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社會調查報告(推薦5篇)示例

社會調查報告(推薦5篇)示例

社會調查報告由本站的會員“果凍暖”投稿精心推薦,小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

社會調查報告(推薦5篇)示例

第1篇:社會調查報告

社會調查報告的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

一、調查基本情況

(一)調查對象、內容和方式

調查範圍和對象:本次抽樣調查的對象包括石堰鎮麒麟村、雲集鎮青豐村、雲台鎮青雲村、但渡鎮但渡村這四個內的農村户籍人口;重點是在勞動年齡內有勞動能力和就業願望的勞動力。

調查內容:農村住户基本情況、農村勞動力基本情況、技能培訓狀況、轉移就業基本情況等。

調查方式:採取抽樣調查的方式,在全區範圍內選擇4個具有典型代表性的建制村,依託各鎮、街社保所工作人員,村、社幹部進行入户調查。

(二)調查總體情況

調查結果顯示,截止到20xx年1月20日,調查的4個建制村共計有農村家庭4596户,14200人。

二、勞動力狀況

從數量上分析,農村勞動力資源豐富。在調研區的農業人口中,農村勞動力為8741 人,佔總數的62% ,勞動力資源的開發潛力巨大。

(一) 性別狀況

在本次調研的4個建制村中,農村勞動力人口8741人中,男性為4683人,佔54%;女性為4058人,佔46%。總體而言,男性勞動力仍明顯多於女性勞動力,男女勞動力比例大致為1:1.2。

(二)年齡結構

農村勞動力人口8741人中,年齡在16-30週歲的勞動力2491人,佔28%;31-45週歲的勞動力3596人,佔41%;男性46—60歲、女性46—55歲勞動力共2649人,佔31%。

(三)文化層次

農村勞動力人口8741人中,國中及以下文化程度7557人,佔農村勞動力的86.5%;高中、中專文化程度1137人,佔農村勞動力的13%;大專及以上文化程度47人,佔農村勞動力的0.5%。數據顯示,XX區城鄉勞動力文化程度總體偏低,城鄉勞動力文化程度懸殊大,國中及以下文化程度的勞動力仍佔很大的比重。

(四)培訓狀況

調研區域中,共計有1297人接受了職業技能培訓,佔勞動力總數的比例僅佔14.8%。其中625人接受了餐飲、建築、駕駛、計算機的相關培訓,佔總人數的48%;從事家政、電工、車鉗工和其他培訓的有672人,佔52%。與20xx年相比,接受過培訓的勞動者佔勞動力資源總數的比例增加17個百分點,表明勞動力整體技能水平有較大所提高,擇業呈現多元化。

(五)創業情況

在調研的4個建制村中,創業人數為106人,創業企業總收入達7951萬元,吸納勞動力共計989人;其中,規模在100萬以上的企業7家(包含規模在300萬以上的企業5家),規模在100萬以下 10萬元以上的企業35家,另有微型企業86家。從數據分析,XX區農村勞動力創業規模仍以微型企業為主,投資規模較小但發展潛力巨大,在吸納農村勞動力方面的能力仍待繼續深化。

(六)轉移就業情況

從調研的4個建制村看,目前已轉移農村勞動力人數為5994人,佔農村勞動力總數的57%。

1、從轉移人員年齡看,以青壯年為主。青壯年農村勞動力身體素質好,思想進步,積極進取,更容易選擇轉移就業。30週歲以下的農村勞動力轉移就業共有1493人,佔轉移就業總數的25%;31-45 週歲的農村勞動力轉移就業的 2724人,佔總數的45%;45週歲以上的農村勞動力轉移就業1737人,佔總數的30%。青壯年勞動力的流動,一方面補充了我國城鎮化建設的需要。但另一方面弱化了農村人口結構,農村常住人口年齡結構呈兩頭高、中間低的形狀,即少年兒童和老年人口多,青壯年少。

