大一上學期個人總結（多篇）

大一期末總結 篇一

剛剛走出大學聯考的我們，對大學充滿好奇與暢想。一個暑假的放鬆，帶着還未準備好的心進入了大學。走在大學那條陌生的路上，對大學有着莫名的畏懼，但卻更有着期望。令人眼花繚亂的社團招新活動、令人神往的學生會招新面試、還有令人有些害怕的新生軍訓……一時間充斥我們的頭腦。漸漸的我們都忽略了來到大學的真正目的。正如人生的整個過程一樣，迷失自我，然後苦苦追尋自我，最後找到自我並堅持自我。同樣在大學這個被稱為“小社會”的地方，陌生的一切，曾經一度讓我們失去了對夢想繼續追求的信心，但在反省之後，我們會重拾起信念，堅持自己的路。在此，我認真並且客觀的對自己年度大一上半學期的在校生活各個方面進行總結反思。

個人生活：

因為並不是第一次在外住校，所以我較快適應了新的生活環境。但畢竟同寢的同學是來自擁有不同生活習慣的地方，剛在一起生活還是會有很多地方不能很快達成一致。不過人之間的交往講求的就是寬容理解。慢慢的大家都相互適應。對於我們寢室的生活學習氣氛我還是很有信心，並很滿意的。

在外生活，最大的不同就是錢都是自己管理的。我意識到，日常生活中錢的流失真的很快，如果不注意理財，很容易成為“月光族”。雖然自己本身很有節省的觀念，但是很多情況下還是不能控制的會浪費、花錢不合理。我也認識到理財的重要性。

我不敢説自己是那種人際交往中如魚得水的人，也曾在這一學期內遇到過此方面問題。高中生活的單純非獨立的交友方式已不能滿足要求。在大學，每個人都是一個獨立的決定者，個性衝突與誤解是很正常的，我必須承認自己在交友方面不成熟。在寒假裏我分析了自身問題，“求同存異，並真誠地待人處事”是和諧的人際關係的基礎。

學習方面：

在大學的學習沒有高中緊張，但我能明顯感覺大學學習對學生的要求更高。這個學習過程中對自主學習、系統學習、活學活用要求很高。忙於社團活動的我們很少能夠靜心地體會這樣自由但更有效果的學習方式。我很喜歡系統的學習過程，但由於參加大量的社會實踐及社團，沒有合理的規劃學習與鍛鍊能力的時間，這是下一學期需要解決問題的關鍵之一。

除了時間安排不妥當外，我自信還是比較認真的投入學習中。當然也有一些失敗的教訓，比如上課前預習真的很重要，大學教學並不是高中的模式，高中會一遍一遍重，但是大學教學只講一遍，所以上課時不僅要高度集中注意力，還要對老師所將東西有大概的瞭解，這樣上課時才不至於找不到思路過於慌亂。課後習題是知識變為自己的關鍵步驟，學以致用才能真正掌握所學知識。在大一上學期，我基本上是按照這樣的學習步驟進行的，並認為有必要堅持下去。

關於期末成績，我認為它的確反映了我的學習狀況，對數學的投入較多，而對英語的學習有些鬆懈。所以英語成績很不理想。其原因大概有以下幾點：⑴由於高中英語較好，有些放鬆英語學習。⑵對大學英語的學習不知所措，不知道如何才能學好，因為老師並沒有硬性要求單詞的背誦等日常積累，學習不夠自覺。⑶考試時時間安排不合理。⑷對英語聽力的訓練不到位，使聽力成為弱項。

心態方面：

進入大學，每個人都會有心理逐漸成熟的過程。而我最大的體會就是我現在是一個獨立思想的人，任何事情都要自己考慮做決定。，大學裏，對人的基本要求就是有擔當。我們不再能依附於父母的力量。無論是在學業上還是生活上，都是完全的自主。在得到充分自由的同時也要求自己對自己的行為負責。但是畢竟剛走出父母的庇護，我們都不夠堅強、自制力較弱，當然這是不能一蹴而就的，這將是在大學未來3年的自身修行關鍵。

總結：回顧大一上學期，由本來的膽小青澀的我，到現在很堅定的我。

我確實有很大收穫。大一上學期過的並不是很平坦，雖然坎坷了些，但是讓我很快的成長了，讓我更加清晰自己對夢想的渴望。在大一下班期我希望在生活方面能積極樂觀地面對，認真虔誠地過好每一天。

