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中國小教育日總結多篇

中國小教育日總結多篇

中國小教育日總結多篇

【第1篇】國小第22個全國中國小生“安全教育日”主題教育總結

3月27日是第22個全國中國小生“安全教育日”,為貫徹落實“珍愛生命,牢記安全,學會避險”為主題的中國小生安全日教育活動精神,京山縣坪壩鎮督學辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,開展豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生的心中。

一是深入開展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動安全教育日主題教育,充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網、校園廣播、校刊校報等校園宣傳載體的作用,大力開展防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火災、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災害和防網絡詐騙等內容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報和手抄報;聯繫法制副校長和聯繫民警,開展一次安全法制知識專題講座活動;同時通過多種途徑,聯繫公安、交警、消防、衞生等部門專業人員到中國小校開展安全教育活動;組織師生屆時收看教育部基礎教育一司於3 月 27 日 18:00-18:30 在湖南衞視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。立足本校實際,把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,認真開展形式多樣、內容豐富的主題安全教育系列活動。繼續積極組織參加第五屆全國中國小生安全知識網絡競賽公益活動,充分利用安全教育平台的資源,開展豐富多彩的安全教育活動。

二是全面開展預案演練。各校按照《中國小幼兒園應急疏散演練指南》的要求,結合年度工作安排,根據本校建築分佈、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等情況,認真做好演練準備工作,繪製詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,集中組織實施一次較大範圍的應急疏散演練。同時加強對演練的過程監測和數據採集,堅決防止發生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故;並做好演練的總結分析,及時發現並解決演練中存在的問題,繼續修訂學校突發事件和安全事故總體預案及各種常備常用專項預案。

三是全面排查整治安全隱患。各校認真開展一次安全隱患排查,深入查找各種安全隱患,如有重大安全隱患應及時以書面形式上報鎮督學辦。加強安全事故隱患排查網格化管理體系建設,對排查出的安全隱患要及時記錄,對於已經整改完的安全隱患要及時銷號。同時積極配合相關部門,做好校園及周邊交通和治安環境綜合整治工作。

四是推動落實監護人責任。各校密切家校聯繫,通過校訊通、微信、qq羣、召開專題家長會、開展教師家訪活動等多種方式,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脱離學校監管後的看護責任,使安全意識深入人心、家喻户曉,確保孩子離校後有人管。

【第2篇】國小開展全民國家安全教育日系列活動總結

為迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來,幫助同學們樹立國家安全意識,自覺遵守法律和學校各項規章制度,我校開展“全民國家安全教育日”系列活動。活動總結如下:

我校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了“國家安全教育進校園”專題會議,通過學習《國家安全法》、《反間諜法》,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,增強了了師生的安全意識。

同時,各班級積極召開主題班會,班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全,人人有責!學校要求每位同學從小做起,做到不造謠、不傳謠、不信謠,牢記12339,進一步增強安全意識和防範能力。此外,該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片,製作國家安全教育警示標語,並通過班級微信羣、qq羣等平台向廣大家長傳授相關國家安全知識,達到以學校輻射家長,以家長監督社會的目的。

通過此次活動的開展,我校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衞士的信念已紮根在師生的心中。

【第3篇】關於中國小生安全教育日的活動總結

通過這次安全教育,我瞭解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災害防範等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防範、處理方法;另外,進一步培養國小生的愛國意識(包括愛家鄉)、守法意識和權利義務意識,注重法律啟蒙教育,培養國小生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本書力求進一步貼近實際,貼近生活,貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進理念,以通俗、生動、易懂的方式表達出來,如三字經、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式,讓孩子們易懂樂看。

學生人身安全是關係穩定社會、穩定家庭,發展中國小基礎教育的一件大事。學生的安全問題,歷來受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件,指導安全教育的實施。那麼,在教育崗位上的我,如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過對本書的學習,我對此作了以下關於安全教育的總結:

一、校內的安全教育

1.在學校裏不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄杆、圍牆;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經常注意檢查班裏的門窗是否完好,經常注意檢查班裏的牆體是否有裂縫、傾斜的現象。

2.在校期間要遵守學校的規章制度和紀律,服從學校老師的教育和門衞的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險遊戲,不得擅自離開校園,嚴格執行點名制度,有事確需外出必須徵得老師的同意後方可離校。

3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室裏走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在體育器械場活動時要有老師的指導,不能獨自在場內做危險運動。

5.明確學生緊急撤離教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建築工地,更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追着汽車跑。

2.放學回家時,要排隊離開學校,過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到校或回家,不要在馬路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建築物、圍牆等,以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作;不要在專業溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天,不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。

