鎮年度教育工作總結多篇

【第1篇】鄉鎮教育工會2022年度工作總結

2022年度，我鎮教育工會在市教育工會和鎮教育黨支部的領導下，堅持學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹落實新的《工會法》，在教育行政的大力支持下，與各學校充分協作，遵循“追求科學、追求發展、追求和諧”的工作總思路，積極組織全鎮教職工團結進取，奮力開拓，為增強教職工民主管理、民主監督意識，落實教職工民主權益，為中國小管理、教育、教學和加強學校精神文明建設，為界首教育再創輝煌作出了應有的貢獻。 一、積極參加保持共產黨員先進性教育活動，組織廣大教職工開展向先進人物學習活動，加強思想建設，提高教職工師德水平。

我們深知，教職工的思想境界、師德水平，直接影響一個地區的辦學水平。本年度，我們在鎮教育黨支部的統一部署下，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，同時根據根據各個階段的工作實際，積極組織廣大教職工開展向先進人物學習的活動，在加強教職工的思想建設，提高教職工師德水平方面做了大量的工作。工作中，我們組織教職工學習黨的“十六屆五中全會”有關文件以及《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與教育有關的法律知識；積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“愛與責任”為主題的師德教育活動；組[網-找文章，到網]織教職工觀看優秀教師事蹟的錄像，對照先進找差距。通過開展一系列的活動，全體教職工政治思想、理論水平和師德水平有了顯著提高，精神面貌有了極大的改觀。現在，凡是走進界首中國小校園的人，都會感受到到處呈現的勃勃生機。

二、提升教職工綜合素質,在推進教育改革發展中發揮作用

圍繞教育教學的中心任務，把提高師資隊伍的整體素質作為工作重點。配合黨政部門，引導廣大教職工解放思想，更新教育觀念，加強服務意識，塑造人民教師的新形象，努力讓教師做到學為人師、德為人範，在加強師資隊伍建設，培養良好的師德師風方面發揮工會的獨特作用。積極開展“三育人”先進個人的評比活動,按市局要求認真開展師德師風評議活動，做到社會評學校、學生評教師、教師評校長，規範教師的教育教學行為，嚴格執行《界首鎮教教職工行為規範十不準》，樹立人民教師的良好形象，大力表彰師德先進典型。認真貫徹落實黨中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以弘揚先進教育理念為先導，以優化師生關係為核心，以體現時代精神為特色，以強化實踐環節為重點，以發揮教師的自覺性為基本途徑，教育引導廣大教職工自覺地擔負起加強和改進學生思想道德教育的歷史責任，以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，切實提高政治思想素質和職業道德水平。

進一步深入開展“爭創學習型組織，爭當創新型人才，樹新時期教職工形象”活動，鼓勵教職工成為終身學習的先行者。深入開展“愛生行動”，徵集“愛生格言”和“愛生一例”，交流愛生經驗。繼續深入開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，讓廣大教職工在投身實踐、奉獻社會的過程中提升道德境界，展示良好形象。堅持以人為本，關心教職工的身體、心理健康，努力創造寬鬆融洽的人際圍，引導教職工保持良好的心境，提高自身保健意識和水平。進一步繼續深入開展羣眾性業務提高活動，廣泛開展教育教學基本功培訓和競賽，推動教師掌握現代化教育方法和技能。不斷推動師徒結對、“青籃工程”等傳幫帶活動創新發展。幫助教育教職工掌握樹立新的人才觀、質量觀、教育觀、科學觀，通過專項交流，幫助教師適應第八次課程改革的新要求，掌握“賞識教育”、“探究式教育”等新理念和方法，提高教育教學創新的能力水平。加強教研組、課題組、年級組等小羣體建設，積極推進學習型組織建設。大力提高教職工學習能力，促進研究型、創新型教師隊伍建設，推進全民學習、終身學習的學習型社會建設。我們配合中國小，在校內開展多種形式的教育教學活動。本年度，我們協助中國小在校內組織了教職工素質達標和活動，一大批優秀教工脱穎而出成為教育教學工作的骨幹；積極組織教職工參加青年教師“三優”(優質課、優質教案、優質課件)比賽，展示了青年教師的才華，促進了青年教師的儘快成長

三、切實履行工會的基本職責，真實表達和積極維護教職工合法權益

我們積極開展“一法六條例”學習活動，切實維護教職工的合法權益，維護教育改革發展穩定的大局。通過維護的職能，開創工會工作的新局面。

我們積級主動為教教職工辦實事、辦好事，積極與有關部門聯繫，為教職工工作、學習、生活提供方便、創造條件；做好送温暖工

程；堅持“五必訪”制度，做好生病住院和困難教職工的慰問工作，努力為教職工排憂解難。切實履行工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人的職責，幫助教職工解決困難。隨着教育規模的擴大，生源高峯期的到來，教職工的壓力越來越大，工作越來越辛苦，能關心他們的生活，關心他們的工作，組織豐富多彩的活動，動員更多的教職工參加文體活動，併為全鎮教職工進行了一次體檢，促進教職工的身心健康。

繼續重視退協、女工委工作。熱情歡迎退協老同志參政議政，教育系統重大事務均請退協參與。積極參與組織退協各項活動，組織全體退休老同志去揚州參觀火車站和潤揚大橋，為70歲及以上整生日的老同志集體祝壽，讓老同志離開教育後又貼近教育，繼續關心、支持教育。加強對女教職工合法權益和特殊利益的保護，充分發揮“半邊天”的作用。女工委進一步組織好女教職工活動，繼續在活躍女教教職工業餘生活、改革課堂教學、提高教育教學質量等方面作出努力。充分認識加強工會組建工作的重要性，最大限度地把教職工組織到工會中來。在教職工羣眾中大力弘揚扶貧濟困的良好風尚，廣泛組織會員開展團結互助活動，使教職工感受到社會主義大家庭的温暖。

