活動成果總結多篇

【第1篇】讀書成果活動總結

書籍是人類文化遺產的結晶，是人類寶貴的精神財富。為弘揚優秀的讀書傳統，開闊師生閲讀視野、豐富師生閲讀內容、培養師生良好閲讀習慣為實施內容，我校強力推進“讀書富腦”工程，進一步完善閲讀的機制和制度，提高師生的閲讀興趣，營造人人愛讀書、多讀書、讀好書的氛圍，進一步提升師生的綜合素質，努力打造“書香校園”，現就我校開展的讀書活動總結如下：

一、積極謀劃，將書香校園的建設工作融入學校的辦學理念之中。

“讀優秀古典文章，明理睿智；讀當代優秀名篇，促學增能理念。”通過分析我校的實際情況，學校領導班子充分認識到開展“書香校園”活動對我校的重要意義，明確了開展讀書活動對我校教育教學工作的引領作用。為此，將書香校園的建設工作融入到學校的辦學理念之中，打造書香校園成為學校工作重點。每年都將讀書活動納入學校的工作計劃之中加以落實，對教師學生的讀書活動也納入師生的考核與評價中，大大促進了學校師生的讀書熱情，為書香校園建設打下堅實基礎。

二、成立組織，加強領導，使書香校園的活動有序、正規。

近年，我校把書香校園的創建作為我校的重要工作來加以實施，專門成立了由校長為組長，副校長為副組長，中層幹部、教研組長為成員的學校書香校園活動領導小組，具體指導師生的讀書活動開展情況，以確保將“創建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面，使書香校園活動有序、正規的開展。學校教導處、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導思想，以及讀書活動的主要內容。對於讀書活動的開展，學校還制訂了關於讀書活動的相關計劃和措施，並由語文老師、班主任負責具體落實。全校形成了齊抓共管，共創書香校園的良好局面。

三、大力宣傳、廣泛發動，為書香校園活動營造濃郁的閲讀氛圍。

為了進一步倡導“多讀書、樂讀書、多好書”，根據學校工作計劃及教導處讀書活動的具體方案，全校開展了讀書活動的動員工作。學校利用廣播站、校園網、手抄報、知識窗等媒體，宣傳課外閲讀的重要意義，通過公開欄給師生定期推薦優秀讀物，介紹讀書明星的心得體會等。校園內張貼標語，各班召開主題班會、出主題黑板報、製作格言精心佈置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為書香校園活動營造了濃郁的讀書氛圍。

四、以身立教，率先垂範，做好學生閲讀的引路人。

教師以身作則，帶頭讀書要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，學校把教師的每年一次的讀書月活動作為書香校園活動的內容，把每年一次的讀書月作為檢驗師生閲讀成果、展示閲讀水平的平台。

一是制定教師閲讀計劃，定期推薦教師閲讀書目。二是自由閲讀與定時閲讀相結合，組織教師閲讀。三是採用自學和集體學相結合的方式。我校老師利用寒暑假的時間加強讀書學習，每名教師至少讀完一至兩本如《論語》、《教育本無邪》、《345高效課堂》等教育專著，撰寫讀書筆記和心得體會，踴躍參加如新華書店杯讀書徵文活動、農聖文化節等教育主管部門組織的各種活動，並取得了優異的成績，為我們的學生也樹立了讀書學習的榜樣。

五、立足課程，強化教學，引領學生走向廣闊的課外閲讀天地。

1．課內閲讀固定閲讀時段，學校專門為學生安排了兩節閲讀課，旨在引導學生能有選擇地閲讀自己喜愛的書籍，並且在讀書中學會思考，在思考中成長，這節課在語文教師指導下進行，加強學生的閲讀方法指導，主要形式有自由閲讀、閲讀指導、閲讀交流、閲讀彙報等。

課外閲讀以自由閲讀為主，實行名著閲讀、主題閲讀以及專題徵文活動相結合。

2．各年級認真研究課外閲讀指導的規律和方法。把激發學生的閲讀興趣和培養良好的閲讀習慣作為研究的重點，引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悦感，從不斷提高的閲讀能力中獲得持久穩定的閲讀興趣。

3．為學生閲讀努力創造條件：一是落實課外閲讀課時計劃，保證學生課外閲讀時間。二是認真上好課外閲讀課，提高閲讀的實效性。三是開展課外閲讀研討活動，探尋有效教學之路。四是做好課內向課外的拓展延伸，引領學生堅持課外閲讀。

六、搭建平台，豐富活動，讓學生徜徉在美好的閲讀生活中。

1．學校制定各年級課外閲讀活動計劃，分類進行課外閲讀交流活動。開展評選“讀書之星”、舉辦“閲讀知識競賽”、讀書小報的製作活動、課外閲讀知識競答、美文誦讀、演講比賽等活動，通過這些活動平台，達到促進學生閲讀，鍛鍊綜合素質提高的目的。

2．要求班級做好學期閲讀計劃，保障閲讀活動有序進行。

3．切實利用好班級圖書角，開展班級閲讀互助活動。

4．組織專題競賽活動。為了推動課外閲讀活動，學校每學期都要舉辦不同形式的專題活動，每年認真組織學生參加“新華書店杯”讀書徵文等活動，通過活動激發學生閲讀興趣。

5、佈置美化書香校園。學校加強校園閲讀氛圍的創設，精心佈置美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內開闢閲讀長廊、張貼有關讀書的名人名言，把學生浸潤在書香中。

6、做好讀書筆記。學生讀書對書中優美的語句摘抄到讀書筆記上，語文老師予以檢查、指導、評估，學校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學生讀書筆記方法（摘錄式、提問式、心得體會式）的基礎上，培養學生養成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

7、抓好經典誦讀和讀書報告會活動。中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫後代留下了寶貴的精神遺產，這些古詩文經典，對於治學修身、陶冶性靈、引導價值判斷、提升審美品位以及培養語文能力等方面所具有的功能和作用，我們通過經典誦讀和讀書報告會活動對學生加強國學及經典文學教育。

七、加大投入，科學管理，提高圖書閲覽室的使用效率。

為豐富師生閲讀資源、提升師生閲讀品味，我校去年投資十萬餘元新購圖書兩萬多冊。圖書室、閲覽室全天開放，全部圖書實行微機管理，方便師生借閲。新書上架，做好推薦工作，提高圖書借閲量。積極發動師生訂閲報刊雜誌，給予適當的補貼。

