少先隊的精品活動總結（多篇）

【第1篇】少先隊的優秀活動總結

本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，圍繞學校工作計劃，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進少年兒童思想道德建設，按照＂一手抓活動，一手抓建設＂的原則，組織開展＂民族精神代代傳＂等形式多樣的少先隊活動，充分發揮少先隊組織積極，開拓，自立，創新的作用，取得了較好的成績.一學期來，在全體輔導員和隊員的共同努力下，校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁，張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優秀獎；金安琪等六名同學參加崑山圖書館舉辦的＂我與圖書館＂徵文演講比賽，其中金安琪獲得二等獎，蔡穎秋獲得三等獎，我校獲得組織獎；鄒雨薇同學參加市少工委組織的＂節水＂徵文比賽，獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的＂未成年人思想道德＂論文評比，其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面彙報本學期少先隊工作開展情況.

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設

1、加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創造良好的環境和條件.定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平.

2、加強少先隊陣地建設.繼續辦好校＂希望之星＂紅領巾電視台，努力做好反映校園生活，樹立學生榜樣，讓學生互動，喜歡的節目.每週五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活.本學期還特別製作了主題為＂我為家鄉而自豪＂的專題節目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續完善社區少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發揮隊幹部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學校的得力助手.抓好大，中隊黑板報建設，繼續進行中隊優秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規工作由孫老師負責，繼續為每週的升旗儀式及市有關會議，活動做好充分的準備.

3、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》，《少先隊小幹部》，《中國少年兒童》等報刊的發放工作，拓寬隊員的視野，增長見識.

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣

1、少先隊協助德育處重視抓學生養成教育，及時糾正隊員不規範言行.每週有行為習慣訓練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學生進行常規訓練，保證養成教育的實效性.

2、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中.三月份開展了＂學雷鋒樹新風＂主題活動；四月份結合清明節掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統教育；五月份結合我市創建＂節水型城市＂開展了少先隊節水專題活動；六月份以隊會的形式開展了＂民族精神代代傳＂主題教育.培養隊員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國，建設家鄉而努力學習的遠大志向.

3、加強隊員的環保意識教育.繼續號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了＂節水金點子＂，＂節水小報評比＂，＂節水徵文比賽＂等活動，讓學生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環保意識和社會公德意識.

三、以＂雛鷹行動＂為載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質

1、學校少先隊繼續組織四，五年級隊員開展＂雛鷹假日小隊＂活動.利用雙休日進行社區清潔，慰問採訪，參觀實踐等活動，讓隊員們在社區，社會體驗教育活動中獲得服務他人，服務社會，實現自身價值的真實感受，培養了隊員的社會責任感。

2、開展以＂五自＂為目標的雛鷹爭章活動，根據雛鷹行動爭章達標的規定，結合學校的實際情況，在一年級實施＂安全章＂，＂説話章＂，＂遊戲章＂.二年級實施＂好朋友章＂，＂觀察章＂，＂孝敬章＂，三年級實施＂閲讀章＂，＂自鍛章＂，＂環保章＂，四年級實施了＂口語章＂，＂小實驗章＂，＂服務章＂；五年級實施了＂健身章＂，＂公益章＂，＂友誼章＂；六年級實施了＂會話章＂，＂體鍛章＂，＂救護章＂，通過定章，爭章，考章，頒章等環節開展雛鷹爭章活動，隊員們在活動中不斷挑戰自我，戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質。

3、在隊員中廣泛開展以＂民族精神代代傳＂為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機，在四（1）中隊開展了＂我為家鄉而自豪＂為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對崑山的古橋，文化遺址，文化建築，民間小吃，崑山三寶，崑山三賢進行了調查，以採訪，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動，取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了＂做了不起的中國人＂主題活動，學生在收集資料，撰寫串詞，表演節目中對中國悠遠的歷史，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認識，受到了深刻的教育.其中11箇中隊參加了隊會評比。

【第2篇】少先隊的優秀活動總結

金色之秋，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊xx週年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發揚少先隊的優良傳統，明確自己所肩負的歷史重任，樹立遠大理想，養成優良品德，從小事做起，從現在做起，在學校裏做一個好學生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年。

希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動適應時代發展的要求，着眼少年兒童素質的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學的育人觀和成才觀，為少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。

10月13日這一天，校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子裏，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先，學校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗；學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，大隊輔導員領誓，最後學生喊出了“準備着，為共產主義事業而奮鬥”豪言，莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容，學生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內涵。

另外，我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動，全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。

組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

【第3篇】少先隊的優秀活動總結

放風箏比賽活動總結

週三下午我們舉行了風箏比賽。這也是對我校日常體育工作的一次自我檢測。由於各位領導、班主任老師和全體學生的共同努力，使比賽順利而又圓滿。

一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架，理想期待你來放風，期待着能傲視大地，向目的地行駛

為了更好的培養學生的科學素養，培養學生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。3月19日下午第四節課，我校一～六年級的所有隊員在少先隊大隊部的帶領下舉行“ 飛揚青春” 放風箏比賽活動。 學校書記對本次活動作了賽前動員講話，接着由大隊輔導員講了一下比賽程序及規則，最後在兩位老師的帶領下，參賽同學走到操場上開始放，同學們個個精神十足，不管是一年級的小同學還是高年級的大同學，大家都全身心地投入於其中，樂在其中。 在班級參與，人人蔘加，讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發展，挖掘學生的潛能，激發學生熱愛大自然的慾望，為學生全面發展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養學生手腦並用的能力。

