黨員教育活動半年總結多篇

【第1篇】上半年黨建工作總結暨保持黨員先進性教育活動總結

一、先進性教育開展情況。

我校黨政領導在參加中心黨委召開的教育活動動員大會後，及時制訂本校實施方案，成立教育活動領導小組和專門工作辦公室，並及時召開了支部委員和全校黨員參加的保持黨員先進性教育活動動員大會，統一思想，明確教育活動的目的、意義、方法、步驟和要達到的目標。經過思想發動、學習培訓、黨性分析、民主評議、抓好整改、鞏固提高各階段，四個月的努力，到目前為止，先進性教育各階段性工作基本完成。

二、從各階段工作的組織情況和工作結果、成效方面主要有以下幾點：

1、以講政治的高度，加強領導、全面發動、全面覆蓋。

開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動是黨的十六大做出的重要戰略部署。保先教育開展之際正是我校各項工作任務重、時間緊之際。黨支部在把各階段的工作實施計劃、方案下達的同時，以講政治的高度，明確先進性教育對當前我校教育教學工作及教育移交工作的重大意義，以取得每位黨員的理解，建立了相關組織機構、成立羣眾評議小組，建立了台帳。保障教育活動的按計劃實施，外圍配以黑板報、櫥窗、校園網等為載體，進行宣傳，營造氛圍，力度比較大。經過第一階段——學習培訓階段一個月的學習、總結、自查、總結，順利進入了第二階段黨性分析、民主評議階段。至5月27日召開提高整改動員會進入整改階段，到目前為止，由於堅強組織保證，工作進展順利。

2、分類指導、努力創新，保證教育活動的到面、到點、到位。

全校在冊黨員共*名，其中：在職在崗黨員為*名，退休退休黨員*3名。在組織活動開始，黨支部建立聯繫制度，各位委員分別與幾名黨員結對，進行具體指導。教育活動形式也結合學校工作實際，分類進行，如在職黨員強調集中學習討論為主，並充分利用業餘時間，對退休內退黨員小組以集中和分散相結合的方式。在精心組織下，學習教育活動基本達到100的覆蓋率，並達到預期學習目標。*黨員參加了評議，共評出優秀黨員8名，佔黨員總數，比較優秀名，佔*，合格名，佔*，無不合格黨員。黨員參評率100，參加評議羣眾22人。

3、開放式教育，接受羣眾全程監督，把先進性教育作為重要思想政治工作來抓。

當前我校正處於教育移交關鍵階段，職工中各種擔憂、不安、不滿、等待觀望的思想都有，各種矛盾也是相對集中時候，我們首先按上級組織要求，成立了羣眾評議小組，讓羣眾參與、監督整個保先教育活動。在工作中支部、黨員以誠懇的態度、創新的形式，贏得羣眾的信任、好評，認為“黨員好象從來都是關起門來學，讀報紙、文件”，沒想到這次“這麼開放、這麼認真”，真的與以往不同，是“動真格的學習，是觸靈魂的教育”。羣眾的信任就是很大的收穫、成效。同時黨支部在工作時與行政緊密協作，配合教學，把保先進性活動融入到思想政治工作的各個環節中去。認真聽取羣眾的意見和建議，收集疏理後反覆研究，逐步解決實際困難。在這些工作中，黨員幹部和普通黨員都起到了中堅作用。黨支部對羣眾提出的對本次教育活動“好的形式、好的內容，但要持之以恆，不要流於一過性的形式活動”的意見，進行了反思和警示。對羣眾所提的意見建議，支部和學校進行了認真的梳理和研究，在整改階段，參加評議的黨員、支部100提出了本人或本支部的存在問題及整改內容措施。支部在研究、落實黨建方面存在問題和整改落實措施同時，根據近期工作調查研究和職工羣眾所提意見建議，整理關於學校管理和涉及職工切身利益方面的意見、建議共9條，現已落實7條。

4、從形式上，教育活動實踐始終貫穿一條主線、注重四個結合。

【第2篇】2022年上半年學校感恩主題教育工作總結範文交流

古人云：滴水之恩當湧泉相報。恩親情、報恩社會是中華民族的優良傳統。然而在當今社會由於物慾膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的衝擊獨生子女居多孩子們中普遍存在着唯我獨尊、自私冷漠的心趨勢孩子們漸漸所當然的被愛而不懂得去愛遠離了動卻忘記報恩以為父母的養育和教師的教誨都是所當然的。根據市教育局xx（12）號文件精神我校於三月初全面啟動“知恩恩讓愛孩子們一起成長”恩主題教育運用念支撐活動引領細節滲透文化薰陶等有效的策略幫助孩子們找回恩的心領悟生命的真諦。

