2021黨員教育工作總結800字

黨員教育工作總結1

轉眼20__年又接近尾聲了，回顧一年來的經歷，有收穫也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅定了無產階級共產主義信念，用馬克思列寧主義武裝自己，在毛澤東思想的指引下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學習“三個代表”的重要思想，保持和發展共產黨員的先進性，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學的方法論指導自己的工作學習，使自己在思想上有了很大的進步，意識形態上對國家政策有了更為深刻的理解，堅定不移地繼續為社會主義事業奉獻自己的全部熱情。一年來，我在思想上有了一定的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的彙報。

一、端正思想，用科學的發展觀武裝自己

通過科學發展觀的學習，讓我對發展觀有了更進一步的理解。從中也讓我認識到要認真踐行科學發展觀，就必須要做到言行一致，意志堅定，認真負責，積極向上，團結合作，敢於超越自我。要把我們自身的發展與理論的學習結合起來，發揮黨員的模範帶頭作用。我積極接受學校佈置的各項工作，作為一個大學生，不能只講單方面的發展，在專業學習、思想政治、社會實踐等方面都要發展，要實現全面和諧發展!學習是非常重要的，在這一學期中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實踐，反思，不斷總結，不斷提高。同時讀了幾本書，使自己的認知能力，自主學習等方面都有了新的認識，學習充實了自己也端正了自己的思想。

二、自覺加強理論學習，組織紀律性強

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想並配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

作為一名中共黨員，我內心有無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒着我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心可以完全改正一些不足和缺點。因為作為一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裏，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

三、努力學習，積極參加各種活動

作為一個大學生，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。大學的課程學習並不是很重，但是老師的寬鬆對我來説就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放鬆學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以，我課堂上認真聽講，當然學習之餘也應該勞逸結合。

四、存在的不足及努力的方向

當然，自己的身上還有許多的不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。通過多參加各種活動，我想這會有明顯的改善，這也能增加自己的羣眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。這樣很容易造成錯誤，這些不足，一個改善了另一個也會有提高。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。最後，今後的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好羣眾的思想工作、在向周圍羣眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。社會在發展，時代在前進。作為一個年輕人，我應該有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名黨員，我應該有與時俱進開創進取的精神;作為一個大學生，我更應該有“天生我材必有用”的自信。我將以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決工作學習中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。

黨員教育工作總結10

我於20__年3月成為了中國共產黨預備黨員中的一員，至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員，現將我一年考察期的情況總結匯報如下：

在這段時間裏，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性、代表性，從心裏感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。一年來，我主動加強政治學習，除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業餘時間認真學習黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。

在這一年時間裏，我時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己，模範帶頭，盡黨員應盡的職責。在思想上認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦，時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨。通過這次三講正面教育，使我清楚地認識到為人民服務的真正內涵。為人民服務不需要什麼驚天動地的事蹟，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。

平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩定，及時調節自我，保持愉快的心情去幹工作。注意政治理論的學習，使自己接受正確思想，確實做到常在河邊走，就是不濕鞋，能夠經受住各種誘惑，永葆一名共產黨員的政治本色。多主動彙報思想，讓自己的思想讓黨組織知道，增強配合意識。

在工作中我以共產黨員的標準來要求自己，牢記入黨誓詞，克服並糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後。我要學習雷鋒的釘子精神，要不斷進取，知難而進，努力地鍛鍊自己，使自身素質不斷提高。在學習態度上端正思想，努力抓好政治理論和文化學習，注意平時的學習的平時的自我調整。使自我約束能力提高，使自己能正確對待他人的批評，並且及時地糾正。

現在我還是一名預備黨員，我懇切希望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。今後我會更加嚴格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批准，則説明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。作為一名預備黨員，僅僅學習黨的綱領文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平預備黨員思想彙報。具體就是多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累，發現問題後用心思考、解決問題，使得自己不是固步自封。

黨員教育工作總結2

20__年，市糧食局黨委按照《20__年全市黨員教育培訓工作重點任務安排》要求，以“兩學一做”學習教育為抓手，以黨性教育和理想信念教育為主線，以提高黨員幹部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰鬥力，發揮好黨組織和黨員幹部作用為目的，將黨員教育抓在平常、融入經常，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使全系統黨員幹部教育培訓工作，取得了較好的效果，現將培訓工作總結如下。

一、基本情況

市糧食局黨委所屬總支2個、支部7個，現有黨員64名，其中女黨員21名，在崗黨員57名，離退休黨員2名，其他黨員5名。

今年以來，結合“兩學一做”學習教育，局黨委不斷加大對黨員的教育管理力度，在黨員幹部中相繼開展了“學黨章黨規、學系列講話，堅定理想信念和增強“四種意識”等主題活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員幹部理論學習制度，並將黨員的培訓教育納入黨建目標責任制，使全局黨員教育管理基本步入了制度化、規範化的軌道，為發揮黨員的先鋒模範作用，推動糧食事業持續快速發展提供了堅強的組織保證。

二、主要做法

(一)領導重視，措施得力。局黨委把加強黨員的教育培訓工作，當作加強幹部隊伍建設、提高部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。一是制定詳細的教育培訓計劃。年初，針對全局的實際情況，以加強十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和習總書記系列重要講話的學習為首要任務，着眼於黨員的黨性教育、能力培訓和知識更新，制訂了學習計劃。在組織學習時結合工作實際對學習的內容、形式、時間等及時進行充實和調整，保證了黨員的教育培訓工作既落到實處又貼近黨員的思想、工作實際。二是發揮黨員領導幹部帶頭作用。局黨委主要負責人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記、黨務工作者培訓班，認真學習了習總書記系列重要講話精神，黨章、黨的基本知識和黨內有關紀律規定等黨務知識，並及時對系統內黨員進行了傳達。6月份，結合“兩學一做”學習教育，對所屬7個支部的支部書記進行了專職培訓。

