選專業選工作總結新版多篇

選專業選工作總結篇1

回顧上半年的工作，在酒店領導的支持及各部門的配合下，安保部加強安全防範管理，完善各種規章制度，嚴格落實消防“四個能力”提高績效管理，為把____創辦為一個人文、生態、活力的文明酒店做了一些應該做的工作，現對上半年工作總結如下。

一、消防工作方面

酒店領導對消防工作十分重視與支持，遵照消防部門的要求，我們就將酒店的“消防組織機構”進行了重新調整，建立了電子檔案。並按照消防部門的要求，完善各種“日查，月報，季檢”等記錄，表格全部與消防中心部門同步建檔備查。進一步明確了消防工作的責任分工，切實做到“誰主管，誰負責”的原則，嚴肅認真地將消防工作的各項任務落實到人，檢查到位，責任求實，末端有果。

二、宣傳教育及培訓工作

由於酒店人員流動性較大，對員工自身素質要求，業務知識，消防知識，安全理念，績效目標等方面的培訓工作帶來一定難度，我部在配合人事部做好同步工作的前題下，每月1日定為保安部全員例會，除了對酒店常識培訓外，明確崗位職責。利用每天早晨跑操時間，對保安人員進行體能訓練，並明確當天的主要工作內容。規範了工作流程，設立工作看版，使每個當班保安對當天的車流量，婚宴，生日宴，會議等基本瞭解，做到人人心中有目標，個個肩上有責任。

三、抓績效、重結果，作好服務工作

為了提高保安人員自身素質，把酒店安全責任意識提高到工作首位，啟發保安對績效管理的意義及目標的理解、接受與執行，安排主管人員負責職守，跟蹤督導，檢查落實：抓重點，查關鍵，督過程，重結果。嚴格把關，巡查每個崗位，督導每個保安。提前召開“戰前動員會”，認真全面貫徹經理例會精神，傳達接待任務，落實崗位責任，細化人員分工與合作，並與一線部門密切配合，全面做好服務工作，圓滿的完成了接待任務。

四、聚智慧，鼓士氣，同心同德

在平時工作中重視對人才的重用與培養，充分發揮他們的骨幹作用，利用他們的聰明才智，因人而宜的合理安排工作職責，樹立正確的世界觀與價值觀，關愛他們的成長，由此大大減少員工流失率。在工作中與員工同心同德，促使他們積極肯幹，履行責任。保安人員主動協助客人扛行李，雨天主動幫客人打傘送行，開關車門，扶老攜幼熱情服務。

對於員工宿舍的管理，不斷收集員工們對宿舍條件的需求，把意見與見意隨時向領導彙報，將領導對員工們的關愛及時傳達給員工。今年上半年給員工購買了新涼蓆和新的牀單被套，購買了洗衣機，對宿舍局部進行了改造與維修，為員工創造一個舒心的生活環境。

成績與榮耀只能説明過去，將來的路更長。作為基層管理者要想有所成就，那就是一個字“幹”，踏踏實實的“幹”，誠誠懇懇的“幹”!以後我們要以績效為動力，堅定信心，開拓奮進，以效益為目標，大幹實幹!

選專業選工作總結篇2

我於20xx年參加工作，曾從事表計校驗、用電檢查等工作，現任經營部副部長，負責線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中，我虛心學習、刻苦鍛鍊，將書本知識與實踐工作相結合，專業技術水平有了明顯提高，現將我個人工作情況彙報如下：

一、加強標準設備管理，確保量值傳遞的準確性。

我們常説計量表計是電力企業經營活動中的“秤桿子”，那末標準計量設備則是校準“秤桿子”的工具，對電力企業具有非同一般的重要性。我局共有標準設備19套，為保證這些設備穩定健康運行，我主持建立了標準計量設備台帳，明確專人管理，定期送檢，避免超期服役。對性能不太穩定的便攜式單相表校驗台，我們每年由生產廠家維護一次，不定期與其它標準做比對，出現問題及時解決，以免造成嚴重後果。20xx年我們共送檢標準設備12套，由於工作到位、措施得力，送檢合格率達100，深受電研所領導的好評。

二、搞好表計管理，維護供用電雙方的合法權益。

通過營業性普查，我們建立了表計台帳，將計量表計納入規範化管理。我們確定了電錶校驗工作流程，由專人對台帳實行動態管理，以保證台帳與實際相一致。表計在校驗前先核對台帳，登記工作記錄，校驗中由微機自動記錄誤差資料，校驗後由專人更改表計台帳；若需換表則出據《計量裝置更換記錄》，並根據實際情況出據《計量裝置退補電量報告書》。這樣做的後果，有效的遏制了個別人通過電錶做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電錶校驗質量，我們實行電錶校驗終身負責制，電錶只要被確定為人為調整不合格誤差，不論時間多久，都要追究校驗人的責任，決不姑息。20xx年，我們共校驗電錶4741塊，電流互感器4814塊，超出計劃任務56.7，為全局降損節能提供了技術支持。