我們的第一個做法是：擬訂恩教育內容讓孩子們有目標可行

恩內容範圍較廣從哪裏着手呢？學校領導多方調查瞭解後考慮到學生接觸面少活動範圍小每天他們接觸最多的是父母 和 老師同時父母 和 老師也是他們成長路上付出辛勞最多的人因此學校決定在恩內容上以小見大以點帶面輻射全程從孩子最親近和最敬愛的人入手初步擬定了“孝敬父母尊敬老師”的恩教育內容孩子們學會了孝敬父母尊敬老師那麼他們就會對一切動於心恩在懷。有了行動目標還得讓孩子們有堅定的信念支配着他們的行動於是學校以“你有一個蘋果我有一個蘋果我們交換還是一個蘋果；你有一份愛我有一份愛我們交換就有了兩份愛!讓愛孩子們一起成長！”為恩念我們把這份念傳達給孩子們讓它根植在孩子們的心中支配着孩子們的行動讓愛他們一起成長。

我們的第二個做法是：策劃恩教育如“鹽在湯裏”寓教於樂的恩活動讓孩子在活動中蓄情。

我們的德育經常是鹽是鹽湯是湯語文課學知識只有品德課才學做人的道。恩教育需要所有學科的參學校把恩教育貫穿所有學科提煉所有學科的德育教育思想進行豐富和內化恩教育讓恩教育如“鹽在湯裏”而不是鹽湯分開起到“潤物細無聲”的教育用。恩教育更需要通過主體的參首先在既定的情境中讓孩子們知道什麼是恩為什麼要恩。為此我們精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的恩活動：如父母資料制父母檔案、温馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫恩信和恩日記。孩子們瞭解自己父母的奮鬥史父母成長中的艱難和不易和自己生活的對比再把童年生活中父母對自己關愛的照片起來用文字記錄照片拍攝時間、地點以及簡要的情節並用語言表達自己的受。在教師方面我們一是由校長到每個班講述該班科任教師的生活和工人的故事並介紹他們經努力獲得的成績和榮譽鼓勵學生向他們學習讓學生因老師的工而動。二讓學生算一算教師的工量：一天要批改多少本業；上一節課要花多少時間備課寫教案；學校的常規管、教研、家訪、學生輔導、各類活動等要花老師多少時間和心血；體驗當一天老師的辛勞和無私奉獻受老師批評後面的苦心和愛心……這些定格的温馨照片使孩子們瞬間找到了失落的恩之心。他們逐漸明白來平淡的生活中處處充滿了愛的哲。孩子們在反芻生活的同時還把父母為培育子女成長支付的一切費用、教師為學生無私奉獻所花的精力羅列出來在算算、想想的過程中孩子們受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多麼昂貴的財富呀！而這一筆筆財富又藴含了父母和老師多少深切的愛呀！觸萬分之餘動之心溢於言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母和老師的。

這些“恩活動”從性的品評到性的思考再到心靈的碰撞讓孩子們經歷了深刻的體驗過程心中不禁蓄滿了深深的恩情結。就讓孩子把積蓄已久的恩之心釋放出來吧。於是我們把恩教育活動的平台移至生活世界引導孩子們在生活區情境中用實際行動表達恩之心。