(二)上好“黨課”，增強黨性意識。我們始終把提高黨員的黨性意識和政治素質、政治紀律作為黨委的重要工作列入議事日程，納入黨建工作責任制。認真落實“三會一課”制度，把組織黨員上黨課作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，認真抓好落實。特別是“兩學一做”學習教育以來，領導班子成員上專題黨課和開展專題研討的範圍覆蓋到全體黨員，全年，組織全系統講黨課13次，聽黨課人數235人(次)。

(三)豐富學習內容，提高黨員素質。為了保證黨員的教育培訓效果，培訓黨員的學習能力，提高黨員的綜合素質，市糧食局黨委採取形式多樣，內容豐富的學習教育活動。一是狠抓黨委中心組學習，着力建設學習型黨委。制定了《糧食局黨委中心組20_年學習計劃》，5名縣級領導幹部參加局黨委中心組學習討論11次，每次時間不少於2小時。二是狠抓中層黨員幹部的學習，把學習與促進糧食改革發展穩定緊密結合起來，與推動糧食工作緊密結合起來，增強了糧食系統各級領導幹部謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領。三是狠抓基層黨支部的學習，堅持週五學習制度，按照把全體黨員幹部變成學習型黨員幹部的具體目標，營造了自覺學習、刻苦學習、持續學習、終身學習的濃厚氛圍，樹立了真學、真懂、真信、真用的良好學風。全年組織集中學習101次，組織集中討論24次。四是充分利用網絡學習陣地，按照幹什麼學什麼、缺什麼補什麼的原則，組織黨員幹部理論學習和網絡在線學習，機關幹部人均學習分數80分以上。五是組織開展了建黨95週年的紀念活動，在全系統舉辦了“我是一名共產黨員”主題演講比賽，表彰了12名優秀黨務工作者和優秀黨員，重温了入黨誓詞，開展了黨的知識競答等活動，使黨員接受了一次思想洗禮。

(四)落實黨建責任，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經常研究並督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恆，避免時緊時鬆的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員等黨員教育管理制度，並在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題

我局的黨員教育培訓工作，總體上看，已步入了制度化、規範化的軌道，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員參加理論學習不積極，有被動應付的現象。二是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。三是學用結合不夠。在今後的黨員教育培訓工作中，我們要做到以下幾個方面：一是要進一步加強黨員的理論教育，以黨的十八大精神和習總書記的重要講話精神為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。二是加強黨章和黨性黨風黨紀教育。把黨章作為加強黨性修養的根本標準和必修課，深入開展黨章和黨的基本知識、_國史、黨的優良傳統和作風教育，引導黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求。三是加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動，及時開展形勢政策教育，深入解讀國家重大方針政策，針對社會普遍關注的熱點難點問題解疑釋惑、傳遞正能量，引導黨員把思想和行動統一到中央精神上來，立足本職崗位作貢獻。

黨員教育工作總結3

在上級部門的關心和指導下，____鎮____年的黨員幹部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執政潛力和推進社會主義新農村建設為主題，堅持請進來面授和走出去培訓相結合，堅持理論聯繫實際和注重培訓質量相結合，堅持傳統教育和創新教育形式相結合，努力培養造就一支素質高、作風實、能幹事的黨員幹部隊伍。____年，我鎮各類培訓已達62期，培訓6753人次，全鎮的幹部教育培訓取得了必須成效，構成了“人人謀大局、個個思發展”的良好氛圍，全鎮黨員幹部羣眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員幹部教育培訓方面做到了以下幾點：

一、加強組織領導，落實培訓經費，強化陣地建設，為黨員教育帶給組織保證。

(一)、成立了加強黨員幹部教育的領導小組，明確了具體職責部門，制定了全年的教育培訓計劃，健全網絡，指派聯絡員到各黨支部，分解培訓任務，明確培訓人員，使黨員教育培訓紮實有序開展。

(二)、制定出台了鼓勵黨員幹部理解再教育的獎勵措施，對凡參加本科專科學歷教育的，憑畢業證書，經費由羣眾負擔70%，個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員幹部理解再教育的用心性和職責感。

(三)、依託鎮黨校，加大投入，加強黨校的硬件建設，教室裏配置了空調，報告廳裏配置了多媒體設備，圖書室、閲覽室、成果展室等，一應俱全，為全鎮黨員幹部的教育培訓創造了良好的學習環境。鎮我鎮以“提高黨員幹部素質，推動基層組織建設”為目標，以“幹部經常受教育，農民長期得實惠”為宗旨，全面開展了農村黨員幹部遠程教育建設工作，到目前為止，全鎮有18個遠程教育接收點。

二、突出重點，兼顧全面，做好各個層面各類型的培訓教育工作。

(一)、以提高黨的執政潛力為着眼點，加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《____鎮黨政班子專題學習計劃》，明確了學習專題，明確了學習資料，採用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式，加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際，每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。

(二)、以提高綜合素質為出發點，加強機關幹部理論教育。

1、以建立“學習型支部”為載體，開展了“學習型支部”、“創先爭優”的建立活動，開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。