大一上學期個人總結 篇二

這一學期來，在學校、指導老師及團總支學生會各幹部的領導下，當然還有同學們的支持，我係開展了一系列的活動，為了更好地配合我院的評估工作，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯繫和了解而努力！從中我學了很多東西，現我將這學期工作總結。為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。

我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯合舉辦，具體活動如下：

一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中，我們做得不錯的地方，如下，平時資料整理得還可以，考核時很快就完成；開展突現支部特色的活動時，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正；在成果展的時候，會場各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進行，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠，另外，它的實用性不是很大，所以我們下次必須改革和創新。而且，在成果展的時候，我當主持人，我看到了自己相當多的不足，表達能力和應變能力不是很好，在這方面有待加強，等等。

二、第二屆以“學黨章頌黨史論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競賽互動環節中的團隊猜詞部分，更好地體現了團隊的合作精神，而且競賽中的小品----文明禮儀，這兩方面都得到了大家的好評，這次競賽的經費並沒有超出預算額，等等。但是也有做得不足的地方，準備工作沒有充分準備，會場的器材沒有提前申請；會場的位置安排也出現了問題，部分選手分開坐；會場工作人員和主持人之間沒有默契，部分工作人員對負責的工作並不是很清楚；這次競賽的時間控制得不是很好，時間比較短。

另外，公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合，完成主席、部長給我們的任務，而且也能夠隨機應變。讓我們清楚瞭如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學的積極參與，能夠順利開展，但是，初賽是以筆試進行，那試卷也出現了不少的問題，這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出，新團員的發展，這個對於我們來説，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。

總得來説，我們的工作開展得很順利，達到了我們預料中的效果。

介於這些，我們在未來的時間裏一定要發揚優點改正缺點，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學生會工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境儘自己的努力！相信憑着我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！

大一期末總結 篇三

在來到大學之前，就聽説大學的時光總是眨眼即逝，起初還只是將信將疑，但到自己親身經歷才發覺事實果真如此。時間真的是飛一般的從身邊走過，現在，我站在大一的中間站，反思這已經走過的這段路，展望着未來。雖然還是繼續迷茫着，但是，我且不是早先的那個懵懂的我了。

假期裏熱切的與從全國各地歸來的摯友交談，開心之餘，從談話中認識到了，學習到了很多。誠然，在大學裏人是要分成類別的，不是三六九等的階級劃分，而是依照年輕人的心理，夢想，規劃劃分，這樣各類人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢的那一種了吧，忘記是誰曾經説過的：沒有夢想的人是可憐的。站在這個角度來講，我——是幸運的！

大一的生活總是在不斷地摸索，就像是在畫一條直線，若是沒有標尺，沒有幾個人可以畫得筆直，這是必然的。所以春節在家的這些日子，我總結了以下幾點，藉此來更正自己，也勉勵自己，使自己的大學生活會更加充實，更加有意義吧。

總結（一）

★學習及活動

上學期活動總體來講參加的不是很多，但是在其中體驗了新的東西。

1、大學生職業發展協會

在職協的這些日子，體驗了一個組織的默契，一個團隊的合作精

神，且有幸參與了大學生畢業的雙選會。認識很多的學長學姐，他們都給予了我很多的幫助與建議，讓我在錯誤中不斷地改正自己，不斷的感悟生活，這是我在職協最大的收穫，在這裏，我懂得了，做事是要講求方法的，捷徑是有的，但尋求捷徑的過程並不簡單。

2．每週經濟論壇

參加這個社團，是學姐推薦的。在報社團的時候，只是一心求着能多學點東西，但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。

大學，是一個開放程度，自由程度極其高的地方，好學之人在這裏開一得到充分的施展和知識補充。但是，由於我的盲目，在我參與到其中的時候，才發現，經濟並不適合我，也許未來經濟會是一個好的出路，但是若是在大學還是硬要我去隨着世俗而放棄我的所愛，那麼我是萬萬不能的，人有幾個青春呢？所以，在經論的這些日子讓我知道了什麼不適合我，未來的路又明確了一分，我甚是慶幸！

其實，大學應該是一個人不斷積累的過程，不單單是經驗，還有學識。

在這裏我想重點總結一下上學期我的收穫及感受。

讀書，是一個人擁有良好底藴的根本。記得冰心老師曾經這樣説過：多讀書，讀好書，好讀書。一根人沒有豐富的學識，即使擁有豐富的社會經驗，也不一定能夠在對的時間做出對的抉擇。所以，懷有一顆好學之心，是我們提升自己的基礎。