各個班級的同學在班主任的認真組織和辛勤指導下，秩序井然，團結奮進，表現出了頑強的意志、高尚的競賽品質和極強的集體榮譽感。大家本着“友誼第一，比賽第二”的原則，乘着風勢，放飛手中的風箏。

最後，大隊輔導員對本次活動進行了一個小節，希望大家以後都能夠提早準備，積極參與這樣的活動，並對在這次比賽中獲獎的同學進行了獎勵。

總之，這次比賽，賽出了我們四十七團中學各個班級學生的放風箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活，展現了我們四十七團中學的嶄新的精神風貌。

希望同學們能夠堅持不懈，繼續努力，風箏本來是一種技術與美的結合與展示，成績是次要的，重在參與，希望以後我們能夠取得更大的成績。

四十七團中學少先隊大隊部

【第4篇】少先隊的優秀活動總結

結合清明節，我少先大隊組織隊員開展尋找英雄的足跡活動，鼓勵他們蒐集英雄事蹟，組織他們觀看錄像，教他們編寫歌頌英雄的詩篇，開展具有班級特色隊活動,下面是孩子自編的詩歌：

革命烈士我愛你

英魂為人類奠基進步的石基，你們的創舉是社會進步的動力。烈士的英雄氣概，促使我們成長，激勵我們鼓起勇氣。你們可歌可泣的故事，與我們晶瑩的淚花彼此相映，

鼓勵我們插上拚搏的雙翅。傾聽，夢裏的英魂和我們侃侃而談 。烈士的英雄事蹟讓我們聯想啟迪，你們的鮮血染紅了我們的領巾，領獎台上鮮花帶胸前令我激動不已。手拉手，一起追憶先烈的事蹟。革命歷史曾在這裏定格。先烈們灑下鮮紅的熱血，為了拯救苦難中的祖國。

你們的生命化作烈火，燒盡黑夜照亮山河。如今我們的生活多美好，一片春光宜人的景色。

青山、綠水、金色的夢，彩色的生活。是你們不朽的生命，換來我們的幸福祥和。每一年的清明時節，都有豐碩的收穫。紅色是我們熱血沸騰，綠色是我們幸福歡樂，金色是我們天天向上，彩色是我們美好的生活。我們下定決心，為了更美好的明天，我們時刻準備着，讓春色永駐我們的生活。

雷鋒叔叔我愛你

雷鋒叔叔您讓我們自豪，您讓我們驕傲，你是我們邁向崇高品德的階梯，雷鋒叔叔您就是我們身邊的天使，無時不刻您都在身邊保護着我們，你的光榮事蹟傳遍五湖四海，使人們以你為榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，在載着陽光燦爛的春天，立下偉大理想的志願，我們學習您呀，熱愛集體，專做好事，艱苦樸素，永不自滿。雷鋒叔叔，您永遠活在我們心間，你是我們學習的好榜樣，是您鼓舞我永遠向前、永遠向前

——王少帥

革命烈士我愛你

當我們在家中看動畫片時，當我們在學校朗朗的讀書時，當我們與夥伴時歡快的玩耍時，

你可曾想到：為我們的幸福生活獻出寶貴的生命的革命烈士們，你可曾想到：在長征中，有多少烈士餓死，凍死，陷入深潭。你可曾想到：有多少像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的烈士犧牲在戰場。你可曾想到：有多少不顧個人安危的'烈士總是衝鋒在前你有沒有想過，如果他們不去打仗，也許正在享受晚年的幸福。如果他們不去打仗，也許正在享受子孫滿堂的樂趣。革命烈士啊，我為你們驕傲，自豪革命烈士們，我愛你 們 ——閆奇

革命烈士我愛你，

你們是人類進步的階梯，你們的英雄事蹟使社會進步的動力，你們就像那火熱的太陽照耀着大地，崔人們奮起你們就像那翠綠的小草，無私奉獻着，染綠了大地。你們看啊，革命先烈們，是你們頑強的毅力，沸騰的熱血，造就了我們美好的現在。我們如此幸福，還有什麼怨言，還有什麼理由不為更美好的未來而努力拼搏呢？革命烈士們我們將接過你們手的戰旗，

為了祖國更美好的明天，努力向善、向上、向新創出偉大的奇蹟！ ——曹玉婕

革命烈士的英靈啊，你們看看吧！中國的進步發展，是你們用血肉之軀換來的你們像月亮，我們像地球，你們無時無刻圍繞着我們，保護着我們你們可歌可泣的先進事蹟，傳遍了五湖四海。您就好比階梯，讓我們從你身上跨越您的偉大胸懷讓我佩服五體投地。我們要做雷鋒似的好少年，讓我們以你們為榜樣，完成歷史更艱鉅的重託，我們要你們為榜樣，向二十二世紀邁進邁進再邁進！ ——王祥

在雛鷹行動中，組織隊員開展“紅領巾牽着我和你”手拉手活動，活動伊始制定系列活動方案，活動過程中參加活動。六中隊洞小趙丹奇的父親趙振中，高位截癱，造成家境貧寒，因此我班設他家為利民點，開展“紅領巾牽着我和你”手拉手大活動。我們的活動分三步走，形成了系列。

連心行動 1、取得聯繫，明確目的，2、溝通思想，致慰問信

助殘行動1、每週每小隊活動一次（四個小隊），中隊至少一次定時活動，力所能力的家務活動 2、輔導丹奇學習

愛心行動 師生自願捐款，解決學費問題

隊員們每次活動都有輔導員親自帶隊，活動高質高量。我們的關愛行動，令受助者感動，趙叔叔是個小有名氣的廚師，他説：“閒暇時，給孩子一些回報，教同學們一點‘廚藝’”。為此，每次活動，同學們都自願帶一些蔬菜配料什麼的，幹完家務活，有時間叔叔教同學們做家常菜。這樣的活動既幫助殘疾者解決困難又使同學增長廚藝技能，真可謂是雙豐收。

