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家庭用水節約水調查報告多篇

家庭用水節約水調查報告多篇

家庭用水節約水調查報告多篇

家庭用水節約水調查報告篇1

一、調查時間

20xx年11月

二、調查地點

含山縣清溪鎮姚壠行政村

三、調查目的

人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖説地球中海洋佔多數的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是説海洋中96.5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上佔3.5%,它們才是生產和生活用水的主要來源佔0.3%,佔全球總儲水量的十萬分之七。如果現在還不提倡和有效的實施節約用水,那麼地球的最後一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節約用水。

四、調查對象

含山縣清溪姚壠國小學生及其家長

五、調查方法

問卷調查法

六、調查人

含山縣清溪姚壠國小五年級學生及班主任

七、調查步驟

1.同學之間互相採訪,瞭解彼此的用水情況及水浪費現象。

2.學生回家採訪自己的家長,瞭解家長的用水情況及水浪費現象。

3.通過問卷調查,出金點,出實招,歸納統計節水好措施。

4.整理資料,撰寫調查報告。

八、調查報告

(一)問卷調查結果

1.對本校60名學生進行調查

(1)就是否知道你家每月用水量的問題,只有10.5%的人知道。

(2)就是否清楚當前馬鞍山市水價的問題,有26%的人知道,其餘大部分持不能肯定的態度。

(3)關於是否可以重複使用水的問題,有15%的人回答是可以的。

(4)關於目前節水是否有必要,有96.7%的學生認為有必要。

(5)就將如何處理正在滴水的水管問題,有95.7%的人認為應馬上擰緊。

(6)整個問卷統計下來,具有節水意識的人佔2.26%。

2.對60名學生的家長進行調查

(1)就是否知道目前馬鞍山市水價問題,有66.3%的家長知道。

(2)有33.7%的人認為馬鞍山市水資源很緊缺,有63%的人認為比較緊缺,也有3.3%的人認為豐富。

(3)當水價提高到平均每月為30元左右時,有70.7%的人認為自己可以節約用水,當水價提高到40元至70元時,有17.4%的人認為自己可節約用水。有1.09%的人水價需要提高到100元以上。

(4)有58%的人認為加強宣傳節約用水就可人人增強節水意識,也有5%的人在問卷上註明節水意識的有無與水價無關。

通過調查表明,我們姚壠行政村居民的節水意識很差,他們知道節約用水,但實際生活中卻做不到這一點。多數人並不關心中國以及世界目前的淡水資源問題,認為只要多加強宣傳節約用水,就可實現。但畢竟人的自覺性還是比較差的,尤其是還沒有真正發生水危機的時刻,認為淡水是隨處可見的資源。他們並不知道,淡水在某些極為缺乏的國家裏已成為了商品。

(二)場景捕捉

學校裏,水在哭泣!

學校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水衝;停水後水龍頭不關,再來水時用無人問津;洗漱時為預防停水,接一大盆水,最後不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身後的水在那裏哭泣;飯堂工人沒有節水意識,經常不用水時,水龍頭還是開着,卻無人管。

家庭中,滴水成河!

家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開着,並且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開着水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關水龍頭;洗澡塗肥皂時不關水龍頭;洗衣服時不用手搓而用水衝。

(三)數字説話

刷牙:刷牙時水長流,每分鐘最多會浪費5升水。牙刷浸濕,短時沖刷用水量為2升。

洗車:1.5噸以下的車每輛洗車用水在40—60升,1.5噸以上(含1.5噸)每輛洗車,如果換成循環水洗車,每輛洗車用平均在20多升,不會超過30升。

洗衣:洗衣機滿載用水量是227升,不滿載用水量是102升,可節省水量125升。

洗手:水長流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節省水量4升。

(四)調查感想:

這一次的節水調查,讓我們發現並非人人都做到了節水,大家或許都有概念上的認識,但實際卻很少付諸行動,而且浪費的行為處處可見,但是因為都沒有好好的宣傳與認識,所以農村人們的節水意識並不強。但是,當今社會水資源很短缺,很寶貴,我認為我們都應該從生活小事做起,從自己做起,節約每一滴水,做到最好!不希望看到將來,人們的最後一滴水是自己的眼淚!