2、以黨員先進性教育為契機，做到了規定動作不走樣，機關黨政領導、幹部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得，並在機關綜合活動室內的學習園地裏集中展示，相互學習、交流、競賽。

3、以依法行政為導向，開展了“網上學法”活動，對學法合格者下發合格證書。

(三)、以提高全鎮黨員幹部思想素質為立足點，抓好全鎮黨員幹部的理論教育。

1、堅持“送教上門”。黨校堅持採用多種形式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導，做黨員教育試題，幫忙支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關幹部聯繫點管理網絡作用，聯繫各單位每月或每季度的支部活動狀況、黨員幹部受教育狀況，及時瞭解和掌握基層的動態。下發教學資料，堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》，併為各支部徵訂學習材料，確保各支部黨員幹部的理論教育落到實處。

3、實施遠程教育。隨着接收站點的建成開通，為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特採取定期交流和不定期培訓的方法，藉助有線電視、VCD、遠程教育網信息，開展了多種形式的培訓和交流活動，充分發揮了遠程教育的作用。

4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。

(1)根據不一樣的時間段，組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等，開展法律法規、黨務知識培訓，更好地適應崗位，儘快進入主角。

(2)重視學歷教育培訓。開展本科、專科和中專各種層次的學歷培訓，提高青年幹部的專業水平。

(3)關心後備幹部培養。

三、以理論教育和實踐教育相結合，創新黨員幹部教育形式。

我鎮在加強幹部教育培訓中注重理論聯繫實際，開展了“百名黨員幹部進千户”等活動，聽取羣眾意見，解決實際問題，增進黨羣感情，取得了必須成效。舉辦各類活動和幹部教育相結合。在加強黨員幹部教育過程中，推出“十佳黨員”等，用典型引路、輻射，透過廣播櫥窗、《____之窗》、圖片展覽等形式，理解典型教育，營造黨員幹部學先進比先進超先進的氛圍。

總之，透過黨員幹部教育，正努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力”的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、羣眾信任的兩級幹部隊伍，一支適合現代經濟發展要求的高素質複合型專業技術人才隊伍，一支現代企業經營管理者隊伍。

黨員教育工作總結4

根據《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》要求，西崗子鎮黨委認真貫徹落實，加強領導，制定方案，結合當地實際，根據需要，創新形式，豐富內容，以多種多樣的形式開展教育培訓活動。

一、重視要位，加強組織保障

組織領導到位。鎮黨委高度重視黨員幹部培訓教育工作，研究制定了活動方案，成立了活動領導小組，廣泛動員，確定專人抓落實，確保學習培訓活動有計劃、有步驟地紮實開展。建立鎮辦黨校1個、黨員活動場所11個，全面加強黨員教育培訓陣地建設。貫徹落實到位。由黨羣辦牽頭抓總，政府辦、農技站、畜牧服務中心、財政所配合發揮職責，確保人員到位、責任到位、工作到位、經費到位。到20_年底我鎮共有黨員333名，從《規劃》實施以來共培訓黨員2150人次。其中培訓農村黨員1350人次，機關黨員430人，國有企事業單位黨員320人次，“兩新”組織黨員50人次，發放黨員教育輔助教材453冊，共投入培訓經費18800元。

二、多舉並措，拓寬培訓方式

在教育和引導黨員幹部積極開展自學的基礎上，因村而異、因人而異，積極探索符合各村黨員幹部需求的培訓方式，確保培訓的效果。充分利用和發揮農業科普之冬下鄉講座和村級組織活動場所等主陣地作用，依託農村黨員幹部遠程教育網，採取集中培訓、座談討論、專題講座等多種形式，有針對性地開展集中學習培訓。

(一)鎮辦黨校集中培訓。鎮黨委按照《規劃》要求，採用分散式集中，即集中一天時間由科級幹部分別深入基層支部開展進站點講黨課活動，組織黨員幹部深入系統地學習黨的路線、方針、政策，_等內容，建立健全黨員集中輪訓制度和黨員領導幹部講黨課制度。這種培訓形式即充分發揮村級組織活動場所的職能，又因地制宜地解決了人員多，地方小不利於全鎮集中培訓的現實問題。通過鎮辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓班和重點發展對象培訓班，每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓班。從20__年開始，共舉辦新黨員和重點發展對象培訓班4次，參加培訓的新黨員32人、重點發展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓班2次，參加培訓90人次，加強新黨員、重點發展對象和入黨積極分子的培養教育力度。每年利用農閒時間以會帶訓、依託鎮辦黨校對村黨組織書記進行集中培訓。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以後，於20_年對村黨支部書記，特別是新上任的村黨支部書記，進行了一次專題培訓，提升了基層黨員幹部隊伍整體素質。

(二)邀請專家分類培訓。鎮黨委組織部門與農業、科技、人力資源社會保障等部門密切配合，邀請專家來我鎮深入村屯進行培訓，培訓根據不同黨員不同需求，有針對性的開展所在地發展急需、幹部急用的發展現代農業、家務服務、專業技術等方面的實用技能技術培訓，特別是農民工、退伍轉業軍人黨員的培訓，滿足黨員幹部多層次、專業化、多樣化的學習需求，為黨員創業就業搭建一個平台。從20__年開始共組織4次培訓，參加學習240人次，使他們掌握1門以上技術技能，切實提高創業就業本領。

