當前位置:文範網 >

工作總結 >工作總結精選 >

少先隊小隊活動總結精品多篇

少先隊小隊活動總結精品多篇

少先隊小隊活動總結精品多篇

少先隊活動總結 篇一

為了能給少先隊員提供一個成長、自主的平台,發揮少先隊員主人翁的精神,進一步完善學校的少先大隊組織,增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,20xx年10月12日下午,東渡第二國小少先大隊秉承公開、公平、公正的原則,進行了新一輪的大隊委競選活動。

本次活動以“紅領巾相約中國夢”為主題。 學校領導、輔導員以及全體師生共同出席了此次活動。經過箇中隊民主推薦語篩選,全校共有11名隊員通過初選脱穎而出入圍本屆的大隊委競選活動。

全體師生穿戴整齊,佩戴紅領巾,帶着各中隊隊旗在指定地點嚴肅認真的等待大會開幕。“出旗!”隨着一聲莊嚴的宣告,出旗曲隨之響起,出旗手高舉隊旗,與護旗手一起合着音樂節拍齊步行進,大家一齊敬禮,莊嚴肅穆,昂首挺胸,像一個個整裝待發的士兵,臉上充滿了光榮與自豪。在兩位小主持人的主持下,老隊員為到場的領導佩戴光榮的紅領巾,全校師生一起唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》,整個畫面和諧認真有序。

在主持人的介紹下,十一名入圍大隊委競選的少先隊員相繼登台亮相,面對領導和全校師生的觀摩,大家都面帶笑容,信心滿滿。大賽進行的過程中,每位選手都自信地走上演講台,用他們鏗鏘有力的演講展示了自己對少先隊工作的那份熱情,闡述了他們對大隊委職責的獨到見解和做好工作的堅定決心,對競選成功後的工作進行了長遠設想,並通過自我介紹、才藝表演等方式展示自己的優勢和特長,使競選現場高潮迭起,博得了在場師生的陣陣掌聲。經過一個小時的精彩角逐,十一位競選者很快完成了展示,整個過程精彩熱情激動人心,大家意猶未盡。德育室邱梅燕主任在競選展示結束後對本次活動進行了總結,充分肯定了隊員們的優異表現,勉勵隊員們要充分發揮好領頭雁的作用,為學校的發展做出積極貢獻。競選活動暫時告一段落,退旗曲響起,全體師生敬禮退旗,學生在老師的帶領下整齊有序的回到自己的班級。依據公開、公正、公平、能者居上的原則,領導老師和全體同學在教室裏面認真謹慎的對競選者進行了投票。

經過緊張角逐,最終大隊委競選出新一屆委員,他們將協助學校開展學校少先隊工作。通過本次競選活動讓學校的少先隊更有活力,對提高少先隊組織的整體素質有十分積極的意義。相信新一屆〔〕大隊委會為同學、老師和學校做更多的實事,為少先隊爭光,為紅領巾添彩!

少先隊活動總結 篇二

一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區少先總隊、區團委和學校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學發展觀,以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指導,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結:

一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續做好少先隊常規工作,促使自身建設上新台階。

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作着力於少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議,對大隊幹部進行培訓,其次召開中隊長會議,佈置本學期少先隊活動。

2、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

3、組織每週紅領巾廣播。每週三中午組織學生收聽紅領巾廣播,由各班選播內容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌台、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活,拓寬了他們的視野。

4、培養學生良好的文明習慣,提高學生的素質,我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養成道德好習慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質得到普遍提高。

5、努力做好學校衞生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養成。為此,少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,並落到實處。大隊成立了紅領巾衞生監督崗,各班清潔衞生成績與班主任工作量化評比掛鈎,每班安排校園衞生監督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衞生保持情況,去引導規範隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,並利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衞生、安全各方面的知識,促使學生自覺養成良好的衞生習慣並在遊戲中有注意安全的意識。每天的文明監督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養成了。使學校處於一個整潔、乾淨的環境之中,使學生能在綠色環境中快樂學習。