4月26日，我們來到趙叔叔家，我們帶着特殊的使命，帶着洞台國小全體師生的一份愛心——存摺，上面有582．3０元，它是洞台國小全體師生一份小小的心意，我們想用自己的微薄之力幫助丹奇解決一些學習上的困難，師生希望他能把這部分錢用在學習上，同時也他希望努力學習，更上一層樓。邢老師親自把存摺送到丹奇手中，還親切的摸摸他的頭鼓勵他勤奮向上。儀式完畢後，隊員們給他們唱自編歌——向善、向上、向新；用鐵絲製成的“心”，伴着“小木笛”的哼曲，別在叔叔、丹奇胸前。賈雪梅同學將自己手上的手鐲摘下來帶在叔叔手上説：祝您身體健康，福如東海。趙叔叔被孩子們的舉動深深的打動了，眼眶中閃動着晶瑩的淚花。

時至如今，孩子們每週都要抽時間來叔叔家“光顧”。我們真心地希望丹奇在我們的幫助下，學習天天進步，和我們同在一片藍天下健康成長，趙叔叔拋開煩惱，每天都有好心情。

在隊活動中，我少先隊以 “小腳丫成長足跡”，為主題活動，在中隊輔導員的積極配合下，新穎的比賽形式，多彩的活動內容深受隊員的喜愛，小腳丫成長檔案記錄了同學們的成長足跡，有我喜愛的作文，精美的電子隊報，難忘的日記，給我喜歡的老師的一封信，同學們自己製作課件……。“六一”快到了，洞小的老師和同學們都在為怎樣過“六一”出謀獻策，今年的六一與往年不同，大隊有部署，以中隊為單位自己設計活動方案，給學生創設展示自我的舞台，獎品還可以學生自己選定，真是五花八門。和往年的集體活動各班出幾個“老掉牙”的節目相比較起來，學生的主體作用得到了充分的發揮。“六一”這天，我少先大隊開展“我能行”慶六一活動。活動伊始舉行了規範隊儀式，學校主任祝賀詞，揭下來是隆重的表彰活動和入隊儀式，有26名學生在優美的音樂中受到表彰、獲得獎勵，殘疾人劉懷然在遠足活動中克服重重困難，因此得到“意志頑強”獎，將表彰活動推向高潮，博得觀眾熱烈的掌聲；13名一年級的學生戴上了鮮豔紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，新入隊的隊員代表情趣激昂的表達了自己的心聲，老隊員對他們表示祝賀同時也提出了希望，家長代表則對學校教育活動表示高度的讚譽希望孩子們在學校的樂園健康成長。大隊的秧歌隊也來助興，他們的精彩表演，博得師生的彼此起伏的掌聲。最後，家長和孩子一起走進教室進行聯誼活動，隊員們展示自己的才藝，與家長一起做遊戲。校級的科學遊戲、電腦錄入、書法比賽、即興演講等活動為隊員們架起挑戰的彩橋，讓隊員在體驗中達到成功的彼岸。也為綜合素質展示選拔了人才，奠定了基礎，在第一屆素質才藝展示活動中，我校代表隊充分發揮羣體合作意識，一展隊員的聰明才智，取得了團體總分第二名的好成績。

為了培養學生的能力，增長他們的才幹，課餘時間，我校舉辦了隊幹部、小記者、小主持人、通訊員等各類培訓班，活動中隊員們親身體驗，獲得知識、經歷挑戰經驗。學校的紅領巾廣播站、板報宣傳欄是少先隊的宣傳陣地，我抓好陣地建設組建小播音員、小主持人、小編輯、小記者四支隊伍。讓隊員們從中施展才華，培養能力，參與實踐。通過這些點滴的少年隊工作，隊員們組織中接受教育受到鍛鍊。

在諮詢室裏，輔導員和他們交流，從而瞭解了他們的思想，通過紅領巾信箱，讓隊員暢所欲言，從中瞭解不同隊員的心願。面對成長中的少先隊員，偶爾一句批評，一句鼓勵，一點安慰，一點啟迪，總是滿懷輔導員熱切的希望與期待。每當身邊的一個孩子改掉了昔日的壞習慣，每當看到一個頑童成為優秀的少先隊員，都會令輔導員興奮不已，心情愉快。

在我們的工作中，輔導員配合相當默契，共同探討問題，什麼隊前計劃這樣定，“徵章活動”結合班級特點我認為應該這樣設計，組織學生即興隊會設計每位輔導員都有自己見解，學生活動要親自跟隨。撰寫論文共同修改，設計隊會共同探索思路，訓練儀式精心指導動作到位。只要有時間輔導員總會在一起交流進行。因此我校少先隊工作開展的非常順利。該隊會檢查了大隊輔導員又成了中隊輔導員的參謀長了，“小腳丫活動各年級要彙報成績”，中年級組織學生可以上一節文字編輯課，要求：抽籤選擇課文，在規定時間內打字，並統計數字，將打好的文章進行簡單編輯（黑體 加粗 下劃線 字號小4 藍色 ） 高年級學生請輔導員教學制作簡單的課件（播放課件激趣 教學生製作 指導作品）形式可自行設計。我校少先隊工作很有特色，為使工作的規範化，大隊輔導員將學校工作整理歸類（學校工作——教學——德育——少先隊）製成課件，這樣工作量就更大了，但她沒有任何怨言，將我校少先隊工作規範化管理，受到領導好評。