三、狠抓母線平衡管理，消除線損管理的盲區。

一般説，線損由高壓線損和低壓線損構成，這兩級線損均有嚴格的考核制度，受到普遍的重視；介於高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上，母線平衡是不允許被忽略的，如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh，若全局母線平衡率由0.5上升到1，全局全年擇要多損失電量kwh。母線平衡率的高低，主要取決於計量裝置的準確性。為保證站內計量裝置的準確性，20xx年7月份，我們將站內計量電錶全部更換為多功能電子錶，並按照計量規程的規定每季度現場校驗一次，確保表計穩定運行。通過此項工作，母線平衡率大大降低，米北、板東兩站平衡率由原來的1.5以上降到0.5以內，效果尤為明顯。

為及時準確瞭解站內平衡情況，我們設專人每天都關注各站的平衡情況並每週核算一次，只要發現某個站連續兩天平衡率超過05，便立即趕赴現場查找原因；對各站上報的計量故障，我們保證在12小時內人員到位，以最快的速度解決問題。20xx年，我們共換表46塊，現場校驗146塊次，處理站內計量故障，確保全局全年母線平衡率在0.5以內。為完成供電量指針，確保經濟效益，更換電子錶的工作我們凌晨即出發，儘量在用電低谷期工作，首開我局“零點工程”先河。

四、重視現場管理，全力配合降損工作。

現場管理包括定位、驗收及多種形式的現場調查等方面的工作。每一次定位或驗收，我都要求班組成員認真負責，不能侷限於做記錄，而要真正參與進去，該把關的嚴格把關。20xx年9月份，在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進行驗收時，我們仔細檢查接線，發現了廠家的計量接線錯誤，防止了一起嚴重計量事故的發生。

對其他現場工作，無論是用電普查、還是重點調查某些線路、台區，還是調查公用配變的負荷情況，我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調查清楚，為領導的決策提供可靠的依據。此外，我還將現場調查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會，通過現場調查，為供電所的同志們解決實際問題，同時也豐富自己的閲歷，補充缺少的知識。20xx年，我們共調查線路30條，台區，糾正錯誤接線11處。

五、優化無功配置，為降損工作提供技術保障。

無功管理是線損管理中的一個重要環節，對於無功管理，我不滿足於供電所報幾張表、填幾個數字，而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到北沙、東陽、大步村等地，從改正無功表接線入手，幫助供電所人員測量用户的無功狀況、為用户確定無功補償方案、檢察無功補償效果；另一方面查閲相關數據、瞭解無功補償最新動態，不斷補充自己的頭腦，為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法。通過不懈努力，供電所的同志們及不少用電户對該項工作的認識不斷提高，去年共增無功補償量近10000kvar。

選專業選工作總結篇3

本學年本人主要擔任的是3—6年級的信息技術學科和6年級科學教學工作。本學期本人從各方面嚴格要求自己，積極配合學校安排，全心全意為着學校教育教學工作服務。現將本學期工作總結如下：

一、思想政治方面：

本學期本人以積極求進的態度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好學習筆記。注重師德，團結同志。嚴格按照《中國小教師職業道德規範》來要求自己，提高了自身思想政治覺悟。

二、工作方面：

1、教學方面：本學期本人認真遵守學校的各項規章制度，按時上下班，無故不請假、不曠職。認真備課每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好課後記。計算機學科注重學生的動手能力，因此在課堂上講得儘量少，讓學生動手動腦儘量多，充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力，以滿足不同層次學生的需求。

2、網絡管理工作：在完成日常教學工作的同時，我也積極做好學校的網絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護，在保證學校網絡正常運行的前提下，積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認證等工作;保障網絡穩定，杜絕不良信息的網上傳播渠道，為我校教師專業成長髮展創設良好的網絡環境。

三、自身修養方面：

在工作中遇到各式各樣的問題，活到老學到老。本人認真向其他同行學習，多向領導請示，提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒，儘量把工作做到。

總之，本學期，本人本着為教育教學服務的宗旨，努力做好本職工作，不斷學習，不斷提高自己。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