二、各類活動及時開展,教育效果顯著。

三月份開展了“心中有他人”主題教育,我們把這個活動與學雷鋒密切起來,從身邊做起,並向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衞生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。同時在“安全教育周”及“安全生產月”教育活動中,配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。

四月份開展了清明節祭奠革命烈士活動積極參與市、區組織的“網上祭英烈”活動並認真進行了活動總結。

五月份開了展紀念國際勞動節和“紅五月”教育活動。積極組織學生參與排練及比賽,在區藝術節活動中舞蹈《童年》獲三等獎。

六月份開展了紅歌歌詠比賽活動,學生們士氣高漲。積極組織六一活動,舉行新隊員入隊儀式。

少先隊活動總結 篇三

一是開展了少先隊知識宣傳教育。組織大、中隊幹部開展了少先隊《隊章》的學習,面向全體少先隊員進行了少先隊基本知識的學習教育。通過學習,使廣大少先隊員進一步瞭解了中國少年先鋒隊的光榮歷史,堅定了熱愛偉大祖國、努力學習、長大建設祖國的信心和決心。

二是開展九九重陽節活動。活動主題是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊的組織下,充分利用廣播、櫥窗、板報等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義,同時召開主題隊會,瞭解老一輩革命家尊老敬老的故事,號召少先隊員為老年人做好事、送温暖、獻愛心、盡孝心。

三是開展“知識守護生命”系列活動。為了提高青少年的自我保護能力和生存能力,學校少先隊組織開展了以“知識守護生命”為主題的五個一活動:即開展一次手抄報比賽、舉辦一次知識競賽、模擬一次火災逃生演習、舉辦一次英雄少年故事會。

四是開展“手拉手”活動。少先隊廣泛開展了和留守兒童的結對互助活動,通過強化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進學校手拉手、家庭手拉手,通過少先隊員之間、學校之間、家庭之間的結對互助,共同慶祝“建隊日”。

少先隊小隊活動總結 篇四

按照全國少工委、省少工委開展少先隊基礎知識普及教育活動的部署,通過增強少先隊員對少先隊組織的光榮歷史、少先隊基礎知識的學習和掌握,進一步培養隊員對隊組織的光榮感和歸屬感,全面提升少先隊組織的吸引力和凝聚力,為實現“中國夢”做好全面準備。我校開展了“相約中國夢 熱愛少先隊——少先隊基礎知識大賽”,現將有關情況總結如下:

首先,各班在少先隊的組織下,通過多種形式學習了“保定市少先隊員應知隊知識100題”,以加深對少先隊組織的進一步瞭解,並推選出一名代表參加學校舉辦的知識競賽。

其次,我校於20xx年4月18日上午在多媒體教室舉辦了少先隊基礎知識競賽。本次競賽分為兩個組別進行,即低年級組(1-3年級)和高年級組(4-6年級)。競賽分為必答題、搶答題和風險題三個環節進行,內容涉及入隊宣誓、隊旗圖案、少先隊隊史以及紅領巾意義等,以此來檢驗少先隊員們對隊知識的掌握水平。同時,少先隊邀請馬校長、德育處趙主任、教務處趙主任,擔任本次競賽的評委,少先隊輔導員王瑩老師為主持人,於華老師為記分員,馬新月老師為現場監督人員。

競賽一開始,主持人對本次競賽的目的做了簡要的介紹,並向參賽選手闡明瞭答題規則和注意事項。必答題環節,選手通過抽籤決定自己回答問題的先後順序及答題內容。然後由主持人讀題,選手依次作答。本環節中,選手們回答問題準確、流利,都得到了不錯的分數。在搶答環節中,全場氣氛既熱烈又緊張,參賽選手們爭先恐後,掌聲不斷。風險題環節更是緊張刺激,由於本環節答題的內容和分值由選手們自行選擇,選手們為給班級爭光,都勇敢一搏。