2、從轉移人口文化程度看,以國中及以下文化為主。在已轉移的農村勞動力中,國中及以下文化程度的有5194人,佔轉移勞動力的87%;高中及以上文化程度的僅有800人,佔轉移勞動力的13%。從總體看來,XX區已轉移農村勞動力以國中為主,在人力資源市場的競爭中將處於劣勢地位,多數人只能從事髒險苦累且報酬較低的簡單性勞務,很難進入一些高層次的產業從事複雜性勞動,轉移就業的穩定性較差。

3、從轉移就業的地域看,主要集中在區外市內。轉移勞動力中,在本區的有1296人,佔已轉移農村勞動力21.6%;區外市內的有3280人,佔54.7%;市外的有1418人,佔23.7%。

4、從轉移就業的產業分佈看,以第二產業為主。在已轉移的農村勞動力中,第一產業有1080人,佔佔已轉移農村勞動力18%;第二產業有3693人,佔佔已轉移農村勞動力61.6%;第三產業有1221人,佔佔已轉移農村勞動力20.4%.

三、勞動力就業特點分析

(一)就業形勢基本穩定,就業結構趨於優化

由於XX區經濟社會飛速發展,提供了大量的就業崗位,就業規模不斷擴大,城鎮新增就業人數大幅增長。隨着工業化、城鎮化進程的加快,在城鎮失業人員的就業問題逐步得到解決的同時,也吸引了大量的農村勞動力進入城鎮就業,農業富餘勞動力基本實現應轉盡轉。

(二)文化程度和技能水平總體偏低,就業結構性矛盾較為突出

隨着當前在本區就業機會大量增加的同時,用人單位對勞動者素質特別是專業技能水平也提出了更高的要求。一方面,企業需要更多的中、高級技能人才,卻無法從本地勞動力中得到滿足;另一方面,部分勞動者由於對就業的期望值過高,選擇崗位“高不成低不就”,由此造成了有崗無人幹、有人無活幹的局面,也反映出一些企業的薪酬待遇、勞動環境、用工方式與勞動者的就業願望、收入預期和職業發展預期不相適應。今後,這種結構性矛盾還會持續並可能變得更加尖鋭。

(三)困難人羣就業難度進一步增加,穩定就業壓力大

近年來,我國經濟增速緩慢回落與物價較快上漲交織在一起,宏觀調控的難度加大,一些中小企業受多重因素影響經營困難。國內外經濟大環境的複雜性、多變性,將可能對XX區的就業形勢帶來負面影響。而隨着園區基礎設施逐步完善、房地產政策調控力度進一步加大,靈活就業的機會將可能逐漸減少,失業人員特別是徵地農轉非人員、“4050”人員、低保户家庭失業人員以及殘疾人等困難羣體就業的難度將進一步增大。

四、對策建議

保障和改善民生是發展經濟的最終目標。在保障和改善民生中,穩定和擴大就業是頭等大事,只有着力解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的就業問題,才能推動全區經濟社會又好又快發展,從根本上縮小貧富、城鄉、區域差距。

在“十二五”期間,要繼續堅持就業優先的方針,通過大力實施“統籌城鄉就業保障工程”,實現就業結構向勞動力優化配置轉變、就業重點向擴大就業規模和提高就業質量並重轉變。力爭到20xx年,覆蓋城鄉的基本公共服務體系逐步完善,城鄉協調發展格局基本形成,充分就業基本實現,城鎮登記失業率控制在2.8%以內。到20xx年,建成完善統一、競爭有序、城鄉一體、功能完備的人力資源市場,覆蓋城鄉居民的就業和社會保障服務體系全面建成,勞動者職業素質和就業能力全面提升,基本建成全市甚至全國一流的統籌城鄉就業示範區。

(一)堅持發展經濟與擴大就業緊密結合,充分發揮經濟拉動就業的作用

在推動經濟又好又快發展的同時,努力保持第一產業的基礎地位,鞏固第二產業的支柱地位,大力發展第三產業,在經濟結構調整中實現就業結構的優化,最終實現經濟與就業的同步增長。一要加快農業和農村經濟發展,促進農業勞動力就近就業。二要抓住大工業發展、大項目實施的機遇,注意發揮規模經濟效益,以大帶小,帶動全區第二產業的發展,並積極鼓勵發展中小微型工業企業,挖掘第二產業吸納勞動力的潛力。三要積極發展商貿流通、家庭服務業等第三產業。充分發揮第三產業在促進就業方面的獨特優勢,使其成為吸納勞動力就業的主渠道。