4.不滿12週歲的學生不能騎車上學。

5.注意個人防範安全,教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救,不貪小便宜,不要隨便接觸陌生人,不要聽信陌生人的花言巧語,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育學生自覺閲讀關於交通安全、食品衞生、預防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍,加強防範意識,提高自救互救能力;關心愛護學生,做好學生心理輔導工作。

2.加強游泳安全教育,嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。

3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。

四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。

五、認真學習各項知識,特別是各項法規法律知識。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。

【第4篇】2022全國中國小生安全教育日宣傳活動總結

學校安全工作是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。下面請看小編為大家提供的全國中國小生安全教育日宣傳活動總結,歡迎閲讀。

2022全國中國小生安全教育日宣傳活動總結一:

為了貫徹落實大邑縣教育局關於轉發《四川省教育廳關於轉發教育部辦公廳關於做好第十七個全國中國小生安全教育日主題教育的通知的通知》的通知精神,龍鳳國小以普及安全知識,提高避險能力為主題、以安全教育為主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,提高了師生的安全意識和素質。

一、領導高度重視

學校領導主持召開了專門會議,傳達學習了大邑縣教育局關於轉發《四川省教育廳關於轉發教育部辦公廳關於做好第十七個全國中國小生安全教育日主題教育的通知的通知》的通知精神,研究部署了安全教育工作,制訂了活動實施方案,精心策劃活動安排,活動系列細緻,效果務實明顯。

二、活動內容豐富

1、3月26日,學校舉行升旗儀式,王林校長以普及安全知識,提高避險能力為主題作了對師生進行了國旗下講話。

2、第8周的周2至周5的朝會課,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進行了宣傳教育。

3、學校利用彩噴宣傳展板、大課間活動、校園廣播、黑板報等陣地進行了安全知識宣傳。

4、3月28日,學校組織師生進行了消防演練和應急疏散演練。演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由於組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行。

三、推進活動深入

1、舉行了一次安全教育徵文比賽。通過徵文比賽,提高了學生對安全的認識,掌握了一定的安全技能,學校將優秀習作張貼於宣傳欄,並通過校園廣播等播放,創造安全教育良好氛圍。

2、開展了文明交通從我做起簽字承諾活動,全校8個班317名學生表示:一定要遵守交通規則,文明出行!

3、對校、園實驗室、圖書閲覽室、多媒體教室、聽課教室、計算機教室、食堂等重點地域的設施安全和消防安全進行了一次認真、細緻的排查,發現問題,及時整改。

總之,通過安全教育日的一系列活動,使得師生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了,自我保護意識和安全防範能力也提高了。

雖然安全教育日活動過去了,但是安全工作將一直貫穿於我們日常工作中,我們一定警鐘常鳴,常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

2022全國中國小生安全教育日宣傳活動總結二:

根據省、市通知的要求,201x年3月x日是第x個全國中國小生安全教育日,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與石鼓公安分局聯合給各中國小、幼兒園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈關於做好第十六個全國中國小生安全教育日主題教育的通知〉的通知》,並召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、紮紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衞生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街國小邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路國小制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衞、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衞生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

2022全國中國小生安全教育日宣傳活動總結三:

今年的3月x日是全國中國小生安全教育日。為進一步落實關於安全工作,責任重於泰山以及教育局關於進一步加強學校安全工作的指示精神,確保學生安全、健康、快樂地學習、生活,維護學校正常的教育教學秩序。我校一直把安全教育工作作為頭等要事來抓,特別是3月27日至4月2日全國中國小生安全教育周以來,學校安全教育活動更是有有聲有色,效果顯著,現總結如下:

一、成立安全教育領導小組:

為確保活動的實施,我們成立了以xxx校長為總負責,政教主任為組長、團支部書記為副組長,各班班主任為成員的領導小組,組織和開展了本次活動。同時,為提高全體教師對學校安全教育工作的認識,學校就安全教育周召開了專題會,明確了目的和意義,安排佈置了各項工作,做到了責任到人。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動:

1、利用週一(3月27日)升旗儀式的時間,由團支部書記進行總動員。聯繫實際闡述了安全教育的重大意義,並列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防範,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。

2、利用班會時間,以班為單位,舉行了以安全教育為主題的班會,讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。為達到此目的,學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。其次,我們還出版了關於安全問題的專欄,進行有關安全知識宣傳,讓大家認識到安全問題繫着千家萬户,關係到每個人乃至全家的幸福,增強了全體師生的安全意識,自覺採取相應的安全防範措施,做好自我保護。