(五)節水金點:

1.洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水裏飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不乾淨,還浪費水;

2.洗澡:不要將噴頭的水自始至終開着,儘可能先從頭到腳淋濕一下,全身塗肥皂搓洗,最後一次沖洗乾淨;

3.廁所節水:如果廁所水箱過大,可以在水箱裏放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量;

4.一水多用:洗臉水用後可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過麪條的水用來洗碗筷;

5.收集廢水:家中應預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜後的

家庭廢水沖廁所;

6.洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最後才用較多的温水或冷水沖洗乾淨;

7.空調滴水:一晚上使用空調滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;

8.生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿蔔等應先削皮後清洗;正在用水時,如需開門、接電話應及時關水。

家庭用水節約水調查報告篇2

1、調查背景

水,孕育和維持着地球上的全部生命。正因為有了水,地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農業的命脈、工業的血液。如果沒有水,就不會有生命,也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源,那麼地球上最後的一滴水很有可能就是我們的眼淚!

學校裏,水在哭泣!

學校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水衝;停水後水龍頭不關,再來水時用無人問津;洗漱時為預防停水,接一大盆水,最後不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身後的水在那裏哭泣,有些同學洗衣服時,不停地開水,直到洗好衣服才把水關掉;飯堂工人沒有節水意識,經常不用水時,水龍頭還是開着,卻無人管。

洗車店,水在長流

洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠遠地對着汽車,前後左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。車是洗好了,但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據不完全統計,紹興市區共有經營性洗車點60多家,如果每個洗車點平均每日洗車36輛,市區每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右,市區經營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀!

家庭中,滴水成河

家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開着,並且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開着水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關水龍頭;洗澡塗肥皂時不關水龍頭;老式便器水箱容量過大,大小便不分擋;洗衣服時不用手搓而用水衝;

2、調查目的:

瞭解同學們對水資源相關知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認為程度;調查學生是否有主動節約用水的行為和習慣。

3、調查方法:

採用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業共發出120份答卷,全部收回;其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5:5.5;年齡覆蓋從15週歲到19週歲。

4、問題設計:

本次調查問卷共設計20道題目,其中客觀題(單選題)19道,主觀題1道。其中9道題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度,用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序;5道題用來調查同學們節約用水的知識,用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識;其餘的題目用來調查同學們日常用水的一些行為,分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。(具體設計的題目請參看後面的附件部分)

信度與效度分析:本次調查由於採取的是隨機調查,且覆蓋了高一、二、三年級。在調查問卷中採取的是匿名調查。為了避免出現猜答案的現象,對於知識性的題目還設計了一個答案:不清楚,從而使大家能填寫出自己的真實情況(很多同學在實際答卷時都有選擇此選項)。綜合來看,本次調查的信度和效度是比較高的。

5、結果分析:

通過對調查問卷的結果進行統計分析,我們發現能選擇合適的答案比例偏低,它説明同學們節約用水知識比較欠缺,同時缺乏主動節約用水的行為習慣。而且對節約用水的方法瞭解甚少。在水資源知識的9道題中,能給出正確答案的人數分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20,佔總數的16%;在節約用水方法的掌握上,5道題中能給出合適的答案的人數分別為33、39、36、32、26,佔總數的28%;在平時能主動節約用水的問題選項中,能給出合適的答案的人數分別為33、30、36、112、61,佔總數的37%。為了比較性別和年齡對節約用水方面的差異,我們在調查問卷中設計了性別和年齡選項,經過統計分析,發現性別和年齡與節約用水習慣的相關性不大。

6、建議

節約用水,從點滴做起。也許有人會認為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可以在一個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個人半年的生活用水所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。

節約用水,人人有責。只有每個人都有“節約用水”的意識,並採用先進技術,科學用水,有效節水,才能實現“長流水,不斷水”。

節約用水,從我做起。我的口號是:為了人類和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!我將時時關心節水,刻刻注意節水!我的做法是:看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意識,看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過支隨手關上,能過此次調查我們認為,同學們對節約利用水資源的認識不夠,從而導致他們沒有養成良好的用水習慣。節約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養,學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座,讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題,它關係到人類社會的可持續發展,在日常生活中從節約一點一滴開始,養成良好的節約用水習慣。

結束語:珍惜水資源,讓我們的學校、家園更美好!