我們的第三個做法是：關注現實生活的恩細節讓孩子們在生活中踐行。

為了讓恩行動看得見摸得着我們運用以小見大以點帶面的策略提出了三項針對父母恩業就是讓孩子用一句話向父母表示恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當家為父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做 次並且能夠持之以恆地做下去。此同時我們還編寫了一本《恩心語錄》孩子們人手 冊記錄自己完成恩業的情況表達自己在恩活動中的點滴受。每班教室建立一小壁“恩牆”記錄人事例如：恩徵文比賽的優秀文恩父母、老師的方法給父母、老師的信恩名人名言每日一人一句對老師激的話等最讓孩子們受益的是通過父母交流他們開始關注父母的喜好了解他們的心願記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最温馨的祝願。他們還試着通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悦。孩子們在傳閲“岳母刺字”、“孟母三遷”及動物中許多母親拼死救自己孩子的故事的時候一點一滴的動着盧小曉在恩父母班會上對全班同學説：“我們的父母為了養育我們實在太辛苦了他們默默的奉獻和犧牲精神我們不能漠視我們要每年給他們過生日他們一年的付出。”於是五（2）班的42名學生體修改了他們的班規。全民公投“記住父母的生日。在他們生日時要做一件有意義的事情讓他們高興如給他們做頓飯等”這一班規全票通過被正式列入班規。孝敬父母成了孩子們心中天大的事。

為了得到家長們的配合學校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信希望家長們能夠督促孩子積極參加恩活動多給孩子讚賞和鼓勵多為孩子提供機會培養他們知恩報恩的行為習慣；同時也希望家長們能做孩子的榜樣孝敬長輩心存博愛多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還邀請家長到中隊講有關孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆養育爸爸、媽媽的艱辛和爸爸、媽媽如何回報爺爺、奶奶、外公、外婆養育之恩的故事從而培養孩子正確的責權觀：在付出的同時要有意識地讓孩子看到、覺到進而要求孩子也要盡相應的責任和義務逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報養成恩的心態和習慣。各班班主任把學校開展的恩教育活動介紹給家長家長們把孩子在家中的恩活動記錄下來比如父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

學校開展了號召學生 向 老師獻真情活動自選“八個一”（寫一封信談一次心做一張賀卡獻一束鮮花提一個建議表一個決心送一句話寫一首詩歌等）來表達對老師的激之情。每年教師節各班都舉行形式多樣的慶祝活動老師共度美好時光：有的班級學生捐錢買蛋糕老師共度佳節有的班以表演的形式 祝 老師節日快樂有的班級學生還把父母請到學校參加慶祝活動。這樣的活動不僅提高孩子們尊師重教的思想同時也動了老師和家長讓老師和家長的心靈產生了激和愛老師和家長又把這份愛回報給自己的孩子們。我們把每一年的教師節稱之為我校的“愛的盛宴”。

陶行知老先生曾説：生活就是教育教育就是生活。當我們把恩教育切入實際生活之時當孩子把恩之心化為恩行動之時我們的教育應該是初見成效了。那麼如何讓恩教育深入孩子心中昇華為他們靈魂深處中最高尚的道德修養呢？

我們的第四個做法是：構建三位一體的恩網絡讓孩子們在文化中薰陶。

在恩教育活動啟動階段學校就專門成立了恩教育的領導小組加強活動的指導和活動過程的管多方徵求意見不斷提高活動的實效性。同時學校通過搭建平台加強家庭和社區的聯繫達成共識形成教育合力。比如學校召開了部分家長“家校共話恩”座談會舉行了“恩社會我為清潔工程獻份力”行動、“恩自然綠化小陽台”行動、“恩先輩踐行八榮八恥”活動等等。家長們對學校的恩活動也給予了很大的支持他們言傳身教努力做孩子的表率認真配合學校的恩教育活動。在“恩實小”十佳家長的評選中湧現出了十幾年如一日精心呵護地中海貧血的“玻璃”孩子的李金桃家長；傾情培育愛孩子勝過愛自己的 黎妍 君家長；學習家庭教育論和孩子共同成長的覃冠傑家長；奉獻愛心帶孩子為腦瘤警察捐款的韋廷、韋虹宇家長等等。家長們的人事蹟化春風細雨融化在孩子們的心中成為孩子們身邊最好的榜樣。為了讓愛的動力源源不斷學校還大力營造恩文化。我們曾組織孩子們觀看恩電影並觀後交流孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學唱恩歌曲、誦讀恩文章講述恩故事等等。恩文化成為校園內最亮麗的風景線成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。在“愛心動”十佳隊員評選中湧現出來的見義勇為、拾金不昧的勇敢少年李鑑（在上林公園奮力救起一名落水幼兒在回來的路上又拾到了裝有600多元現金的錢包並及時交給了失主）；歷經多次手術用堅強的意志戰勝困難的小海迪譚辰寶；後母真情相處的鄧立鴻；心中有體心甘情願為同學服務的大班長樑喻文；兩年如一日的照顧孤寡老人的六（2）中隊；老師的辦公桌上經常留有孩子們的禮物和各種安慰、激、建議等內容的小小留言條……。