選專業選工作總結篇4

我參加工作整10年，從事過鍋爐檢修技術,辦公室業務、法律事務,文書檔案、科技檔案、人事檔案管理，勞資社保管理、人事培教管理，黨支部、黨組織和企業管理等工作，對所從事的每個專業，每項技術和每個崗位工作，都盡職盡責，付出了辛勤的勞動，傾注了大量心血，通過克服一個又一個困難，逐步提高了自己的技術水平、業務能力和管理水平。

我於1991年7月畢業於xxx學校，動力系熱能動力專業。同年分配到xxx鍋爐車間工作。當時正值我國第一台500mw機組生產準備、投產前期，在我廠唯一的高級技師xxx師傅的幫助下，在較短的時間內熟悉了系統，消化了大量相關的技術資料，參加編寫了崗位培訓教材，特別是參加完成了＃l爐吹灰器減温減壓系統技術改進工作，突出完成了一個工程技術人員的工作任務。提前轉正定級，被厂部聘任為技術員。1993年10月，華北電網最大的2x500mw機組全部投產運營。“三改”期間，通過競聘上崗，我走上了廠長辦公室祕書崗位，負責科技、文書檔案管理，信息、宣傳報道和總工祕書工作。針對全廠把技術難題分解成127個攻關項目，我和有關技術人員邊幹邊學，查閲了大量資料，完成了從籌建到投產的檔案整理工作，並參加討論了“500mw機組主蒸汽的新型控制方法”，找到了500mw給水全過程控制系統的總體方案，為機組早投產、早穩定做出了應有的貢獻。

1994年，我被厂部聘任為助理工程師。在成績面前我不敢偷懶停步，更沒有驕傲。1995年，在劉宇平廠長的指示安排和馮雁山總工程師的幫助下，由我牽頭主編完成了《安全、質量、技術三大保障體系》一書，並在全廠發佈運用，不僅在當時的設備、技術、生產條件下發揮了重要的作用，而且為指導今後的全廠工作特別是生產技術管理，起到了積極的作用，受到許多兄弟單位的學習和全局推廣。

1996年，xxx已實現了原電力部“安全文明生產達標企業”；1997年，成為山西省第一個“無滲漏火電廠”和“二星級企業”；20xx年被華北電力集團公司命名為“三星級企業”，是創一流的考核年。在此期間，我先後擔任廠長辦公室副主任、主任，法律事務室主任，人事部部長、社保處處長，人力資源部主任，先後兼職行政支部書記，組織部部長等，除了協助廠長完成相關工作，根據黨委安排完成各項任務以外，在各級報刊發表了大量文章，在各種會議上撰寫了經驗交流材料。1998年，我被厂部聘任為工程師，考取並註冊了“企業法律顧問職業資格”。幹一行愛一行，如今我兼任組織部部長，要努力做好本職工作，做一名合格的政工幹部。

認真工作每一分鐘，高度負責每一項工作，努力攻克每一道難關。在實踐中積累經驗，運用理論指導實踐。我願通過執着追求和不懈努力，為美好的發電事業把工作搞得更好。

選專業選工作總結篇5

實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌，是人生的另一個起點，對我們的生涯規劃有着重要的意義。但這次實習對我們來説又有着特殊的意義，我懷着一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——長治市高新區化家莊學校。短短的4個月實習生活轉瞬即逝，在這收穫的季節裏，我取得了意想不到的成績，獲得了寶貴的經驗。當然，由於我經驗不足，實習過程中也存在一些問題。現就本次實習工作總結如下：

我於11月23號來到化家莊學校報到，正式開始了我的實習生活。由於我頂替的老師擔任全校美術的課程，因此我被分派到綜合組擔任全校六個年級的實習美術老師。在4個月的實習生活中，作為一名實習老師，我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。

作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動，但真正的中國小教學對我來説還是第一次。從學生轉變為老師，這之間需要付諸很多的努力。在教學上，我認真地備好每一堂課，寫好教案，課後認真反思課堂教學活動中存在的問題。經常地旁聽其它老師的課，虛心請教其它老師的經驗，以及教法。在聽課的時候，儘可能地記錄下其教學過程，並在課後對該老師提出自己的觀點和看法，建設方案。在經過多次地與別的老師溝通後，我發覺自己在教態、教師語言，語速等方面都取得了明顯的進步。

作為一名教師，天職就是教書，無私地將所學的東西教給學生，這是我們支教的重要內容——授課。從四個月的教學中我瞭解到，一名人民教師太難當了，要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環節，看起來很簡單，可是每個環節都有很多小細節，不僅要你認真，還要發揮創造性思維，尤其是“上課”，也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