走進洞台村，登上廟台一塊醒目的牌子映入眼簾，白底紅字上面注有：保護環境人人有責，下屬洞台村委會洞小少先隊，這是洞台國小參與社會實踐的象徵，是洞小和大隊共同建立的活動基地，紅領巾文明街均分五個花壇每個壇內都設有中隊醒目的提示牌，每週同學們都要到活動區內參加活動。此項活動的開展受到村民的好評。在我們的精心護理下，文明街變得更乾淨，道路兩旁花壇裏的花草開得更鮮豔了。

總之，我校少先隊工作是豐富多采的，孩子們在活動中體驗，敢於挑戰，受到鍛鍊。通過開展活動，同學們受到了深刻的教育，認識到今後必須多進行社會實踐活動，提高自己的能力，才能很好的適應社會的發展。

豐富多采的少先隊活動(2003-2022第二學期少先隊總結)一文由蒐集整理，版權歸作者所有,轉載請註明出處!

【第5篇】少先隊的優秀活動總結

今天小編為大家準備了紀念少先隊建隊67週年活動總結例文，希望能滿足大家的閲讀需求，看完後有所收穫。更多精彩敬請關注好總結範文網。

金秋十月,收穫的季節，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊67週年的日子。為了紀念少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，xx鎮中心國小10月13日開展了“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”建隊日的活動。

10月13日是星期一，早上的升旗儀式結束後，就舉行了莊嚴的入隊儀式。兩名主持人那響亮的聲音，甜美的笑容，讓全校都為之一振。首先出隊旗，三名出旗手正在昂首闊步向前，向前……接着由我校陳慧芬老師指揮全體師生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，陳老師指揮到位，學生唱的奮力響亮，接着由大隊輔導員老師宣佈一年級學生光榮加入中國少年先鋒隊。最具高潮的活動是高年級的大哥哥大姐姐為一年級全體學生戴上了鮮豔的紅領巾。那鮮豔的紅領巾激勵他們的誓言從小愛黨、愛祖國、愛人民，努力學習、好好鍛鍊，為共產主義事業貢獻力量!

一年級新入隊的學生代表許可心發言説，她已經成了一名光榮的少先隊員，她將更加嚴格的要求自己，自己的事情自己做，好好學習，天天向上，無愧於胸前的紅領巾!

四年級的老隊員代表樊子天也告訴新隊員一些注意點：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“不經歷風雨哪能見彩虹”，希望新隊員和老隊員一樣做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

最後校長祝賀一年級的新隊員們，希望他們學會學習、學會合作、學會生存，多為他人着想，多為集體着想，為胸前的紅領巾增光添彩!

之後，少先隊輔導員王老師帶領一年級新隊員參觀校史室、隊室等，和大家講了黨、團、隊的關係，講了隊章隊禮的精神，還講了黨對少先隊員的希望，新隊員們獲益良多。

我校通過開展了一系列有聲有色的建隊日活動，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校，努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

【第6篇】少先隊的優秀活動總結

張春梅

本學期少先隊工作已經結束了,我們一

（1）中隊在學校大隊部的正確指導下,現已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務.為了揚長避短,特做如下總結.

一. 以黨的十六大精神為指導,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,開展了形式多樣,內容豐富趣微橫生的少先隊活動項目.如“秋遊太保公園”；進行交通知識宣傳、税法知識宣傳；參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片；召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創辦手抄報……

二．活動時間準時、正常；活動程序井然有序。每週星期四下午第三節課，中隊輔導員就佩戴着鮮豔的紅領巾，按照活動步驟組織好每週一次的活動。

三．活動成效較高

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學生能在輕鬆愉快的環境中獲取知識，鍛鍊意志。收到了可喜的教育效果。

總之，通過一學期的少先隊活動，我們一

（1）中隊的小朋友收穫真不小，在活動中，他們解了很多有關少先隊的知識，增長了見識；陶冶了他們愛美的情操，從而培養了學生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想，養成良好的品質，為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

【第7篇】少先隊的優秀活動總結

“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的温馨，從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育，又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下：

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人蔘與的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等，使今天的活動豐富多彩，把活動推向了*。同學們既受到了愛國主義教育，又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動，同學們會更加熱愛祖國，熱愛生活;會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大後報效祖國的決心。

2、舉行頒獎。這次活動我們依據期會考試成績，結合平時的表現，表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”，他們為我校的教學工作贏得了榮譽，理應受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六一”兒童節能湧現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

三、領導支持

這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購置獎品和紀念品，今天在百忙之中，村委領導及中心校領導親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定，並提出了新的要求，這充分體現了村委領導及中心校領導，對我校教育工作的關心和支持，對少年兒童的關愛。我再次代表西灣國小的全體師生表示最真誠的感謝!

最後，祝各位領導、全體老師身體健康，工作順利!