(三)遠程教育異地培訓。利用黨員幹部現代遠程教育網絡以集中學習與自學相結合的方式在網上廣泛參加學習活動，並積極參加黨的十八大知識答題等網上答題活動。通過開展形式多樣的學習活動，在廣大黨員幹部中形成領導班子帶頭學，黨員幹部比着學，幹部羣眾跟着學的良好的學習氛圍，黨員幹部的思想政治建設不斷加強。

三、取得的成效

一是有效提高了黨員的思想素質。

二是切實增強了黨員幹部和羣眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活，開拓了農村黨員幹部的視野。

四是有力促進了經濟的發展。

五是充分發揮了村級組織活動場所和現代遠程教育站點的作用，農村黨員幹部的參與意識大大增強。

四、存在的問題

(一)農村黨員文化程度普遍偏低，影響着黨員整體素質的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術的人員大部分外出務工。

(三)部分農村黨員思想認識不到位，認識不到黨員教育培訓工作的重要性，參加學習培訓的積極性不高。

五、下一步工作打算

(一)進一步加強對農村黨員教育工作的領導和指導，充分發揮黨委書記、村黨支部書記第一責任人和具體責任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓重要性的宣傳，在教育培訓中做好服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性。

(三)因地制宜，因材施教，圍繞廣大黨員最關心，最需要的進行培訓。繼續加強對黨務工作者的業務培訓，提高業務水平。

黨員教育工作總結5

市民政局堅持以黨員為本，以創新發展的理念，積極探索黨員教育管理新模式，促進了民政事業健康可持續發展。

一、夯實支部建設，充分發揮戰鬥堡壘作用

我局以凸顯黨支部的戰鬥堡壘作用為目標，加大整合力度，創新活動模式，使黨支部真正“活”起來。

加強支部建設，做到了哪裏有黨員，哪裏就有黨的組織，使每一個黨員都能感受到黨組織的關懷和温暖。每年對黨支部進行一次全面分析，嚴格按《黨章》規定，選好配強政治素質高，綜合協調能力強，黨務工作熟，勤政廉潔的黨支部織負責人。

大力推行規範化建設，促進黨支部“活”起來。認真按照《黨支部工作手冊》規定的程序、要求，規範化建設基層黨支部，把黨組織對行政工作的監督、黨員對行政工作的評議、黨外羣眾對黨組織工作的評議以制度的形式納入到基層黨組織的規範化建設之中，紮實開展支部工作和黨員活動，推動基層黨組織努力做到“有一個好班子、一套好制度、一個好機制、一支好隊伍”。建立和完善黨建工作目標考核制度，將基層黨組織的“三會一課”、民主評議、發展黨員、教育活動等納入目標考評，使黨建工作在基層得到落實和規範。

加大發展黨員工作力度，不斷壯大黨的隊伍。抓好入黨積極分子隊伍建設，加強了對工作骨幹、年輕同志、婦女同志的培養和教育，引導他們積極向黨組織靠攏。嚴格程序，堅持標準，認真黨支部報上來的發展黨員材料，確保發展黨員工作規範化。

二、創新教育形式，不斷提高黨員素質

緊密聯繫黨員思想實際，有針對性地開展主題教育，為全局工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

開展紅色教育活動，堅持把紅色教育作為保持共產黨員先進性的生動教材，在革命烈士陵園創建了黨員教育基地，利用清明節開展黨員思想政治教育活動。通過組織黨員幹部上黨課、觀看革命影片、到青島_紀念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績，洗刷思想，淨化心靈，激發為黨做好工作的熱情。特別是教育青年黨員堅定理想信念，學習先烈獻身精神，努力進取，勤政為民。開展警示教育活動，在對黨員幹部教育上堅持正面教育和警示教育相結合，運用正面教育宣傳引導，反面典型作為警示，使廣大黨員幹部始終繃緊拒腐防變這根弦。組織系統全體黨員到北墅監獄、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育。同時，組織黨員觀看警示片等，進一步增強了黨員幹部廉潔勤政的自覺性。開展“愛心飛揚”服務品牌創建活動。通過開展經驗交流、走訪慰問、結對幫扶、演講、有獎徵文等活動，將黨員品牌創建工作與機關建設、業務工作等有機結合起來，相互促進，工作質量和效率不斷提高。

三、抓好制度建設，建立長效機制

“不以規矩，無以成方圓”，黨的各項規章制度是每個黨員行動的準則和依據。黨的先進性很大程度上體現在制度的先進性。市民政局黨委充分地認識到這一點，始終堅持把制度建設作為黨員管理工作的重要途徑和內容，努力建設科學配套、完善合理的制度體系，構建長效機制，進一步形成了用制度管權、按制度辦事，靠制度管人的機制。

抓好學習制度。局黨委進一步改進和完善了《市民政局理論學習制度》、《市民政局中心組學習制度》等已有的制度，加強了對學習制度執行情況的監督檢查，要求黨員、幹部要做到時間、內容、人員、效果的“四落實”，學習要有筆記，每次集中學習要簽到，要求領導幹部每年要撰寫至少一篇學習心得，並把學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題的情況，作為評價和使用幹部的重要依據之一。

完善黨員隊伍建設工作體制。從組織上管好基層黨員隊伍的“入口”和“出口”，從根本上提高基層黨員隊伍的整體素質，純潔黨的隊伍。局黨委一方面積極穩妥地做好新形勢下發展黨員的工作;另一方面，堅持和完善了《領導幹部談話制度》、《誡勉制度》、《_制度》等，切實加強對黨員領導幹部的日常監督和管理，對那些不能發揮應有作用的黨員，特別是對黨員隊伍中的違法亂紀者，給予相應的組織處分，激勵先進，鞭策後進。