四、進一步加強教代會建設，不斷推進民主管理進程

教代會是教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監督的基本形式。在黨支部的領導下，進一步貫徹上級部門的精神，繼續加強教代會的制度建設，規範和完善民主管理與民主監督的程序，落實各項職權。堅持在改革的過程中，改革方案必須經教代會討論審議，涉及教職工切身利益的改革方案必須經教代會討論通過，切實保障教職工對重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監督的權利。把教職工最關心的切身利益列入議題，保證教職工對教育教學及教育發展規劃等有協商權和知情權；對切身利益有協商權和通過權；對有關政策法規落實情況有監督權。繼續堅持和發展教代會民主評議幹部制度、經費使用情況和領導幹部履行職責、廉潔自律情況向教代會報告制度，加強對領導幹部的監督。繼續做好教代會閉會期間的民主參與和民主管理，履行好教代會工作機構的職責，做好提案的落實工作。指導參與組織了界首國中二級教代會，通過了學校一系列管理制度，進一步規範了學校管理。我們堅定不移地全面貫徹執行並落實市教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，配合黨政，全面推進校務公開，為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會內容，完善教代會制度，提高教代會質量。

2022年度，我們不僅參加了全部的行政辦公會，而且多次在教育辦公會上就工會工作進行了專題討論。在日常工作中，我們向全體教職工全面公開界首教育黨建、收費、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況，通過“校務公開欄”和各類會議公佈各類材料,全面接受教職工和社會各界對學校辦學的監督。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

一年來，我們的工作體會是：堅持黨的領導是工會工作的根本保證；堅持為教育教學中心服務是工會工作的應盡義務；堅持民主管理、民主監督、民主權益是工會工作的基本職責；堅持學校可持續發展是工會工作的長期任務。

在新的一年裏，我們將繼續發揚優良傳統，竭誠為教職工服務，為教育發展服務，充分發揮了橋樑紐帶作用，再接再厲，力爭把學校工會辦成教職工最温馨的家，為創品牌教育出力，為教育發展作出更大的貢獻。

【第2篇】2022年度江安鎮教育工會工作總結

一年來，我鎮教育工會在教育總支的正確領導下，xx市局教育工會的工作部署，深入學習理論，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：

1、以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十週年來教育戰線取得的成就，以感人事例感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，並能在工作中更加的敬業愛崗，無私奉獻。開展“168”愛生活動，注重過程管理。xx市先進教育典型：xx市國小葛永鬆老師被評為“感動如皋”十大教育人物，xx市“十佳鄉村教師”。_____xx市教育系統師德標兵，教育電視台為其製作了《用愛書寫教育人生》的專題片。

2、2022年3月在_____國小召開了_____鎮教育工會第二屆委員會選舉大會，大會選舉出新一屆工會委員、女工委員和經審委員，出台了新的學校教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等，教代會充分發揮了監督職能，督促各項事宜的公開，調動和發揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，把全鎮教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。教育工會始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。由於學校佈局調整，學校規模擴大，學生食宿在校，各學校人數不等的請了臨時人員。工會積極配合行政做好臨時人員待遇問題，保證了學校後勤工作的穩定。

3、為了讓廣大教職工感到“家”的温暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我鎮工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送温暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。凡是教職工（含離退休教師）本人，患病住院的，工會都能前往醫院或家裏看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，儘早恢復身體的康復。遇到教職工本人或直系家屬過世，工會領導都能前往弔唁與慰問，幫助解決善後事宜。教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師，並送去慰問金。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。組織教師進行了體檢，協助衞生所為幼兒園、國中教師注射了h1n1流感疫苗。

4、工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動，愉悦教師身心。_____中心幼兒園舉行慶“三八”活動，並及時上報活動信息。4月份承辦了西片教工乒乓球比賽。五一節協助鎮政府開展了全民健身運動會，工會成員廣泛參與，充分展示了教師羣體的風采。_____國小組織了元旦慶祝活動。通過開展活動，既融洽了教職工的關係，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創建和諧校園起到的良好的作用。

5、積極開展教師培訓工作，上學年，全鎮共有20xx省、市級的相關培訓。積極探索和實踐以活動單導學模式為載體的有效課堂教學。教育工會組織各學校校長和鎮級教研組長去山東杜郎口中學考察學習，深究有效課堂教學的真諦；暑假期間，xx市局教研室、教科室領導就活動單導學導學模式開設了講座。不少青年教師在實踐中得到提升：5xx市級賽課一等獎，7人獲優秀課評比二等獎，xx市音樂教師鋼琴比賽一等獎第一名。

一年來，我鎮教育工會努力做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裏，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為教職工辦實事，辦好事。相信，在全體會員的共同努力下，教育工會會越辦越好。

【第3篇】年度鄉鎮教育工作總結範文

2022年鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下，在鎮黨委、政府的正確領導下，通過努力工作，我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展，成績喜人，是戰鬥的一年，也是豐收的一年。現簡要自評如下：

一、黨委政府重視、保學控流工作成績顯著

1、黨委政府制定“xx鎮保學控流”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度，確保每個學校有一名班子成員聯席工作。