(二)堅持強化創業扶持與實施積極就業政策緊密結合,促進創業帶動就業

結合創業型城市的創建,大力扶持創業,以創業帶動就業。要在政策引導和資金支持方面提供服務。充分發揮小額擔保貸款在促進就業創業中的作用,重點是落實扶持微型企業發展的政策,採取資本金補助、税收返還、融資擔保、規費減免等措施,鼓勵和引導大中專畢業生、返鄉農民工、下崗失業人員、文化創意人員、信息技術人員等自主創業。

(三)堅持就業服務與服務平台建設緊密結合,推進城鄉統籌就業

統籌城鄉就業的基本目標是促進城鄉人力資源市場一體化和農村富餘勞動力的有序和穩定轉移,不斷理順和優化城鄉就業關係,努力擴大城鄉就業,提高城鄉就業管理服務的現代化水平。通過加大資金投入,進一步健全區、街鎮、社區(村)三級公共就業服務體系。依託就業服務平台,全面完善勞動力供求信息台帳,對失業人員的失業時間、失業原因、家庭狀況、就業願望、培訓要求、技能水平、就業去向、享受政策、社會保險關係基本情況和企業用工需求情況做到“十清”。着力抓好西永信息產業園、長壽經開區、街鎮工業走廊和“農業三園”的用工需求調查、統計和預測工作,掌握中長期用工需求,及時發佈就業信息、培訓信息,引導勞動力資源合理流動。

(四)堅持市場調節與政府幫扶緊密結合,強化對困難人員的就業幫扶

要充分認識促進就業困難人員就業工作的重要性,將解決困難羣體的就業問題擺在重要位置,堅持以人為本定政策,帶着感情做工作,逐步形成“對準人頭、跟蹤服務、盯人幫扶、託底安置”的長效機制。

一是開展市場就業觀念的宣傳教育。針對 “4050”人員、徵地農轉非人員、刑釋解教人員等普遍存在的等待、依賴和觀望等消極觀念,加強引導和宣傳,使他們對國家的就業方針和就業形勢、勞動者應具備的職業素質、求職技巧等有一定了解,幫助他們認清就業形勢,更新就業觀念,樹立市場就業意識。

二要針對就業困難羣體普遍年齡偏大、文化偏低、缺乏技能、體弱多病的情況,通過專門推薦、專場招聘和專款幫扶等辦法,提供個性化就業服務。積極開發公益性崗位,開展“一對一”就業指導,幫助他們就業創業。

(五)堅持擴大就業與維護勞動者合法權益緊密結合,促進穩定就業

一要抓好社會保險擴面工作。積極推動農民工、非公經濟組織就業人員、城鎮靈活就業人員參加社會保險。二要嚴格執行勞動合同制度。進一步宣傳貫徹落實《勞動合同法》,全面實行勞動合同制度,着力提高勞動者特別是農民工的勞動合同簽訂率,全面實施最低工資制度,逐步提高工資水平,增強勞動者就業穩定性。三要加大勞動保障執法監察力度。突出維護農民工權益,全面推進勞動保障監察“網格化、網絡化”建設,逐步實現機構標準化、執法規範化、人員專業化。

(六)堅持就業創業工作與業績考核體系緊密結合,推動就業創業取得實效

要加強部門之間的配合,為推進全民就業創業提供堅強有力的組織保障。區發改、人力社保、工商、財政、人行、國税、地税等部門要制定支持推動就業創業的配套政策和具體措施。對已出台的各項就業創業政策的落實情況、政策效果開展專項督查,確保政策執行不出偏差、不打折扣、落實到位,努力在全區營造各級黨委政府關心創業就業、社會各界支持創業就業、廣大羣眾積極投身創業就業的良好環境。