當然，在看到成績的同時，我們也有許多不足之處。即

1、學生課外閲讀書籍中，教輔書、尤其作文書比例較大，對名著興趣不高，閲讀面較窄。

2、學生課餘時間（雙休日、假期）閲讀隨意性較大，大部分家庭缺乏讀書氛圍，家庭藏書不夠或根本沒有。

3、班級與班級之間開展的閲讀活動存在差距，需要了解情況，增進互動，取長補短。個人閲讀也存在差異，

4、學生閲讀習慣、閲讀能力還有待持續培養、進一步提高。

有待改進的地方，今後努力的方向

1、落實閲讀課目標，思想彙報專題有效利用好的閲讀課。開展校本課程的研究

2、做好名家名篇的推薦工作，利用校園櫥窗，校園廣播站播音來推廣名著閲讀，推薦圖書。

3、家校攜手，家長與孩子一同享受共讀時光。

通過開展開展讀書活動，初步培養了學生良好的讀書閲讀習慣、提升了修養，促進了和諧校園文化建設，校風、學風進一步轉變，在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閲讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了淨化，形成了積極向上的學風、班風、校風。

與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。

今後，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。讓讀書成為時尚，讓書香飄滿一中校園。

【第2篇】愛心慈善晚會暨愛心成果展活動總結

為了讓更多的朋友瞭解我們長沙理工大學拓荒者協會的湘西支教活動，也讓更多的人投身於社會愛心慈善事業當中，奉獻自己小小的愛心，我們長沙理工大學拓荒者協會於2022年11月10日7：00至9：30，在學校學生活動中心開展了一次愛心慈善晚會。

本次晚會特別邀請了晚會的贊助商中國電信的有關負責人、湖南大學志願者協會的負責人、校內星星家教等社團的負責人到場觀看。表演嘉賓方面則邀請了學校陽光藝術團、湖南大學演員和湘西支教的志願者們進行演出。此外，我們拓荒者協會的會員或其他非會員也積極參與其中。

為了讓本次活動進展得更加順利，在晚會前期，策劃部提前將策劃書寫好，外聯部到外面積極地拉贊助，再將所得贊助費交給財務部統一管理，文藝部籌備了本次晚會的節目，宣傳部製作了晚會的噴繪橫幅和節目單宣傳小冊子，組織部責負責將這些宣傳小冊子在食堂門前派發給各個同學，辦公室主要負責印製邀請函和給每個會員發晚會的通知，還有一些會員採取自願的形式對晚會現場的佈置進行幫忙。通過各個部門和會員們的配合，晚會前期工作進展得比較順利。

晚會期間，我們拓荒者協會的各個幹事按照自己分配的工作對晚會進行負責。晚會的節目豐富多彩，主要包括舞蹈、樂器演奏、獨唱、合唱、現場訪談和dv展等，通過本次晚會，我們長沙理工大學拓荒者協會和湖南省多個高校的志願者協會進行了一次交流，讓我們的愛心公益活動作得更加完善。此外，本次晚會有一大特色就是dv展，它記錄了2022年暑期我們長沙理工大學拓荒者協會湘西支教的過程，裏面通過講述、視頻、圖片等形式給大家重現了湘西的孩子們的學習生活上的困難和志願者們不辭勞苦為慈善事業奮鬥的堅定決心！

晚會結束後，我們收到了很好的效果，更多的人瞭解了我們長沙理工大學拓荒者協會，更多的人願意奉獻自己的愛心去幫助一些需要幫助的人，本次活動我們一共籌得了1040元的善款，這筆善款我們將納入愛心公益資金裏，用它去幫助更多有需要幫助的人。也希望我們長沙理工大學拓荒者協會的愛心活動能得到更多的響應，從而為發展中國慈善事業貢獻一份力量！

回顧晚會的整個開展過程，我們在一些方面存在着漏洞。在此需提出來引起相關負責人的重視：

一、舞廳的現場佈置方面。分工不明確，材料準備不充分，導致工作進行了一個下午直到晚會即將開始才能完工。

二、嘉賓接待方面。由於發請帖時都是08級的一些老幹部去發，晚會現場去接待嘉賓的級幹事沒件過這些嘉賓，導致接待當天出現了尷尬場面。

三、募捐是採取自願原則的，有的幹事卻拿着流動募捐，導致一些觀眾不敢進入會場。

四、前台負責方面。晚會當晚，現場在觀眾席旁邊圍觀的人很多，堵塞了主要的交通要道，也有許多人直接叢舞台前走過，影響觀眾的觀看，此方面相關的負責人沒有做好工作。

五、設備方面。晚會進行期間，音響設備出現了一些狀況。

以上是本次晚會做得不足的地方，希望大家能意識到並且改正過來，讓下一次活動進行的更加順利，我相信我們長沙理工大學拓荒者協會的幹部們一起同心協力，抱着滿腔的熱情，一定能把協會搞得有聲有色。也希望通過類似湘西支教這樣的活動讓更多有需要幫助的人得到幫助，這也是我們長沙理工大學拓荒者協會的活動目的，讓愛心傳遍每個角落，讓幸福藏在每個人的心！

【第3篇】2022學年所有工作成果展覽活動總結

浙江財經學院財政與公共管理學院實踐部又走過了一年，在這一年裏面，有苦有淚，有歡笑……xx年學年是記憶深刻的一學年，這學年我們深入貫徹“以人為本、全面協調可持續”的科學發展觀，堅持以建設“服務型組織”為宗旨，做了很多好事和實事。 浙江博客網%fr$xt-sdb0d

每年的九月都是忙碌和欣喜的一個月。這時候，大一新生的到來給整個學校帶來了朝氣，給我們一個機會和平台來展示。由於我部是實踐部，肩負着內聯學校、外聯社會的重要職責，管理着青年志願者。所以很多活動，我們會本着鍛鍊能力的目的，安排志願者前去參加。志願者工作是我們的品牌活動，於是乎，在九月初的招新募得了大量充滿熱情洋溢的志願者們。他們的積極踴躍和想為社會總貢獻的精神着實讓我們感動……