2、駐村幹部根據黨委政府的工作安排，深入基層，進村入户做流生返校工作，工作進展情況在幹部會上進行彙報。

3、通過努力，我鎮國小階段年輟學率控制在0，國中階段年輟學率控制在1.1%以內，低於上級要求2%以內。

二、整治校園環境，營造良好教書育人環境

1、黨委、政府對學校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衞生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查，一是對學校校舍安全的檢查，二是對學生學習生活中的安全檢查，三是對中國小各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查，保持了今年學校無安全事故的出現。

2、今年，綜治辦對全鎮的網吧、遊戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網現象。

3、我鎮中國小嚴格按照上級要求，不對學生進行亂收費，一旦發現，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現象。

4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。

三、捨得花錢，努力幫助學校改善辦學條件

1、xx鎮黨委、政府對教育非常關心，為改善學校辦學條件，積極籌措資金，捨得花錢，為教育投資、引資投工投勞達萬元並引進捐贈資金對xx國小、xx國小進行改造，同時要求xx實業投資xx鎮中心幼兒園。

四、引進希望工程，紮實開展扶貧助學活動

1、xx鎮建立了扶貧助學基金，今年對18名特困生進行了扶助，資金達 萬餘元。

2、引進捐贈資金 萬元改建xx、xx國小進行改造，同時向上爭取資金興建xx中心幼兒園。

五、加強幼兒園管理，確保了辦園的安全

1、分管領導同國小校長經常到xx街道及鄉村進行檢查，如發現有違法辦幼兒園的一律限其取消，對符合網點佈局的則督促改善辦學條件，按正規程序申報辦園。

2、對已申辦的幼兒園能經常進行檢查，發現不規範的地方限其整改，並在期內進行督促落實，有效地促進我鎮幼兒園的規範管理，沒有發生幼兒園的安全事故。

總之，一年來，黨委、政府切實履行了對教育工作的職責，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待於加大力度，不斷改善辦學條件，不斷地創新履行好自己的職責，使我鎮的教育教學質量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

【第4篇】2022年度鎮教育工作總結

——狠抓常規夯基礎 鋭意創新謀發展

在區教育局領導下，在鎮委鎮政府關心支持下，全面貫徹黨的十八大精神，深入落實科學發展觀，以“小組合作學習”與“雙基周過關”結合探究為抓手，突出以人為本，創造性地開展工作，教育教學成績顯著，彰顯xx教育新活力。

XX年度，全鎮中國小教職工ss人，三峽國中ss個教學班，在校學生ss人；兩所國小共ss個教學班，在校學生ss人；幼兒園3所，在園幼兒共ss人。

一、回首XX，xx教育續寫新篇章

本年度，xx教育碩果累累。會考質量名列全區第三名，獲得區委區政府表彰，單位、個人獲獎檔次創新高。單位獲得省級獎勵3項，區委區政府獎勵6項；個人獲省政府表彰1人次、省教育廳、省電教中心表彰3人次、市教育局人社局表彰4人次、區委區政府表彰4人次、區教育局表彰79人次；學生獲獎380多人次。體藝特色創建成效顯著，中堡島國小在區第三屆全民健身運動會中，榮獲少年女子組籃球第五名的好成績。

XX年度xx鎮教育系統單位獲獎一覽表

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XX年度xx鎮教育系統英雄榜

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（摘錄區委區政府及以上表彰部分）

教育局春節團拜會上一展xx教師風采。話劇《一個青年教師的自我成長》，亮出xx精神，向課改要質量，向課堂要效益，依靠教師為了學生；敍事詩《我們是一羣鄉村教師》，濃縮xx鎮優秀教師團隊形象，班子做表率，教師有信心，學生享親情。這正是xx教育長盛不衰的靈魂之所在。

二、注重雙基，小組合作學習行動快、效果好

創新項目“雙基周過關”在我鎮全面推行後，全區各中國小已經推廣運用。全鎮設立了三個“雙基周過關與小組合作學習與管理結合性探究”實驗班，立足於治標更治本的目標，有效的夯實了學生的基礎，已初見成效。

本年度先後有近10個兄弟學校來我鎮交流共享“雙基周過關”成果，成功舉辦了夷陵區教務教科主任現場會，在全區樹起了“雙基周過關”教研大旗。

自主創新的校本研訓方式得到ss副局長的高度評價。同一課內容，不同的教師在不同的班級授課，與往常不同的就是一上、二評、再上再評，採取集體評課和網上研討相結合的辦法。老師們集體備課、精彩上課、真誠評課、網上交流，綜合素質大有提高。

紮實開展“小組合作學習管理”。全鎮先後派4批近200人次到分鄉國中取經，派校長、主任、骨幹教師赴杜郎口學習借鑑，“小組合作學習與管理”工作推進順利。

ss局長對我鎮中國小“小組合作學習與管理”的紮實開展倍感欣慰。要求我鎮在保持傳統優勢的同時，把“小組合作學習”與“雙基周過關”有機結合，向課堂要效益，抓好課改典型，紮實推進小組合作學習，全面提升教育教學質量。12月27日，夷陵區教育局網教育要聞推介《xx鎮小組合作學習行動快、效果好》。

XX年秋季，全區中國小開展“過三關闖三級”課堂打磨活動，從學校管理幹部入手，逐層打磨過關。我鎮首輪“小組合作學習與管理”鎮級驗收，參加驗收的三所中國小18名管理幹部，僅有5人過關，在全區引發強烈反響。該項工作入選區教育局《XX年夷陵教育關鍵詞》