建立健全黨員密切聯繫羣眾的服務機制。局黨委一方面堅持和完善黨員主題實踐活動制度，努力把優秀的主題實踐活動經常化、制度化，進一步增強各基層組織的責任感和使命感，增強他們的服務意識，另一方面建立健全《黨組織和領導幹部定期徵求羣眾意見制度》、《黨員聯繫羣眾制度》，積極暢通民意表達途徑，及時瞭解基層羣眾所需、所急、所憂、所盼，為他們排憂解難，扶貧濟困，同時不斷改進領導機關、領導幹部的作風和部門的行風，為黨員加強黨性鍛鍊、發揮先鋒模範作用創造條件，增強他們對人民羣眾的感情和對工作的激情，進一步密切黨羣、幹羣關係。

推行目標管理機制。積極推進黨支部建設目標管理，全局各黨支部同黨員簽訂目標管理責任狀，把黨支部建設目標量化到對黨員的具體要求上，把一般號召變成要求明確，任務到人，使黨員明確了自身的責任和要求，基層黨支部對黨員的要求和管理得到了明顯的增強，給黨支部強化對黨員的管理，實行必要的監控提供了有力措施。

強日常管理。堅持民主評議黨員，堅持以考核黨員的先進性為重點，加強對黨員的民主評議，制定具體的評議實施意見，確保評議的效果質量。幾年來我局黨員參評比例都達到95%左右，通過評議，有效的保證了黨員隊伍整體素質和純潔性。

黨員教育工作總結6

加強黨風廉政建設，淨化社會風氣是廣大人民羣眾的心願，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的幹部隊伍建設。回顧一年來的工作，我校總支緊緊圍繞與永寧縣教體局黨工委簽署的“黨風廉政建設責任狀”所涉及的的責任、內容，認真開展反腐倡廉教育活動。

堅持“兩手抓，兩手都要硬”，築起思想道德教育和制度監督制約兩道防線，以“三個代表”為指導，以黨員為主體，以學校領導幹部為重點，以制度來規範，以監督來強化，堅持不懈地抓黨風廉政建設，在全面推進素質教育、推動反腐倡廉工作中，做了以下工作：

一、增強學校領導幹部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂範。

1、提高幹部的精神境界，思想到位。

我校黨支部堅持把思政治建設放在幹部隊伍建設的首位，以提高幹部精神境界作為反腐倡廉的一併項根本性措施，堅持不懈地抓實幹部的政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定。在學習規範上，堅持系統的科學理論的學習，使幹部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監督的自覺性。

在學習方式上，堅持抓實中心組學習，並把中心小組集中學與個人自學相結合，堅持聯繫實際，即聯繫學校實際，聯繫個人工作實際，聯繫個人思想實際，使領導幹部切實提高思想水平，改進工作作風。在學習形式上：有學原著、文件、事蹟、正反材料，有收看電視、錄像，有討論、講座、交流發言等。

要求學校領導幹部做到“四個一”，即：訂出一個學習計劃，學好一個理論，解決自己的一個實際問題(不足)，撰寫一篇年終廉潔廉政述職報告。通過學習進一步明確了新時期合格幹部的素質要求，深刻地認識到“幹部”二字的重量。

2、清正廉潔、嚴於律己，行動到位。

幹部把好思想關，以身作則，增強自律意識，既是學校黨支部的要求，也是幹部的自我表現約束。一名校級幹部在黨風廉政自查會上説：“腐敗就是以權謀私，幹部有權。當幹部要為大家辦事，要吃點虧。”我校幹部正是這樣做的。在對待名利上，幹部不與教師爭;在使用權力上，幹部不謀取特權;在福利待遇上，不圖特殊化;在執行政策上，不講條件;認真執行各項規定，不打折扣，帶頭執行上級和學校的廉政規定。

黨員幹部子女的結婚，不大操大辦，也不請假。所以羣眾評價我校幹部廉政是沒有問題的。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”我校幹部的廉潔自律，用行動樹立了榜樣，提高了威信，增強了凝聚力。

3、貫徹民主集中制，執行政策、法規，反腐倡廉，責任到位。

學校有關大的決定或重大事情，召開黨政工聯席會或黨政聯席會並徵求職工的意見，或召開教代會，根據民主集中制的原則作出決定，這一點我校是做得比較好的。所以，在教師聘任制方案、績效工資分配方案、職稱評定、評先，這些大的事件上，幹部思想統一，認真執行集體決定，教職工也思想穩定。再如干部的提升，總支堅持民主集中制原則，一次討論意見不統一，不忙於做結論;經過一段時間考察後，再集中研究，反覆慎重討論後，才作結論。

黨支部要求幹部不僅要對本部門的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責，並完善了《黨風責任制若干規定》，把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去，保證政令暢通，令行禁止。如收費問題，社會關注。我校建立了收費管理責任制，責任到人，取得了成效。關於執行“不準用公款吃喝玩樂”的規定，除了工作餐按標準且僅限於工作當事人外(其他幹部不得陪同)，幹部用公款吃喝玩樂根本沒有。即便是工作餐，也要嚴格審批項目、標準和手續。

二、專題研究，認真部署，健全並落實廉政制度。

校支部堅持把反腐倡廉工作作為支部工作的一件大事抓緊抓好。召開了多次支部擴大會議，黨政聯席會，並請黨風監督員參加，專題研究黨風廉政建設工作，貫徹執行每次反腐倡廉會議精神。