【第8篇】少先隊的優秀活動總結

少先隊建隊日活動總結一

10月13日這一天，校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子裏，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先，學校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗；學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，大隊輔導員領誓，最後學生喊出了“準備着，為共產主義事業而奮鬥”豪言，莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容，學生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內涵。

另外，我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動，全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。要求各中隊學唱一首愛國主義歌曲，並收看由全國少工委和中央電視台聯合制作播出的紀念建隊60週年專題節目――“我的紅領巾故事”。最後開展的“我與祖國共成長”個人成果展活動，為少先隊員提供展示的平台，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排·收舊利廢行動等活動所取得的成果。

有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

少先隊建隊日活動總結二

為紀念少先隊建隊日xx週年，10月11日，xx縣冒閤中學團委積極組織學生開展了以“邁好青春第一步”為主題的少先隊建隊日系列活動。

按照活動實施方案，本次活動主要分“退隊儀式”和“趣味體育活動”兩部分進行

退隊儀式上，冒閤中學校長龍建生帶領廣大學生重温了一遍入隊誓詞和中國少年先鋒隊隊歌，他希望七年級新生們進入中學後雖然離開了少先隊，但是對紅領巾的敬意要永留心間，要繼續弘揚少先隊的光榮傳統，發揚吃苦耐勞、勇於拼搏的精神，努力學習，不斷完善自我，使自己茁壯成長，早日邁入團組織，肩負起更多的責任與義務，使自己的國中生活更加充實。

為了使大家度過一個難忘的節日，學校組織開展了拔河比賽、氣球爆破等趣味體育活動。拔河比賽以班為單位，每班按規定數量的男生、女生人數進行組隊比賽。氣球爆破比賽以班為單位，採取全班參與，按比賽時間及人數取平均值的方式進行比賽。在比賽現場，吶喊聲，加油聲，聲聲不斷，每位同學都沉浸激勵的比賽當中。

本次活動的開展，意味着七年級新生完滿地劃上了少先隊生活的句號，步入了國中生活，邁向了共青團。

少先隊建隊日活動總結三

金秋十月少先隊員們迎來了自己的節日中國少年先鋒隊xx週年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月10日開展了慶祝建隊日的活動。

一、我驕傲，我戴上了紅領巾

一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學生戴上了鮮豔的紅領巾。活動激勵他們從小愛祖國、愛人民，努力學習、鍛鍊身體，立志做共產主義事業的接班人。

二、紅領巾廣播站

作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動中，紅領巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領巾的倡議。

三、在建隊日活動周，還開展系列活動

利用班會時間，各中隊輔導員幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領巾、唱隊歌”訓練活動，增強組織意識。

四、增強光榮感和自豪感

【第9篇】少先隊的優秀活動總結

又一個兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節日。學校裏開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對於活動開展情況，現總結如下。

一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識。

在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實 勇敢 團結 活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協力，眾志成城，萬眾一心，戰無不勝”。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落後，積極響應。如：開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭着為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草鬆土、澆水，為村裏打掃衞生等等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

這一週的活動，是“六一”節前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”遊園活動的遊戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

【第10篇】少先隊的優秀活動總結

為了能給少先隊員提供一個成長、自主的舞台，發揮少先隊員主人翁的精神，進一步完善學校的少先大隊組織，增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，紅旗國小少先大隊每年都秉承公開、公平、公正的原則，進行新一輪大隊委競選活動，10月23日下午，紅旗國小少先隊大隊委幹部競選活動在莊嚴的《中國少年先鋒隊隊歌》中拉開帷幕，來自四至六年級的32名隊員積極踴躍參加了這次活動。

在主持人的介紹下，32名參加大隊委競選的少先隊員相繼登台亮相，面對三十六名少先隊員代表評委，大家都充滿信心。大賽進行的過程中，每一位競選人用他們鏗鏘有力的演講，展示了自己對少先隊工作的那份熱情，闡述了他們對大隊委職責的獨到見解和做好工作的堅定決心，展示了“紅旗少先隊員”的自信風采。博得了場下隊員的熱烈掌聲。依據公開、公正、公平、能者居上的原則，經過2個小時的激烈角逐，評選結果出來，由黎珊等12位同學擔任大隊幹部。

最後，學校劉校長上台對本次競選活動進行總結。她對這次活動給予了充分肯定，對參與競選的同學們給予了熱情鼓勵和高度評價，同時，要求落選的同學也不要氣餒，認真查找自己的不足之處，只要肯努力，肯攀登，機會就會屬於你。希望有更多的同學參與到今後的大隊委競選活動中來，多給自己一些鍛鍊的機會，積極主動為同學們服務，健康快樂地成長。

【第11篇】少先隊的優秀活動總結

兒童節活動少先隊中隊總結

兒童節活動少先隊中隊總結

又一個兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節日。學校裏開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對於活動開展情況，現總結如下。

一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識。

在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協力，眾志成城，萬眾一心，戰無不勝”。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的'實踐活動。

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落後，積極響應。如：開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭着為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草鬆土、澆水，為村裏打掃衞生等等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

這一週的活動，是“六一”節前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”遊園活動的遊戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

【第12篇】少先隊的優秀活動總結

1.關於10.13少先隊建隊日活動總結

十月，天高雲淡、紅旗招展。9月30日，温馨快樂的氣氛縈繞在xx國小建隊日紀念活動的會場上。全校師生和家長輔導員代表共同慶祝祖**親生日、紀念少先隊建隊週年。本次活動我校結合《少先隊改革方案》的精神，藉助國慶節到來之際，以“節日隊旗熠新輝”為主題，開展少先隊建隊日主題紀念活動暨學校輔導員聘請儀式。

主題活動伴隨着嘹亮的隊歌拉開帷幕，黨支部書記餘校長給隊員們提出新希望：叮囑全校同學要牢記習總書記的講話，從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造，一起努力為紅領巾添光彩、為學校增榮光，與鮮紅的領巾一起見證自己的成長!

緊接着是學校輔導員聘請儀式，我校聘請校外志願輔導員、家長輔導員共47人，中隊輔導員37人，並延續我校的優秀傳統“全員輔導員工作制”。聘請全體老師都加入少先隊組織這個大家庭，更好地開展學校德育管理工作。隊員代表温馨地牽着輔導員老師的手，他們用最簡單又真誠的方式送上心中最真摯的感謝!