 9月25號下午兩點,我院部分07級新招的青年志願者來到長期基地——校圖書館。這是他們第一次參加志願者活動，所有人都很開心的佩戴上了工作證和工作帽。志願者們本着快樂至上的原則，給了自己一個鍛鍊的舞台，為學校及其他同學做自己力所能及的事情——整理圖書。大家把原本雜亂無章的書籍一本一本地放回原位，把一個個皺摺處細心撫平；他們在高高的書架間揮汗，眼神卻充滿崇敬，絲毫不敢怠慢。志願者的辛勤的勞動和認真的態度贏來了圖書館老師的一致好評。我們的志願者們不怕苦，不怕累迎來了眾多好評。浙江博客網bpk(z3kcxb+n

10月份，為了響應杭州市“全民大清掃”活動，在校青協的統一組織下，我們的志願者快樂的忙碌着：提水、洗抹布、擦玻璃，一個個忙得不亦樂乎。看着鋥亮的玻璃窗，大家都樂開了花。此時此刻，我們的志願者深刻體會到了“服務他人”所帶來的快樂！浙江博客網,w cy$a]

11月份，迎來了一年一度的運動會。我們的志願者們在開幕式中表現優秀，而且光榮地做了英雄背後的支持者。我們的一個志願者和一個運動員對應，服務於此運動員。志願者在運動員有需要的時候就出現在運動員身邊，運動員熱身的時候拿着運動員所需要的物品；運動員比賽結束後，把運動員送回休息區；運動員腿痠了，就幫助運動員鬆鬆筋骨……讓運動員感受到了無限的“後顧之憂”，志願者也感受到了參與運動會、投入精力的樂趣！所有人都體會到這綠片綠茵場是揮灑汗水，分享喜悦和成果的地方。我們真實地感受到志願者們正在成長。浙江博客網n8y8e#b1b x9v

轉眼就到了寒冷的12月。我們部的幹事帶領着青年志願者來到下沙元成村。志願者們分成兩組，一組負責清理牛皮癬，另一組則負責裝飾元成的老年活動室並給老人們送來了一台精彩紛呈的慰問演出。在寒冷的冬天，徒手清理牛皮癬水，考驗了我們的志願者的毅力。“牛皮癬”固然頑固，但也經不起男生們有力的擦拭。過近兩個小時的工作之後，小組的各個成員都已精疲力盡，可是沒人叫苦，大家都是累並快樂着。讓路人們也嘖嘖稱讚。另外一組志願者在老年活動室負責佈置老年活動室，陪老人説話，給老人帶來新年的問候，給老人表演豐富多彩的節目。最後，兩組人員彙集在一起合唱《相親相愛》“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才會相聚，有心才會珍惜，用相知相守換地久天長”。經過這下午和老人們的交流，志願者們把老人都當成了自己的親人。我們把所有的禮物和祝福都送給爺爺奶奶們，真摯地希望爺爺奶奶們能身體健康、生活幸福。我們的志願者在勞動中體驗着快樂，在服務別人的同時得到了靈魂的充實和滿足，收穫了很多書本之外的財富。

【第4篇】先進性教育活動鞏固和擴大整改成果階段工作總結

一、對整改工作的回顧

按照中央、自治區和市委的部署和要求，市＊＊局黨組把整改提高階段工作擺上重要位置，切實加強組織領導，緊緊圍繞解決突出問題這個關鍵，緊密結合實際，精心制定整改方案和整改措施，並認真抓好落實，取得了明顯成效。

（一）領導率先垂範，狠抓整改工作

局黨組高度重視整改工作，把它作為確保先進性教育活動取得實效，真正成為羣眾滿意工程的重要環節來抓。局領導班子對在分析評議階段查找到的思想、工作、作風方面存在的突出問題以及各部門各單位提出的意見和建議進行認真梳理研究，制定了整改方案和整改措施，用以統領全局的整改工作。各科室、二層機構也緊密結合實際，圍繞局領導班子整改方案的落實，分別制定了切實可行的整改方案。

局領導班子和*名處級黨員領導幹部，率先垂範，帶頭抓整改，帶頭落實中央、自治區黨委和市委關於貫徹落實科學發展觀的要求，協調或解決了桂平市合理調動教師的待遇、困難學校經費扶持、教師廉政建設、“工棚式”校舍和水毀校舍的改造回建、職業教育的聯合辦學等一系列問題，帶頭貫徹落實自治區黨委關於建設富裕廣西、文化廣西、生態廣西和平安廣西等重大決策部署，帶頭參與“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動，帶頭組織和參加抗洪救災，切實把整改措施落到實處，以模範行為推動全局整改工作的紮實開展。

（二）解決突出問題，強化整改成效

局黨組和廣大黨員緊密聯繫實際，堅持有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就解決什麼問題，把羣眾意見最大、最不滿意的事情，羣眾最希望辦、眼下能夠辦好的事情作為整改重點，以羣眾滿意為標準，以羣眾長期受益為目標，把解決當前迫切的、具體的問題與解決影響長遠、影響大局的問題結合起來，把近期整改和中長期整改結合起來，把領導班子整改和黨員個人整改結合起來，着力解決存在的突出問題。特別是在解決機關作風中存在的突出問題、涉及羣眾切身利益的突出問題、影響改革發展穩定的突出問題、影響今年工作任務完成的突出問題上下功夫，認真解決機關及二層機構中存在的“門難進、臉難看、事難辦”和為基層服務的意識較淡薄、小團體利益較嚴重以及有令不行、有禁不止等突出問題，進一步優化了黨風、政風、行風，提高了辦事效率；堅持把開展先進性教育活動與全面完成今年各項工作任務，推進我市教育事業健康協調發展緊密結合起來，切實做到了“兩不誤”、“雙促進”。

（三）開展主題活動，深化整改工作 為深化我局先進性教育活動整改工作，從５月份開始，我們積極組織參加了“貴港市萬名黨員下基層”活動，開展以宣傳落實黨的路線方針政策以及中央、自治區黨委政府和市委市政府的重大決策部署、幫助解決涉及羣眾切身利益的重大問題、加強基層組織建設、促進改革發展、維護社會穩定為主要任務的“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動。各支部各單位迅速行動起來，以高度的政治責任感、求真務實的作風和真抓實幹的精神，深入基層、深入羣眾，堅持對口幫扶與結對共建相結合、到基層蹲點與派駐幹部相結合、帶題目調研與帶項目支持相結合、專項治理與長期幫扶相結合、服務基層羣眾與培養鍛鍊幹部相結合，採取鞏固和完善各類聯繫點、單位結對共建、開展各類幫扶活動、抓好小型基礎設施建設、開展專項治理活動等多種方式方法，深入開展了“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動。