孩子們在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環境中從“受愛”到“施愛”從知恩恩到報恩逐漸形成了良好的道德品質成為知恩圖報心存博愛的人。“恩教育”為一項活動雖然落下帷幕但它卻成為我校永恆的德育主題因為我們的孩子們已懷有恩之心因為動而去恩因為恩而被動愛將永遠他們同行他們成長相信他們在今後的學習和生活中會發憤圖強去回報關愛自己的親人、回報社會報效國家

一、我校安全工作的總體目標 1、預防為主，突出重點。 2、從嚴管理，落實責任。 3、加大安全教育力度，提高安全意識和防範能力。 4、通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健...

在剛剛過去的一個學期，嘎棟國小教科室認真貫徹市局教科研工作計劃及學校工作計劃的指導思想，提高教科研工作實效，為學校的可持續性發展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業發展創設良好的研究氛圍，真正使教育科研與學校發展、教學實...

一年來，我校根據上級指示精神，堅決貫徹落實《學校衞生工作條例》，把衞生工作列入了學校管理工作日程；成立了衞生領導小組，並由學校校長任領導小組組長。

學前班的教育教學保育工作終於能圓滿結束了，我們對本學期的工作進行回顧。學前教育是幼兒園教育與國小教育之間的一個重要銜接階段，對孩子的身心發展起着承上啟下的橋樑作用。

學校辦公室工作總結本學期以來，在校長、主管副校長的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。

大學生村幹部工作總結 xx鎮xx村大學生村幹部 xxx 我叫xxx，男，現年xx歲，漢族，中～員，本科。我於xxxx年6月畢業於xxxxxxxxxxxxx，同年8月在xx鎮人民政府參加工作。

人們常説：一個好校長就是一所好學校，南城縣第一國小校長xx就是這樣一位令人欽佩的好校長。他立足本職工作，踏實奮進，用真情和實幹，將一所基礎差、底子薄的城區新學校辦出特色，辦出“別樣紅”。

20xx年，在省教育廳和省水利廳正確領導下，學校緊緊圍繞以規範教育教學管理、深化教育教學改革為目標，以加強師資隊伍建設、提升專業和課程建設為突破口，以努力提高教學管理水平、全面提高教育教學質量為根本，以較真碰硬的精神狠抓勞動...

【第3篇】委員會“兩學一做”學習教育活動上半年工作總結

為全面落實縣委《關於在全縣黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》精神，科經委黨組高度重視，精心謀劃部署，“兩學一做”學習教育工作在科經委機關黨支部中迅速展開。現將工作開展具體情況總結如下：

一、活動進展情況

1、加強組織領導。為加強對教育工作的組織領導，我委成立了“兩學一做”學習教育領導小組，由蔣河東同志任組長，蔣永華、劉振華、文春華、文世明、黎前愛、文新忠、李江軍同志任副組長，陳志偉、唐榮軍同志為成員。領導小組下設活動辦公室，文新忠同志任辦公室主任，具體負責活動的組織開展。隨後經過研究制定了《xx縣科經委開展“兩學一做”學習教育實施方案》。

2、迅速行動。5月18日下午，委機關召開了“兩學一做”學習教育工作動員大會。會議傳達了縣委“兩學一做”學習教育工作會議精神，給每名黨員下發了《黨章》、《習近平總書記系列講話讀本(2022年版)》等學習資料。會上，蔣河東書記組織學習了《xx縣科經委開展“兩學一做”學習教育實施方案》。辦公室主任文新忠組織學習了《黨章》部分內容。蔣河東書記作動員報告。報告指出，“兩學一做”學習教育工作不是一次活動，要突出正常教育，體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨要求落實到機關每名黨員。

3、積極進行專題研討。5月31日下午，我委召開“兩學一做”學習教育工作“講政治、有信念”中心組學習和專題討論會議。會上，黨員們逐一發言，圍繞“為什麼要‘講政治、有信念’?”、“怎樣踐行‘講政治、有信念’?”、“‘兩學一做’對當前的基層黨員具有怎樣的意義?”等問題展開熱烈討論。通過討論，黨員們認識更加深入、思想進一步昇華、政治素質得到提高。7月26日下午，我委召開“兩學一做”學習教育工作“講規矩、有紀律”中心組學習和專題討論。黨員們都做了發言。