家庭用水節約水調查報告篇3

根據孝水利函〔20xx〕1號文件通知要求,為把我委建成“制度健全、設施先進、宣傳到位、用水高效”的節水型機關,現結合我委實際,並對照《省節水型公共機構考核標準》,將我委節約用水自查情況報告如下:

一、基本情況

市國資委從市財政局辦公樓搬到現在地點辦公(城站路63號,原市人大辦公樓),搬之前,結合財政局家屬院“水改”,我委對辦公樓的用水設施進行了改造,全部用國家要求使用的節水器具,並分片安裝了水錶,以確保準確計量。我委現有情況全部符合《考核標準》的基本條件。

二、節水技術標準(40分)

根據《考核標準》要求,我委水計量率是100%(8分),節水器具普及率是100%(8分),人均用水量低於市用水定額標準(8分),用水器具漏失率是0(8分),由於我委沒有中央空調及鍋爐,所以這兩項應得分值為8分。

三、節水管理(55分)

1、建章立制(9分)

根據《通知》要求,結合我委實際,我委迅速制定了《市國資委機關節約用水管理辦法》和《市國資委機關節約用水考核辦法》。《市國資委機關節約用水管理辦法》明確了對機關用水的計量、統計、定期維修等管理制度,同時也明確了主管部門、具體管理人員及其職責;《市國資委機關節約用水考核辦法》明確了機關節約用水與機關人員年度考核掛鈎。

2、計量統計和管理維修(16分)

我委主要是辦公區內的用水。根據《市國資委機關節約用水管理辦法》的要求,機關用水管理人員對用水情況做好了記錄和台賬統計,定期對用水設施進行了巡護和維修,並做了記錄,繪製了完整的管網和計量圖。

3、節水技術推廣與改造(25分)

由於我委辦公場所比較簡陋,沒有中央空調、綠化等配套設施或場所。

4、節水宣傳(6分)

我委機關用水管理人員根據實際編制了節水宣傳材料,在辦公主要用水場所和器具等顯著位置張貼節水標識10張,積極開展了節水宣傳主題活動。

綜上所述,我委自評為96分。

四、存在的問題及打算

1、部分機關人員的節水和參與節水行動的意識不夠強;

2、專題培訓及講座沒有能夠很好的開展。

下一步我們將加大宣傳力度,提高機關人員節水意識,為把我委建成節水型機關而努力。

家庭用水節約水調查報告篇4

一、活動目的:

1、認識人對水的依賴,反思個人生活對水資源的影響;養成節約用水的習慣,積極進行節約用水的宣傳活動,做一個有社會責任感的公民。

2、知道浪費水資源會對環境造成破壞;瞭解人類面臨的全球性缺水問題,分析淡水缺乏問題對個人、家庭、學校和社區的影響。

3、正確理解經濟發展需要,合理利用水資源,並與生態環境相協調;提出節約用水的途徑和方法。

二、活動實施過程和內容

(一)、活動計劃

1、要求學生觀察生活中浪費水的現象,蒐集有關“節約用水”技巧和方法的資料;

2、調查個人、家庭、村社用水的情況(包括個人用水量、家庭成員用水總量、住户數量和人口數量);

3、調查學校水龍頭的數量和當地自來水費價格。

(二)、活動記錄

1、通過介紹我國淡水缺乏的現狀,讓學生認識到淡水缺乏的嚴重性,激發學生節約用水的意識。

據水利部統計,全國有400多座城市供水不足,110座城市嚴重缺水。在32個百萬人口以上的特大城市中,有30個長期受缺水困擾。

在46個重點城市中,45.6%的水質較差,14個沿海開放城市中有9個嚴重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴重。

中國最缺水的10個省市

(依據每年人均淡水資源量排名。單位:立方米)

目前全國城市缺水總量達60億立方米。我省水資源總量為305.82立方米,居全國各省(直轄市、自治區)倒數第4位,人均水資源佔有量為344立方米,不到全國平均水平的1/6。全省一般年份缺水100億立方米,每年因缺水減產糧食30億千克,有300多萬人吃水困難。