局黨組*位成員和其他黨員堅持做到與羣眾“面對面，心貼心”，既講政策解決思想問題，又摸實情解決具體問題，黨羣、幹羣關係進一步融洽，有效消除了羣眾的疑慮、化解了羣眾的矛盾，提高了廣大羣眾正確理解、貫徹執行黨和國家路線方針政策的自覺性，特別是在對口幫扶困難學校，解決“工棚式”校舍等工作方面，得人心有成效。得到了市委、市政府的充分肯定，引起了市相關媒體的高度關注，受到了廣大羣眾的由衷稱讚。 （四）建立長效機制，鞏固整改成果 局黨組認真貫徹胡錦濤同志關於“關鍵是要取得實效”、“確保先進性教育活動成為羣眾滿意工程”和“努力探索使廣大黨員‘長期受教育、永葆先進性’的長效機制”的指示精神，緊緊圍繞我市教育改革發展穩定的大局，緊密聯繫全市教育改革與發展的實際和黨員隊伍建設的現狀，着眼於保持黨員隊伍的先進性和純潔性，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，着力解決保持共產黨員先進性方面存在的問題，建立和完善長效的黨員學習制度、教育制度、管理制度、黨員聯繫羣眾制度和黨內民主參與制度，用集中教育來提高經常性教育的水平，用經常性教育來鞏固集中教育的成果，為全面推動我市教育系統的思想理論建設、民主政治建設、先進文化建設和黨的建設，加快我市教育事業健康協調發展步伐提供堅實的組織保證和制度保證。 各支部立足當前，着眼長遠，認真總結和提煉出一批既具有鮮明時代特徵、又符合本部門本單位實際的好做法、好經驗，並用制度的形式固定下來，研究制定了黨員領導幹部聯繫點制度、理論學習制度、基層調研製度、幹部教育培訓制度等一系列規章制度，逐步形成了使黨員“長期受教育，永葆先進性”的長效機制，進一步鞏固和擴大了整改的成果。

二、集中力量，擴大和鞏固整改成果

鞏固和擴大整改成果，是確保先進性教育活動取得實效和成為羣眾滿意工程的關鍵。在這一階段，我們集中時間和精力，圍繞中心，服務大局，進一步鞏固和擴大整改成果。 當前我市教育工作的中心和大局，就是採取有力措施認真貫徹自治區上半年工作彙報會精神，幫助受災學校救災保教、災後重建，確保秋季期開學學生有書讀、有課桌和教室上課，確保全年各項工作任務的完成。為此，局黨組組織力量，根據整改提高階段制定的整改方案，將原來制定的**項整改措施擴大到**項，重點落實、解決查找出來涉及羣眾切身利益、影響教育改革發展穩定的五個方面突出問題。 一是建章立制，建立健全**項規章制度，規範黨員幹部行為，重點解決了機關作風，進一步改進作風，轉變職能，提高工作效率和服務水平。

二是重點解決了先進性教育活動中羣眾提出的要求解決的具體問題：如教育亂收費、桂平市部分教師因合理調動無法正常晉升工資和轉正定級等問題。加強與有關部門溝通、協調，積極反映和解決學校在發展過程中存在的問題：如指導幫助縣市區＊＊局做好黨委政府參謀、協調解決農村教育“三保”問題、抓好校點佈局調整和危房改造、解決城鎮學校班額過大問題、推動縣市區認真落實“兩基”債務清償計劃、加強教育財務管理、聯合舉辦職業教育、探索農村成人教育新路子等等，切實為學校和縣市區教育主管部門多辦實事。

三是重點解決了影響教育改革與發展穩定的問題，比如實施“兩基”攻堅戰略，鞏固提高“兩基”成果；加大教育扶貧工作力度，認真做好“兩免一補”工作，解決貧困學生上學難問題；加快危房改造步伐，改善學校辦學條件；擴大高中辦學規模，增加優質高中資源；加強對教育經費的監督管理，規範學校收費行為；加強師資隊伍建設，提高學校辦學質量；全面提升我市教育檔次，辦好人民滿意教育。

四是圍繞上半年工作彙報會精神，重點解決關係今年工作任務完成的問題，做到“兩不誤”，“兩促進”。

五是重點解決黨員領導幹部廉潔從政、廉潔自律問題，建設一支團結拼搏、健康向上的黨員幹部隊伍。 目前，這**項整改方案和整改措施，具備解決條件的已落實、已解決的有**項，佔*****%；已制定整改方案和整改措施，明確了整改期限和責任單位、責任人，因客觀原因一時不能解決或正在進行中的共**項，佔*****%。

三、紮實開展“回頭看”工作

*、深化“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動

局黨組結合實際，按照“提高黨員素質、加強基層組織、維護社會穩定和促進改革發展”的總體要求，結合局裏提出的“十個一”工作目標，認真制定了相關的活動方案，局領導班子*名成員帶頭深入基層，深入災區學校開展調查研究達**多人次，其他黨員幹部深入對口幫扶學校和受災學校***多人次，瞭解羣眾所想所盼所需，幫助解決問題。一是幫助對口幫扶貧困學校解決學校建設經費問題，分別落實港北區奇石鄉六良分校、中裏鄉吉龍國小學校建設經費共**萬元；落實港南區橋圩鎮蒙垌國小、橋圩五中學校建設經費*萬元，加快了學校建設；二是加強與縣市區的聯繫協調，跟蹤落實**所學校“工棚式”校舍改造回建情況，目前，該項目正在緊鑼密鼓進行中， ***個班*****名學生有望在秋季期開學搬進新教室上課；三是加快水毀校舍的建設步伐。“*&#******”洪澇災害，全市**個鄉鎮***所學校受災，倒塌校舍***間*****㎡，形成危房****間******㎡，造成直接經濟損失約****萬元。因災水毀校舍的建設，關係到千家萬户，同樣也受到全市人民的關注。市＊＊局把水毀校舍與中國小危房改造相結合、與中國小校點佈局調整相結合，雙管齊下，共同推進，既加快水毀校舍建設和危房改造速度，又可合理調整中國小校點佈局，優化教育資源配置。