①制定反腐倡廉工作實施計劃。根據上級精神針對本校實際進一步健全廉政規定製度。有好制度，只是知道該怎樣做;有責任人，就有人落實做的怎樣。所以我校的制度明確了責任人，做到有法可依，有人可究，保證了制度的落實。

②學校對於招生收費工作相續建立健全了《關於照顧入學(招生、轉學)的條件規定》。

③學校還召開了黨政專題會制定了《“不準用公款吃喝玩樂”的實施意見》，並嚴格執行黨風廉政建設“八不準”的規定。

④研究將來羣眾評議、黨風廉政建設工作。

學校黨風廉政建設由支部書記馬兆成全面負責，紀檢委員和黨風監督員負責檢查落實。

三、加強民主建設，完善多層次、多途徑的監督機制。

1、保證質量，完善黨內監督機制。

真正發揮黨風監督員的作用，有關部門學校收費決策等問題的會議，請黨風監督員通報，注意聽取黨風監督員的意見。

黨風黨小組長評議制度。

2、拓寬渠道，強化羣眾監督機制。

①積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規定、制度，接受羣眾監督。每學期召開一次工會組長、主要統戰對象、其他各方代表的座談會及全體教職工分組會，以聽取、收取對學校黨風廉政建設的意見、建議，並集中整理、反饋到支委會、中心學習小組上去，反饋到幹部中去。

②拓寬監督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。聽取了部分羣眾和黨風監督員、紀檢委員對幹部學習孔繁森，勤政廉政的意見，既為演講提供素材，又作為對幹部的評議。這次年終黨風檢查總支召開擴大會，在認真自查的基礎上，分別在黨內外動員組織全校教職工評議。

3、規範自律，增強自我約束功能。

總支根據上級要求和幹部實際，制定了各種規範幹部自律的有關部門規定，並堅持“一重温、二實踐、三評議、四自查、五總結”，不斷提高自我約束功能。

四、做好黨員，教職工的思想教育工作，廉潔執教，黨風促教風支部十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，夯實基礎，着力提高黨員和羣眾的思想道德水平。

1、把反腐倡廉與師德教育結合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執行。

支部堅持有計劃的、系統的整體素質教育部門與臨時的熱點問題、偶發事件的教育相結合，“特色理論”、教育法規、師德規範等教育內容，學校優良傳統教育(利用校慶，發揚學校的優良傳統)與青年教師敬業精神教育相結合，宣傳正面典型與批評不良現象相結合。宣傳黨的方針、政策，倡導敬業奉獻精神，塑造好教師形象。

在黨員中進行“實踐宗旨，做合格黨員，充分發揮先進模範作用”的教育，開展“我談黨員標準”如何模範執行黨的政策—正確對待家教;切實制止亂收費專題討論，在敬業創業方面作表率。

2、把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來，倡導節儉，禁止賭博，促進社會風氣好轉。

為人師表，在地點上、時間上應是全方面的。學校黨支部要求教師在日常生活中，在社會活動中遵守國家法令，遵守社會公德，為淨化社會風氣，推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。

在生活上，反對腐朽的生活方式，反對攀比，崇尚艱苦奮鬥。婚喜事倡導節儉，反對鋪張浪費講排場。所以羣眾都説，我校風氣是好的，是淨化的。

3、把反腐倡廉與解決教工困難，為羣眾辦實事結合起來，增強學校凝聚力。

反腐倡廉，學校領導幹部既要廉潔自律，也要關心羣眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持“六個必訪(婚、喪、產、病、糾紛、特殊困難必訪)”，春節期間上門慰問離退休老師，體察羣眾疾苦，聽取羣眾意見。

五、主要問題及打算

回顧學校一年來黨風廉政建設的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一定不足，主要表現在：

1、幹部中有的同志對反腐敗鬥爭的長期性認識不足，信心有些不足;

2、在校務公開工作中，公開的形式不夠規範，公開的時間不經常，公開的內容面比較窄等。

黨員教育工作總結7

一、以落實責任制為核心，切實加強黨風廉政建設領導

(一)加強組織領導，明確了任務和責任。市紀委八屆七次全會召開後，局黨組及時傳達了市委李文章書記、市紀委陸軍書記的重要講話精神，專題研究部署了我局機關黨風廉政和反腐敗建設有關工作，及時建立了黨組書記負總責，黨組成員分工負責，各科室負責人具體負責的一級抓一級、層層抓落實的工作格局。制定了《_年黨風廉政建設和反腐敗工作安排》，明確了局主要領導對黨風廉政建設負領導責任，其他分管領導根據分工要求，對分管科室的黨風廉政建設負領導責任，各科室負責人對本科室黨風廉政建設負領導責任，從而進一步完善了黨政領導“一崗雙責”制。

(二)層層簽訂責任書、承諾書，認真落實責任制。為全面落實黨風廉政建設責任制，做到責任具體、任務明確，結合實際，制定了《黨風廉政建設責任書》，將全年目標任務逐項細化分解，落實到每位領導和科室負責人。黨組書記同班子成員及中層幹部簽訂黨風廉政責任書、廉潔自律承諾書。黨組書記履行第一責任人的職責，對班子成員和管轄範圍內的反腐倡廉工作負總責;領導班子其它成員根據分工抓好職責範圍內的反腐倡廉工作，從而形成了黨政齊抓共管的責任體系。