最終,本次競賽的第一名分別被三(3)班許肖寒同學和四(1)班李孟都同學奪得。競賽的最後,少先隊輔導員王瑩老師為獲獎選手頒獎,並對此次競賽做了總結。

總之,此次活動的開展,少先隊員們對隊禮、隊歌、少先隊禮儀等有了更為深刻的認識,同時也加深了隊員們對少先隊組織的歸屬感、認同感與榮譽感,鼓勵學生為爭做一名優秀的少先隊員而努力,為胸前的紅領巾增光添彩。

少先隊活動總結 篇五

金色之秋,少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊xx週年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發揚少先隊的優良傳統,明確自己所肩負的歷史重任,樹立遠大理想,養成優良品德,從小事做起,從現在做起,在學校裏做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年。

希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動適應時代發展的要求,着眼少年兒童素質的全面提高,充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性,樹立科學的育人觀和成才觀,為少兒健康成長插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。

10月13日這一天,校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的日子裏,為了隆重慶祝少先隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先,學校少先隊組織以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,大隊輔導員領誓,最後學生喊出了“準備着,為共產主義事業而奮鬥”豪言,莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容,學生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈為了祖國的榮譽,可以拋頭顱,灑熱血,真正體會到了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”的深刻內涵。

另外,我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動,為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動,全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。

組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽,使少先隊員深刻認識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

關於少先隊的活動總結 篇六

本學期少先隊大隊部在學校的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,並以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進,取得了一定的發展。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好校紅領巾廣播站,通過選定廣播站站播音等負責人,經過培訓,由學生自主管理。充分發揮校園廣播的資源,開展新聞快報,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊幹部的培養。我校少先隊把少先隊幹部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次幹部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛鍊了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養了他們的工作能力,拓寬隊幹部的視野並增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,各中隊注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經系統常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊幹每週進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

三、實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新台階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設並舉,着力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到了切實加強。

1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衞生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公佈。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衞生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每週三進行一次衞生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起,共同檢查清潔區和教室的衞生情況,並由此作為學期末文明班集體評選的依據之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛鍊學生能力的舞台,這學期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。

少先隊活動總結 篇七

我校少先隊工作本着“以人為本,以德為先”的宗旨,以“育人細微處,管理精細化”的辦學理念為指導,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我健康,我自信,我快樂”教育活動為主線。

通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,良好的完成了本學期的少先隊任務。現將本學期的工作總結一下:

一、抓好少先隊的常規管理。

1、發揮大隊部的作用,和各中隊輔導員一起做好少先隊各項常規工作。

2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:不斷完善每週一次的升旗儀式的檔案記錄;學期末評出十個“先進班級”,十個“優秀中隊輔導員”。

3、加強少先隊陣地建設,抓好“規範化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站,隊員們自己投稿、採編,每天中午2:15-2:25播出。廣播站為培養隊員們的。創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發揮大隊委、紅領巾監督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。

二、努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩步推進。

1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》,並能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。

2、採用民主選舉確立大、中、小隊幹部,定期輪流任職,進行隊知識、隊幹部技能和素質培訓,幫助隊幹部增強服務意識,大隊委員會按崗位標準做好自己的本職工作。

3、認真組織每週升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有主題、有中心發言人。

三、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。

1、抓住節假日,對學生進行各項專題教育活動。

3月5日開展了“弘揚雷鋒精神,建設美好校園”學雷鋒活動,到長沙鎮怡老院看望老人,併為老人們打掃衞生,受到怡老院老人及羣眾的高度讚揚。3.12植樹節開展了“護住一片綠蔭”美化校園活動、安全教育日開展了以“珍愛生命,安全出行”為主題的安全教育活動。清明節開展了以“緬懷革命先列,勤奮讀書”為主題的讀書教育活動。母親節開展了“世上只有媽媽好”感恩活動。勞動節開展了“我當一天家”教育活動。六一兒童節開展了六一文娛匯演。6.5環境教育日開展了以“拒絕垃圾食品,從我做起”為主題的環境保護宣傳教育活動。