在這次“回頭看”工作中，市＊＊局抓住“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動，緊貼實際，突出教育系統特色，以促進教育發展為出發點，廣泛發動黨員和羣眾參與，取得了明顯實效，機關作風、行業行風明顯轉變，機關效能、工作效率明顯提高，黨員領導幹部到基層、到聯繫點、到對口幫扶學校鍛鍊，真正下得去，蹲得住，做得實，羣眾關心的熱點、難點問題大部分已真正解決，其他的正在逐步解決中。同時，我局對“回頭看”堅持開門搞教育，主動接受羣眾監督，採取整改措施銷號制度，把落實整改措施情況在一定範圍內向羣眾公示。從目前羣眾反饋情況看，羣眾對我局的整改落實情況還是相當滿意的。

*、建立健全保持共產黨員先進性長效機制

局黨組認真按照中央要求，把抓好整改與建章立制工作緊密結合起來，從本部門本單位的實際出發，認真總結先進性教育活動中好的做法和經驗，並用制度的形式固定下來，同時，對過去黨建工作中行之有效的一些制度加以完善，進一步建立健全長效的黨員學習機制、教育機制、管理機制、聯繫羣眾機制和黨內民主參與機制等，建立和完善了市＊＊局黨員學習制度、市＊＊局領導幹部深入基層調研指導制度、為縣市區解決問題聯繫協調工作制度、市＊＊局工作規程、＊＊局領導班子民主生活會和支部組織生活會制度、市＊＊局工作人員道德行為規範、貴港市教育系統廉政建設責任監督制度、貴港市教育系統財務核算中心管理制度、貴港市教師工作紀律、貴港市教師行為準則、貴港市教師師德評價方案等，努力使黨員“長期受教育，永葆先進性”。

*、圍繞上半年工作彙報會提出的目標任務開展“回頭看”

市＊＊局緊緊圍繞全區上半年工作彙報會提出的富裕廣西、文化廣西、生態廣西、平安廣西建設和“雙過千”目標任務來開展“回頭看”，將廣大黨員和幹部羣眾的'思想、行動統一到自治區黨委和市委的部署要求上來，下真功夫、用硬措施，謀劃新實招、拿出新舉措，做到統籌兼顧、協調推進，把已取得的整改成果轉化為促進各項工作的實際行動和動力，促進今年各項工作目標的實現。 *、加強領導，落實責任，確保整改取得實效

市＊＊局及局先進性教育活動領導小組高度重視鞏固和擴大整改成果工作，紮實開展“回頭看”。建立和落實工作責任制，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導協同抓，一級抓一級、層層抓落實的工作機制，切實把這項工作抓緊抓好，抓出成效，確保了先進性教育活動成為羣眾滿意工程。

四、主要成效

一是有利於紮實有效地落實整改措施。我們開展“回頭看”活動，就是要檢查整改措施的落實情況，沒有落實的抓緊落實。通過開展 “回頭看”工作，擴大和鞏固整改工作，落實整改措施，真正讓查找出來的問題得到解決，取得實效，達到了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作”的目標要求。

二是有利於進一步鞏固和擴大整改成果，建立長效機制，促進黨的先進性建設。通過先進性教育活動，我局各級黨組織的戰鬥力和凝聚力有了進一步增強，廣大黨員的整體素質有了進一步提高。各級黨組織和廣大共產黨員充分發揮了戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，黨員領導幹部和廣大共產黨員率先垂範，組織羣眾抗洪搶險，全力保護人民羣眾的生命財產安全，積極投入災後重建的各項工作，把洪災造成的損失減少到最低程度，真正體現共產黨員先進性。

三是有利於總結和積累先進性教育活動的經驗。開展“回頭看”活動，進一步總結我局先進性教育活動的經驗，建立健全黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制，保持共產黨員先進性，為全市教育系統第二、第三批先進性教育活動提供借鑑，促進今後黨的先進性建設。

五、存在不足

雖然我們在這活動中取得了一定成效，但“黨員受教育、永葆先進性”一項長期的系統工程，同樣，教育的改革與發展也會出現新事物和新矛盾，但也存在着一些問題和不足：一是由於各方面的原因，一部分整改措施的落實沒有能完成，仍在進一步協調中，如解決中國小教師政策性補貼問題，目前尚有港南區、覃塘區沒有落實**元/人&#****月的發放。二是各縣市區政府和市直相關部門的聯繫、協調、溝通還要加強。三是黨員長期受教育這方面的建章立制工作是做了，但如何真正把受教育工作落到實處，取得實實在在的效果，還需加強督促檢查等。

總之，今後我們還要多加強與兄弟單位的聯繫，虛心學習他們好的經驗和做法，全面推進我局黨建工作的開展，充分發揮黨員先鋒模範作用，永葆黨員先進性，為我市教育事業的發展做出更大的貢獻。

【第5篇】2022年世界讀書日學生課外閲讀成果展示活動總結

為深入推動學校書香校園建設工作，激發學生課外閲讀熱情，擴大學生閲讀量，豐富學生知識，開闊學生視野，進一步提高學生語文素養，在“世界讀書日”掀起校園讀書熱潮，4月23日下午，軒轅國小舉行了班級課外閲讀展示活動。

下午第一節課，各班按照學校要求，讓孩子們自由閲讀，暢遊書海，品味書香。各班還舉行了優秀閲讀手抄報展評活動。根據班級情況還開展了課外閲讀主題展示活動，低段是講故事比賽；中段是誦讀比賽；高段是讀書演講比賽。活動高潮迭起，異彩紛呈。

下午第二節課，學校教導處對本學期以來各班開展的課外閲讀計劃的制訂和落實情況進行階段性檢查。

一年級：1.2班的開心故事會，學生“親子閲讀計劃”，“親子閲讀記錄卡”很有特色；1.3班的課外識字集錦，童謠集，繪畫集很有個性；1.4班的小小手抄報，識字集也是碩果累累，尤其是他們設計的圖文並茂的“親子閲讀計劃”特別有創意。

二年級：2.1班的親子閲讀記錄卡，小小閲讀手抄報，觀察日記讓孩子們在課外閲讀方面小試牛刀；2.2班的讀書名言集錦，閲讀手抄報，圖文日記也很是惹眼，尤其是“讀書的孩子是美麗的”這個閲讀主題傳遞着老師對孩子的諄諄教導和殷殷希望；2.3班的開心閲讀，“我會寫、還會畫”名人名言集錦，主題手抄報，學生小日記等展示看着也很過癮，特別是他們的“好詞佳句”閲讀筆記如同一顆幼芽，讓人真實地感知到孩子們在閲讀的路上一定會有一個蓬勃發展的未來。老師的良苦用心讓人感動。2.4班：開心講故事，親子閲讀記錄卡，小小閲讀手抄報也賺足了觀眾的眼球。值得一提是：二年級孩子辦的手抄報還有家長的鼎力相助，每份手抄報都是孩子和家長合作辦成的，這才是真正的“親子閲讀手抄報”，這個點子好，招數新！