首先，我要了解四個班的學生的基本情況，然後根據學生的基本情況來安排教學。其次，在寫教案前，我必須通看整本課本的脈絡，然後認真地研究該上的這個單元，認真地分析教材重點與難點。因為在下面設有指導老師，於是我向指導老師徵求意見，並加以修改和調整。然後自己先試教，接着再修改，最後才正式上課。在每上一節課前，我都會把所要講的內容反覆練習，直到記住為止。而且在課後經常和學生交談，讓他們指出在課上老師的不足，不斷改進教學方法。事實證明，這套方法挺受學生歡迎的，同時也拉近了我和學生間的關係。除此以外，通過不斷地反思，交流。我瞭解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今後的教學工作中，在面對基礎差的學生時，時刻提醒自己，不能操之過急，在板書方面，我也提醒自己，給學生呈現的東西，必須是正確的，不允許存在着任何的錯誤。否則，這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，並在評語中強調訂正的重要性，並根據各個學生的情況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求改正之後依然不改正的學生，我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤並改正為止。對於個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。

選專業選工作總結篇6

三個月的磨刀練陣，按理説，自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤充滿信心——我堅信自己不是鏽鐵！

一、工作表現以及學習進展

1、工作表現：通過這些天的學習和工作，讓我受益匪淺。首先，讓我獲得了理論與實踐進行結合的機會，使我明白沒具體的實踐經驗，一切理論都是空談，在工作的過程中我對自己的會計理論有了新的認識。更為重要的是：對於人與人之間的溝通、合作、協調有了新的體會，要想做好工作，首先要學會怎麼樣去做人。

在跨入xx系統工程有限公司財務部的那一剎那，那種工作氣氛讓我懷有對正式投入工作的極大渴望，終於在領導的安排下，我接下了幾個剛剛開始施工的項目。對於一個一直處在實習中的人來説，這無非是一種賞賜、是一種運氣、是一種幸福、也是展示自己的平台。

既然領導給我提供了這樣好的平台，我也努力把握了這次機會，開始正式全面地接觸項目上的種種財務工作。在xx老師精心的輔導下，在我的腦海裏對項目會計的工作有了整體的認識，瞭解了項目會計核算工作的程序，不僅學會了如何處理各種單據，而且對與會計工作的控制和管理有了一定的認識。會計工作並不是簡單的核算和事後控制，更重要的是管理與控制工作，對於項目會計而言，要學會如何發現成本控制的漏洞，然後找出預防方法。

這三個月的時間裏，我能嚴格遵守公司的各項規章制度，準時上下班，從不遲到早退。遇到問題總是第一時間把它解決好，處理掉。在周邊的同事的幫助下，我明白了很多實習時一直糊塗的問題，能主動積極的承擔責任，虛心請教自己不明白的問題，收穫很多。

2、工作進展：經過這段時間的學習，使我對xx系統有了深刻的認識。在處理單據的時候，首先應該在腦海裏思考該單據對應的會計分錄是什麼，然後在xx中進行處理制單，檢驗與自己所想分錄是否一致，如此一一對照，讓我在學校中的所學，不會因智能的會計軟件而荒廢。在處理各種單據的時候，讓我知道作為一名財務工作者一定要細心再細心。

例如，在處理存貨模塊的單據時，材料出庫單據應該注意的問題就是，要看每張單據的收發類別，根據具體的收發類別做出相應的憑證。雖然在這過程中遇到過無數個問題，但是在我的指導老師的陳君的教導下，總是能夠輕鬆的解決。

一定要注意：

1、公司轉出必須與工地收原材料一對一對的做，生成憑證是有調撥材料的話，必須要做出庫調整單將其調平，因為調撥材料科目無餘額，是一箇中轉科目。

2、車間領用材料在成本計算生成憑證時，應該將“輔助核算”中的部門根據單據的信息填上，計入製造費用。

3、在成本計算無單價時，首先要在出入庫流水賬中查詢單價，將出庫單價填入再進行成本計算。在這些工作中一定要細心，不能有絲毫馬虎。

除此之外，鋁錠調價的處理、發票的查詢、調撥材料的調整處理、憑證審核和各種單據的錄入和審核等等都要仔細，認真。顯然對於這三個月時間的工作，已經使我在處理日常工作顯得很輕鬆，對自己的所有的工作任務以及如何處理項目事宜有了熟練的掌握，也證明了自己可以獨立的去完成自己的工作，順利的處理好項目上的各種事宜，所以這一系列的工作為我在上海江河幕牆系統工程有限公司正式工作打下堅實的基礎。