二、從抓學習教育入手，築牢反腐倡廉思想防線

我局始終堅持反腐倡廉“大宣傳”格局，以科學的理論武裝黨員幹部的頭腦，努力提高黨員幹部思想政治素質，增強廉潔自律的自覺性。

(一)大力開展廉政警示教育和思想道德教育，強化了廉潔自律意識。一是組織黨員幹部到市委黨校廉政教育基地和_監獄警示教育基地參觀學習，參觀了廉政教育基地圖片展，使幹部職工心靈受到觸動，靈魂受到洗禮，思想受到警示。二是通過年初征訂的《黨政幹部廉潔從政枱曆》、安裝電腦廉政教育屏保，開展了經常性的廉政警示教育，做到了“常下毛毛雨，勤打預防針”。三是結合“以人為本，執政為民”主題教育，進行廉潔自律，作風教育、職業道德、工作紀律等方面教育，使黨員幹部嚴格遵守廉潔從政的各項紀律和要求，提高了抵禦各種腐蝕和誘惑的能力。

(二)認真組織學習各級紀委全會和有關文件精神，提高了思想認識水平。一是及時傳達學習了黨的_屆五中全會、中紀委_屆六次全會、自治區紀委十屆六次全會、市紀委八屆七次全會精神等，進一步認清了反腐倡廉形勢，明確反腐倡廉任務，落實反腐倡廉要求，切實把思想和行動統一到各級紀委全會精神上來，不斷增強反腐倡廉的責任感和自覺性。二是利用集中學習時間組織幹部職工學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《國家公務員廉政行為規範要求》、中央“四項監督制度”、《_市從嚴管理幹部實施辦法》等廉政方面的規範性文件，通過學習教育，有力提高了黨員幹部的廉政意識、遵紀守法意識。

三、以強化內部管理為抓手，不斷提高效能建設水平

(一)加強制度建設，確保各項工作有章可循。結合“以人為本，執政為民”活動、廉政風險防範管理等工作，在深入調研、廣泛借鑑的基礎上，立足信訪工作實際，完善了請假制度、考勤制度、車輛管理制度等日常管理制度和機關首問責任制、服務承諾制、限時辦結制及重點工作跟蹤落實制等配套制度，確保了各項工作有章可循。

(二)加強成本控制，從各個環節厲行節約。依據市委《十項規定》和市紀委關於公務用車管理的相關規定加強公務用車管理，嚴格車輛派遣使用管理規定，嚴禁公車私用。規範公務接待，因簡就便，厲行節約。半年來，局機關未發生公車私用和鋪張浪費現象。

(三)強化效能建設，促進機關作風明顯好轉。根據效能建設有關規定，全局黨員幹部認真查擺工作作風、執行落實、履職盡責、運行機制、社會影響、廉潔自律等思想、工作、作風方面存在的突出問題，促進機關自身建設。一是實行民主決策，切實加強對領導幹部的監督。對涉及全局性的重大決策、大額度資金的使用實行集體討論決定。涉及人事任免、評選先進等重要事宜，進行公示，自覺接受羣眾的監督，增強了工作的透明度。二是規範內部管理，加強紀律建設。重申機關工作紀律，要求幹部準時上班，不遲到、不早退、不串崗、工作期間不做與工作無關的事情。三是加強教育，廉潔自律。實行首問負責制，提倡文明在崗位、微笑服務，一聲你好相迎、一把椅子讓座、一杯熱水暖心、一聲走好相送，熱情接待來訪的基層幹部和羣眾，認真辦理信訪事項。四是強化宗旨意識，教育幹部接待羣眾、考慮問題、開展工作要從羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題、熱點問題和難點問題出發，實事求是，真心實意為基層、為羣眾服務。

四、加強黨內監督和制約，提升黨風廉政建設工作水平

(一)堅持民主集中制，加強民主監督。根據工作需要，定期、不定期召開局長辦公會、局務工作會議和全體幹部會議，及時通報和研究落實有關工作，及時指導、糾正、安排各項工作。

(二)積極推行政務公開工作，接受羣眾監督。在社會訴求分理中心大廳內，設置了黨務政務公開欄，堅持對重大決策、目標任務常年公開，經常性工作定期公開、階段性工作逐步公開、臨時性工作隨時公開，提高財務、人事、政策等透明度，積極接受黨內外的監督。

(三)結合信訪工作實際，全面推行黨務公開工作。局黨組將黨務公開工作作為重要政治任務列入議事日程，一是成立了由局黨組書記任組長，領導班子其他成員為副組長，局黨支部委員為成員的黨務公開工作領導小組，為開展黨務公開工作提供了強有力的組織保障;制定了《市信訪督辦局黨務公開工作實施方案》，明確了任務。二是召開了黨務公開工作動員會議，對黨務公開工作進行了全面安排部署。三是結合信訪工作，明確公開內容。按照《_市黨的基層組織實行黨務公開的意見》的總體要求，根據全面、真實、具體合法的原則，圍繞信訪督辦中心工作、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面的工作，按照固定公開、定期公開和隨時公開三種情況，確定了重點公開的6大項24小項內容。三是製作《黨務公開欄》，目前已將黨委換屆公開承諾、公車私用和小金庫治理等有關內容公示，公開接受羣眾監督。

黨員教育工作總結8

時光荏苒，白駒過隙，轉眼間一個學期又將接近尾聲。回首2019年的工作，我體會到了體會到了教師的艱辛和快樂。這一年來，我腳踏實地，積極做好本職工作，認真履行黨員的職責。現將這一年度的工作總結如下。