2、和綜藝組一起組織開展田徑運動會。

為貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》的精神,為檢驗學生的體質健康水平,我校於4月17、18、19日舉行了一年一度的田徑運動會。一二年級進行了隊列表演,三—六年級的學生參加了共計7個項目的比賽。運動員們個個神采奕奕,充分表現了義學堂國小學生那種健康向上、朝氣蓬勃的精神面貌。本次運動會歷時3天,角出了各年級各項目的前6名,分年級評出了團體總分前三名。

3、根據XX縣教育委員會《關於組織中國小生參加全國五好小公民主題教育“中華魂(頌歌獻給黨)”讀書徵文活動的通知》精神,我校組織開展了次項活動。我校師生共有8人次獲獎。

4、開展了“慶祝六一表彰大會暨紅歌演唱活動”。

首先,為了深入學習貫徹縣少工委和團縣委文件精神,樹立和宣傳新時期湧現出來的優秀少先隊員和優秀輔導員榜樣,用先進典型感召、激勵全校少年兒童和少先隊工作者,並通過對先進典型的表彰活動進一步促進少先隊隊伍建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。

經學校研究決定表彰了優秀中隊輔導員10名、先進班集體10個、學習標兵15名、文明禮貌標兵15名、雷鋒式少年15名、三品兩德標兵15名、優秀中隊幹部40名和優秀少先隊員140名。然後,六年級6個班的學生傾情演唱,表達了對老師們的感謝,對母校的眷念,對祖國祝福。

5、開展了“多彩校園,歡樂童年”暨慶六一文藝匯演。

廣大少年兒童為慶祝自己的節日在舞台上盡情表演,他們用自己甜美的歌聲和優美的舞姿給自己過了一個舒心、愉快的節日,展示了我校素質教育的成果。

6、開展“文明美德伴我成長”演講活動。

通過這次活動,我校學生受到感染,決心從身邊小事做起,時時講文明,處處樹美德。

少先隊工作是一項複雜而具體的工作,在以後的活動中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感與緊迫感,以上級指示和學校的要求為指導,繼續搞好我校少先隊工作,使我校的少先隊工作不斷前進。

少先隊活動總結 篇八

重陽節,為弘揚中華民族的傳統美德,我校將開展重陽節敬老少先隊主題活動。現將有關安排如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老社會風尚;激發全體少先隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會的建設中來。

二、主要內容

1、少先隊大隊部利用週一“國旗下講話”對全體少先隊員進行敬老愛老的感恩教育。

2、以中隊為單位,利用班隊課開展“學會感恩”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

3、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。

4、孝歌我會唱。各中隊利用音樂課和班隊課組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;例如《感恩的心》、《常回家看看》等。

5、重陽節組織少先隊員到縣福利院開展敬老主題活動。

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織、周密安排,善於總結。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效;活動開展過程中要善於整理、收集活動資料,如照片資料等,以便作工作總結。

四、重陽節組織少先隊隊員到縣福利院開展主題活動的具體要求和安排:

1、活動對象:每班派兩名隊員代表參加和五年級學生

2、地點:縣福利院。

3、內容:

①到福利院開展義務勞動。

②捐贈物品。

③聽革命老前輩講革命故事。

④與老人們交流談心,開展互動遊戲,歡度重陽節。

⑤為福利院的爺爺奶奶表演節目。

4、安排五(2)、五(3)班各準備一個表演節目,安排四(5)班程玉莉準備一個表演節目。

少先隊小隊活動總結 篇九

x月30日下午,我校舉行了以“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”為主題的少先隊員入隊活動。

在這次主題隊會上,我校21位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了嚮往已久的紅領巾並莊嚴宣誓。少先隊員代表XXX的講話,表達了全體新隊員的心聲,“為共產主義事業而奮鬥,時刻準備着!”與此同時,我校還向學生髮出倡議“熱愛校園、熱愛學習、團結協作、共同進步。”少先隊入隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

會後,學校利用黑板報對全校師生進行了少先隊知識教育,使學生了解了隊史、隊情、隊知,同學們通過此項活動隊少先隊組織有了更深刻的瞭解。

本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞台。在全體老師的共同努力下,我校少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的台階。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gongzuozongjie/gongzuojingxuan/vye3yy.html
專題