所以在工作之餘，我會仔細的去看各個崗位老師們做的各種單據。其中月末結賬，我是一直都沒有接觸過的，所以我對這一塊非常的感興趣，這個工作是我們的領導尹羣芳部長從事的，在她的指導下，我學習了期末如何結轉銷售成本、各種費用等，還了解了點增值税開票的工作流程以及抵扣發票的工作方法，這是在學校所學不到的東西，所以我也很認真的去學習，很慶幸有這樣的一個好的機會。

二、對工作環境的認識

自從xx月開始到公司上班以來，已經有好多個日日夜夜了，心裏的感觸也是很深的，xx已經闖入了我的生活，在以後的歲歲年年裏它伴隨着我的成長。初到公司開始上班的時候，就有異常的興奮，畢竟有機會到總部財務管理中心去感受一下工作的氛圍。在總部工作的二十多天裏，深深的被那種工作環境所吸引，那中和諧的、寧靜的、和睦的、朝氣蓬勃的工作氣氛，真的讓人激動人心，想想自己將要在這裏奉獻自己的青春，真是畢業後的幸運。過了不久我就被分到了xx公司，沒來之前有一種擔心，擔心那種工作環境是不是還會讓人感到舒適。終於，那天我到了xx，在領導的安排下，來到了xx。

開始正式投入自己的工作，很是擔心自己做不來怎麼辦，心裏很沒有底。真正開始接項目會計的任務，遇到的問題還真的很不少，本來就緊張的我一下子無從下手。就在這時，旁邊的老員工黃忠海看出了我的無奈，於是他語重心長的給我講解，一遍又一遍的重複着我糊塗的問題，用他的話語震動着我的腦細胞，終於讓我恍然大悟，眼前豁然開朗。原來就這麼簡單的問題，我給它想的太複雜了，所以自己把自己給套進去了。

我實在很慶幸自己能在這樣的環境中工作，雖然很有壓力，但是我有信心去完成自己的任務。在這過程中可能會遇到很多問題，但是我堅信這些難不倒我，因為這裏不缺像黃會計這樣的老師在背後支持着我。現在終於明白公司為什麼會這樣快速的大踏步的往前發展，就是因為有一羣人，煥發着朝氣的為這個集團注入自己的動力，上海財務部就是這羣人中的一部分。我為自己能成為其中一員而感到自豪和驕傲。

選專業選工作總結篇7

通航工程技術中心成立以來，我們技術中心共同經歷了三峽水庫135、156和175米試驗性蓄水，經歷了三峽船閘投入運行，三峽船閘完建期單線運行，經歷了葛洲壩二號船閘大修50天、三峽船閘液壓油缸搶修和航道測量工程，我們歷經艱辛、克服困難圓滿完成了各項工作任務。

通航工程技術中心成立對我來説是考驗也是挑戰，回顧這幾年來取得的成績離不開領導和同事的支持、幫助和理解。我擔任通航工程技術中心副主任職務，負責中心生產、水工、測量等工作。根據局幹部考核的要求，我對近幾年自己履行崗位職責情況，從德、能、勤、績四個方面作如下述職：

一、關於德的方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。通航工程技術中心成立我從水工所主任一職轉變為工程中心副主任，無論做什麼工作都能擺正自己位置，同領導、同同事、同單位、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來，不斷朝着新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態，孜孜不倦地追求信仰和理想。在工作和事業面前，顧全大局，不計較個人得失。時刻告誡自己要始終把事業和工作擺在首位。使自己在理論上有提高，思想上有進步，工作上有成效。在廉潔自律方面，能做到不拿、不要、不貪。身為測量隊公司法人，能嚴格要求自己，嚴格執行財務制度，按照貫標程序辦事。

二、關於能的方面

一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈地加強學習

一是加強理論學習，提高理論素養。馬克思主義理論素質是領導素質的靈魂，決定着領導水平和能力的提高。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦。

二是深入學習貫徹xx大精神，樹立科學發展觀，聯繫工程中心實際進行深入思考，增強了在實際工作中加以貫徹的自覺性。近年來，先後提交了弘揚傳統精神，促進廉政勤政、宜昌監獄進行警示教育參觀活動警示教育感想、延安參觀學習革命傳統教育活動感想和船閘水工三十年回顧等文章。

2、不斷提高自己的管理水平

注重各類理論的學習， xx年參加了北京交通幹部管理學院舉辦的交通系統中層管理幹部培訓班的學習，今年參加了報協在北京舉辦的績效考核與薪酬福利設計研修班的學習，另外還積極參加局黨辦、人事處組織的各類專題講座。通過各種途徑汲取先進的理論知識，將之運用到實際工作中去，以理論指導實際工作。