2、引導學生交流蒐集的大量資料,如我國淡水資源總量的數據資料,我國不同地區淡水資源的數據資料、我國不同地區缺水程度的資料等等。提醒學生認識我國淡水資源總量有限,而且我國不同地區的淡水資源分佈極不均衡,有的地區較為豐富,有的地區卻極為貧乏。通過分析比較,認識到我國不同的地區缺水程度不一樣,特別是西部地區,已經到了人畜飲水困難的嚴重程度,通過這些數據和事實,啟發學生認識到:在淡水資源不能增加的前提下,要讓人人有淡水可以飲用,就必須要節約用水。

3、調查一:生活中浪費水的現象

圖片一:兩個學生在打水仗;

圖片二:水龍頭沒有擰緊,水不斷地流;

圖片三:沖洗拖把時,用水流衝着洗,水龍頭開得很大。 通過圖片,提醒學生髮現生活中更多的浪費水的行為和現象,反思自己的行動,意識到不合理的用水習慣會浪費大量的水資源。

在活動中,可以先讓學生列舉身邊的用水行為,然後針對學生列舉的用水行為進行逐一分析,辨析哪些用水行為是不節約用水的行為,引導學生正確認識節約用水的行為。

4、調查二:“流淚”的水龍頭

要求學生調查水龍頭滴水所造成的浪費情況。

1、按照一個滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計算,計算1小時、1天、1月、1年的滴水數量。

小組長安排本組成員調查水價、自己家、或其他單位每月的用水

量及水龍頭的數量,並將調查結果記錄於下表:

要求學生根據自己家的用水量、學校師生的用水量襯托以上浪費水的數量。用1個水龍頭1年的滴水量946080升,計算夠一個家庭用多久?計算學校每個水龍頭都滴水1年,學校要多交多少水費?

通過活動,讓學生意識到:一滴水看似平常,但可以積少成多,當浪費的時間長了,浪費的人多了,地球上就會有大量的水資源被浪費掉,從而使學生增強節約用水的意識。

5、環保在行動

活動一:改正不良用水習慣。

長流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右,也就是4千克左右的水,28千克的水會白白流掉。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水。

比較之後發現:不合理的用水習慣會浪費富貴的.水資源,所以要改正不良的用水習慣。

活動二:循環用水

圖一:用淘米水澆花; 圖二:用洗衣服後的水刷洗地。

循環用水,充分利用水資源,既可以減少日常生活開支,又可以節省國家的水資源,既利小家,又利國家。

但循環用水在目前的日常生活中並不普遍,學生調查報告顯示:經常“將淘米水、洗菜水澆花”的只佔34.9%,經常“將洗菜水、洗衣服的水衝廁”的只佔48.4%,經常將“洗衣服的水用來拖地”的只佔35.7%。所以,我們要大力提倡循環用水,達到節約用水的目的。

6、節約用水,人人有責。

節約用水是這麼重要,我們大家要齊心協力注意節水,水荒才會遠離我們,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。要做到這一點,我們自己不但要身體力行,還要做好宣傳工作,發動大家都來做節水的模範。

出示學生制定的節約用水宣傳提綱。

節約用水宣傳提綱

1、宣傳水法,宣傳節水措施與方法,提高人們節約用水、保護水資源的意識,並使之轉化為行動。

2、用完水後,要及時擰緊水龍頭。 3、使用節水設備,如節水型抽水馬桶。

4、一水多用:如洗衣機裏放出的水可以用來沖廁所、拖地板,洗菜用過的水、頭一天喝剩下的水用來澆花等等,做到廢水再利用。

5、發現漏水的水龍頭,要及時報告維修部門。

家庭用水節約水調查報告篇5

一、調查背景

水資源,人類社會共同面臨的“危機”水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那麼地球上最後的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是乾旱發生頻繁的國家,我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均佔有量少,而且水資源分佈極不均勻,長江以北水系流域

面積佔國土面積的63.5%,水資源卻佔全國的19%。隨着我國社會和經濟的發展,水的缺口也越來越大。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。

