廉政教育基地調研報告

發揮廉政教育基地作用 營造勤政守廉良好氛圍

一、“三苦”精神發展的歷程

“三苦”精神是白河縣發展史上貫穿始終的精神標籤，它是植根於白河人民心中的魂，激勵着一代又一代白河兒女“自力更生、艱苦奮鬥、求實創新、自強不息”。在“三苦”精神的指引下，改革開放40多年來，白河干部羣眾走在發展道路上的腳步從未停止。

“三苦”精神在不同的歷史時期也有着不同的表現形式，最初修地時期的“領導苦抓下基層，幹部苦幫入農門，羣眾苦幹無閒人”，到調整產業結構時的“領導苦抓抓項目，幹部苦幫興產業，羣眾苦幹建家園”，統籌城鄉發展階段的“領導苦抓抓統籌，幹部苦幫為民生，羣眾苦幹建和諧”，進入脱貧攻堅階段的“領導苦抓做示範，幹部苦幫當先鋒，羣眾苦幹立精神”，一步一個腳印，續寫着創新發展的軌跡。“在全面打贏脱貧攻堅戰，同步夠格全面建成小康社會的征程中，白河廣大幹部羣眾始終保持吃苦受苦不叫苦的精神、同心齊心不分心的定力、知難向難不畏難的意志，堅持領導苦抓，以人民幸福為樂；幹部苦幫，以百姓滿意為樂；羣眾苦幹，以增收致富為樂，賦予‘三苦’精神新的時代內涵。

二、“三苦精神廉政教育基地”概況

白河縣“三苦精神廉政教育基地”位於白河縣倉上鎮天寶村,於2018年建成並開館的白河“三苦精神”教育基地展館佔地面積約1000平方米，基地於2019年3月命名，白河縣三苦精神教育基地展示的是白河人民用50個春秋艱苦奮鬥，從解決口糧到實現温飽奔向小康的戰鬥歷程。旨在詮釋“三苦精神”在不同的歷史時期所藴含的意義，警醒並鼓舞我們弘揚和繼承這種精神，艱苦奮鬥、求實創新、自強不息。“三苦精神紀念館”展館共有三層，分為五大展區，以三苦精神的形成、發展及取得的成果為展示線索，分別呈現序廳、艱苦歲月展區、治山創業展區、創新發展展區和尾廳的五個部分內容。再現了“石坎坎，金碗碗”時代的修地造田場景，各種擺放的物件展示了上世紀六十年代人民艱苦困難生活的部分寫照。第一層為序廳，以當年國務院委員陳俊生題寫的“白河人民重造山河”為主題，牆壁用泥塑形式以勞動場景為主的浮雕，以實物和現代科技相結合的效果，再現白河上世紀六十年代以前艱苦困難的生活狀況；二層為創新發展展廳，通過led播放以及5D影院高科技體驗展示了白河人民弘揚三苦，不斷進取，創新發展的奮鬥歷程和“不忘初心”砥礪前行的未來發展展望：三層是“三苦精神藝術”展廳，主要展示反映三苦精神的文藝作品。

教育基地展館以圖文、實物、多媒體等相結合的方式對黨員幹部進行和廉政教育,參觀時長大約30分鐘。建成後縣內外各單位積極組織黨員幹部到“三苦精神廉政教育基地”開展學習教育活動。“三苦精神廉政教育基地”安排有專人負責預約對接、講解安排，為外單位參觀學習提供便利。自教育基地建成以來，充分發揮其反腐倡廉的教育作用，助推全縣黨風廉政建設，在每年“五・四”“七ー”“八一”“十ー”等節假日,均有縣內外大批黨員幹部前往基地開展廉政教育、黨性教育，通過重温入黨誓詞、參觀展館聆聽三苦精神等方式,堅定幹部理想信念,提高幹部黨性修養,使幹部築牢反腐思想防線,在廉政教育工作上不斷取得新成效。