故而在大一時使勁的補充能量，暢遊於書海之中，沐浴文學的光芒，享受着這段唯美的時光。我想我是熱愛這種生活的。每當疲倦時，圖

書館才是我最好的港灣，知識才是我最好的夥伴，總而言之，這半年，我發現了我的一大愛好“讀書”。

但是，也發現了一些不足，其中讀書的三到中，我只做到了兩個即“眼到”，“手到”。之所以看過書之後，還會有陌生的感覺，是因為沒有用心去品味。希望下學期我可以改變，努力接近冰心老師所説的境界。

總結（二）

★人際交往及處世

在大學的日子裏，我知道我不能再只是單純的我，但是，我亦不想踏入洪濤，再無回首之時。我至今還是喜歡單純的我，我的朋友們亦是如此。可是，現實畢竟是現實，你無法更改亦無法抹去，我知道我的掙扎最終只是徒勞無功。但是，我並不感到失落，因為在他們都急於適應社會的時候，我還在暢遊書海，我還在享受我的興趣給我帶來的甜美生活。其實，這些日子，我感受頗深，我覺得生活不應該是你逐我趕，也不應該是年輕受苦，年長享福。生活應該是，在我們還年輕的時候，在我們還有能力改變命運的時候，努力去彌補自己的遺憾，努力的為自己的人生增添色彩，積極的生活，積極地看每一天，只要快樂，其他的都無所謂。

假期裏，我和一位在在南昌的讀書同學聊天，她談及她的生活，其實我們最初到大學都是一樣的思鄉，一樣的不習慣與南方孩子交流。但是她説：“我們是有夢的人，無論生活帶給了我們什麼，那些事我們無法避免的，我們要學會的是改變自己，讓自己的一部分融入

社會，另一部分留給自己，留給自己的青春，自己的夢。這樣我們才不會被社會的洪流同化掉，也不會迷失自己，從此墮落下去。”我想她是對的，我接受了這種思想。此刻我的手心依舊是她握着我的手是的温熱，她的話還在縈繞耳畔，她説：“我們約定，兩年後，我們中傳見”。

我對未來的期望

假期的日子裏，我似乎又懶散了下去，但是，也是在這些日子裏，我學會了思考，學會了冷靜。未來會發生什麼，誰都無法預測，我只能做一個追夢者，起碼這樣的我是幸福的。

努力追求我的夢，努力做快樂的自己，努力打造屬於我的青春。

20xx/1/21

旅遊112班

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大一上學期個人總結 篇四

還記得，剛上大學時，自己對大學生活的美好憧憬，以為在大學裏，同學們會和睦相處，大家互相幫忙，而且大家都會刻苦學習，生活過得充實而有意義。可是上了大學不久就發現自己的憧憬太過理想化，同學們似乎失去了高中時期那種學習熱情。平常，同學們不是忙於社團或學生會的工作，就是上網、看書，很少有對學習真正感興趣的人。大學裏的學習比高中時期輕鬆得多，老師管得不嚴，上課遲到，睡覺，甚至曠課的情況很多，考試不頻繁，大家只需應付期末考試，但是，大學的學習環境比高中優越，大學裏有博學多才的老師，有電子閲覽室，圖書館，想學習的同學還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過完了大一上學期，總的感覺上沒有什麼特別的記憶，可是細細回想，又有説不完的故事和感受。

在學習上，開始的時候，我的學習態度還算認真，上課認真聽講，從未遲到，從未曠課，因為大家對新的知識有一種新鮮感，但是，過一段時間後，我感覺這種新鮮感消失了，而且感覺到大學的課程很難，老師講課的方式與高中有很大的不不同，這些令我很難適應。説起英語課，大一上學期過去後，我感覺到自己英語的某些方面已大不如以前了，而且，對大學老師講課的方式還不太適應。大學老師在課堂上很少與我們講解語法和技巧。記憶中，英語課一般都是在老師與我們聊天中就結束的，老師對課本講解很少，而且課後練習也是自己解決，老師不會像高中老師那樣天天督促我們。大學的學習，更多的靠自主。不管怎樣，大學給了我對英語的正確認識，英語不應該只是高中那些詞彙和語法，句型，英語應該還有情景對話，應用。這上學期的學習，在與老師英語交談的同時，我的英語表達能力有了一點點的提高，我想，在接下來的學習中，我會把重點放在英語表達方面，不再做個啞巴英語。