二、調查目的、意義

1、瞭解世界及我國普遍缺水的種.種真實狀況,並深入分析出現水資源危機的原因,提出相應的應對措施。

2、組織同學在課餘時間進行一次關於市民水資源觀和 節水 意識的社會調查,培養學生參與社會實踐的能力。

3、爭做節水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節水。

三、調查對象、調查單位和報告單位

調查對象:湖南交通職業技術學院的各大公共場所及部門單位,以及校內部分學生、老師。調查單位:湖南交通職業技術學校。報告單位:物流1003班

四、調查組成員

許嘉平、劉思傑、葉琳榮、諶婭韋、羅雪蓮、鄢利紅

五、研究報告

第一篇章 現場目擊 水在哭泣

[目擊一]:公家水,白用白不用

我們走進報學校衞生院宿舍三樓的時候,一位女醫生正在洗衣服。一個臉盆用來泡衣服,一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開着,水溢出了盆外。離開三分鐘,水還在淌着,(調查得知:公家的水,不要錢,管他呢)小記者走到跟前,將水龍頭關上。

[目擊二]:自家井水,不要錢

我們來到一個學校附近的農民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭衞生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋裏抹傢俱去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水,可以供給一個班40名學生全天飲用。在這10分鐘時間裏,有王阿姨出出進進,但卻沒有上前把水龍頭關掉。(調查得知:自家井裏裏抽上來的水,不要錢,你管得着)

[目擊三]:落後的洗車辦法:

我們在幹杉街上一個摩托車修理部在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠遠地對着汽車,前後左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。洗一輛車消耗的水,相當於一個人一天的生活用水量。這種落後的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來水;水不重複利用,大量地消耗着寶貴的水資源;含有機油的污水直接排放掉,污染河水源環境。

[目擊四]:不合理的包費制

用水要交水費,大概絕大多數人是認可的。但是,在很多地方至今仍實行着不科學、不合理的包費制比如,單位職員在交納生活水費是隻是象徵性的交上2元/年,不管幾口人,更不問是用了多少水,實際上是鼓勵大家敞開來用水,造成水資源大量的浪費。

[目擊五]:滴水成河

一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數量就很可觀了。據測定,“滴水”在裏可以集到3.6公斤水;1個水月裏可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是不應該有的。至於連續成線的小水流,每小時可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節約用水要從點滴做起。

[目擊六]:水價偏低,用得起

我國的水價(每立方米水),城市生活用水原水約為1元,工業用水原水約為1.6元。同國外水價比,都有明顯地偏低。香港地區20元,東京22.8元。中國水價真的是低得沒法再低了! [民怨歌一首]:(安吉縣報福鎮退休幹部黃爺爺講述) 五十年代,淘米洗菜; 六十年代,洗衣灌溉。 七十年代,水質變壞, 八十年代,魚蝦絕代。 九十年代,拉稀生癌。 這首詩反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠廢水污染後,河邊的各村的地下水嚴重污染,村民們健康受損,疾病纏身,守着大河沒水喝。到了世紀末,省市縣政府加強對環境污染整治,水污染得到了控制,水漸漸變清了。

一、解決馬桶漏水小竅門

過去我家廁所的水桶常常漏水。我想了個簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導致漏水。可用塑料帶搓成塑料細繩,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環,雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用户不妨一試。

二、洗衣節水小竅門

(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水裏飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不乾淨,還浪費水。

(2)衣服太少不洗,等多了以後集中起來洗,也是省水的辦法

(3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。

三、洗澡節水

用噴頭洗淋浴:

(1)學會調節冷熱水比例。

(2)不要將噴頭的水自始至終地開着,更不應敞開着。

(3)儘可能先從頭到腳淋濕一下,就全身塗肥皂搓洗,最後一次沖洗乾淨。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

(4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室裏和好朋友大打水仗。要記住:時間就是水!

(5)不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/34盆足夠用了。

四、廁所節水

(1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱裏豎放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。

(2)水箱漏水總是最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以後就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。

(3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水。

(4)垃圾不論大小、粗細,都應從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來衝。

五、一水多用

(1)洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。

(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

(3)淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節水。

(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。

六、洗餐具節水 家裏洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最後才用較多的温水或冷水沖洗乾淨。

七、用節水器具 家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,採用節水器具很重要,也最有效。

八、查漏塞流 在家中“滴水成河”並非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,乾脆隨時用總節門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間裏流失水量也減少一半。