第2篇:社會調查報告

猜你正在找社會調查報告的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

響應上級組織號召,我校自6月份開展“下基層、訪民情、聽民意、解難題、促和諧、保發展”活動動以來,根據市縣各級組織的意見,由校長廖善星、書記郭惠勇等5人組成調研小組,在組長的率領下,深入村組,深入羣眾,就擬定的相關內容開展調研。在調研過程中,我們重點走訪了割畲村、慈悲村、朱地村等五個自然村。本次調研活動在具體實施上做到了既“身入”又“心入”,在具體方式上,我們主要通過召開各界人士座談會、村幹部座談會、走訪各類典型對象、到田間地頭並進村入户與農民交談等方式,聽取意見、建議,瞭解村情村況。

一、走訪掛點幫扶對象概況

割畲村距離寧化縣城區60多公里,與所在的安遠鄉政府所在地相距15公里,與江西廣昌縣塘坊鄉毗鄰的偏遠山村。是國家級自然保護區——牙梳山的重要組成部分。全村共6個自然村,400餘住户,1600名村民;耕地面積2500畝;山林面積27000畝,其中14000畝劃歸“牙梳山”國家自然生態保護林。xxxx年人均年純收入約4500元。收入主要是種植烤煙、冰藍芋、蓮子和水稻,自然保護區補助款,300餘人在外打工工資。村財年收入不足20000元,收入主要是自然生態林的一小部分補助款,是一個比較典型的窮山村。村級兩委組織今年完成換屆工作,機構健全,共有30黨員,黨員老齡化突出,支委人員年齡結構較合理,兩委主要幹部對擺脱目前較為落後的經濟現狀和發展經濟促進社會和諧穩定充滿信心。

二、調研基本情況。

1、走訪主要對象。這一次下基層調研,我們走訪慰問了三類對象,一是困難老共產黨員;二是慰問特困户;三是慰問孤寡五保人員。在 朱地村,我們走訪了1974年入伍,1978年入黨的老黨員謝啟州同志,他早年喪偶,又患有較嚴重的支氣管炎,與獨子謝世雄相伴生存,35歲的兒子常年在外務工,由於家庭貧困至今沒有娶上媳婦。但謝啟州同志始終不忘黨的教誨,保持着黨員軍人的氣質,能大力支持村兩委工作,並能力所能及地做些村裏修橋補路的善事,在調解村民矛盾方面有較高威信。在朱地村我們還走訪了87歲高齡左眼失明的五保人員謝太榮;體弱多病生活困難的王立兄村民。在割畲村我們走訪了特困户謝學桂一家,家裏共五口人,但只有其妻黃水秀是正常人,謝學桂本人有腿疾幹不了重活,兒子和媳婦均為聾啞人,唯一的9歲孫子又患有癲癇病,至今沒有上學。還有因公致殘且被丈夫遺棄的的張連香、還有因中風導致下肢糜爛性潰瘍常年無法行走的王啟良。同時還走訪了一些發展經濟的帶頭人等。每到一處,工作組都能與村幹部和羣眾深入交談,或與羣眾一起參加勞動,瞭解羣眾所思所想所需,對困難户噓寒問暖,親切詢問他們生活、身體情況,瞭解其家庭成員和收入情況、以及子女教育就業情況等,真正成為羣眾的貼心人。並給每户送上300元慰問金,鼓勵他們要有生活的勇氣,通過自己的努力和在黨的幫扶下走出生活困境,創造新生活。在走訪中我們發現,羣眾對黨的政策是擁護的,對“大走訪”活動是肯定和支持的。

2、村級財務運行緊張。通過這次調研,我們發現,割畲村的村財比較緊張,缺少村級企業的支撐,從以往來看,整個村財年收入有時還不足20000元,今年換屆以來各種欠費達3000多元。