三年級：四個班級的步調相對一致，親子閲讀記錄卡，閲讀書籤，閲讀筆記，閲讀手抄報，課外閲讀評價表，書法作品集錦，學生作品集也同樣內容豐富，尤其是他們設計的課外閲讀評價表，分為愛讀書、多讀書、會讀書三個梯度，有評價指標，有自評、組評、師評、家長評四個項目，表冊學生填寫的也很認真，值得大家借鑑學習。

四年級：四個班級的展示也是大同小異，親子閲讀計劃，親子閲讀記錄卡，閲讀手抄報，優秀閲讀筆記展評，走進《愛的教育》專題集是一個不錯的亮點，老師給孩子們推薦的書籍讓孩子們閲讀進行的異常紮實，包含着老師的辛勤指導，折射着孩子閲讀成長的智慧光環。

五年級：親子閲讀計劃，優秀閲讀筆記，學生作品集，閲讀專題手抄報，其中“學生讀書成長冊”構成了他們內容豐富、形式多樣的展示平台，也是整個級段各個班級的一大看點和精彩亮點。5.1班的“夢裏花香、童詩飛揚”手抄報讓人過目不忘；5.2班的“趣味語文”手抄報也讓人一睹為快；5.3班的“循環日記”記載着班級的新人新事，透視着老師的教育思想；5.4班的學生讀書成長冊不僅遺傳了傳統閲讀筆記的基因，還在形式上增添了圖文並茂創新因子，記錄着學生閲讀成長的足跡，內容包括我的閲讀計劃，我的讀書名言，好詞佳句採擷，圖書漂流花園，閲讀親子對對碰，我的閲讀感悟，家長的鼓勵等欄目。當然他們也有配套的評價機制，他們這種工作上的團結協作、勇於創新的精神值得大家學習效仿。

六年級：親子閲讀計劃，閲讀手抄報，優秀閲讀筆記展評，每個單元的專題手抄報，名字優雅、充滿詩情畫意的個人詩集讓人目不暇接，流連忘返。很值得大家學習的是6.1班和6.2班的“我的讀書計劃”制定的非常詳細，有指導思想、閲讀目標、讀書口號、實施方法、進度計劃、自我評價、家長評價等項目；6.3班的讀方法推介、個性化書籤展示；6.4班的“好書推薦卡”讓人眼前一亮，內容包括書名、作者、推薦指數、推薦人、推薦理由、故事梗概。六年級整個級段的手抄報，詩集，作品集質量上乘、形神俱佳。學生個人閲讀筆記記錄總量高達一萬字以上。這些成果是老師指導的結果，是學生學習智慧的結晶，彰顯着整個級段老師們團結協作、計劃性強、紮實有效、按部就班、追求卓越的工作作風。

課外活動時間，同級段的學生相互參觀交流，孩子們漫步在書香四溢的校園，流連在茫茫的書海中，欣賞着自己讀書的成果，書香書韻猶如浪漫的詩行點綴在孩子們茁壯成長的路上。

通過讀書節活動的開展，初步培養了學生良好的讀書閲讀習慣、提升了修養。促進了書香校園建設和校風、學風的進一步轉變。通過開展課外閲讀活動，學校的文化氛圍更加濃厚。

一個人的閲讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書，那麼他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續投入極大地熱情。今後，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍;與經典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，淨化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，在全校形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉變，不斷提高我校的教育教學質量。

【第6篇】先進性教育活動鞏固和擴大整改成果階段的工作總結

按照市委的部署和安排，市＊＊局於7月25日召開了局機關及二層機構先進性教育活動鞏固和擴大整改成果工作並進行“回頭看”動員會，標誌着市＊＊局先進性教育活動“回頭看”工作拉開帷幕，集中時間和精力鞏固和擴大整改成果。xxxx月來，在市委的領導和市先進性教育活動辦公室的指導下，市＊＊局黨組根據hjt總書記關於先進性教育活動“回頭看”的指示精神，認真貫徹中央、自治區黨委和市委的部署要求，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和務實的工作作風，紮實開展“回頭看不足，整改見成果，建制保長效，促進雙過千”集中行動，高標準、嚴要求、高質量地做好鞏固和擴大整改成果和“回頭看”工作。

一、對整改工作的回顧

按照中央、自治區和市委的部署和要求，市＊＊局黨組把整改提高階段工作擺上重要位置，切實加強組織領導，緊緊圍繞解決突出問題這個關鍵，緊密結合實際，精心制定整改方案和整改措施，並認真抓好落實，取得了明顯成效。

（一）領導率先垂範，狠抓整改工作

局黨組高度重視整改工作，把它作為確保先進性教育活動取得實效，真正成為羣眾滿意工程的重要環節來抓。局領導班子對在分析評議階段查找到的思想、工作、作風方面存在的突出問題以及各部門各單位提出的意見和建議進行認真梳理研究，制定了整改方案和整改措施，用以統領全局的整改工作。各科室、二層機構也緊密結合實際，圍繞局領導班子整改方案的落實，分別制定了切實可行的整改方案。

局領導班子和xxxx處級黨員領導幹部，率先垂範，帶頭抓整改，帶頭落實中央、自治區黨委和市委關於貫徹落實科學發展觀的要求，協調或解決了桂平市合理調動教師的待遇、困難學校經費扶持、教師廉政建設、“工棚式”校舍和水毀校舍的改造回建、職業教育的聯合辦學等一系列問題，帶頭貫徹落實自治區黨委關於建設富裕廣西、文化廣西、生態廣西和平安廣西等重大決策部署，帶頭參與“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動，帶頭組織和參加抗洪救災，切實把整改措施落到實處，以模範行為推動全局整改工作的紮實開展。