三、培植典型，充分發掘xx教育現象內涵

極力維護xx教育現象和發掘xx教育現象內涵。對上，積極爭取重視和支持；對外，在黛獅集鎮上開辦“教育之窗”向社會廣泛宣傳，並適時召開教育與村幹部聯誼會；對內，力推付先榮、鄭鳳祥等愛崗敬業求質量的先進典型促進愛崗敬業之行風。

利用網絡、報刊宣傳學校的發展變化，宣傳教師們的愛崗敬業，綜合統計宣傳篇次達257篇。

“鐵腳”付先榮走訪先進事蹟在省、市各級報刊、媒體宣傳報道，學校以此為榮，動員廣大教職工深入學生家庭，有效的實施了“三結合”教育，學生校內外表現變化大，無重大違紀事件發生。付先榮老師被省教育廳評為比訪先進個人。

優秀教師、班主任高新，《三峽日報》以《一片冰心在“玉壺”》， 專題報道了該同志的事蹟。他把90%的精力用在管班治班、教育教學上，數十年如一日，強烈的事業心贏得了學生的愛戴、家長的信任和同行的認可，被評為區師德標兵。中堡島國小被評為區師德教育先進單位。正因為有這些典型的引領，全鎮風氣越來越正，教育教學質量越來越高。

四、服務師生，努力營造師生幸福感

全鎮推行“師生就餐定額消費、吃好吃飽不浪費”的食堂經營模式的改革。各學校高度重視後勤管理工作，調整人員結構、加大管理力度，明確管理職責。通過一年的運行，家長、學生、教職工對新的就餐模式滿意度高，區教育局把我鎮食堂管理先進經驗在全區推廣。在學生就寢管理上，進一步明確責任，增強管理效度，提高服務水平，增強了師生的工作、學習幸福感。

學生資助公開公正。我鎮中國小嚴格按國家貧困寄宿生評選標準程序進行，公正、公開，國撥資金全部用於貧困寄宿生生活補貼，深受社會好評，鎮中心學校被宜昌市教育局評為資助工作先進單位。

後勤工作紮實有效。鎮中心國小被評為省級綠色文明校園、區級綠色校園、放心超市；中堡島國小被評為區級綠化合格學校；三峽國中被評為夷陵區“四創”先進單位；鎮中心學校被評為後勤工作先進單位。

五、狠抓質量，穩住中心彰顯xx鎮教育活力

夯實基礎提升教學質量，目標明確、措施具體。國小“同科互教”順利進行、“雙基周過關”全面推進、小組合作學習深入開展、課堂練兵比武熱熱火火。

國中多次召開九年級的家長、教師、學生座談會，先後實施了“兩提高”和“一週兩考”的具體備考措施。在時間上抓緊，充分利用到校閒散時間和早自習前的時間，提倡老師進班輔導。進入備考總複習階段以考評為主要的備考手段，強調練習的獨立性和培輔的針對性、有效性。

經費投入不遺餘力，經費開支有力保障，全年累計僅僅九年級會考投入近2萬元。今年會考再獲全區鄉鎮國中三甲地位，被區委區政府表彰為教育教學質量先進單位，獎勵5萬元。全鎮教育教學質量綜合排位居全區第六位。

素質教育不斷深化。加強家長委員會建設和家長學校工作，完善家校溝通機制。在三峽國中、鎮中心國小開展“我是文明小衞士”活動，對照方案計劃，分年級、分層次落實社會實踐活動。全鎮創建一校一品，挖掘培育學校特色品牌。在課外文體活動項目上，三峽國中的跳大繩，中堡島國小的推鐵圈，鎮中心國小的蓮湘操已初見成果。各中國小認真落實每天鍛鍊一小時，落實陽光體育運動，開展“大家唱大家跳”藝術教育活動，全鎮每學期開展一次“大家唱大家跳”抽查評比。中堡島國小在夷陵區第三屆全民健身運動會中，榮獲少年女子組籃球第五名的好成績。

六、關注安全，構建和諧平安校園

今年鎮政府出台了校園周邊環境整治方案，由綜治辦、派出所負責組織實施，交警上路、綜治辦督查，強化責任，確保師生出入平安，構建和諧平安校園。

同時，各校一直把傳染病防控、學生飲食衞生和校園環境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓，學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想，建立了以校長為第一責任人主抓、總務主任分工負責的管理隊伍，管理人員分工逐層細化，明確責任主體，層層簽訂責任狀。強化過程管理，發現問題及時整改。努力做到食品安全管理的制度化、常規化。各校經常組織相關人員認真學習《食品安全法》、以及上級教育行政部門有關通知與精神。以板報、校園廣播、櫥窗等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。從業人員必須持健康證上崗，採購物品嚴格執行定點採購、索取憑證、登記造冊。每頓的飯菜都要留樣待驗，並作詳細的記錄。學校商店在進貨和售貨上，杜絕“三無產品”進入櫃枱流向學生，若出現變質和過期的必須及時銷燬，並作記錄。加強學校食堂、商店從業人員管理，做好衞生知識培訓工作。要求工作人員規範操作，遵守衞生管理制度，使食堂、商店操作人員掌握了食品衞生安全的基本要求。積極配合食品藥品監督部門和教育局對食堂、商店衞生與設備的檢查，虛心地聽取專家提出的寶貴建議，及時進行整改，消除了可能發生的安全隱患。