4、我委黨員班子成員都按要求做了講黨課的學習資料。

二、存在的主要問題

主要是採用黨建微信公眾號等現代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規、系列講話發送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內迅速普及還做得不夠。

三、下一步開展學習教育的主要打算

1、突出抓常抓細，推進常態長效。按照縣委組織部安排進一步落實“兩學一做”教育工作的各項工作。堅持以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依託，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰略部署;領導幹部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學習教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學習，發揮引領示範作用;廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育，立足工作崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會，服務羣眾。

2、突出問題導向，狠抓整改落實。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。堅持問題為導向，帶着問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習，檢驗實效。持之以恆糾正“四風”，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動中心黨風不斷好轉。

【第4篇】對半年來先進性教育活動的全面總結1

根據區委關於在全區開展以實踐'三個代表'重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的總體部署，我局在全體黨員中深入開展了保持共產黨員先進性教育活動。自x月xx日以來，在區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組和區委督導組的指導下，局黨組周密部署，廣大黨員積極參與，經過學習動員、分析評議、整改提高三個階段的工作，教育活動取得了明顯成效。

一、思想認識到位，精心組織落實

區委部署先進性教育以後，局黨組充分認識到，先進性是馬克思主義政黨的根本特徵，是馬克思主義政黨的生命所繫、力量所在，開展先進性教育活動，是堅持用'三個代表'重要思想武裝全黨的重大舉措，是加強黨的執政能力建設的一項基礎工程，是促進檢察事業發展的重要保證。因此，局黨組將先進性教育作為當前的重大政治任務，

在區委組織召開動員會後。立即召開了專題黨組會議，結合我局黨員和工作實際情況，就如何做好這次先進性學習教育活動做了精心、具體的安排和大量的準備工作。成立了我局先進性教育活動工作領導小組和辦公室。具體貫徹落實省、市和區委關於先進性教育活動的批示、決定和有關要求；具體組織、指導和協調各支部、各部門開展先進性教育活動。局黨組還抽調*名同志組成了四個工作組，即指導組、綜合材料組、宣傳簡報組、祕書組。與此同時，組織全局黨員（包括離退休黨員），召開了'統一思想、保持共產黨員先進性教育活動動員大會'，由院局組書記、局長xxx代表黨組做動員講話，圍繞當前xx工作實際，就如何貫徹好中央、省、市、區委先進性教育活動會議精神，在我局如何開展好這次保持黨的先進性學習教育活動，重點講了四點意見：一是全體黨員要充分認識開展先進性教育活動的重大意義；二是開展先進性教育活動是加強黨的執政能力建設的一項基本工程；三是開展先進性教育活動，是加強xx振興和促進我局各項xx事業發展的重要保證；四是要加強組織領導、高標準、高質量開展好教育活動。動員會後，對集中學習階段工作提出具體要求，按照區委的要求，第一階段的集中學習，不得少於四十個小時。在保證xx工作情況下，局黨組將每天的下午，定為黨員集中先進性學習教育活動時間。做到了時間、人員雙保證。黨組班子成員按照分工，下到各支部進行督導、講解和共同學習。同時解答學習中遇到的各類問題。指導協調組對各支部集中學習情況每天進行檢查，發現問題及時協調解決。檢查結果向局黨組彙報，決不允許走過場，確保更好地向下一步深入，真正達到先進性學習教育活動的目的。為了增強教育針對性，我局又自定了一部分增加篇目，共*篇，印發到各支部，供集中學習和自學參考。還制定了《關於在全局黨員中開展'xxxxx'主題教育的實施意見》、《開展新時期保持共產黨員先進性的具體要求大討論的實施方案》兩個意見，下發到各支部，加強對具體工作的指導，推動教育活動向縱深開展。為了及時推廣工作做法，領導小組還用《簡報》的形式加強輿論宣傳，共發《簡報》xx期,發揮了應有的.陣地作用。