輔導員聘請儀式後，由各個年級的大隊委候選人自編自導自演的節目陸續登場：有愛好民樂的隊員演奏《青竹吐翠》，有熱力四射的帶動唱《生長吧》、《青春之歌》、《在陽光下》，也有精彩傳神的小相聲《爭做德賢之人》等，他們的全情投入、自信展演獲得了大家一陣陣熱烈的掌聲。

最後，輔導員老師説：“夢想不嫌小，有夢想就要有行動，用真本領來武裝自己，努力實現心中的夢想。”活動在動感歡快的《加油amigo》的旋律中結束，鮮豔的隊旗在會場上飄揚，星星火炬閃耀着光芒，火紅的領巾映紅了隊員們快樂的臉龐。

2.關於10.13少先隊建隊日活動總結

少年兒童是人生的春天，搶在春天裏播種少年兒童對黨和對社會主義的樸素感情，是少先隊義不容辭的職責。今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊的重大紀念日，我校少先隊大隊部緊緊抓住契機，引導隊員繼承和弘楊少先隊的光榮傳統，增強民族的自豪感和責任感，開展了“紅領巾教育月”為主題的系列隊日活動，全體師生共同度過了一個難忘、歡樂、有意義的節日。

1、“紅旗下的誓言”大隊主題會。

隊旗飄飄，融入我們的生命和血液;星星火炬點燃信念的火、照亮心靈的燈。10月13日上午8：40，xx國小全體師生相聚一起，熱烈舉行慶祝中國少先隊建隊週年“紅旗下的誓言”主題大隊會。會上全體師生齊聲高唱《中華人民共和國國歌》、《少年先鋒隊隊歌》，少先隊總輔導員徐莉老師主持了新生入隊儀式，一批一年級新生在雛鷹爭章競賽活動中脱穎而出，光榮地戴上了紅領巾，全體少先隊員舉起右拳在隊旗下莊嚴宣誓，雄壯的誓言，鏗鏘有力的呼號響徹校園的上空。接着，少先隊員代表陳明鑫彙報了“我為紅領巾添光彩”活動蓬勃開展的情況，學校領導為“唱隊歌、學隊章、憶隊史”知識競賽獲獎中隊頒獎，最後，吳老師作了國旗下的講話，帶領少先隊員去了解，少先隊曾經走過的那一段光榮的歷史，尋找我們的根。在《少先隊退旗曲》音樂聲中“紅旗下的誓言”大隊主題會落下帷幕，雖然只有短暫的40分鐘，但我們堅信，全體少先隊員記住了那份永恆的驕傲!

2、“光榮的少先隊”中隊主題會。

為了隆重慶祝少先隊建隊日，進一步增強少先隊員的隊員意識和時代責任感，我校於10月12日舉行“光榮的少先隊”中隊主題會。各中隊別出心裁地策劃了少先隊知識競賽活動，重温少先隊隊史和少先隊知識，有的中隊在宣傳委員的帶領下主持活動，低、中年級的中隊輔導員親自主持，活動前，學校少先隊大隊部給各中隊印發了少先隊知識輔導材料。上午10時許，校園內掀起了“紅色教育”的春潮：隊歌、誓言、呼號、愛國歌曲聲此起彼伏，學生創造性地自編自演小品、快板、舞蹈、朗誦、情景劇等，一個個“大道理”被轉化成“小道理”，轉化成學生喜聞樂見的內容和形式，不僅開闊了隊員的視野，培養了隊員的綜合能力，而且進一步增強了少先隊員們的隊員意識和時代責任感。

3、開展“少先隊員的節日”文化展示活動。

少先隊建隊日是少先隊員自己的節日，我校少先隊員用自己喜歡的方式表達心中的喜悦。學校全天在顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;利用學校宣傳欄、讀書長廊等，介紹少先隊知識，提前編播了一週建隊週年紅領巾專題廣播。

4、舉辦“祖國發展我成長”專題活動。

“祖國發展我成長”，我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。國慶節前夕，我校開展“激情紅歌”歌詠比賽，“祖國發展我成長—尋訪新變化”綜合實踐活動，“我為紅領巾添光彩”，要求隊員為社會做一件好事，舉辦“我愛我的祖國”畫展，“祖國在我心中”、“暢想新生活”、“銘記好傳統、爭當好隊員”等徵文競賽活動，1人次獲市教育局特等獎，2人次獲市教育局和團市委一等獎，數人次獲二、三等獎，少先隊大隊部獲優秀組織獎。

開展聲有色的建隊日活動，培養少年兒童對黨和對社會主義的樸素感情，更激勵教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛鍊身體，培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

3.關於10.13少先隊建隊日活動總結

少先隊員是祖國的未來，民族的希望。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發揚少先隊的優良傳統，明確自己所肩負的歷史重任，樹立遠大理想，養成優良品德，從小事做起，從現在做起，在學校裏做一個好學生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年。

少先隊組織是少年兒童教育事業中不可缺少的一個重要部分，是學校教育的得力助手，希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動適應時代發展的要求，着眼少年兒童素質的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學的育人觀和成才觀，為少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。

10月13日這一天，校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子裏，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先，學校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，大隊輔導員領誓，最後學生喊出了“準備着，為共產主義事業而奮鬥”豪言，莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容，學生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內涵。

另外，我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動，全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

要求各中隊學唱一首愛國主義歌曲，並收看由全國少工委和中央電視台聯合制作播出的紀念建隊週年專題節目—“我的紅領巾故事”。最後開展的“我與祖國共成長”個人成果展活動，為少先隊員提供展示的平台，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排·收舊利廢行動等活動所取得的成果。