對於考試，因為在高中，我們講究的是日積月累，厚積薄發，而現在突然面對“臨時報佛腳式”的大學期末考，我有些措手不及。其實對於那些公共課來説，我的目標僅是過了就成，所以我把複習重點放在數學英語和專業課上。根據自己的實際情況，所以當初定的每一個科目的目標都不同。但實際成績出來，與當時的目標還是有很大差距的。這次考試成績，英語81，數學77，管理學83，政治學89。英語試題中，有很大部分都出自課本，我不贊同這種考試方式，覺的這種考試發揮不了同學們真正的水平。可能是因為我對課本的學習的方法並不是死記硬背吧，這次的英語考試中，有很多分都失去了。數學永遠是讓我頭痛的一個科目，而且當初定的目標只是60分，不掛科就成。但是成績出來後，我還是有些失落感，雖然成績及格了，但是與別的同學相比時，發現大多數都在80分以上，這就與他們拉開了好大距離，即使這次數學考試過關了，但這個分數對拿獎學金等還是有不利的影響的。所以，在下學期只有在加把勁，把數學成績在提高些。對於專業課，我一直很重視專業課，每次上課我都會認真聽課，做好筆記，專業課的成績也很重要，所以我的目標不僅僅是及格而已，還得要學好，考好，儘量拿高分。可能是第一次大學考試吧，我還沒弄懂很多技巧，所以管理學考的不是很理想。

大一上學期個人總結 篇五

轉眼間，大一的腳步已經離我們而去，回想進入大學之前的我們，懷揣着各自的夢想，帶着憧憬，帶着希望，踏進了大學的校園，而今有人歡喜，有人憂愁。大一，這一年，對於我來説，有歡笑，有憂愁，有收穫，也有失敗。

剛進大學就迎來所謂“痛苦”的軍訓，然而，軍訓不光磨鍊了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這對我們以後的工作學習有着很大的幫助。

由於對大學生活的一種新鮮感，也開始加入了自己感興趣的社團，也不是因為很瞭解，只是覺得這樣能給自己更多的鍛鍊。喜歡什麼就去做了，我覺得大學應該是這樣的一個舞台，你有實力有想法都可以在這裏揮灑激情。也許以後在社會上會有很多不得已而為之的事情。在學生會不到一年的工作，也讓自己結識了更多的人，感覺自己在各個方面的都有了一定的提高，比如以前的自己都不樂於講話，但漸漸的自己敢於説出自己的想法。

學習中，對我們每個人來説都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來説都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了。自己曾經覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，再沒有了家長和老師的碎碎念，自由自在的像掙脱了牢籠的小鳥，然而自由同樣代表着沒有目標，沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活着，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的，不能靠任何人，只有自己！

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體，四個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。在平時星期天沒事的時候，我也會學着找各種的兼職，從中漸漸懂得了賺錢的不易以及家長的辛勞，同時，我通過兼職也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。我想這對我以後走上社會也有很大的幫助。

雖然大一的學習成績不如自己想的優秀，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過一年的學習我認識到自己的學習成績需進一步提高，今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

大一的時光過去了，意味着大學的四分之一沒有了，有的人有着自己的收穫，也有的人有着遺憾，但不管怎樣，時間不會重新來過。重要的是自己要懂的學會從過去的一年裏分析自己，更加的瞭解自己。讓自己大學剩下的三年變得充實，沒有遺憾。等以後回想着自己的大學時光能夠“一笑而過”。

大一期末總結 篇六

對於XX級的新生來説，邁入大學的這一學年必定是不平凡的一年。由迷茫到請教，由摸索到按部就班，由不成熟到成熟，我們的班級工作取得了不少成就，也有不足和經驗教訓。為更好的管理班級，特作出如下總結：

這一學在本班班團委積極努力下，全班同學參與了學校學院開展的各種活動， 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取的了良好的效果。總體上沒有辜負大家的期望。