4、利用板報、櫥窗開設安全知識宣傳專欄,增強學生安全意識。

5、學校內逐級簽訂安全責任書,具體責任到每一個人。向家長下發安全教育責任書,明確了家長對子女管理和教育的重要作用和責任;對全校學生的代步工具自行車進行了安檢,對三無(無車鎖、無車鈴、無剎車)自行車實行限期整改,並告之其家長。

多年來,我校堅持每學期都開展為期一週的安全教育周活動,這種常規化做法,既有利於中學生形成較穩固的安全意識和安全行為習慣,又有益於教師和家長警鐘長鳴,時時保持高度的安全責任意識。安全工作是一件應持之以恆、長抓不懈的工作,我們將一如既往加強學校安全教育工作,使我校成為名符其實的平安校園。

【第5篇】關於國小安全教育日活動總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家整理的國小安全教育日活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小安全教育日活動總結

今年“全國中國小生安全教育日”的主題是“強化安全意識 提升安全素養”。 根據市教育局關於開展全國第十九個中國小“安全教育日”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對全校各年級進行了佈置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以李福滿校長為組長,許海沙、許寶利為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衞生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、具體活動,深化教育

1.利用國旗下講話,以“強化安全意識 提升安全素養”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2.各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3.各班舉行一次安全相關主題的'班隊活動,蒐集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

4.全校開展一次地震逃生應急演練活動,我校師生於週一上午第二節課進行了防地震、防消防應急演練疏散活動。

5.中、高年級開展安全知識手抄報展示活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報展示地。

6.通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

7.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

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【第6篇】全國中國小生安全教育日活動總結範文

為貫徹落實以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的《教育部辦公廳關於做好第十七個全國中國小生安全教育日主題教育的通知》精神,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的安全意識和素質。

一、領導高度重視

學校領導高度重視,召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,制定活動實施方案,簽定安全責任狀,精心策劃活動安排,班會級會校會層層推進,責任逐極落實,活動系列細緻,效果務實明顯。

二、搭建活動平台,豐富活動內容。

1、各班召開“安全教育”主題班會。星期一早上的班會課,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進行了大力宣傳教育。

2、在學校操場,全校師生集中進行了“第十七個全國中國小生安全教育日”主題教育。張榮剛主任作了《關注生命安全》專題講座。

3、利用櫥窗、畫廊、校園廣播等陣地進行安全知識宣傳,增強了師生的安全意識,提高了自保自救、安全防範能力。

4、組織全校師生進行消防演練和應急疏散演練,演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由於組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行。

5、張書軍校長主持召開了住校生校園安全工作專項會議。

三、拓展活動形式,推進活動深入。

1、舉行一次安全教育徵文比賽。通過徵文比賽,提高學生對安全工作的認識,掌握安全知識和技能,將優秀習作張貼於學校宣傳欄,並通過校園廣播等形式定期播放,創造安全教育良好氛圍。

2、與交警中隊聯繫,舉辦交通安全圖片展。增強了師生的交通安全意識。

3、學校對校園內電路、水路、校舍、電腦房、鍋爐房、實驗室等重點地域的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

總之,通過安全教育日的一系列活動,使得師生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了,自我保護意識和安全防範能力也提高了。

雖然安全教育日活動過去了,但是安全工作將一直貫穿於我們日常工作中,我們一定警鐘常鳴,常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

【第7篇】國小2022年安全教育日主題教育總結

在第23個全國中國小安全教育日到來之際,xx國小以此為契機,組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的安全教育活動。總結如下:

一、利用升國旗儀式啟動安全教育日活動儀式,對全校師生進行交通、消防、用電及交友等方面安全教育;

二、每個班級利用班隊會對學生進行播放安全主題教育片,讓學生通過真實事例,提高認識,切實把安全教育做到實處;

三、組織學生開展了一次疏散演練,老師們嚴格按照應急演練方案,在各自崗位上指導學生有序疏散,活動井然有序;

四、進行了一次校園安全隱患排查,對教室、實驗室、大門圍牆等重點要害部位全面排查,堵塞安全管理漏洞;

此次安全日教育活動的開展,不僅豐富了學生的安全知識,還提升了學生的安全意識。

【第8篇】2022年中國小安全教育日活動總結

通過中國小生安全教育日活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。下面是本站範文網為大家提供的活動總結,希望對你有幫助。

2022年中國小安全教育日活動總結第

今年的3月x日是第xx個全國中國小生安全教育日,今年的主題是普及安全知識,提高避險能力。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以孫春鎖為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署,加強全校師生對衞生、飲食、水電、交通、紀律等方面的安全教育。確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本活動開展情況納入學校安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2.各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3.各班組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