二、黨員積極投入，取得良好效果

主要抓好以下三個環節：

一是抓好集中學習。在局保持先進性教育領導小組的領導和部署下，我局的四個黨支部分別按照要求進行了落實，每天都組織黨員進行學習。為了深化教育效果。x月x日，xxx局長給全體黨員上了一堂以'深刻理解新時期開展保持共產黨員先進性教育的重大意義'為主要內容的黨課。x月x日，副局級以上***參加了區優秀共產黨員事蹟報告會，全體黨員聽取了xxx同志事蹟報告。各支部繼續組織學習《中共中央關於完善和改進黨的作風建設的決定》等內容，組織全體黨員收聽了區委書記xxx先進性教育黨課專題報告和區委副書記、紀檢委書記xxx《關於加強黨風廉政報告》，同時還組織收聽了市委黨校xxx教授先進性教育黨課專題輔導。每名黨員都完成了一萬字以上的學習筆記和兩篇以上心得體會。

二是抓好'xxxx'主題實踐活動。按照區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的要求，我局組織全體黨員深入開展了'一幫雙促'主題實踐活動，x月xx日以來，落實責任，明確任務，廣大黨員以'幫助困難羣眾，促進就業、促進增效'為主要目的，踴躍投入到這次實踐活動中來，想方設法幫助貧困對象解決生產、生活中遇到的實際問題。從目前情況看，我局所確定的xx户聯繫對象絕大多數都已搞好對接，黨員與聯繫對象深入交流，瞭解他們面臨的實際困難，並且採取具體措施，提供就業信息，聯繫就業崗位，有的黨員當場捐贈了衣物、米麪油等生活用品，有的黨員為了解決貧困户子女上學的問題，捐贈了現金。據統計，在此項活動中，我局黨員捐款捐物累計金額達****餘元。此次活動確實幫助聯繫貧困户解決了生產、生活的實際問題，拓寬了聯繫户增收渠道，密切了黨羣幹羣關係，讓羣眾感受了黨的温暖，體現了先進教育的成效，廣大黨員也受了一次深刻的思想教育。我們要將此工作作為一項長期任務切實抓出成效，黨員在今後的工作當中，還要加強與聯繫對象的聯繫，在聯繫就業崗位，提高就業技能和致富本領上開動腦筋，進一步深化黨員先進教育的成效。

三是圍繞七個環節抓好分析評議工作

注重徵求意見的廣泛性。各黨支部採取召開座談會、設置意見箱、發放徵求意見表、個別訪談等形式，廣泛徵求對黨員和黨組織的意見。每個黨員主動徵求和聽取其他黨員和羣眾的意見，局黨組主動徵求了區委、區政府、人大、政協、等部門的意見，班子成員主動徵求分管部門的意見；各黨支部、副局級以上黨員和一般黨員分別徵求主管領導、本部門黨員和羣眾的意見。班子共徵求到意見**條，黨員共徵求到意見***條，班子和各黨支部對徵求到的意見認真彙總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和領導班子的意見。院黨組、各支部對徵求到的意見梳理並認真進行了反饋。

注重談心活動的深入性。領導班子成員之間談心**人次，班子成員與所分管部門負責人之間談心**人次，黨員和黨員之間談心***人次，黨員和羣眾之間普遍談心**人次。談心活動做到與人為善，坦誠相見，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識，共解決思想和工作上的問題***餘個。

注重黨性分析材料的嚴肅性。黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和我院保持共產黨員先進性的具體要求，結合徵求到的意見，重點檢查自已在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，進行自我剖析，撰寫個人黨性分析材料。領導班子成員還從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。全體黨員共撰寫出黨性分析材料**篇。各黨支部書記審閲本支部黨員的黨性分析材料，黨組書記審閲班子成員的黨性分析材料，領導班子成員審閲分管部門主要負責同志的黨性分析材料，局黨組書記的黨性分析材料交區委x書記審閲。在審閲個人黨性分析材料時嚴格把關，主要看黨性分析材料中，是否做到'四講四不講'，即講問題不講成績，講主觀不講客觀，講要害不講枝節，講真話不講虛話。看黨員的黨性分析材料結合個人實際緊不緊，針對存在的突出問題剖析思想根源是否到位，今後的努力方向是否明確。對黨性分析材料不符合要求的，特別是站位不高、空話套話較多的，督促加以修改或重新撰寫。

注重專題組織生活會和民主生活會規範性。各黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評和自我批評。領導***既以普通黨員身份參加所在黨支部的主題組織生活動會，又參加領導班子的專題民主生活會。黨員和班子成員根據專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。領導班子專題民主生活會後，黨組織採取座談會的方式，在一定範圍內向黨員、羣眾通報情況。通報的主要內容包括：專題民主生活會的基本情況，班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要説明的問題。領導班子的民主生活會情況上報到區委先進性教育活動領導小組辦公室，抄報區委先進性教育活動領導小組。