3、兩委班子有一定戰鬥力。通過調研我們發現,這個村村幹部的配置比較合理,班子運作情況正常,村幹部之間能團結協作,工作積極主動,工作熱情較高,能較好的完成鎮黨委、政府下達的各項工作。能根據鎮黨委、政府的要求,制訂富民幫扶工程計劃,經常上門開展活動,通過幫助瞭解市場信息、提供致富信息、介紹就業門路,與農民接對交朋友,切實為羣眾辦實事、解難題,以實際行動來幫助困難户脱貧致富、示範户發展壯大,在整個新農村建設中體現出了較強的活力。 但也有個別村幹部有時對集體決策理解不夠,在工作中出現分力情況,造成工作較被動。

三、存在的主要問題

通過此次調研,我們發現割畲村目前主要存在以下一些問題:一是村裏超過一半的山林被劃為自然生態保護林,農民失去了靠山吃山的大部分根基,政府補助款較少,每畝每年補助11.6元,其中35%還要用於保護區的管理費用,到村到户錢不多,村裏、村民得到實惠有限,對政府的意見也比較大。二是拆點並校後,造成100多國小生上學困難。全村國小生甚至是學前學員都要到5公里遠的營上學校上學。路程較遠,沒有校車。學生早去晚歸靠租用私人運營的麪包車。私營麪包車一是不安全,二是費用很高,一學年每個學生要支付租車費用900-1000元,高年級學生只好在沒有大人監管安全情況下騎自行車上學。三是村部借用原來的國小校舍辦公,建構不配套,功能不齊全,且年久失修,條件簡陋,不利於工作開展,急需籌措資金對村部進行一次整修。四是用水困難。大部分自然村沒有修自來水,個別村子修了自來水,因資金問題基本上是半拉子工程,沒法用或不好用。五是有4個自然村沒有閉路電視,大部分村莊手機通信信號不強。六是村裏因難户較多,其中殘疾人家庭和五保户等特困户就有5户。村財收入低,增收潛力不足。七是年青黨員基本在外打工,留在村裏的老黨員大多卧病在牀或基本失去勞動力,黨組織戰鬥力、凝聚力和帶領鄉親致富的能力有待進一步加強。八是基礎設施需要加強。村裏還有約1.5公里的泥巴路沒有硬化;人口密集居住區的生活垃圾沒有得到有效處理,影響村民生活質量,現急需裝置約30個垃圾箱和添置一輛垃圾轉運車等。九是機關幹部作風有待進一步轉變。有羣眾向我們反映,現在政府機關幹部下基層次數比較少,和羣眾直接面對面的機會更少,無形中拉遠了與羣眾的距離,不利於幹羣關係。十是農户負擔尤其是隱性負擔加重,降低了農户實際收入。比如説撤點並校後無形中加重了農民負擔;高昂的非義務教育開支;人情交往、封建迷信和其他民俗文化活動支出負擔重等。十一是村務公開要進一步做實做好。村務公開,農民最想了解什麼?在本次調研中,我們也有側重點的向羣眾進行了瞭解,調研結果顯示:被訪的羣眾都贊成實行村務公開制度。農户對村務公開的普遍看法是:通過公開村務,增強了村務管理的透明度,有效地防範了部分村幹部假公濟私等腐敗行為的產生,同時使村民參與民主管理和民主監督的意識得到增強。從調研可以發現,村務公開中農民關心的問題基本上都是財務公開的相關內容。因此,做好財務公開工作,保證公開內容的全面與真實,才能真正給村民一個明白。十二是民營企業的發展還處於空白,需要大力做好招商引資工作,進一步挖掘生態資源,做好農民增收工作。