各中國小實行班主任全天跟班管理制度，領導輪值，政教處、班主任德育隊伍網絡化管理，全年安全無事故，三峽國中、中心國小被評為安全文明校園。

七、加大投入，義務教育均衡發展

ss峽國中運動場、國中教學樓峽江風格改造、鎮中心國小教師週轉房、中堡島國小學生公寓分道樓梯改造、中堡島國小教工宿舍樓改造等工程均已完工；三峽國中校門、鎮中心國小學生公寓正在建設之中；三峽國中學生公寓、教師週轉房已經招標，即將動工。鎮中心國小還得到長江電力檢修廠、中國青基會、省文明辦持續援建援建辦公室、音樂教師和青少年宮，中堡島國小投入資金改造教師辦公條件。

近年來，全鎮學校基礎建設投入達500多萬元，一年一個樣，硬件設施實現華麗轉身。

學前教育加快推進。我鎮3所民辦幼兒園，在中心學校統一要求下逐步規範辦學行為，辦學條件逐年改善，3-6歲幼兒都能就近入園，入園率達95%以上。幼兒園園長暑期參加全鎮的統一培訓，幼兒園骨幹教師國培3人次。幼兒園提檔升級快，小太陽幼兒園被評估為區一級幼兒園。家園攜手、共育幼兒工作實，小太陽幼兒園被認定為區級示範家長學校。幼兒園年檢工作規範操作。

同時幼兒園建設也作為全區4個項目已上報區發改委。

通過宣傳義務教育法，加強學校管理，規範辦學行為，嚴禁歧視差生等措施，適齡兒童、少年入學率均達100%，國小鞏固率達100%，國中鞏固率達100%。

八、規範有序，廉政清風滿校園

辦學行為規範有序。各中國小嚴格執行課程計劃，開齊課程、開足課時，按全區統一作息時間，合理確定學生休息、學習、體育鍛煉、活動時間，無利用節假日、雙休日組織學生補課、有償家教現象。規定各年級課外作業量，為學生減壓放壓。嚴格按照上級要求，規範考試科目與次數，加強會考信息管理，嚴禁學校炒作會考成績，虛假宣傳。無違規違紀現象。堅持劃片招生，就近入學原則，保證校際間均衡。目前，全鎮絕大多數國小班額控制在45人以下，國中班額均在50人以下。各校學年初與教師簽訂師德責任書，對亂定亂髮教輔資料、有償家教等違規現象嚴肅紀律，實行一票否決，本學年全鎮無一例違規收費現象發生。

廉政建設不斷強化。認真做好教育行風評議工作，全鎮中國小校務（政務）公開面達100%。全鎮嚴格按照上級要求徵訂中國小教輔材料、無有償補課，學校服務性收費和代收費行為規範。在全鎮師生中認真組織開展了“從國小廉潔，清風滿校園”活動和“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育，取得了良好的效果。做好政風行風信箱等信訪件調處回覆工作，按時辦結回覆率達100%。

鎮中心國小黨支部被夷陵區委評為先進基層黨組織、三峽國中黨支部被xx鎮委評為五好基層黨組織。

九、領導重視，尊師重教滿峽江

xx鎮政府始終將尊師重教作為支持教育的首要工作來抓。在每年教師節，組織慰問學校教職工，並對優秀教師進行年度表彰和獎勵。今年教師節，各級領導慰問全鎮教職工慰問金達18.5萬元。

關心老師們的工作和日常生活，同時在全鎮範圍內開展以尊師重教為主題的宣傳活動，使尊師重教深入人心。為了關心下一代，鎮黨委政府還多次組織幹部職工開展走訪活動，如“關愛留守兒童”、“ 走訪慰問貧困學生”、”六一慰問學生”等活動，讓工作落到實處，並不定時組織協調派出所的學校法制副校長為師生開展講座，在校園內開展如禁毒、暑期安全、遵守法律等知識講座，加強學校德育工作並取得了良好的效果。

十、展望XX，xx教育會更好

過去的一年，是xx鎮教育持續輝煌的一年，但也有許多缺憾之處。我們將揚長避短，闊步前行。

1、質量提升動力將顯不足：關鍵是課堂教學面貌的改善還不盡人意。今後仍然要緊抓切實改善課堂教學面貌，紮實推進“雙基周過關”。

2、教師隊伍建設需進一步加強。針對今年秋季學期接收的省招考的13名農村教師，各中國小要做好結對幫扶、帶徒工作，使新教師儘快適應新崗位，力爭一年基本適應、兩年站穩腳跟、三年初出成果，成為xx鎮教育系統“新生代”的教育骨幹。

3、安全管理與學生思想道德建設壓力持續增強。各中國小要在下一年度確定優化思想道德建設主題與抓手，未雨綢繆，真抓實幹做出成效。

4、加強校園文化建設。XX年三峽國中要做好校園文化的策劃實施工作，以“勵志文化”為主題，構築“勵志符號”，培育勵志文化氛圍。

5、管理幹部年輕化與補充逐步實施：目前一是管理幹部年齡結構偏大；二是創業激情有所消退。將增設副手培養管理幹部，讓年輕人對xx教育有所擔當。

XX年全鎮教育工作的主要思路：深入貫徹落實黨的十八大、省第十次黨代會精神，以科學發展觀統領全鎮教育發展，紮實推進小組合作學習與管理，緊抓“雙基周過關”，夯實基礎，推動xx鎮教育健康穩定發展。

XX年全鎮教育發展的預期目標：一是發揮品牌效應，紮實抓好“小組合作學習”與“雙基周過關”結合探究課題研究；二是教育教學質量會考上重點線45人，各校綜合質量地位三峽國中保六爭四、鎮中心國小保八回六、中堡島國小保十爭九。