截至目前，“三苦”廉政教育基地累計接待機關、企事業單位及社會團體500餘次，黨員幹部及羣眾10000餘人次。

三、“三苦精神廉政教育基地”運行情況

一是發掘優勢資源,開展廉政教育。依託三苦文化資源,突出廉政勤政主題,深入挖掘三苦精神,激發黨員幹部艱苦奮鬥、幹事創業的激情,不斷學習創新、勤政務實,培養黨員幹部廉潔從政意識。二是豐富教育形式,發揮基地作用。將基地廉政教育與黨員幹部培訓、青少年思想道德建設、旅遊等相結合,以廉政教育基地為載體,通過開展“七ー”主題黨日教育活動、“五四”青年教育活動、農民豐收節等活動,吸引黨員幹部、羣眾到廉政教育基地參觀學習,開展教育和實踐活動，構建景區廉潔文化氛圍。
    四、進一步發揮“三苦精神廉政教育基地”作用的建議。

要進一步豐富廉政內涵。首先,要繼續深挖廉政主題。要從三苦地域文化着手,着力打造三苦精神特色廉政文化教育基地,其要旨都是體現廉政文化“為民、務實、清廉”的核心價值觀。同時,“三苦精神廉政教育基地”又要突出自己的特色。其次,要建立專門研究隊伍。要廣泛吸納相關的學者、專家參與到廉政文化的挖掘研究上來,通過有效的呈現方式,把這些廉政文化物化成可觀可感、喜聞樂見的產品。再次,要建立健全一套制度。要建立健全“三苦精神廉政教育基地”相關制度,使全縣的黨員、幹部、學生等到廉政文化教育基地接受教育成為一種制度。

要進一步拓寬教育對象。廉政教育不僅僅包括廉潔從政的執政理念,同時也應包含以廉為榮、以貪為恥的社會風尚:恪盡職守、奉公守法的職業道德;公平正義,誠實守信的大眾氛圍。所以基地教育的對象,不能僅僅侷限於單位的黨員幹部,更應當側重各級領導幹部,包括企業職工、社區羣眾、學校師生、農村黨員幹部、羣眾等等。應重視以開展廉政文化“六進”活動為平台,充分調動各責任主體的積極性,讓不同層次、不同職業的人員到基地接受教育。在要求各級各部門在深入開展廉政文化“六進”活動的同時,結合進機關,組織幹部職工到基地開展“三苦教育”,營造清廉務實的執政氛圍；結合進企業,組織企業員工到基地開展“三苦教育”,營造誠實守信的企業文化；結合進學校,組織師生到基地開展“三苦教育”,營造尊廉崇潔的校園氛圍:結合進農村,組織基層黨員幹部開展“三苦教育”,營造誠信友愛的安定氛圍。這樣,基地教育責任主體將會有效拓展,輻射範圍將會逐步延伸,受眾對象將會大幅擴大。

要進一步創新教育形式。一方面要因地制宜開展教育。“三苦精神廉政教育基地”建立在AAAA旅遊景點中,發揮基地的教育作用,必須結合旅遊做文章。教育基地開展經常性的廉政教育就要注重“化零為整”。在旅遊高峯時段,組織相關工作人員駐守景點,積極宣傳廉政文化教育成果。在旅遊淡季,可以見縫插針組織全縣黨員領導幹部及羣眾到基地開展廉政教育活動。另一方面要形式多樣開展教育。發揮好基地教育的教育作用,既應當注重立足基地,又要跳出基地開展教育。在清風白河廉政網上廉開設“廉政教育基地”專欄,以羣眾喜聞樂見的方式發揮基地的廉政思想教育功能。

要進一步豐富宣傳載體。品牌就是效應。只有成功打造了廉政教育基地品牌,才能無形中促成更多的黨員幹部羣眾自覺深入基地接受教育。因此,宣傳和推介基地也至關重要。一要注重“打包推介”確保優勢。在宣傳主體上必須發揮好縣委的統籌作用,摒棄以往“單打獨鬥”的推介格局,將三苦精神廉政教育基地”的宣傳整合,通過“打包推介”確保論優勢。二要注重立體推介營造氛圍。要通過電視視頻、專題網站、圖文小冊等方式,充分依託基地文化底藴渾厚、自然景觀宜人的優勢,用直觀形象的方式來營造氛圍。三要建設好宣傳陣地。充分得用文化 牆、小品、小區廣場等地方建設一批廉政文化廉廊、廉亭、廉牆、廉路,着力打造一批思想性、藝術性和觀賞性相統一的深受羣眾喜愛的優秀廉政文化作品，進行廉文化薰陶。促進廉政文化入腦入心，營造勤政守廉良好氛圍。