一、班級概況

1、本班共有學生32人（男28、女4），沒有轉專業的學生，女生在4433宿舍，男生宿舍集中在8654、8655、8656、8657、8658、和8627宿舍

2、在第一學期緊張、嚴格的軍訓結束後，在霍林輔導員、學生會的學長還有張衞國老師的幫助下我班迅速成立了我們自己的班委會，其中：班長謝一昕，團支書楊帥，副班長高航，學習委員謝琳，組織委員雷武超，宣傳委員袁淑慧，生活委員劉偉，文體委員張西虎。但是，在上學期結束後由於各種原因班上進行了班委的再次選舉，最後班長改為了梅洋洋，副班長改為了高徐輝，其他班委未作改動。

3、班級制度與建設

1) 嚴格貫徹週日點名制，且考勤嚴格。組織學生參加各種文體活動

由文體委員負責

2) 上課考勤，並且督促每一位學生認真學習。由學習委員負責，

3) 定期舉行班級會議並由學習委員做好班會記錄

4) 定期檢查，督促宿舍衞生情況，由生活委員負責

5) 努力認真開好每一次團日活動，做好團員檔案的整理等，輔助班長管理班級各項事務，由團支書負責

6) 組織班上同學參加各種活動，由組織委員負責

7) 向班上同學宣傳黨、學校以及學院的各種思想，做好入黨的宣傳工作，有宣傳委員負責

8) 認真切實做好班級貧困生認定工作包括獎學金、助學貸款、勤工儉學等的工作，由副班長負責

9) 班長統籌班上的一切工作，傳達上級的一切指示，做好班級的各種工作

二、班級活動

上學期：

9月我們在金秋中上過了我們大學的第一堂課——軍訓軍訓是我們進入大學校園的第一項重大挑戰，它鍛鍊着我們吃苦耐勞的意志。我們班被劃分到了三營五連。軍訓中，我們服從指揮，刻苦訓練，從不逃避，勇於挑戰，在軍訓會操表演中獲得了傲人的成績。

軍訓結束後好多人都在學生會裏當了幹事並且賣力的工作

隨着各種事物的逐漸完善我們開始上了晚自習，在晚自習上大家能認真的學習，考勤效果還是比較好的

10月我們參加了由大二的學長學姐們組織的學習經驗交流會，在會上有了學長學姐的諄諄教導，毫不吝嗇的自己的學習經驗和生活經驗拿出來與我們分享，讓我們明悟了很多的東西

11月學院開始了早操點操，在點操過程中大多數人都能認真對待，最後未有一人被學院批評

12月學校舉行了安全消防演練，班上的人能夠積極的參加，最後取得不錯的效果

12月學校舉行了129大合唱同樣也有很多同學參加，並且取得優異的成績

學期中學院和其他學院一起搞了宿舍裝扮大賽，在這次比賽中所有宿舍都精心為自己宿舍佈置了一番，雖然最後沒有獲得什麼名次，但是經過裝扮後讓我們的宿舍更加温馨，更加美觀！

12月末我班舉行了“温馨的家”班內聯誼，在聯誼會上大家隨興發揮，最後過了一個相當happy的一個晚上，為增加班級凝聚力增添了不少光彩元旦時班上又舉行了另外一場聯誼“展翅飛翔”慶祝元旦聯歡會，

這次會上有更多的人融進了這個大家庭裏來

最後放假前夕學院又集體進行訂火車票時所有的學生都能有一張有座位的火車票是所有的同學動能平平安安順順利利回家過個年，結束這緊張又愉悦的大一第一學期的生活

下學期：

開學兩週後學院就開始籌辦運動會的事，有參加團體操的，也有參加方陣的，還有部分工學成為了運動員，班上幾乎所有人都參與到其中來，在運動會上所有人能積極的融入進來，在文體委員和班長的協調下拉拉隊和運動員配合的相當到位！共同見證了那份辛酸和苦辣！

開學一個月左右學校舉辦了辯論賽雖然我班在初賽中就被淘汰，但是我們同樣嚐到了比賽的樂趣，最後我們學院以全校第二的成績完美告捷！

臨近期中的時候在班委的共同協商下，決定在小吊農家樂舉行班級聚餐，這次聚餐中很多同學大顯身手，大展廚藝，我們全班還一起包餃子，打牌，打麻將，過了完美開心的一天！時班級凝聚力更上一層樓！