回顧XX年，我們的成績來源於各級領導的重視，來源於全體教職工勤勞與智慧，是這些構成了底藴深厚、悠遠綿長的xx教育之魂，xx鎮教育的明天會更好。

【第5篇】某鄉鎮教育工會2022年度工作總結報告

本站範文網最近發表了名為《某鄉鎮教育工會2022年度工作總結報告》的範文，覺得有用就收藏了，希望大家能有所收穫。

2022年，在市總工會的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意教育為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全鎮教職工為學校的發展作出新貢獻。

一、落實《學校教職工代表大會規定》深化校務公開工作

為依法保障教職工參與學校民主管理和監督，完善學校制度，促進學校依法治校，依據教育法、教師法、工會法等法律，我鎮教育工會在落實《學校教職工代表大會規定》，要求各校根據相關規定建立和完善教職工代表大會制度，讓教職工代表大會和教職工代表大會代表應當遵守國家法律法規，遵守學校規章制度，正確處理國家、學校、集體和教職工的利益關係，使全體教職工依法參與學校民主管理和監督。充分發揮工會在學校中的主人翁作用，強化教職工代表大會的職責和工會換屆選舉的程序。對教代會的提案，學校都能落實和迴應，對重大事項通過校發文件和召開教工大會的形式予以通報。積極發揮工會民主監督作用，開展工會民主評議學校中層幹部活動，各校嚴格按照上級文件落實校務公開。

二、民辦學校工會組建工作

我鎮有民辦（學校、幼兒園）xx所，為了更好地做好教育均衡發展，xx教育工會要求各民辦學校成立工會小組，健全組織機構，範文寫作並做到真情投入工會工作，增強做好工會工作的責任感和使命感。樹立工會幹部良好形象，積極做好黨政所急、羣眾所需、工會所能的民生工作。從民辦學校的特點出發，做好維權工作，以《勞動合同法》《集體合同條例》和《職工代表大會條例》為依據，切實履行工會職責，依法為教職工維權。要求做到用大智慧、大思維思考工會工作，從細處着手，善於與羣眾在心靈上溝通，在具體的工作中實現工會的地位和價值。

三、工會自身建設和合格“職工之家”建設情況

為了貫徹落實工會工作總體思路，深入開展建設職工之家活動，在各級領導的重視和支持下，自覺堅持以黨的基本路線和基本方針為指導，依照法律和工會章程獨立自主地開展工作維護職工合法權益。xx鎮教育工會團結和動員全體職工以主人翁的精神積極投身教育事業的發展，獻計獻策；開展學先進，趕先進活動；抓好職工理論及教育技能等方面的工作，不斷提高教職工的教育能力和業務素質水平。把創建“先進教職工之家”作為精神文明建設的一個重要組成部分，着力構建堅持“兩手抓，兩手硬”的創建機制。把創先和創實工作滲透，融匯在教育工作的各個環節、各個方面。做好“和諧家庭”、“書香家庭”創建工作人人有責，個個有目標。在工作中，注重將“和諧家庭”、“書香家庭”創建工作同教育工作一起佈署，一起檢查，一起落實，增強創建共識，激發創建熱情，不斷提高教育工會的質量水平。

四、工會開展的各類活動情況

我鎮教育工會結合上級精神和本鎮實際，開展了服務職工在基層活動。根據鎮委鎮政府要求，我們轉發了《黨員教職聯繫羣眾活動實施方案》，本站範文網制定了活動方案，成立了領導小組，全面負責對各基層工會開展活動的指導、督查考核工作，對活動開展情況進行統一部署。各校認真組織此項活動，成立了活動領導小組，制定了實施方案，並將此項活動作為做好教職工工作的一個重要抓手，深入羣眾，瞭解實情，真誠傾聽羣眾呼聲，面對面做羣眾工思想工作與羣眾談心交友，增進感情，實打實地為羣眾服務和辦實事。其中，中心國小成立“揚帆志願”服務隊，一年來累計服務次數8次，參加志願服務xxxx人次，得到了社會各屆的好評。其次，將公開課、示範課評選等活動結合起來，與開展以激發智慧、凝聚力量、強化技能、提高素質為目標的教學基本功競賽活動結合起來，不斷提高教育系統廣大教職工的思想道德素質和教書育人能力。充分調動廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，推動學校各項工作科學發展，促進教育事業科學發展。此外，切實維護教職工精神文化合法權益。提出活力工會、魅力教師、和諧校園的工會建設理念，通過運動和學習等方式吸引廣大教職工，讓廣大教職工在緊張工作之餘得到強身健體。今年，我鎮教育工會先後組織了教職工籃球比賽、教職工書畫比賽、女教職工文藝展示等文體活動，深受廣大教職工好評。

五、送“温暖”活動情況

懂民情，暖民心一貫是xx鎮教育工會的指導思想和重點工作，工會十分注重基層教職工的工作和生活，千方百計為困難教職工排憂解難，努力辦人民滿意的教育。今年工會在教師節和春節前夕分別對全鎮xx多名病疾和困難教職工送去了慰問品和慰問金，並詳細瞭解困難教職工的生活及工作情況，叮囑他們要注意身體，開心生活，安心工作，為教育事業作出更大貢獻。