九、提高水價,激勵節約用水。

十、建立紅領巾節水站,鼓勵紅領巾參與管理公共場所的節約用水監督,讓他們從小樹立節水意識。

十一、設立“無水日”。除一年一度的節水宣傳週以外,還要設立“無水日”,讓人們有缺水的體驗,真正做到珍惜水。

十二、樹立惜水意識,養成好習慣 長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量並在豐富,地區分佈不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。節水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節水。 第四篇章 節約用水,人人有責,人人爭當節水宣傳員 節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。我們明白這些道理以後,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節水。

一、調查目的:

水是世界上最寶貴的資源,水是生命的源泉,因為有了水,樹木才欣欣向榮,世界才生機勃勃。一位大作家曾説過:“假如從現在開始不好好珍惜水,那麼世界上最後一滴水將是我們的眼淚!”,而且在平時生活中我看到了太多浪費 水資源 的現象,比如同學們洗手後,水龍頭開着也就不管它,還有很多,為了保護水資源,我要行動起來,並作 調查報告 。

二、調查過程:

1、查閲資料

和媽媽一起通過上網查閲資料,我知道了我國也是乾旱發生頻繁的國家,歷史上就有多次的旱災的記錄,可考證的就達1300次之多。我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個。而且我國的水資源分部極不均勻,北方就比較少水,南方就比較多水。

2、調查身邊

我也對我們班同學家庭 用水 情況作了調查,我和幾個同學分組去了解了我班同學的家庭。瞭解以後,我做了一個統計,結果分析如下:

1、10%同學家庭一個月用水1至5噸,17%同學一個月用水5至10噸,58%同學一個月用水10至20噸,15%同學一個月用水更多。

2、20%同學家裏的水是循環利用的,79%同學家裏的水不是循環利用的,1%同學不清楚家裏的水是否循環利用。

3、95%同學家裏循環用水的目的是節省水費,5%同學家裏循環用水的目的是 節約 資源。

由此可見,大多數家庭都是由洗手、洗碗、淘米等現象來浪費水的,用水沒有一點節約意識。眼看着這麼多的水就白白浪費了,我心裏覺得挺疼的,因為一滴水對缺水地區的人民來説,就是一次痛快的事情,但是現在的城市人不知道、不瞭解水的重要,而濫用水,真是滴滴心疼啊!

三、調查結果分析:

人們 節約用水 的意識不夠,甚至有些人認為節約一滴水是一件小事,不以為然。在用水時只圖痛快,根本沒想到要節約。大多數同學的家庭用水都超過了十噸以上,而且很多家庭都不是採用科學的循環水用法,而是到處浪費。浪費水的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一盆熱水,而白白放掉許多稍涼的水;先洗土豆、胡蘿蔔,然後削皮,或沖洗之後再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流着;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭是否完全關閉;設備漏水,不及時修好等。

四、建議:

其實,想節約用水並不困難,也並不麻煩,只需要在家裏準備幾個塑料桶,將洗菜水、洗臉水倒入一個桶中,這些水可用來沖廁所,淘米水、洗臉水還可以用來澆花,而且這些水含有不少的有機物質,對花的成長有很大的作用。這樣分開來,就會節約了不少水,同時也收到了其他的效果。所以,節約用水要從身邊做起,要從現在做起。自來水其實是來之不易的, 節水 要從愛惜水做起,只要牢固樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能做到處處節約用水。一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數目就很可觀了。據測定,"滴水"在1個小時裏可以集到3.6千克水;1個月裏可集到2.6噸水。這些水量,足可以滿足一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是不應當的。至於連續成線的小水流,每小時可集水17千克,每個月可集水12噸;嘩嘩響的"大流水",每小時可集水670千克,每個月可集水482噸。所以,勤儉用水要從點滴做起。

其實在家庭用水中,可以一水多用,但是人們大多認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。我希望大家能節約用水,保護環境。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環境將會優美舒適。

五、心得:

好不容易結束了,還蠻辛苦的。這次的調查報告雖然花費了不少的時間,但是得到的體會很多,在這以前我已經大概瞭解到水對人類是很重要的,以及作為少年兒童應該樹立節約用水的意識,養成節約

用水的習慣 。但是很多時候我並沒有做到,通過這次的調查讓我更深入地瞭解了水的重要性,而且我會在行動上告訴自己任何時候都要做到節約用水,記住“地球上最後一滴水將是人類最後的眼淚”,這是大自然對我們的警告,在此我大力提倡人們要節約用水,因為這對於我們只會有利無弊。