3、不斷提高自己的專業技術水平

對分管的水工、測量分部，每年組織的技術培訓自己都能夠積極參加學習，使我們水工和測量的專業技術整體水平不斷提高。水工專業注重新材料、新工藝和技術管理方面的運用研究，使葛洲壩船閘輸水廊道修補面積逐年減少，結構縫漏水處理運用新材料新工藝取得良好的封堵效果;測量專業注重設備儀器更新、人員培訓，實現了從單一的人工操作記錄，到自動化觀測、計算機記錄和軟件成圖，技術升級和更新實現了無縫銜接。

三、關於勤的方面

工作中嚴格要求自己，認真對待工作中的每一個環節，具有良好的敬業精神，遵守各項規章制度。在工作中勤于思考，勤於實踐。在承擔的廣西左江水電廠廠房大壩滲漏處理工程中，我們工程中心只去了四人，人少事多，自己作為一個主要負責人，不怕苦不怕累，有時是總工，有時是施工員，有時民工人手不夠也照樣跟?

幹。在工作中勤勤懇懇，不管是份內份外，只要不越權不越位，都能做到有求必應，及時到位。這些年參加處理了多起半夜發生的險情、故障，如船泊碰損事故和暴風雨引起的停電、機房湧水等。

四、關於績的方面

這些年，在領導的關懷和指導下，在各位員工的努力工作下，取得了一系列成績：

1、水工日常維護管理

在葛洲壩船閘水工建築物的管理方面，注重對船閘水工建築物的日常巡視檢查工作，根據每座船閘的不同結構和特點，收集豐富的現場檢查資料;對發現的滲漏水、破損、老化、裂縫等缺陷隱患，利用年度修理、更新改造專項工程和每座船閘六年一個週期的計劃性大修，及時消除缺陷隱患，保證船閘水工建築物處於良好的工作狀況。

在葛洲壩船閘安全監測方面，根據葛洲壩水利樞紐的管理分工，我局負責三座船閘的變形及應力、應變、温度等監測工作。作為船閘水工建築物安全監測的負責人，嚴格按照《混凝土大壩安全監測技術規範》等國家有關技術規範實施監測工作，並制定相關技術標準、培訓教材，提高觀測職工的技術水平和業務素質，確保觀測質量。

2、完成的主要工程項目

這些年來承擔的主要技改項目包括葛洲壩樞紐美化葛洲壩二、三號船閘立面美化工程、閘面美化工程，葛洲壩三號船閘基礎排水廊道抽水裝置改造，葛洲壩一號船閘閘面完善工程等近二十項。完成了三峽樞紐航運配套設施基建項目靠船墩爬梯改建、太平溪碼頭繫纜地牛和水文測報水尺制安等多項工程。

隨着自動化監測技術的逐漸成熟，自動化監測技術將是今後大壩水工建築物安全監測的方向。在各級部門的支持下，完成了葛洲壩二號船閘自動化監測系統升級改造。該系統集成了包括全閘的平面位移監測系統、內部觀測系統的自動化監測系統，對上述測點的每次監測僅需90秒左右的時間，大大地節省了監測時間，提高了監測精度，減輕了勞動強度。通過近幾年來對監測系統的更新改造，葛洲壩船閘水工建築物的安全監測設施性能得到了顯著提高，監測精度得到有效保證，採集了大量真實、準確的監測數據，為葛洲壩船閘水工建築物的安全定期檢查和指導船閘安全穩定運行提供較詳實的基礎資料。

完成了每年的航道維護測量任務包括轄區重點區域的不同比例尺的水下地形測量、表面流速流向觀測、水位比降測量等。xx年至20xx年，通過招投標，承擔了交通部基建項目三峽河段廟河至中水門gps控制網建設工程和三峽河段廟河至中水門支汊河gps控制網建設工程，通過高科技手段，為我局轄區首次建立了測量控制網。20xx年至20xx年，承擔了交通部基建項目三峽局轄區河段數字航道測量工程。在全隊職工的共同努力下，這些項目均一次性通過長航局質檢站的驗收，其施工質量得到一致好評。

20xx年底自20xx年初，完成了廣西左江水電廠廠房大壩滲漏處理工程，主要針對左江電廠廠房、溢流壩段、重力壩段以及溢流壩廊道、樓梯井等部位存在的結構縫滲漏問題以及裂縫滲漏問題進行工程處理(其中結構縫滲漏8處;裂縫滲漏20餘處)。按照合同要求，我承擔本工程中滲漏處理方案設計、施工技術指導、施工組織及管理等內容，並在合同工期內圓滿完成了所有的工程項目，尤其還在結構縫滲漏處理中探索並運用了風引化學灌漿新工藝，取得了理想的效果。