有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

【第13篇】少先隊的優秀活動總結

參加少先隊活動的總結範文

又一個兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節日。學校裏開展了系列活動，借這時機我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對於活動開展情況，現總結如下：

一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識。

在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協力，眾志成城，萬眾一心，戰無不勝”。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落後，積極響應。如：開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭着為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草鬆土、澆水，為村裏打掃衞生等等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

這一週的活動，是“六一”節前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”遊園活動的遊戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

【第14篇】少先隊的優秀活動總結

1.2022年少先隊建隊日活動總結

10月12日，三（3）中隊的隊員們開展了“我愛少先隊，誇誇我的好朋友”班隊會活動。

隊員們瞭解了中國少先隊建隊日於1949年10月13日確立，20xx年是少先隊建隊xx週年。紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。當年，偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利時為1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天上“主日課”時都會戴着紅領巾當作一個識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後，俄共（布）為加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領巾作為少先隊的一種標誌，並賦予新的含義——紅旗的一角。

此次班隊會還學習了心理健康課《誇誇我的好朋友》，每個人都有值得欣賞和學習的地方。讚美同學，向同伴學習，既可以讓我們感受到友誼的美好，又能與同學攜手共進。

2.2022年少先隊建隊日活動總結

秋風習習，紅旗獵獵。xx國小教育集團金斗路國小的少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊68週年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，學校大隊部組織了一系列的活動。

入隊儀式增強使命感

作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動前，由大隊輔導員徐燁老師對即將入隊的少年兒童加強隊前教育。不同以往的隊前教育課，此次活動幾乎都由學生完成。五(1)班的韋婷、耿笑言、魯姚琪三位同學精心準備了課件，蒐集了大量的少先隊歷史及小知識。課堂中，小老師們像模像樣地給弟弟妹妹們介紹了少先隊的相關知識，準小隊員們認真學習了隊名、隊旗、隊歌、標誌紅領巾的佩戴方法、隊禮等基礎知識。小老師們直觀、生動的講解，引得同學們個個對入隊充滿着期望。

三位小老師現場講解、示範佩戴紅領巾和行隊禮的動作要領，引得二年級小同學個個對入隊充滿着期望，從他們專注認真的神情中，可以看出他們是多麼渴望加入少先隊!本次入隊教育生動活潑，寓教於樂，孩子們很容易接受。活動後，二年級學生紛紛來到高年級班級內請教他們如何佩戴紅領巾，怎樣正確敬隊禮。

新xx屆大隊委員精彩亮相

10月12日下午，金斗路國小在報告廳裏舉行了少先隊大隊委競選活動，本次競選活動是在3-5年級少先隊員裏選舉產生。共有31名同學參與競選，將近200名同學代表參加了競選活動並投票選舉。

競選的同學在3分鐘的自我介紹和才藝表演中，用最真誠、最質樸的語言展示着自己的成績、特長、興趣、愛好，以及健康的學習方式、生活方式，並謙虛的指出自己身上的不足之處與改進方法，有一定的組織能力，樂意為隊員和老師們服務，在中隊能起到模範帶頭作用。台上候選隊員個個充滿自信，通過精彩的競選演説，熱情激昂地宣講自己對大隊委工作的熱情和嚮往，他們精彩的表現獲得了在場同學和老師的陣陣掌聲;台下的同學代表認真的傾聽，並選出他們心中積極向上，認真負責的好同學。之後，班主任收集選票並交由服務中心整理，確定出12位大隊委成員。

組建完整的少先隊大隊委，從小培養隊員參與自主管理，提高隊員的工作能力。以大隊委為核心提高各中隊、各隊員的凝聚力，樹立正直、正氣的品格，陽光、積極的個性。這個平台不僅為有上進心的少先隊員提供了展示個人才華的舞台，同時激發了他們擔當學校小主人的決心和勇氣。

期待已久的入隊儀式

10月13日建隊日這一天，光榮的101位二年級國小生正式加入少年先鋒隊光榮組織。當音樂響起時，四名少先隊員踏着整齊的步伐，精神抖擻地進行出旗儀式，少先隊入隊儀式由此拉開序幕。在莊嚴的隊旗下，齊聲高唱中國少年先鋒隊隊歌，嘹亮的歌聲表達了同學們對少先隊的熱愛。

接着，由老隊員們為新隊員佩戴紅領巾。當鮮豔的紅領巾佩帶在他們的胸前時，新隊員的臉上都洋溢着激動與自豪。全體新入隊的同學在少先隊大隊長的帶領下，在莊嚴的隊旗下，高高地舉起右手大聲宣誓，時刻準備着為共產主義事業而奮鬥!二(3)中隊的李同學作為新隊員代表發言，表達了入隊後的喜悦心情，也表示以後要用實際行動為紅領巾增光添彩，爭做一名優秀的少先隊員!在儀式的尾聲，程校長代表全體老師對入隊新生表示衷心的祝福，並對新隊員提出了希望：在學校裏做一個好學生，在家裏做一個好孩子，在社會上做一個好少年，努力做到德、智、體、美、勞全面發展，並號召大家用自己的行動證明自己無愧於少先隊員這個神聖的稱號。

這次新少先隊員的入隊儀式系列活動，壯大了金斗路國小的少先隊隊伍，願金斗路國小的希望之火熊熊燃起，一脈相傳。

3.2022年少先隊建隊日活動總結

十月，天高雲淡、紅旗招展;十月，唱着xx大的凱歌走來。20xx年9月30日，温馨快樂的氣氛縈繞在曉港灣國小建隊日紀念活動的會場上。全校師生和家長輔導員代表共同慶祝祖**親72歲的生日、紀念少先隊建隊68週年。黨的xx大即將召開，本次活動我校結合《少先隊改革方案》的精神，藉助國慶節到來之際，以“領巾喜迎xx大，節日隊旗熠新輝”為主題，開展少先隊建隊日主題紀念活動暨學校輔導員聘請儀式。

主題活動伴隨着嘹亮的隊歌拉開帷幕，黨支部書記餘校長給隊員們提出新希望：叮囑全校同學要牢記習總書記的講話，從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造，一起努力為紅領巾添光彩、為學校增榮光，與鮮紅的領巾一起見證自己的成長!