（二）解決突出問題，強化整改成效

局黨組和廣大黨員緊密聯繫實際，堅持有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就解決什麼問題，把羣眾意見最大、最不滿意的事情，羣眾最希望辦、眼下能夠辦好的事情作為整改重點，以羣眾滿意為標準，以羣眾長期受益為目標，把解決當前迫切的、具體的問題與解決影響長遠、影響大局的問題結合起來，把近期整改和中長期整改結合起來，把領導班子整改和黨員個人整改結合起來，着力解決存在的突出問題。特別是在解決機關作風中存在的突出問題、涉及羣眾切身利益的突出問題、影響改革發展穩定的突出問題、影響今年工作任務完成的突出問題上下功夫，認真解決機關及二層機構中存在的“門難進、臉難看、事難辦”和為基層服務的意識較淡薄、小團體利益較嚴重以及有令不行、有禁不止等突出問題，進一步優化了黨風、政風、行風，提高了辦事效率；堅持把開展先進性教育活動與全面完成今年各項工作任務，推進我市教育事業健康協調發展緊密結合起來，切實做到了“兩不誤”、“雙促進”。

（三）開展主題活動，深化整改工作

為深化我局先進性教育活動整改工作，從５月份開始，我們積極組織參加了“貴港市萬名黨員下基層”活動，開展以宣傳落實黨的路線方針政策以及中央、自治區黨委政府和市委市政府的重大決策部署、幫助解決涉及羣眾切身利益的重大問題、加強基層組織建設、促進改革發展、維護社會穩定為主要任務的“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動。各支部各單位迅速行動起來，以高度的政治責任感、求真務實的作風和真抓實幹的精神，深入基層、深入羣眾，堅持對口幫扶與結對共建相結合、到基層蹲點與派駐幹部相結合、帶題目調研與帶項目支持相結合、專項治理與長期幫扶相結合、服務基層羣眾與培養鍛鍊幹部相結合，採取鞏固和完善各類聯繫點、單位結對共建、開展各類幫扶活動、抓好小型基礎設施建設、開展專項治理活動等多種方式方法，深入開展了“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動。

局黨組5位成員和其他黨員堅持做到與羣眾“面對面，心貼心”，既講政策解決思想問題，又摸實情解決具體問題，黨羣、幹羣關係進一步融洽，有效消除了羣眾的疑慮、化解了羣眾的矛盾，提高了廣大羣眾正確理解、貫徹執行黨和國家路線方針政策的自覺性，特別是在對口幫扶困難學校，解決“工棚式”校舍等工作方面，得人心有成效。得到了市委、市政府的充分肯定，引起了市相關媒體的高度關注，受到了廣大羣眾的由衷稱讚。 （四）建立長效機制，鞏固整改成果 局黨組認真貫徹hjt同志關於“關鍵是要取得實效”、“確保先進性教育活動成為羣眾滿意工程”和“努力探索使廣大黨員‘長期受教育、永葆先進性’的長效機制”的指示精神，緊緊圍繞我市教育改革發展穩定的大局，緊密聯繫全市教育改革與發展的實際和黨員隊伍建設的現狀，着眼於保持黨員隊伍的先進性和純潔性，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，着力解決保持共產黨員先進性方面存在的問題，建立和完善長效的黨員學習制度、教育制度、管理制度、黨員聯繫羣眾制度和黨內民主參與制度，用集中教育來提高經常性教育的水平，用經常性教育來鞏固集中教育的成果，為全面推動我市教育系統的思想理論建設、民主政治建設、先進文化建設和黨的建設，加快我市教育事業健康協調發展步伐提供堅實的組織保證和制度保證。 各支部立足當前，着眼長遠，認真總結和提煉出一批既具有鮮明時代特徵、又符合本部門本單位實際的好做法、好經驗，並用制度的形式固定下來，研究制定了黨員領導幹部聯繫點制度、理論學習制度、基層調研製度、幹部教育培訓制度等一系列規章制度，逐步形成了使黨員“長期受教育，永葆先進性”的長效機制，進一步鞏固和擴大了整改的成果。

二、集中力量，擴大和鞏固整改成果

鞏固和擴大整改成果，是確保先進性教育活動取得實效和成為羣眾滿意工程的關鍵。在這一階段，我們集中時間和精力，圍繞中心，服務大局，進一步鞏固和擴大整改成果。 當前我市教育工作的中心和大局，就是採取有力措施認真貫徹自治區上半年工作彙報會精神，幫助受災學校救災保教、災後重建，確保秋季期開學學生有書讀、有課桌和教室上課，確保全年各項工作任務的完成。為此，局黨組組織力量，根據整改提高階段制定的整改方案，將原來制定的14項整改措施擴大到24項，重點落實、解決查找出來涉及羣眾切身利益、影響教育改革發展穩定的五個方面突出問題。

一是建章立制，建立健全14項規章制度，規範黨員幹部行為，重點解決了機關作風，進一步改進作風，轉變職能，提高工作效率和服務水平。

二是重點解決了先進性教育活動中羣眾提出的要求解決的具體問題：如教育亂收費、桂平市部分教師因合理調動無法正常晉升工資和轉正定級等問題。加強與有關部門溝通、協調，積極反映和解決學校在發展過程中存在的問題：如指導幫助縣市區＊＊局做好黨委政府參謀、協調解決農村教育“三保”問題、抓好校點佈局調整和危房改造、解決城鎮學校班額過大問題、推動縣市區認真落實“兩基”債務清償計劃、加強教育財務管理、聯合舉辦職業教育、探索農村成人教育新路子等等，切實為學校和縣市區教育主管部門多辦實事。

三是重點解決了影響教育改革與發展穩定的問題，比如實施“兩基”攻堅戰略，鞏固提高“兩基”成果；加大教育扶貧工作力度，認真做好“兩免一補”工作，解決貧困學生上學難問題；加快危房改造步伐，改善學校辦學條件；擴大高中辦學規模，增加優質高中資源；加強對教育經費的監督管理，規範學校收費行為；加強師資隊伍建設，提高學校辦學質量；全面提升我市教育檔次，辦好人民滿意教育。

四是圍繞上半年工作彙報會精神，重點解決關係今年工作任務完成的問題，做到“兩不誤”，“兩促進”。

五是重點解決黨員領導幹部廉潔從政、廉潔自律問題，建設一支團結拼搏、健康向上的黨員幹部隊伍。 目前，這24項整改方案和整改措施，具備解決條件的已落實、已解決的有14項，佔58.3xxxx；已制定整改方案和整改措施，明確了整改期限和責任單位、責任人，因客觀原因一時不能解決或正在進行中的共10項，佔42.6xxxx。