四、幾點思考

通過調研,我們也深刻認識到做好幫扶工作的重要性、長期性和艱鉅性。我們覺得還有很多工作要做。一是要進一步做好“身到心到”的調查走訪工作。要抓住關鍵,全面掌握基本情況,通過多種方式,廣泛徵求黨員、幹部、羣眾的意見和建議,進一步瞭解割畲村存在的矛盾和突出的問題,認真分析原因,找準工作的突破口。二是要進一步加強政策宣傳,幫助羣眾克服自然生態保護林給自己帶來的暫時困難,理解生態保護的宜居環境的長遠利益。幫助羣眾正確理解政策。三是要進一步加強宣傳引導,協助解決拆點並校帶來的孩子上學難的暫時困難。呼籲有關部門給予相關政策的傾斜和適當的優惠措施。引導家長、學生重視交通安全和理解集中學習有利改善辦學條件,提高辦學質量的好處。幫助化解羣眾與政府間矛盾。三是要進一步協同安遠鄉掛村領導和掛村部門共商共訂割畲村的發展規劃。共同爭取上級資金支持,開展和完善項目建設,改善生產條件和生活環境。共同爭取技術扶持,利用生態保護林帶來自然環境嘗試珍希動植物的特種養植;擴大冰藍芋、蓮子、烤煙等經濟作物的種植面積,改善農業產業結構,適當引導發展符合當地實際的村辦企業,大力做好生態旅遊這篇文章,努力幫助羣眾增產增收。四是要進一步加強職業教育宣傳力度和充分利用職校的優勢,引導掛鈎村孩子接受職業教育、接受技能培訓,逐步讓家長和孩子形成知識改變命運,技能成就事業的理念。特別是困難家庭,學校可給予全免費接受特色專業、強勢專業和企業訂單專業學習教育的優惠政策。讓羣眾確確實實享受到幫扶益處。同時有重點地開展農村富餘勞動力的轉移就業培訓工作。五是要對困難羣眾實行結對幫扶。動員黨員交納特殊黨費等形式,一個支部聯繫一個困難家庭,引導一個或幾個幹部、黨員、老師聯繫一個困難學生或殘疾、五保户農民進行實實在在幫扶活動,解決一些具體困難。六是學校本着量力而行的原則,根據掛鈎村所在地的實際困難,為割畲村的公益事業給予適當的物質和資金幫助,力所能及辦些實事。學校爭取能辦到的及時辦理,不能辦到的要耐心做好解釋工作,並積極爭取有關部門加強對割畲村的扶持力度。七是要幫助村兩委進一步健全各項規章制度,增強組織的戰鬥堡壘作用和黨員的示範作用。

第3篇:社會調查報告

給大家帶來社會調查報告範文,供大家參考!

作為社會工作專業的就讀生,我對自己的這個專業還是有一定的瞭解的。這次進入社區進行這方面的調查,對我來説是一次難得的可以進一步瞭解社會工作這個行業的機會。社會工作是政府主導社會力量廣泛參與的,以哲學、社會學、心理學等為學科基礎,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作為直接工作方法,為案主提供專業服務,幫助案主解決自身在與環境互動過程中所產生的各種問題,幫助案主重塑自信,使案主能夠重新走向社會正軌。這是對社會工作的一個全面解釋,這對於以後我們從事社會工作這個行業也有着微妙的影響,讓我們能夠清楚認識到作為一位社會工作者的真正職責。

我們很清楚這次“社會工作在社區的調查”目的在於要了解社會工作在社區中的重要作用以及其普及程度,為我們以後開展社會工作打下一個基礎。7月1日這天,我和其他幾位同學就先來到青浦區香花橋街道大盈社區的居民委員會進行調查瞭解。在這之前我們在網上搜索過相關資料,對大盈社區有了一個大概基本的瞭解。在這個社區中有基本的社會機構建設,比如衞生院、學校、幼兒園、水電站等等,這些都為社區居民們提供了便捷,讓居民們能夠更加舒適的在社區生活和居住。進入居委會辦公室後,接待我們的是其中一位社區負責人,吳伯伯。我是其中的一位記錄員,而另外的幾位同學就是採訪者。我們先關於社會工作的相關問題對吳伯伯進行了採訪。第一個問題:“大盈社區現在是否有社會工作者進入?”回答是:“暫時沒有,因為這個社區相比較規模還是比較,而且這個社區尚在建設之中,各項設施服務都還不夠完善,所以到現在還沒有聘請社會工作專業的人員到此社區進行工作。”第二個問題:“您是否瞭解社會工作這一專業?”吳伯伯説:“我對這一新興專業我有所耳聞,在國內只是在起步階段,也知道目前這一專業的對口率是很低的,不過這個行業正處於上升階段,國家會越來越需要這樣的人才,就業前景還是充滿光明的。”問題三:“既然沒有社會工作者,那麼當社區發生像糾紛、吵架或是其他事情時,你們是怎麼處理的?”“其實遇到這種情況的機率還是蠻大的,不過我們社區並沒有專業的社會工作者去調解,只能派一些居委會的有關人員去進行處理、調解雙方。當然效果也不是那麼理想,畢竟缺乏足夠的專業知識和技能,所以有些糾紛我們要調解好幾次才能解決。”和吳伯伯之後也聊了很多,最後我們互相留了聯繫方式,方便以後繼續交流。