注重評議意見的針對性。專題組織生活會後，黨支部及時召開支委會，對黨員逐一提出分析評議的初步意見，根據黨員個人講評、黨員互評、羣眾參評的情況以及徵求到的羣眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

注重反饋評議意見的實效性。支委會作出對每個黨員的評議意見後，黨支部以書面形式如實逐一向黨員本人反饋，由支部書記或支部委員將初步評議意見與評議對象見面，聽取本人意見，共反饋對黨員的評議意見***條。反饋時，肯定成績，指出問題，提出整改方向，做好每名黨員的思想教育工作，幫助其提高認識，正視問題，虛心接受評議意見。

【第5篇】對半年來先進性教育活動的全面總結2

五是立足解決實際問題加強整改

在前兩個階段的基礎上，我局集中時間、集中精力進行整改，各支部和每名黨員認真制定整改措施和整改方案。班子成員的整改措施由黨組書記、局長審核，其他黨員的整改措施由各支部委員會審核，每名黨員都按照審核後的整改措施紮紮實實進行整改，並向羣眾公佈了整改情況。

經集中評議和認真梳理，主要針對存在的六個方面的共性問題，即：政治理論學習不夠深入，***素質整體上還不適應發展需要,創新意識不強，聯繫羣眾不夠經常，工作標準不高，遵守黨的紀律方面不嚴格等，制定了相應的整改措施：

（一）強化政治理論學習，加強思想建設

繼續抓好政治理論學習及保持共產黨員先進性教育活動規定重點內容的學習。把政治學習放在首位。堅持集中學習與個人自學相結合、典型報告與專家輔導相結合、領導帶頭與羣眾參與相結合、理論學習與檢察實踐相結合。通讀原文與精讀重點內容相結合、真學真懂與真信真用相結合，

繼續堅持邊學邊改。對黨員和黨組織在分析評議階段查擺出來的問題，以及羣眾反映的突出問題，予以高度重視，認真加以解決。每名黨員結合查擺出的問題制定個人整改措施。黨支部在此基礎上進一步完善各項規章制度。建立完善政治學習制度、民主生活會制度、民主評議制度、廉潔自律制度等。將教育活動落實到崗位責任制中。

建立***學習檔案，將學習情況、心得體會、學習筆記作為考核***的依據，納入年度崗位目標責任制考評體系。

（二）強化法律意識，加強執法建設

強化業務學習，統一執法思想。繼續抓好xx業務、法律政策學習及市場經濟知識的學習。年內要系統學習《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》《中華人民共和國民法》及市場經濟知識和xx業務知識，學習新的法律法規和司法解釋。學習時間不少於***小時。切實加強業務建設，給每名***配備有關的法律書籍和相關的業務資料。進一步提高***的業務能力，創一流業績，提高實踐'三個代表'重要思想的本領。提高工作效率和質量，發揮xx調研的作用。

（三）強化宗旨意識，加強組織建設

開展'我為xx事業做貢獻'的大討論。加強黨的宗旨教育，執法為民教育，公平正義教育和勤政廉政教育，把教育活動與振興吉林老工業基地建設、與xx工作和踐行'三個代表'重要思想實踐活動緊密結合起來圍繞如何增強調查研究工作能力，如何實現'三圍繞一創新'目標，把先進性的具體要求和調研業務工作緊密結合有機統一，進一步增強服務意識、大局意識、宗旨意識、創新意識。深入開展調查研究，不斷探索'提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作'有效途徑。

繼續堅持民主生活會制度，抓好'三會一課'及班子成員碰頭會制度的落實。進一步加強班子成員之間的溝通和協調，發揮班子的整體功能。堅持至少每半年一次民主生活會。進一步瞭解和掌握黨員幹警的思想動態及存在的實際問題。認真開展批評與自我批評，確保民主生活會質量和效果。真正達到統一思想、增進團結、解決問題、激發工作熱情的目的。