六、工會女職工委員會工作情況

我鎮教育工會中，女會員佔有比例達xxx%，為進一步加強我鎮教育工會女職工組織規範化建設，充分發揮工會女職工組織作用，根據

【第6篇】2022年度鄉鎮教育工作總結

xx年在地方黨委、政府和上級主管部門的領導和支持下，我鎮從落實校安工程、規範教育辦學、提高教學質量、狠抓後勤保障等多個方面取得了一定的成績。

一、抓住機遇，落實校安工程

校安工程對地方教育來説是一件安民惠民的好工程。我鎮各校也藉機改善了本地區的辦學條件。xx中心國小花近35萬元維修了老教學樓、廁所，新建了校門等一系改造項目；xx國小翻新屋面花費4、5萬元，根除了長年漏水的現象；xx鎮初級中學花80萬元新建一所女生宿舍，大大地解決了校外寄宿的困難；孫橋國小花近6萬元對屋面徹底翻新，門、窗户更新，讓一所破舊不堪的村小重新煥發光彩；下車國小的d級危房推倒重建新的教學用房用去近12萬元。

二、嚴格管理，狠抓師德工作

借“四風”建設工作以及黨風廉政建設工作，全鎮各校都開展以校為陣地的師德師風建設。一是大力整治“私招住宿生，私下補課，變相體罰學生，變相索取學生家長財物”等不良現象；二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業馬虎、坐着講課、在教室吸煙”等不良現象。並於11月13日成功舉辦了xx鎮教師師德培訓大會。

三、牢記根本，明確教育質量核心

質量是學校生命線。我們進一步修訂和完善了《xx鎮中國小教育教學質量評估條例》，並於3月份召開質量總結會，兑現獎懲結果，制定了今年的教學質量評估細則。

xx年是xx教育教學質量豐收的一年。據可靠消息，xx鎮初級中學依然是全縣第二名，xx中學、xx中學、xx國小、xx國小都進入先進表彰行列。其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。

四、強化責任，重視後勤保障工作

每年開學上班會，首先是召開校長會，分管安全工作的副校長會，把安全工作放在首位。沒有了安全，就什麼別談。xx是率先成立保衞處、門衞室的，其安保工作深受上級領導好評，確保了師生的安全。

其次是放心超市、放心食堂的建立，徹底地杜絕了“三無”產品的進校，為學生在校飲食提供了保障。

然後是落實每期二次校園安全工作大檢查，由助理掛帥，安保主任帶頭的專班組對各校安全與食品衞生進行檢查，並全鎮通報，確保警鐘長鳴。

五、規範財務，確保每一筆錢都用在刀刃上

1、年初召開了會計、分管財務工作的同志會，要求各校專款專用，開源節流，不新增債務，年底組織工會專班對各校財務進行審計。xx各校財務情況運轉正常，無不良現象，無違法違紀現象，做到了專款專用，也無新增債務的學校。

2、今年教師節，教管組從工會經費中擠出近8000元上門看望慰問重病號、老弱殘教師，把組織的温暖送到每一個教師患者的心裏。

3、“九九重陽節”，xx鎮教管組及各中國小共拿出近3萬元，召開了“敬老愛老茶話會”，將禮品、慰問金一一送到每位退休教師的手中，確保政治待遇、經濟待遇到位。

4、教管組每年擠出3000元作為xx基礎教育老幹部協會活動經費，讓他們開展書畫、打門球等比賽，這一點雷打不動。也深受退休老幹部們的感動，也受到上級的好評。

成績固然可喜，但我們依然擺脱不了一些困惑。今年有些工作規劃依然沒有落實到位，像新建一所標準化國小工程還未落到實處；xx中學徵地建運動場還未籤合同；村小並校力度不大；民師不穩定等。另外，xx不規範幼兒園太多，不安全隱患時刻困擾着。

總之，xx年即將過去，面對困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭辦人民滿意的教育。

【第7篇】鄉鎮教育工作年度總結範文

xx年在地方黨委、政府和上級主管部門的領導和支持下，我鎮從落實校安工程、規範教育辦學、提高教學質量、狠抓後勤保障等多個方面取得了一定的成績。

一、抓住機遇，落實校安工程

校安工程對地方教育來説是一件安民惠民的好工程。我鎮各校也藉機改善了本地區的辦學條件。xx中心國小花近35萬元維修了老教學樓、廁所，新建了校門等一系改造項目；xx國小翻新屋面花費4、5萬元，根除了長年漏水的現象；xx鎮初級中學花80萬元新建一所女生宿舍，大大地解決了校外寄宿的困難；孫橋國小花近6萬元對屋面徹底翻新，門、窗户更新，讓一所破舊不堪的村小重新煥發光彩；下車國小的d級危房推倒重建新的教學用房用去近12萬元。

二、嚴格管理，狠抓師德工作

借“四風”建設工作以及黨風廉政建設工作，全鎮各校都開展以校為陣地的師德師風建設。一是大力整治“私招住宿生，私下補課，變相體罰學生，變相索取學生家長財物”等不良現象；二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業馬虎、坐着講課、在教室吸煙”等不良現象。並於11月13日成功舉辦了xx鎮教師師德培訓大會。

三、牢記根本，明確教育質量核心

質量是學校生命線。我們進一步修訂和完善了《xx鎮中國小教育教學質量評估條例》，並於3月份召開質量總結會，兑現獎懲結果，制定了今年的教學質量評估細則。

xx年是xx教育教學質量豐收的一年。據可靠消息，xx鎮初級中學依然是全縣第二名，xx中學、xx中學、xx國小、xx國小都進入先進表彰行列。其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。