同樣和第一學期一樣學院開始了早操點操，在點操過程中大多數人都能認真對待，最後未有一人被學院批評

6月下旬學院組織了環保知識競賽，我班人員積極參加施展才華，最後榮獲三等獎

學期末由於課程的需要我們參加了為期三週的實習，在實習當中大家都能積極配合老師和班長的領導，認真做好筆記，努力完成實習報告，最後一個個滿載而歸，順利完成實習工作

三、學習方面

大一一學年就這樣過了，有歡樂，有悲傷，有淚水，有笑聲。.。.。.。.。.大一整整一年，我們班的學習情況明顯呈下坡趨勢，大一上學期我們班同學認真努力，給自己的大學開頭交了一份好的答卷，最後班級只有五人掛科。

可是大一的下學期，由於專業課的開設再加上課程的增加，各種的誘惑，各種與學習無關的事接踵而來。同學們明顯有點鬆懈了，好多同學一點學習的積極性都沒有了！從期末考試成績的統計看出，班上掛科的同學竟然達到了十二名同學，最終是我們專業走向了全校倒數第一！

對於大學學習很多同學還是被動的態度沒有主動去學習，甚至有些同學就沒有去學習！其中高數就是突出的科目，然後就是開的基礎專業課。為了能更好繼續大學的學習與生活，我們必須要從大一學年吸取教訓，對於學習我們必須要主動，不能單靠老師在課堂上講的，好好利用好圖書館這個資源。我們一定要經過班委的積極配合下，同學們的努力下一起提高自己的自身素質，還有自己對專業的認識。這個是個人與團體的一起努力。相信我們班會越來越好！我們的專業會越來越好！

四、班級成績

① 軍訓中，謝一昕，劉偉，袁淑慧，謝琳獲得了軍訓標兵的稱號

② 4433女生宿舍曾經先後多次被評為學校和學院優秀宿舍 ③ 第一學期高輝輝，屈偉東等十名同學獲得了獎學金

④ 梅洋洋，袁淑慧，馬奐奐被認定為優秀團員

⑤ 白玉嬋同學榮獲“健康活力大賽”八等獎，優秀志願者。 ⑥ 劉偉，汪鋒董海寧在胡楊被羽毛球比賽中獲得優秀裁判 ⑦ 馬奐奐，白玉嬋獲師生趣味活動優秀個人獎

⑧ 學院環保知識競賽中我班榮獲三等獎

⑨ 在大一一年的努力後，我班共有三名黨員，一名預備黨員

五、班幹部工作

1、總體來説，這一學年的工作完成得比較順利，各項活動的開展也比較成功。對於班級感興趣和大家都熱衷的活動，都可以較高質量的完成，當然其中少不了各班委的付出和協作配合。班委們的初衷都是好的，希望能為班級盡力，在提高個人能力的同時，為同學們服務，為大家提供一個豐富多彩的大學生活，挖掘同學們各自的潛能，為班級留下難忘的笑聲和記憶。

2、但與輔導員的要求相比，我們自身在工作當中還存在着一些不足，許多工作也沒有達到預想的效果，甚至有些活動根本就沒有開展起來，主要有以下幾點原因：

（1） 大多數班委缺乏自主解決問題的思維，只喜歡“坐享其成”或僅僅喜歡“聽候命令”，對於需要動腦的方面就都不管，你推我，我推你。總之，還是一個“懶”、“怕吃苦”和“怕損失”。

（2） 班委和同學之間還是缺乏足夠多的溝通交流。

（3） 部分班委參加的組織過多，沒有合理安排，忙於其他的工作，以至於班級工作力不從心。

六、班級未來展望

1、這學年沒有組織太多關於學術的活動，在下學期，學習方面會加強，比如組織一些關於強化英語的訓練，以備四級，等等。

2、針對於現在大學生的心理問題，會更注重於心理健康，形式多樣，主題班會等等。

3、多組織有意有益的活動。許多同學還是不明白自己該做什麼，班委作為班級的領頭人，就應該去引導同學們。我們要不斷地制機會，創造條件。當同學足夠理解班委的時候，

大家都會變得很積極主動。環境可以影響人，氣氛更是可以帶動一批人。

4、針對於現在很多同學關心的實踐和兼職，可以組建班級兼職團隊等系列方面的工作。

七、結束語

以上即是我班工作總結。一學年下來，班級工作可能

沒有做到盡善盡美，但是班委也是在努力做到盡善盡美。從每一次的活動中總結經驗教訓，並運用於下一次活動中，讓每一位同學充分利用好大學這個平台，各盡其能，各顯其才，好好學知識，好好學做人。並不斷向這個目標奮鬥、邁進，不止是班委，而且是每一位同學的義務和責任。