一、水資源概況

從太空看,人類生存的空間--地球,是一個美麗的蔚藍色的球體,它約有四分之三的面積覆蓋着水。地球上各種水體中,海洋水佔地球水儲量的96.5%,但它卻不能飲用,不能用之於生產和生活。分佈在陸地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水體佔地球水儲量的3.5%,它們才是生產和生活用水的主要來源。但實際可利用的淡水資源佔全球淡水總儲量的0.3%,佔全球總儲水量的十萬分之七。

我國目前面臨着自然資源的缺乏和生態危機的問題,也是世界淡水資源貧乏的國家之一,人均淡水資源只有世界平均值的1/3。這不僅僅是中國的問題,同樣,世界的近幾年來,不少地方連連發生水荒,使淡水資源的短缺成為一個世界性的問題。如果現在還不提倡和有效的實施節約用水,那麼後果將不堪設想。

二.居民用水情況調查及分析

今年寒假,我在自己居住的社區,採取隨機調查的方式對50户居民進行了“居民用水量”和“水資源浪費情況”調查,同時還對河流、公園、公共場所進行了水污染情況調查。

調查結果顯示,“淋浴用水”,“馬桶用水 ”,“洗衣用水”已經佔了生活用水的絕大部分,由於部分人缺乏節水意識,浪費十分嚴重。另外由於人們沒有經歷過嚴重缺水的日子,水的重要性在人們的意識中比較淡漠。更有人認為交了水費,隨意用水就理所當然。

居民用水情況與用水設備

1、洗衣、洗澡和廚房用水分別位居居民生活用水前三位

居民家庭用水內容主要涉及:洗衣、洗澡、洗漱、飲用、廚房用水、衝廁、房屋清潔等,調查顯示,密雲縣城鎮居民用水量居前三位的分別是洗衣、洗澡和廚房用水,且這三項用水佔所有生活用水比重超過八成。多數居民認為洗衣用水佔生活用水比重最多,達39.5%,洗澡次之,達28.0%,廚房用水第三,達19.1%。

2、多數居民夏季每天洗澡1次,冬季為三天1次或一週1次 94.1%的居民家庭擁有淋浴器,且無漏水套數。在用水量上,夏季平均洗澡次數為“每天1次”的居民最多,佔71.8%,“兩天1次”的佔17.6%,“每天2次”的佔7.1%,“三天及以上1次”的佔3.5%;冬季平均洗澡次數選擇“一週1次”和“三天1次”的居民數量相當,分別佔29.4%和28.2%,選擇“兩天1次”、“四天1次”、“六天1次”的家庭分別佔11.8%、9.4%、7.1%。

居民節水意識與節水形式

調查中,所有居民都具有節水意識,97.6%的居民家庭採取節水措施,且47.0%的家庭至少採取3種,少數家庭沒有采取節水措施的原因是每月的家庭用水量已經很少,或者已經很注意節水,無改進空間等。在採取節水措施的家庭中,90.4%的家庭選擇大件衣物用洗衣機,小件用手工洗的節水形式;81.9%的家庭選擇循環用水形式(比如洗澡/洗漱水用於衝廁/澆花等);57.8%的家庭選擇衣物集中洗滌的節水形式;12.0%的家庭選擇水箱內增加物體(如裝滿水的可樂瓶、

磚頭等)來減少水箱水量的節水形式。

節水小方法:

一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱、洗鞋襪等;

三、大、小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水”;

四、夏天給室內外地面灑水降温,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

五、自行車、家用小轎車清潔時,不用水衝,改用濕布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗;

六、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;

七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

九、水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;

十、將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。

十一、洗菜:一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節省50kg;十二、淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;十三、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開着水龍頭節省水200kg;

十四、用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg

十五、;洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg; 通過調查,我們瞭解了社區居民有節水意識,但不是很強,瞭解了社區居民的用水情況,並能運用所學知識進行統計分析,培養了能力,更重要的是,此次調查把節約用水的理念進一步深入到社區居民中,有不少居民表示:“以前沒有意識到節約用水的重要性;你們的活動給了我一個警鐘,以後多關注這方面問題,注意節約用水,保護水資源”。

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