三、紮實開展“回頭看”工作

1、深化“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動

局黨組結合實際，按照“提高黨員素質、加強基層組織、維護社會穩定和促進改革發展”的總體要求，結合局裏提出的“十個一”工作目標，認真制定了相關的活動方案，局領導班子xxxx成員帶頭深入基層，深入災區學校開展調查研究達3xxxx人次，其他黨員幹部深入對口幫扶學校和受災學校15xxxx人次，瞭解羣眾所想所盼所需，幫助解決問題。一是幫助對口幫扶貧困學校解決學校建設經費問題，分別落實港北區奇石鄉六良分校、中裏鄉吉龍國小學校建設經費共2xxxx元；落實港南區橋圩鎮蒙垌國小、橋圩五中學校建設經費xxxx元，加快了學校建設；二是加強與縣市區的聯繫協調，跟蹤落實40所學校“工棚式”校舍改造回建情況，目前，該項目正在緊鑼密鼓進行中， 31xxxx班1166xxxx學生有望在秋季期開學搬進新教室上課；三是加快水毀校舍的建設步伐。“623”洪澇災害，全市6xxxx鄉鎮641所學校受災，倒塌校舍811間40109㎡，形成危房2711間143017㎡，造成直接經濟損失約870xxxx元。因災水毀校舍的建設，關係到千家萬户，同樣也受到全市人民的關注。市＊＊局把水毀校舍與中國小危房改造相結合、與中國小校點佈局調整相結合，雙管齊下，共同推進，既加快水毀校舍建設和危房改造速度，又可合理調整中國小校點佈局，優化教育資源配置。

在這次“回頭看”工作中，市＊＊局抓住“轉變作風，服務羣眾”主題實踐活動，緊貼實際，突出教育系統特色，以促進教育發展為出發點，廣泛發動黨員和羣眾參與，取得了明顯實效，機關作風、行業行風明顯轉變，機關效能、工作效率明顯提高，黨員領導幹部到基層、到聯繫點、到對口幫扶學校鍛鍊，真正下得去，蹲得住，做得實，羣眾關心的熱點、難點問題大部分已真正解決，其他的正在逐步解決中。同時，我局對“回頭看”堅持開門搞教育，主動接受羣眾監督，採取整改措施銷號制度，把落實整改措施情況在一定範圍內向羣眾公示。從目前羣眾反饋情況看，羣眾對我局的整改落實情況還是相當滿意的。

2、建立健全保持共產黨員先進性長效機制

局黨組認真按照中央要求，把抓好整改與建章立制工作緊密結合起來，從本部門本單位的實際出發，認真總結先進性教育活動中好的做法和經驗，並用制度的形式固定下來，同時，對過去黨建工作中行之有效的一些制度加以完善，進一步建立健全長效的黨員學習機制、教育機制、管理機制、聯繫羣眾機制和黨內民主參與機制等，建立和完善了市＊＊局黨員學習制度、市＊＊局領導幹部深入基層調研指導制度、為縣市區解決問題聯繫協調工作制度、市＊＊局工作規程、＊＊局領導班子民主生活會和支部組織生活會制度、市＊＊局工作人員道德行為規範、貴港市教育系統廉政建設責任監督制度、貴港市教育系統財務核算中心管理制度、貴港市教師工作紀律、貴港市教師行為準則、貴港市教師師德評價方案等，努力使黨員“長期受教育，永葆先進性”。

3、圍繞上半年工作彙報會提出的目標任務開展“回頭看”

市＊＊局緊緊圍繞全區上半年工作彙報會提出的富裕廣西、文化廣西、生態廣西、平安廣西建設和“雙過千”目標任務來開展“回頭看”，將廣大黨員和幹部羣眾的思想、行動統一到自治區黨委和市委的部署要求上來，下真功夫、用硬措施，謀劃新實招、拿出新舉措，做到統籌兼顧、協調推進，把已取得的整改成果轉化為促進各項工作的實際行動和動力，促進今年各項工作目標的實現。 4、加強領導，落實責任，確保整改取得實效

市＊＊局及局先進性教育活動領導小組高度重視鞏固和擴大整改成果工作，紮實開展“回頭看”。建立和落實工作責任制，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導協同抓，一級抓一級、層層抓落實的工作機制，切實把這項工作抓緊抓好，抓出成效，確保了先進性教育活動成為羣眾滿意工程。

四、主要成效

一是有利於紮實有效地落實整改措施。我們開展“回頭看”活動，就是要檢查整改措施的落實情況，沒有落實的抓緊落實。通過開展 “回頭看”工作，擴大和鞏固整改工作，落實整改措施，真正讓查找出來的問題得到解決，取得實效，達到了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作”的目標要求。

二是有利於進一步鞏固和擴大整改成果，建立長效機制，促進黨的先進性建設。通過先進性教育活動，我局各級黨組織的戰鬥力和凝聚力有了進一步增強，廣大黨員的整體素質有了進一步提高。各級黨組織和廣大共產黨員充分發揮了戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，黨員領導幹部和廣大共產黨員率先垂範，組織羣眾抗洪搶險，全力保護人民羣眾的生命財產安全，積極投入災後重建的各項工作，把洪災造成的損失減少到最低程度，真正體現共產黨員先進性。

三是有利於總結和積累先進性教育活動的經驗。開展“回頭看”活動，進一步總結我局先進性教育活動的經驗，建立健全黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制，保持共產黨員先進性，為全市教育系統第二、第三批先進性教育活動提供借鑑，促進今後黨的先進性建設。

五、存在不足

雖然我們在這活動中取得了一定成效，但“黨員受教育、永葆先進性”一項長期的系統工程，同樣，教育的改革與發展也會出現新事物和新矛盾，但也存在着一些問題和不足：一是由於各方面的原因，一部分整改措施的落實沒有能完成，仍在進一步協調中，如解決中國小教師政策性補貼問題，目前尚有港南區、覃塘區沒有落實5xxxx/人月的發放。二是各縣市區政府和市直相關部門的聯繫、協調、溝通還要加強。三是黨員長期受教育這方面的建章立制工作是做了，但如何真正把受教育工作落到實處，取得實實在在的效果，還需加強督促檢查等。

總之，今後我們還要多加強與兄弟單位的聯繫，虛心學習他們好的經驗和做法，全面推進我局黨建工作的開展，充分發揮黨員先鋒模範作用，永葆黨員先進性，為我市教育事業的發展做出更大的貢獻。