出了可行性的建議，體現了我校黨員同志的主人翁意識，反映了我校黨員學習的成效。

二是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看視頻，學習先進榜樣事蹟。觀看宣傳片，學習了身邊同志的先進事蹟，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極落實科學發展觀，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所繫”的根本要求。

三是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、街道黨委、街道教育總支中心組學習後，我支部都及時傳達會議精神，並結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模範帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。xx大四中全會結束後，我支部把學習xx大四中全會精神作為重點來抓，積極採取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度，有利於推動學習和落實科學發展觀和xx大四中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯繫實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。

二、加強黨員和幹部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“十二字”工程學習活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，更要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活並寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，羣眾對黨員的信任度達到95%以上。塗永鴻、譚衡被評為區教育系統優秀黨員，田化清、魏新華和鄭建明被評為街道優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯繫人制度，既增強支部黨員的聯繫溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨願望的優秀教師密切接觸，關心、瞭解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。徐偉、龍芬同志加入了黨組織。張進等同志向支部遞交了入黨申請書，已經成為預備黨員。

三、參與學校管理，構建和諧校園

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用，是依法治校的重要保證。

1.構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經過支委會到行政會、最後由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。

2.積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先後出台和修訂了《教育教學常規考核實施方案》、《校本教研實施方案》、《教學管理年實施方案》等系列制度，使管理更加規範科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規範了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負着德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。

關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯繫教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

3.為了實現學校的可持續發展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象着想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上温暖和關懷，提高教師的凝聚力。值班領導每天的值日手記詳細地記載了當天表現突出的人與事，在對典型的班級、教師、學生進行了敍述的過程中，弘揚學校發展的主導價值觀。一學期來班級工作開展得好的班主任有魏新華、李銀枝、徐偉、阮新龍、張進等。

本着“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨幹參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。

4.支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一起進行環境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發揮團的後備軍作用，在團的活動中鍛鍊他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨積極分子。為配合共青團工作，田軍、付景武、塗永鴻和田化清等同志帶頭向生病的同學捐款。學校工會是教工之家，更是黨羣聯繫的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發展的軌道。

今天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹街道黨委、街道教育總支的指示精神，為五里界街教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。

第五篇：2014年中學黨支部工作總結

我校在校教職工71人，現有黨員31人，其中正式黨員30人，預備黨員1人，離退休黨員9人，在一線工作的黨員22人，大部分都是學校的業務骨幹，在教育教學中起着領頭羊的作用。一年來，在三十里堡街道黨工委的正確領導下，我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發展觀活動，以創建和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效作業、有效課堂的落實，全面提高教育質量，提升教育文化建設，建立現代得學校管理制度。以深入開展保持共產黨員先進行教育活動的長效機制為抓手，繼續壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。一年來我們具體做了如下工作：

一、加強黨支部建設，落實三會一課制度。

為了進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展保持共產黨員先進性教育活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人，按照十七大報告中的要求，一定要居安思危、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮鬥，一定要刻苦學習、埋頭苦幹，一定要加強團結、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習，比如；我們組織黨員幹部以及黨積極分子深入學習了xx總理在北京35中看課之後與教師座談的講話精神；學習了大連市有關規範辦學文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學習了黨的十七大報告精神，明確了黨在新時期舉什麼旗、走什麼路，以及改革開放，落實科學發展觀建設和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學習，號召全體黨員大興學習之風，爭創學習型組織，在學習中做到了理論聯繫實際，通過學習，深入貫徹落實科學發展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以羣眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學之中，以苦為樂以學校的發展為自身成功的基石。

二、深入貫徹落實科學發展觀活動實施“凝聚力”力工程，創建和諧校園

通過召開貫徹落實科學發展觀動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學習，向仁愛之師學習，使我校黨員幹部心靈受到了震撼，思想上受到了促動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，比如：我校年級主任職責過去不明確，年級主任的作用沒有發揮出來，學校在落實科學發展觀活動中，重新明確了年級主任職責；我校操場從建校就沒有徹底的維修，每年到了颳風季節塵土飛揚，在落實科學發展觀活動中，學校不等不靠，自力更生徹底修整了操場，為師生帶來了好處；為了加強有效課堂教學的研究，我校在教學上強調了板書設計，課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內容，為此還組織全校教師到金州高級中學學習取經，學校工會開展了板書人人過關活動，促進了教師的板書設計和書寫水平，在落實科學發展觀活動中，能夠維護教職工的合法權益，敢於為教職工説真話，為教師辦實事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進千家萬户”活動中，我們結合學校的實際，對困難的學生和教師及時地送去了温暖，學校為困難學生提供了免費春遊、秋遊，學校五四助學金為他們解決很多困難，學校對困難教工年底發放了救濟款，與困難户結對的黨員也伸出了援助之手。解決了學生、教師的後顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感。今年是建國60週年，開學初，我校參加了三十里堡街道黨工委的組織的慶建國60週年大合唱比賽，我校教職員工發揚了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭得了榮譽，同時我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，為我校本學期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內涵。

校黨支部始終把黨員的團結以及黨員幹部團結羣眾作為重點來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導向，反映問題要通過正當渠道，在羣眾中不説消極話，不説沒有根據的話，不做無利於團結的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機制，即校長帶動7名幹部，一名幹部帶動7名教師，一名教師帶動7名學生，層層分工，責任到人，以語言為磁石，以關愛為基石，以正確的輿論為導向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學，共同進步。如：“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了於英寬、關玉堂、單世福、楊青廉、葛越增趙文祚等老同志。同時為了進一步創建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員幹部忠誠黨的教育事業、淡泊名利、無私奉獻的敬業精神，尤其語文組，十二名教師中半數以上是黨員他們能用仁愛之心來關心呵護每一個學生，時刻把學生放在心中，他們不僅愛少數學生，而且關愛全體學生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務為學生補課。我校語文組被評為金州區優秀教研組。

三、加強基礎建設，不斷地壯大黨員隊

一年來我校黨支部，在組織發展上，抱着對上級黨組織負責的態度，敢於堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發展一個的標準，有計劃的發展黨員，本年度我們發展了1名黨員。在發展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養人聯繫人定期向黨組織彙報思想情況，另外以黨建帶團建，培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現象，為學校的發展弘揚正氣。要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。

四、以黨支部為牽動，落實大德育觀，開展“養良好習慣，樹美好形象”活動

為了強化德育力度，落實大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領工會、共青團、政教處積極開展思想教育活動，開學伊始，召開“養良好習慣，樹美還形象”活動聯席會議，研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點，明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團以節日紀念日為契機開展各種主題活動，政教處強化了學生的行為習慣養成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要禁，端正了學習態度，給學生創造了一個良好的學習環境。衞生工作是學校的窗口，政教責任到人，責任到位。大家行動，學校的衞生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。安全工作牽涉到千家萬户，牽動着每一位家長的心，對學生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學生的安全意識到提高，加強了校園文化建設，改善了辦學的軟環境，為我校教育教學質量的提高創造了有利的條件。

總之，在上級黨委的正確的領導下我校黨支部本着建設一支思想過硬，作風紮實、業務精良、敢於創新、團結向上的黨員隊伍不斷的完善了共產黨員先進行教育的長效機制確保了每一名黨員都是合格共產黨員，並在我校教育教學中發揮了先鋒模範作用，我校黨支部被評為三十里堡街道先進黨支部。儘管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅信在上級黨委的關懷與幫助下，我們將會百尺竿頭更進一步。

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