緊接着是學校輔導員聘請儀式。20xx學年，我校聘請校外志願輔導員、家長輔導員共47人，中隊輔導員37人，並延續我校的優秀傳統——“全員輔導員工作制”。聘請全體老師都加入少先隊組織這個大家庭，更好地開展學校德育管理工作。隊員代表温馨地牽着輔導員老師的手，他們用最簡單又真誠的方式送上心中最真摯的感謝!

輔導員聘請儀式後，由各個年級的大隊委候選人自編自導自演的節目陸續登場：有愛好民樂的隊員演奏《青竹吐翠》，有熱力四射的帶動唱《生長吧》、《青春之歌》、《在陽光下》，也有精彩傳神的小相聲《爭做德賢之人》……他們的全情投入、自信展演獲得了大家一陣陣熱烈的掌聲。

【第15篇】少先隊的優秀活動總結

本學期少先隊大隊部在學校的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，並以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進，取得了一定的發展。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創造良好的環境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設。繼續辦好校紅領巾廣播站，通過選定廣播站站播音等負責人，經過培訓，由學生自主管理。充分發揮校園廣播的資源，開展新聞快報，為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊幹部的培養。我校少先隊把少先隊幹部的培養工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次幹部，組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，鍛鍊了他們服務技能，增強了他們的服務意識，培養了他們的工作能力，拓寬隊幹部的視野並增長見識。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，各中隊注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經系統常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊幹每週進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

三、實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新台階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設並舉，着力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到了切實加強。

1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“六好”教育，本學期加強六好教育監督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學生的衞生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公佈。每天中午還派一個班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衞生，維持學校秩序，阻止同學們瘋打。每週三進行一次衞生大檢查，從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起，共同檢查清潔區和教室的衞生情況，並由此作為學期末文明班集體評選的依據之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所，是鍛鍊學生能力的舞台，這學期大隊部和分管德育的行政，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊。

【第16篇】少先隊的優秀活動總結

2022年少先隊活動總結

——新生入隊活動

2022年10月9日提前迎接第67箇中國少年先鋒隊建隊日，中心國小在學校操場為一年級新生舉行了莊重的少先隊入隊儀式。儀式共有八項，分別是：出旗儀式、唱響《少年先鋒隊隊歌》、宣讀入隊《決定》、老隊員分別為中隊輔導員、新隊員佩戴紅領巾、宣誓、校長、輔導員、級長寄語、呼號及退旗等儀式。283名新隊員戴上了鮮豔的紅領巾，成為光榮的少先隊員。新隊員個個神采奕奕，內心無比激動。在燦爛的陽光下，張張笑臉就像綻放的花兒一樣美麗。他們在隊旗下莊嚴宣誓，表示他們決心聽從黨的教導，努力成為社會主義建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。

在此次入隊活動之前，由校大隊委負責安排、一年級級長葉彩荷老師具體負責，在一年級新生中間開展的了“學習、學會、做到、養成”為主題的系列活動為一年級新隊員加入少先隊做好了充分的鋪墊工作，使每一位隊員從知識上、思想上、行動上提早靠近了少先隊組織。

學習：利用隊會、晨會、班會幫助學生了解隊知識，瞭解優秀少先隊員光榮事蹟的故事，激發學生加入組織的願望。

學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養成：將入隊教育與習慣養成教育相結合。

本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞台。在全體輔導員老師的共同努力下，中心國小少先隊的工作一定會有一個新的飛躍，邁向新的台階。

2022年少先隊活動總結

——清明節主題活動

又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學生的愛國主義情感和民族情結，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優良傳統”為主題的清明節教育活動。

一是舉行了主題隊會活動。全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們瞭解了一段段感人的事蹟、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

二是開展了英雄公園掃墓活動。大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神聖感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強了學生愛國心、報國志，激發了奮發圖強，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之後，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學生講述了革命先烈的故事。

通過本次“緬懷革命先烈傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

2022年少先隊活動總結

——“優秀傳統文化在我身邊”活動

為全面貫徹全國少工委《關於在寒假、春節期間動員少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動的通知》要求，引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟其中藴涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節為契機，積極開展“優秀傳統文化在我身邊”活動。現將活動做如下小結：

1、參加一項傳統民俗活動

學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統文化民俗活動，學習瞭解當地過節傳統和風俗習慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內容豐富，形式多樣，獨具創新，隊員們將自己親手製作的春聯、剪紙貼在自己家裏的窗户和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。

2、參觀當地一個歷史名勝

學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺蹟、文化公園等，瞭解家鄉的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領略祖國的壯美河山，參觀獨具名勝，探訪歷史遺蹟，參觀有紀念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。

3、為長輩做一件事情

寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高，春節臨近，隊員們在家中都搶着為父母做一點家務活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯等等，隊員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受着勞動的快樂。

4、做一次文明宣傳員

假期裏積極宣傳不良社會行為，利用自創的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環境，爭做綠色小達人。

總之，我校少先隊大隊在開展“優秀傳統文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達到了教育的目的。同時，也使少先隊員從國小習傳承優秀文化，爭做美德好少年。