隨後我們幾人去了香花橋街道敬老院,去了解那裏對社會工作的瞭解和掌握程度。去的那天院長正巧不在,不過我們與其他負責人進行了溝通。通過了解我們知道了這個敬老院對於社會工作者還是有所瞭解和並且進行運用的。負責人告訴我們每隔一段時間就會有專業的社會工作者來到敬老院來替老人們進行心理輔導,和他們聊聊天,散散步,下下棋,幫助他們排憂解難,解除寂寞與孤獨。負責人還説老人們對這些社會工作者也很是喜歡。

通過這次“社會工作在社區的調查”,讓我明白了很多,也對自己的這一專業有了更深入的瞭解。雖然目前社會工作作為一門新興行業受到社會的“冷淡”待遇,對我們來説想成為一名真正的社會工作者還有很長的路要走,但國家以後必定會需要大量的專業的社會工作者,因為經濟社會都在高速發展,社會問題會不斷增加,而社會工作者們是維繫社會健康運轉的重要力量,是促進社會和諧的不可缺少的一環。此次調查不僅鍛鍊了我與他人溝通的能力,增強了自信心,而且也讓我看到了自己就業前景的光明,我相信在不斷學習知識和積累經驗的過程中,我能學會做一名合格的專業的社會工作者,為社會的和諧、進步貢獻出自己的一份力量。

第4篇:社會調查報告

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的社會調查報告範文精選,僅供參考。

改革開放以來,我國的經濟快速增長,但同時也付出了巨大的資源和環境代價,節能減排調查報告。經濟發展與資源環境的矛盾日趨尖鋭,羣眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關,與不科學的發展理念和執政理念緊密相連。不及時調整經濟結構、轉變發展方式,現有的資源就很可能支撐不住,環境就很可能容納不下,經濟“又好又快、好字優先”的發展也就難以為繼。

嚴峻的“節能”形勢之外,“減排”重任的完成也不容樂觀。事實上,依據當前的經濟增長慣性,我國對能源的需求還會不斷增長,企業或機構的排放量也很難立馬降低。在經濟全球化的大背景下,我國現有的發展模式已無法迴應二氧化碳減排的壓力。因此,要樹立良好的國家形象和企業品牌,我們就必須勇於承擔相應的具有約束力的減排責任,而這不可避免地需要切實轉變經濟發展方式,優化產業結構,嚴格控制企業的能源使用和污染排放,加快先進適用技術推廣應用,淘汰落後的生產能力。所以,作為國家的一份子,我們xx製衣有限公司也應該從身邊做起、從小事做起,為國家“節能減排”這一規劃做出貢獻。

xx市xx製衣有限公司簡介

xxxx製衣有限公司系香港新泰豐國際有限公司投資1800萬人民幣興建,建築面積10500平方米,其中廠房3600平方米,員工宿舍2500平方米,食宿方便,環境優雅。公司主要生產經營褲子、夾克、襯衫、牛仔、制服、裙子、運動裝、兒童服裝等。

公司現有員工近500人,其中技術、管理人員60多人,購進設備500多台套。設備先進,設施完善。公司主要生產中高檔休閒褲,與歐盟、美國、中東以及南美均建立了長期合作伙伴關係。公司本着“以人為本,務實創業,顧客至上,質量是生命”的經營理念,着重抓管理,力求質量第一。目前,公司已通過ISO9001質量體系認證,正着手於以“質量管理體系、生產管理體系、流管理體系”為一體的規範化建設,將質量管理融入到企業管理之中,使各項基本管理程序化、制度化、規範化。