（四）強化管理意識，加強紀律建設

結合xx區機關整頓，嚴肅工作紀律，認真解決工作作風方面的問題，堅持經常性的教育活動，警鐘長鳴，促進自警、自勵、自省，嚴守職業道德和職業紀律。

(五)落實黨風責任制，強化廉政意識

認真落實《黨風廉政建設責任制》進一步加強黨支部建設，建設一支團結、幹事、廉潔、高效、開拓、進取的隊伍。制定先進性保障的具體辦法，實行廉政、勤政科學化、規範化管理。建立起科學管理、規範管理的長效機制。加強督促檢查，不斷提高支部的戰鬥力和黨員素質。堅持黨的紀律，使每名黨員都能夠身體力行地維護黨的團結和統一。進一步調動黨員全身心地投入到'強化法律監督、維護公平正義'和'保持共產黨員先進性教育活動'中來。

不斷研究探索黨風廉政建設工作的途徑和方法發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。探索創新黨員教育管理長效機制，繼續加強調查研究和對下指導工作。提高為民服務、為基層服務、為xx工作服務的能力和水平。

繼續抓好廉政典型的學習教育活動。組織全室黨員向廉政典型學習。繼續搞好保持共產黨員先進性教育活動的宣傳工作。充分運用xxxx刊物、網站等媒介，切實加強對xx系統的先進性教育活動經驗和成效的宣傳力度。推動保持共產黨員先進性教育活動深入發展。

三、通過發揮黨員先進性，促進了xx工作的開展

活動抓得實、落得實。保證了時間，保證了人員，保證了質量。集中學習時間達到了四十個小時，集中討論時間保證了十個小時，黨員***%參與，思想受到了觸動。領導起到了帶頭作用。黨組員、領導小組成員、支部書記帶頭參加學習活動，局長帶頭講黨課，記筆記，參加討論，深入農村幫貧扶困。黨員中，班子成員和副局級以上***的筆記最厚，有的已近三萬字。黨員領導***帶頭徵求黨員、羣眾的.意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率。黨組成員、各支部委員、各部門負責人在徵求意見、談心、撰寫黨性分析材料、民主生活會發言時，都做在前，做到位，為其他同志作出表率，推動了分析評議工作的深入開展。我局能夠正確處理先進性教育活動與xx業務工作的關係。合理安排時間，確保先進性教育活動與各項工作相互促進，取得更大實效。尤其在黨員***的帶動下，各項xx工作穩步推進，(注:這裏插入幾個工作成績突出的事例和具體數據)得到了較好的評價。

保持黨員先進性教育活動中，我局取得了一定的成績，這與市委、區委正確領導是分不開的，區委先進性教育領導小組、督導組的同志深入指導到位，為我局工作的正常開展出謀劃策，甚至親自動手，推動了教育活動的深入開展。今後的工作中，我局將在區委的正確領導下，繼續以先進性教育的高要求來規範工作，進一步加強隊伍建設，推動xx工作，為xx區的繁榮與穩定做出新的貢獻。

****年x月x日

【第6篇】上半年健康教育活動總結

上半年健康教育活動總結及評價

為提高我院全體兒童保健工作者的綜合素質，更好的為患兒提供健康教育知識，我院一方面加強對醫務人員的健康教育培訓，一方面利用各種形式全方位開展針對家長及兒童的健康教育及健康促進活動。現把201x年上半年健康教育工作總結如下：

一、加強管理及健康教育工作人員的培訓，逐步提高醫務人員的業務知識技能和綜合素質。

（一）2月19日，我院院感科、門診部、醫務科對全體醫護人員進行了規範化診療、科學化防控培訓，對麻疹、手足口病等疾病的預防和控制進行了闡述。

（二）為進一步加強中青年醫師技術素質，提升服務質量，2月20日，醫務科舉辦了45歲以下醫師三基培訓，57名醫師參加，通過本次培訓，使大家進一步系統學習了臨牀三種常見急症的病因、臨牀表現及治療，臨牀工作具有重要意義。

（三）3月13日醫務科及院感科舉辦了45歲以下三基培訓，主要對手足口病的感染防控進行講解，共有98名醫生參加。取得良好效果。

二、結合兒童衞生宣傳日（周），舉辦大型宣傳教育活動

（一）3月3日，圍繞 “愛耳護耳，健康聽力—預防從初級耳科保健做起”的主題，我院在槐蔭區舉辦了宣傳教育活動，發放宣傳材料800份，併為20名聽障成年人捐贈了助聽器。