3、專業技術報告和論文

先後參加了三次葛洲壩水利樞紐大壩安全定期檢查工作，負責編寫和審核校對了《葛洲壩船閘水工建築物現場檢查報告》、《葛洲壩船閘運行總結報告》、《船閘水工建築物安全監測資料分析報告》以及《葛洲壩船閘安全監測設施綜合評價報告》等單項技術報告。參加了《三號船閘基礎排水廊

道發現堆積物的情況報告》的編寫、工程處理方案審定及工程施工管理等工作，提交了《葛洲壩3號船閘漏水處理》、《無嵌縫灌漿施工方法在船閘結構分縫漏水處理中的應用》等技術論文，並在相關刊物和學術交流會上發表，其中《無嵌縫灌漿施工方法》一文獲得長航局優秀論文獎。在結構縫滲漏處理中探索並運用了的風引化學灌漿新工藝榮獲局科技進步三等獎。

4、測量隊蓬勃發展

測量隊作為工程中心的下屬公司及分部，近幾年來，每年完成產值400多萬，新添置了280多萬的儀器設備，引進並吸收應用了數字化成圖技術，成功掌握了包括gps、測量機器人等高精尖測量裝備，測量隊取得了省測繪局頒發的測繪行業乙級資質證書，整體能力逐步提高，在市場上已經具有一定的技術競爭力。

五、總結

這些年，我在工作中取得了一些成績，能力上也有了一定的長進，這與領導的關心及同事的支持是分不開的。回顧這幾年，工作中也存在着某些不足，但我有信心在今後的工作中不斷提高自己，來適應工程中心發展的需要，為長江三峽的航運事業做出自己的貢獻。

選專業選工作總結篇8

本人自1999年7月參加工作以來，就一直擔任國中思想品德及歷史教學工作，並連續10年擔任班主任工作，2008年至今擔任本校政史地教研組組長。2004年12月取得中學二級教師資格，任職以來，本人一直認真履行職責，較好地完成各項任務，取得了滿意的成績，得到了學校領導和老師們的肯定。

一、政治思想方面

本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為範，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我潛心學習全國新課程改革理論，讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。遵紀守法，嚴於律已、作風正派、團結同志、為人師表。工作盡心盡責、勤勤懇懇、不斷創新。堅持繼續學習，勇於改革，不斷進取。

二、文化專業知識水平

1999年7月參加工作以後，我堅持在職進修，2001年參加全國成人大學聯考，考取廣西民族學院政法系，2004年7月大學本科畢業。為了提高自己的業務水平，我積極參加了區、市、縣各級學習、培訓、進修等繼續教育：2007年10月23至28日，到北海市去觀摩廣西《思想品德》優質課比賽；2007年12月7日到東蘭縣教育局去參加中國小班主任培訓；2009年3月25日到東蘭縣城中學去參加河池市校本教研培訓；2009年12月15至17日到大化去觀摩河池市中學思想品德教師基本功比賽；2010年11月到南丹去聽魏書生先生講座。通過函授學習和繼續教育學習，我已經具備了紮實的專業文化基礎知識、思想品德及歷史教學能力和班級管理能力。

三、履行職責方面

自參加工作以來，我十分珍惜自己的工作崗位，忠誠於黨的教育事業，端正教學態度，遵紀守法，嚴格遵守學校及行政管理部門的各項規章制度。積極參加區、縣、市及學校舉辦的各種政治理論學習、業務培訓及教研活動，認真總結經驗，努力提高自己的業務水平和工作能力。主動承擔並按時按量完成學校安排的各項任務，工作盡心盡責，認真履行自己的工作職責。十幾年來，在年度考核中，我都被評為稱職或優秀。

四、教學教研工作方面

（一）教學工作

我刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律。平時認真研究新課程標準和教材。深入細緻的備好每一節課，力求準確把握重點、難點，並注重參閲各種雜誌，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式，弱化難點強調重點，認真編寫教案，並不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節課，上課時嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，注重學生主動性的發揮和綜合能力的培養，全面瞭解學生的思想品德、學習、勞動和生活，注重老師的教法和學生的學法相結合，激發學生學習興趣，努力實施素質教育，不斷提高教學質量。認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。充分利用電化教學、教具、學具等手段，使學生始終保持輕鬆愉快的心情，思維積極活躍，即開發了學生的智力，提高了學生的動手實踐能力，又培養了學生的學習興趣。針對不同的學生因材施教，由於學生之間存在多方面的差異，因此，我就依據素質教育的要求，面向全體學生，依據因材施教的原則把班集體分成若干個小組，採取分類指導，個別幫助的方法，對症下藥，發揮學生的主動性，交給他們學習的方法，讓他們樂學、會學、好學，成為學習的主人。