行業的環境分析

1、嚴峻形式

時下金融危機遍及全球,各大中小型企業相繼倒閉。在這個經濟形勢並不景氣的環境下,服裝行業這個市場環境頓時變得日益嚴峻起來。一個企業要想迎難而上,長足發展下去,就需要以良好的管理模式、企業規劃、經濟實力作為後盾!20xx年以來,全國上下加強了節能減排工作,國務院發佈了加強節能工作的決定,制定了促進節能減排的一系列政策措施,各地區、各部門相繼做出了工作部署,節能減排工作取得了積極進展。但是,20xx年全國沒有實現年初確定的節能降耗和污染減排的目標,加大了“十一五”後四年節能減排工作的難度。越是金融危機,越應提節能減排。企業在金融風暴的襲擊下,需要降低成本,提高競爭力,而節能可幫助企業降低成本,增加競爭力。如果企業想度過金融危機,實施節能減排很重要。

2、現實意義

我國經濟快速增長,各項建設取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環境代價,經濟發展與資源環境的矛盾日趨尖鋭,羣眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式,資源支撐不住,環境容納不下,社會承受不起,經濟發展難以為繼。只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展,才能實現經濟又好又快發展。同時,温室氣體排放引起全球氣候變暖備受社會各界廣泛關注。進一步加強節能減排工作,也是應對全球氣候變化的迫切需要。全球已步入能源緊缺時代,能源的稀缺和不可再生性決定節能是全社會永恆的目標。我國將加快建設資源節約型、環境友好型社會作為“十一五”時期的戰略重點,國家對節能產業的扶持力度不斷加大,節能型企業將從中受益。在金融危機席捲全球的大背景下,企業無力“開源”時,“節流”不失為上策,節能為企業降低成本增加收入,讓企業找到新的發展思路和機會。

3、工作重點

(1)加快產業結構調整。

以專業化分工和提高效率為重點,大力發展高技術產品,堅持走新型工業化道路,促進傳統產業升級,提高技術產品在公司中的比重,加快淘汰落後生產能力、工藝、技術和設備。

(2)大力發展循環經濟。

要推進公司清潔生產,從源頭減少廢物的產生,實現由末端治理向污染預防和生產全過程控制轉變,促進企業能源消費、工業固體廢棄物、包裝廢棄物的減量化與資源化利用,控制和減少污染物排放,提高資源利用效率。

(3)強化技術創新。

加強與高校合作,構建技術研發服務平台,圍繞資源高效循環利用,積極開展替代技術、減量技術、再利用技術、資源化技術、系統化技術等關鍵技術研究,突破制約循環經濟發展的技術瓶頸。

(4)加強組織領導,健全考核機制。

要成立發展循環經濟建設節約型工作機構,設立發展循環經濟建設專項資金,重點扶持循環經濟發展項目、節能降耗活動、減量減排技術創新補助等;要建立健全能源節約的保障機制,將降耗減排指標納入公司目標責任和職工考核體系。

第5篇:社會調查報告

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的社會調查報告範文精選,僅供寫作參考。

調查目的:

時下,大學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。通過調查可以瞭解當代大學生對社會實踐的.看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

調查對象:

大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

調查內容:

本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

調查方法:

通過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

調查結果:

從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職佔40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅佔10%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學裏的理論知識應用到實踐中去的只佔38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以後的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什麼的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,佔了總數的64%,選擇“賺取生活費”,佔了20%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。

現在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬鬆的學習環境有一定關係。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇週末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業體驗,至於選擇素質拓展和職業生涯規劃的各佔12%。

調查結果分析:

在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉’活動”一項,説明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本着為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,並從羣眾中學到做人做事的道理,用於知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯繫在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處於主導地位,決定着總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起着指導和制約作用。由於當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閲歷和實踐經驗不足,更不用説參與“三下鄉”活動服務人民了。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基礎。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

結論與建議:

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關係之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷髮展演變的。實踐的主體是人民羣眾。“三下鄉”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

瞭解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所瞭解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該説不僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。

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