四、強化責任，重視後勤保障工作

每年開學上班會，首先是召開校長會，分管安全工作的副校長會，把安全工作放在首位。沒有了安全，就什麼別談。xx是率先成立保衞處、門衞室的，其安保工作深受上級領導好評，確保了師生的安全。

其次是放心超市、放心食堂的建立，徹底地杜絕了“三無”產品的進校，為學生在校飲食提供了保障。

然後是落實每期二次校園安全工作大檢查，由助理掛帥，安保主任帶頭的專班組對各校安全與食品衞生進行檢查，並全鎮通報，確保警鐘長鳴。

五、規範財務，確保每一筆錢都用在刀刃上

1、年初召開了會計、分管財務工作的同志會，要求各校專款專用，開源節流，不新增債務，年底組織工會專班對各校財務進行審計。xx各校財務情況運轉正常，無不良現象，無違法違紀現象，做到了專款專用，也無新增債務的學校。

2、今年教師節，教管組從工會經費中擠出近8000元上門看望慰問重病號、老弱殘教師，把組織的温暖送到每一個教師患者的心裏。

3、“九九重陽節”，xx鎮教管組及各中國小共拿出近3萬元，召開了“敬老愛老茶話會”，將禮品、慰問金一一送到每位退休教師的手中，確保政治待遇、經濟待遇到位。

4、教管組每年擠出3000元作為xx基礎教育老幹部協會活動經費，讓他們開展書畫、打門球等比賽，這一點雷打不動。也深受退休老幹部們的感動，也受到上級的好評。

成績固然可喜，但我們依然擺脱不了一些困惑。今年有些工作規劃依然沒有落實到位，像新建一所標準化國小工程還未落到實處；xx中學徵地建運動場還未籤合同；村小並校力度不大；民師不穩定等。另外，xx不規範幼兒園太多，不安全隱患時刻困擾着。

總之，xx年即將過去，面對困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭辦人民滿意的教育。

【第8篇】鄉鎮教育工作年度總結

xx年在地方黨委、政府和上級主管部門的領導和支持下，我鎮從落實校安工程、規範教育辦學、提高教學質量、狠抓後勤保障等多個方面取得了一定的成績。

一、抓住機遇，落實校安工程

校安工程對地方教育來説是一件安民惠民的好工程。我鎮各校也藉機改善了本地區的辦學條件。xx中心國小花近35萬元維修了老教學樓、廁所，新建了校門等一系改造項目；xx國小翻新屋面花費4、5萬元，根除了長年漏水的現象；xx鎮初級中學花80萬元新建一所*宿舍，大大地解決了校外寄宿的困難；孫橋國小花近6萬元對屋面徹底翻新，門、窗户更新，讓一所破舊不堪的村小重新煥發光彩；下車國小的d級危房推倒重建新的教學用房用去近12萬元。

二、嚴格管理，狠抓師德工作

借“四風”建設工作以及黨風廉政建設工作，全鎮各校都開展以校為陣地的師德師風建設。一是大力整治“私招住宿生，私下補課，變相體罰學生，變相索取學生家長財物”等不良現象；二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業馬虎、坐着講課、在教室吸煙”等不良現象。並於11月13日成功舉辦了xx鎮教師師德培訓大會。

三、牢記根本，明確教育質量核心

質量是學校生命線。我們進一步修訂和完善了《xx鎮中國小教育教學質量評估條例》，並於3月份召開質量總結會，兑現獎懲結果，制定了今年的教學質量評估細則。

xx年是xx教育教學質量豐收的一年。據可靠消息，xx鎮初級中學依然是全縣第二名，xx中學、xx中學、xx國小、xx國小都進入先進表彰行列。其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。

四、強化責任，重視後勤保障工作

每年開學上班會，首先是召開校長會，分管安全工作的副校長會，把安全工作放在首位。沒有了安全，就什麼別談。xx是率先成立保衞處、門衞室的，其安保工作深受上級領導好評，確保了師生的安全。

其次是放心超市、放心食堂的建立，徹底地杜絕了“三無”產品的進校，為學生在校飲食提供了保障。

然後是落實每期二次校園安全工作大檢查，由助理掛帥，安保主任帶頭的專班組對各校安全與食品衞生進行檢查，並全鎮通報，確保警鐘長鳴。

五、規範財務，確保每一筆錢都用在刀刃上

1、年初召開了會計、分管財務工作的同志會，要求各校專款專用，開源節流，不新增債務，年底組織工會專班對各校財務進行審計。xx各校財務情況運轉正常，無不良現象，無違法違紀現象，做到了專款專用，也無新增債務的學校。

2、今年教師節，教管組從工會經費中擠出近8000元上門看望慰問重病號、老弱殘教師，把組織的温暖送到每一個教師患者的心裏。

3、“九九重陽節”，xx鎮教管組及各中國小共拿出近3萬元，召開了“敬老愛老茶話會”，將禮品、慰問金一一送到每位退休教師的手中，確保政治待遇、經濟待遇到位。

4、教管組每年擠出3000元作為xx基礎教育老幹部協會活動經費，讓他們開展書畫、打門球等比賽，這一點雷打不動。也深受退休老幹部們的感動，也受到上級的好評。

成績固然可喜，但我們依然擺脱不了一些困惑。今年有些工作規劃依然沒有落實到位，像新建一所標準化國小工程還未落到實處；xx中學徵地建運動場還未籤合同；村小並校力度不大；民師不穩定等。另外，xx不規範幼兒園太多，不安全隱患時刻困擾着。

總之，xx年即將過去，面對困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭辦人民滿意的教育。