4.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

5.由各學校組織進行一次演練。

通過開展安全日系列活動,對全校學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校平安校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

2022年中國小安全教育日活動總結第

在第xx箇中國小安全教育日來臨之際,我校緊密圍繞今年活動主題強化安全意識,提升安全素養,開展豐富多彩的安全教育活動,將安全工作列為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範教育工作,不斷提高學生安全自護能力。具體開展瞭如下一系列活動:

(1)利用升旗儀式、國旗下講話以及紅領巾廣播,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,升旗中隊以及相關的校領導給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

(2)各中隊出一期安全教育板報以及安全知識小報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

(3)家校互動,號召家長緊密配合,利用課外時間組織學生觀看太原美術館3號廳安全教育展以及湖南衞視安全教育日《新聞大求真》欄目,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

(4)校領導高度重視、緊密部署,在全校範圍內舉行了一次安全消防演練,全體師生參與其中,並及時總結,發現不足,有效的提高了師生們應對突發危險和災害的防範能力。

(5)對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、廁所、牆皮等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患及時解決

(6)利用班隊會課以及特定的安全教育課,開展了形式多樣的等安全主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動,我校對全體學生進行了以上豐富多彩的的安全教育活動,進一步增強了學校省級平安校園的創建工作,切實落實了各項安全制度和措施,不斷加強校園安全穩定工作。今後,我們還要加倍付出,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

2022年中國小安全教育日活動總結第

今年的3月x日是第xx個全國中國小生安全教育日,今年的主題是提高安全意識、提升安全素養。我校藉此機會開展為期一週的系列安全活動,緊密圍繞主題,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得安全事關生命,安全時時關注,安全無小事,事事以安全為先。下面就我校安全教育日的活動情況作以下總結:

一、領導重視安全工作

安全責任重於泰山,安全無小事,我校專門召開校務會議部署安全日活動。校長親自抓,分管副校長牽頭,由政教處具體落實,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,並親自在3月28日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

二、全員參與安全知識講座

安全教育事關千家萬户,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處和政教處具體操作,全體教職員工積極參與。本次活動由高新區交警大隊、高新區消防大隊等部門積極配合,言傳身教,給孩子們上了一節生動的安全大課堂。本次內容包括交通安全、消防安全、校園安全、傳染病預防及食品衞生安全。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

【第9篇】國小2022年學生安全教育日活動總結

按照鎮教育辦《關於轉發濟南市教育局關於組織開展xx年全國中國小生安全教育日活動的通知》精神,為了保證學生安全,我校認真進行了落實,現將活動情況總結如下:

1、為了切實做好今年學校安全教育日活動,學校成立了校長為組長的活動領導小組,並制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保了活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,學校通過黑板報、致學生家長的一封信等形式,把學校安全工作的要求,告知學生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。3月29日國旗下講話對安全問題做了強調。

2、各班於3月份召開了“安全教育主題班會”,對學生開展了交通安全、食品衞生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識及駐防自然災害的主題教育。尤其要及時強化了防溺水教育。

3、制定詳實的疏散演練方案,並於3月26日舉行了師生逃生疏散演練。

4、對安全教育日活動及時進行了總結,對活動中表現積極的班級進行了表揚,對活動不積極的班級進行了通報批評。

【第10篇】第21個全國中國小生安全教育日活動總結

根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在第21個全國中國小安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今後的學習和生活中更加註重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為創建平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:

1、首先在2022年3月30日全校師生升旗儀式上,由學生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。

2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,並就國小生應具備的安全常識給予認真闡述,本站範文網要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,強化意識,珍愛生命。

3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,3月30日上午9點5分,隨着一聲清脆的警報聲起,全校師生三千餘人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒,達到了預期目的。演練結束後,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,並就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。

5、觀看3月31日18:00——18:30湖南衞視《新聞大求真》欄目,對學生進一步體會到安全如何的重要。

總之,在這次安全教育日活動中,我校本着對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今後的工作中,我們將一如既往,紮紮實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

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2022.4.1

【第11篇】全國中國小生安全教育日宣傳教育日活動總結

xxxx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內容包括:根據《關於建議武穴市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

二、自2022年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衞在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生説説對文明出行的看法和心得,培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

【第12篇】第十五個全國中國小安全教育日活動總結

二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。

三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。

四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和麪對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。

六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。

七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、黴變等“三無”食品。

八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。

九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。

最後,我校在週四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優秀作品二十幅,並在學校進行了展出,給相關師生頒發了榮譽證書!

通過一系列安全教育活動,對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全!