一、思想認識方面

作為一名黨員教師，我熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加組織的政治學習，主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。加強理論學習，首先是從思想上重視。我繼續深入地學習馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，深入學習貫徹十九大精神和習總書記系列重要講話精神。習近平總書記率先垂範，深入校園走訪，傾聽教師期盼，深刻闡釋教育改革見解，把教育擺在優先發展的重要位置。

在20_年的全國教師節表彰大會上，總書記談到，“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻。”“希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在教書育人的工作中不斷創造新業績。”習近平總書記的這番話，讓無數教育工作者倍感欣慰，深受鼓舞。。我也將始終堅持黨對教育事業的全面領導，以德立身，以身施教，爭取為國家的教育事業奉獻綿薄之力。

二、教學工作方面

教育是一朵雲推動另一朵雲,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教師是教育的引導者，是知識的傳遞者，所以我在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，

我遵循江干教育的四為課堂理念，課堂上以生為本，積極關注每一位學生的成長，以飽滿的熱情和愛平等地對待每位學生，耐心、細心地向學生講授知識。20_年，是充滿意義的一年。感謝學校領導的信任和支持，給我提供了一個帶領學生參加DI創新思維比賽的機會。經過多方的支持和大家的不懈努力之下，我們有幸取得了明年全球DI總決賽的資格，讓我深刻地認識到了學生的潛能是無限的，只要用心去教，用對教學方法，孩子們總會不斷給你帶來驚喜。

三、個人業務方面

為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時用心參加校本培訓，認真閲讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論;認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會;運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在平時，我認真總結教學經驗，透過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

四、個人生活方面

在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫忙同志;教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫忙別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫忙別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，還存在着一些不足。在今後的學習和工作中，我會要加嚴格要求自己，提高教學業務水平，虛心向優秀黨員教師學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

黨員教育工作總結9

今年以來，__縣堅持以三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質得到全面提升，黨員隊伍建設不斷向前發展。

一、基本情況

全縣共有10個鄉鎮、78個村黨支部、1個社區黨支部，有黨工委12個，部門黨組26個，黨總支8個，支部210個，非公有制企業黨組織6個。20__年機關新發展黨員45名，農村新發展黨員68名。全年縣、鄉、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次，參會黨員人數累計達到10000餘人。

二、主要做法

(一)加大黨員發展力度。堅持黨員發展的“十六字”方針，把農村發展黨員作為重點，實行發展黨員“羣眾推優、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發展黨員“五項制度”，重點做好在產業發展一線、農村技術能人中發展黨員工作，加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發展黨員工作力度，全年發展黨員103名，其中發展農村黨員68名，在新經濟組織中發展黨員6名。

(二)創新黨員活動載體。在農村開展了以“黨員聯繫村務定責任，帶頭創建促和諧;聯繫羣眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難羣眾1324户，指導羣眾建設鎮坪模式生豬圈舍30個，建標準養殖户180多個，發展生豬15萬多頭，發展中藥材3萬多畝，為困難羣眾解決生產生活方面的實際困難700多件。

在機關開展黨員“十星級”爭創，通過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創優，1418名機關黨員參與“十星級”爭創，機關作風得到轉變，服務羣眾的意識得到增強，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動，在離退休幹部黨員開展“講黨性、獻餘熱、謀發展、促和諧”主題活動，進一步拓寬老幹部黨支部發揮作用的渠道，增強離退休幹部黨員在推動鎮坪發展、服務人民羣眾中的作用。

(三)規範管理流動黨員。建立縣委組織部、鄉鎮黨委、村黨支部三級管理網絡，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉鎮黨委協管、村黨支部監管、流入地黨組織託管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規範化管理，建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉黨員支持創業一系列制度，保證了每名黨員都有發揮作用的載體和建功立業的平台。

(四)開展黨員人文關懷。建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制，讓全縣350餘名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老幹部感受到了黨組織無微不至的關懷和温暖。在元旦、“七一”等重大節假日期間，由各級黨組織負責人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老幹部進行走訪慰問。發放慰問金10萬餘元。同時在春耕生產時期，為生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料，解決生產生活問題。

三、存在的不足和問題

(一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。在推動工作上，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強。

(二)提高對黨員教育管理工作的認識。部分黨組織和黨務工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”，對村裏的事不聞不問。村後備幹部隊伍建設後勁不足，大中專畢業生、回鄉青年、復轉軍人等因為村裏沒有留人的良好環境，導致人才大量外出，後備幹部無適當人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。

(三)流動黨員管理有待進一步加強。流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經常教育堅持難的問題。隨着農村外出務工人員的增多，部分流動黨員主動性不強、積極性不高，要力爭通過組織引導，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活。

四、明年工作打算

(一)改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發揮機制。健全黨員關懷服務機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動，增強黨員幹部與人民羣眾之間的血肉聯繫，將黨員自身的工作置身於羣眾的監督與評判之中，主動融入於聯繫羣眾之中。

(二)繼續開展機關黨員“十星級”爭創和農村黨員“雙聯雙定”活動。通過“十星級”爭創，不斷激發黨員幹部幹事創業熱情，在農村大力實行以“鎮坪模式”生豬養殖為主要產業的致富工程，使農村黨員通過示範引導、典型帶動積極發揮作用，成為地方經濟發展的“領頭雁”。

(三)紮實開展非公企業黨建工作。努力做到非公企業黨建工作與經濟工作“互動雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋。鞏固規模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規模以下“兩新”組織的黨建(政風行風工作總結)工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。