（二）教研工作

多年來，本人積極參加縣教育局及我校舉行一系列的培訓學習活動。例如：新課程改革通識培訓、基礎教育課程學習、教師基本功培訓、新課程學科培訓、新課程改革輔導培訓、師德師風培訓，還聽了專家報告，觀看教改錄像，教改展示課。瞭解思想品德教育最新的發展趨勢，不斷的更新知識。訂閲了大量有關資料，認真學習，使自己的業務能力和教學水平不斷提高。並撰寫了大量教育教學方面的論文，多次在教研組研討會上交流，深得其他思想品德教師和校領導的認同。

2008年擔任教研組長後，我組織教師學習新課標，增強課標意識；組織本組教師集體備課，指導本組教師特別是年輕教師上探討課、公開課，課後做好評課工作；組織本組老師進行編寫導學案，用導學案上課；組織全校學生開展“愛國教育”、“感恩教育”等活到，使我校學生的精神面貌發生了很大的變化；為了掌握現代化信息技術，把電化教育應用到思想品德教學中，我製作思想品德課件《遠離危險，拒絕侵害》、《我國基本的經濟制度》等，運用到實際教學中，使我校思想品德教學上了新台階。

五、班主任工作方面

自任現職以來，我從事了10年的班主任工作，在工作實踐中我形成自己一套行之有較的班級管理方法。

首先，做好學生的思想工作。我重視班會，開好班會，在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風；積極配合學校做好各項工作，同時積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識；經常利用課餘時間和學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。

其次，加強班級管理。我加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；重視班幹部的選用，定期召開班幹部會議，研究解決班級出現的問題，同時佈置新的工作和任務，培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。

第三，抓好後進生的轉化工作。正確的態度對待後進生，深入調查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心的、可信賴的朋友；及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，及時讚揚他們，及時使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。對於屢教不改的學生，我選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班幹部對其進行提點和幫助，同時，我親自對其進行耐心的教育。第四，經常與班級科任老師交流，取得他們的支持，也能更深入地瞭解班級學生的新動向。經常進行家訪活動，親自走訪或以電話聯繫，及時向家長反饋學生的情況，取得家長的支持。把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。

六、教育教學工作成績

一分耕耘，一分收穫。本人的辛勤勞動也得到了一定的的回報。在教學方面，我所擔任教學工作的班級，學生在期末統考和會考中，平均分、及格率、優秀率都排在本校年級前列。2009年6月我在本校的“學生自主學習探討課”競賽中榮獲二等獎；2010年9月，我由於教育教學成績顯著，被學校評為“優秀教師”；在教研方面，作為組長，我組織政史地組進行教研活動，使我校的思想品德和歷史教學成績又上了一個台階。2008年、2010年我校的思想品德與歷史的平均分、及格率、優秀率都超過了全縣鄉下中學的水平，2009年3月，我校政史地教研組被學校評為“優秀教研組”，我由於教研工作中成績顯著，被學校評為“優秀教研組長”。我指導了韋蘭英、羅素鈞等老師的思想品德教學，使他們成為本組的骨幹教師，2009年12月羅素鈞老師參加我市鄉下中學思想品德教學比賽榮獲第二等獎。在班主任工作方面，我所帶的班級都能形成“團結、友愛、拼搏、進取”的良好班風，學生在德、智、體等方面都得到較好的發展。2007年我所任班主任的130班，有5個學生考上東蘭中學，是我校考上東蘭高中人數較多的班級。130班的韋祥祝同學有賭博的壞習慣，曾經多次半夜與同學在校路燈下進行賭博，八年級時他的成績直線下降，曾有輟學的念頭，我兩次走訪家長，動員其復學，並採用多種方法對其進行轉化工作，該生在九年級時轉變很好，並在2007年考上了東蘭中學。由於班主任管理工作成績顯著，2007年9月和2008年3月我兩次被學校評為“優秀班主任”。2010年，我所帶的0701班，有7個學生考得東蘭中學。韋慶遼同學，八年級時上網成癮，多次半夜翻圍牆到網吧上網，曾因搶小同學的錢而被記過，我耐心地對他進行轉化工作，該同學到了九年級時也有了好轉，2007年考上了東蘭中學。

成績只是代表過去，本着對學生的愛心、對教育事業的責任心、對未來的信心，我將一如既往努力工作、學習，緊跟上時代的步伐，不斷超越自我，完善自我！