【第13篇】國小開展2022年第22箇中國小生安全教育日活動總結

自1996年起,每年3月的最後一週週一為“全國中國小生安全教育日”。今年,我們迎來了第二十二個安全教育日。以下是本站範文網小編整理的國小開展2022年第22箇中國小生安全教育日活動總結。

國小開展2022年第22箇中國小生安全教育日活動總結

以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

今年3月27日是全國中國小生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校於2022年3月23日——3月27日圍繞“加強疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據本校實際情況,集中開展一次消防安全演練活動,各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有:

1、3月27日(週一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、學校利用微信公眾平台進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閲覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

8、組織學生進行一次消防安全演練。

我校根據實際情況制定了安全事故應急預案,根據應急預案要求,全校學生在校領導和老師的引導下,用毛巾捂住口、鼻,彎着腰、低着頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場,並迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過火災逃生演練,提高全體學生的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。今後,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子,使創安工作更上一層樓。

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【第14篇】全國中國小安全教育日工作總結匯編

安全是最重要的,擁有安全,才能擁有生命。下面是本站範文網準備的全國中國小安全教育日工作總結匯編,希望內容能夠滿足各位的閲讀需求,讓您看完後有所收穫。

全國中國小安全教育日工作總結篇

考試結束了,今天我們又進行了安全賞識教育,學校請來了兩名警官,一個女警官,一外男警官,兩個警官配合講一些交通安全知識,女警官講,男警官做動作,我們在底下模仿他們做,由於我們不停地做,同學們都感到很累了,也體會到警察們每天是多麼的辛苦,原來以為學一學交通知識就行了,才知道一個標準的動作要經過反反覆覆的練習才能做好。隨後我們全校又進行了地震演習,警鈴一響,我們迅速頂上書包,雙手抱着桌腿,警鈴一停,我們又迅速往下跑,在老師井然有序地指導下,我們都順利地逃出來。

今天一上午的安全課,雖然有點累,但是學會了好多東西。

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【第15篇】全國中國小安全教育日工作總結參閲

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國小生安全教育的心得體會

學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。安全責任重於泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學校領導大會小會強調安全,老師課前課中課後講安全,可以説學校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。儘管如此,學生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發生。為什麼會出現這樣的狀況呢?

縱觀以往的安全教育,大多停留在説教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言,大多數學生聽到這樣的話語,總認為老師又在管他們了,總會產生牴觸情緒,甚至把老師的話當成耳旁風,產生“你不讓乾的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校,老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。

首先要轉變教育觀念。現在的學生崇尚網絡,追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關係不是管教和被管教的關係,而是朋友關係,是互相提醒、互相幫助的關係。教師應該做到平易近人,多和學生交流談心,讓自己有親和力,讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要注意什麼呀?”“如果不注意這些會造成什麼嚴重的後果呢?”“天熱了,我們又要怎麼辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學生就得好像老師在向他們徵求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐後、滔滔不絕的發表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。

其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的説教枯燥乏味,容易讓人產生厭煩牴觸情緒。為什麼網絡遊戲那麼吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網絡遊戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育於趣味性,娛樂性、身臨其境性,可藉助演講、遊戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特徵,在國小一至四年級,可以多采用講故事、遊戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防範意識也加強了。

如,我在三年級二班,就開展了“班級安全知識競賽活動”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的積極性可高了,準備得可認真了,除了認真學、記老師發的安全知識資料外,自己還通過網絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發動了家長呢!在競賽活動中,記得有這樣一道搶答題:當在上學的路上,你發現有一根電線垂掉在路中央時,會怎麼辦?有一個組搶答到:①馬上後退,設置危險標誌,告知其他行人不要通過。②求救附近的成人,或打119,尋找並關掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學的路上,你從一個池塘邊經過,一不小心,滑落到池塘裏。接下來,你會(可多選)a.尖叫、呼救、喊你的夥伴;b.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;c.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;d.屏住呼吸、穩住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。學生選擇了a和d,並且解釋到:選a,落水後尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,但是落水後直接張嘴呼救,可能會導致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選b、c完全不對,人落水後,不管會不會游泳,都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。d的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機會。真棒!這些都充分説明學生的安全知識水平大大提高了,安全意識大大增強了。這種方式比老師的説教好多了。

而五、六年級可用演講、遊戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的説教更具説服力。通過遊戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在遊戲中,故意設置一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而達到對學生進行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,這樣學生更容易接受安全知識,規範他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。

總之,對學生進行安全教育要做到他們樂於接受,通過各種遊戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規範安全行為,增強安全意識之目的。

國小生安全教育的心得體會篇,盡在本站範文網。

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