2023年社區教育工作總結（多篇）

【第1篇】2023年社區教育工作總結

根據今年制定的社區文化教育工作計劃安排，本着提高社區居民生活質量，豐富社區文化娛樂生活的宗旨，充分發揮好社區居委會服務職能，全年各項工作完成情況總結如下：

一、指導思想

堅持“物質文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區企事業單位、居民區，廣泛開展宣傳，不斷提高社區居民的整體素質、科學文化素質。從社區實際出發廣泛開展羣眾喜聞樂見、健康向上不同規模、不同層次的社區文化活動，陶冶社區居民的情操，提高社區居民的思想、道德、文化水平，增強社區成員共建家園的社區意識，形成與地域環境、歷史文化、成員價值趨向相適應的社區精神，不斷豐富社區居民的精神生活。

二、具體工作：

1、利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加户外活動，帶動社區全民健身，達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

2、積極籌備社區老年活動中心建設，組織開展形式多樣的活動，豐富社區居民的業餘文化生活，並於8月26日舉辦了象棋比賽。

3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，淨化育人環境，維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全街培訓工作、學習型社區創建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓活動。社區學校及社區居委會充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民羣眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閒教育等。

5、組織居民開展“熱愛家鄉、弘揚美德”為主題的教育活動，回顧歷史文化，讚頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發展、魅力的無窮，進一步激勵人民的自豪感和建設的自信心、必勝心，增強建設社區的責任感和使命感。此次讀書節活動的舉辦，充分展示了近年來學習型社區以及各種特色創建活動的成果，有近百名社區居民、職工和學生參與到讀書節活動中來。

為了適應形勢發展的要求，加強了培訓工作隊伍建設，按照“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”要求，對社區負責社區教育工作的幹部進行了市民學校、基層黨校和精神文明建設等工作的培訓，從新時期教育培訓工作的要求出發，提出“三高”要求：即高素質、高水平、高效率。不斷提高培訓工作幹部隊伍的整體素質，為出色完成學習型社區創建工作提供強有力的組織保證，推動學習型社區的創建工作整體上水平。

【第2篇】2023年社區教育工作總結

2022-2022學年關愛進城務工子女工作總結

2022----2022學年度

關愛進城務工隨遷子女工作總結

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，樹立“以人為本”的教育理念，按照市關愛進城務工農民子女工作領導小組的具體工作部署，全力營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍，不斷加大農民工子女和農村留守兒童的關愛力度，深入開展以扶貧、扶智、扶情為主要內容的幫扶活動，為農民工子女和農村留守兒童辦實事、辦好事，促進全縣未成年人健康成才，為建設社會主義新農村培養更多的德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標：

通過對隨遷農民工子女問題的調查、分析與研究，找到影響他們健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“農民工子女”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，不斷提高廣大未成年兒童的檔案進行管理，並根據學生變動情況，及時補充或變更聯繫卡的有關內容。通過聯繫卡制度的建立，加強學校與學生家長及其他監護人的聯繫，共同形成以學生為中心的關愛網絡。

1、建立健全教師與隨遷農民工子女的家訪制度。

要求班主任每月與“農民工子女”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失衡、涉嫌違法的“農民公民子女”要制定個別教育管理方案，着重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。開展人文關愛活動。讓他們通過教師和集體的温暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。好總結範文網通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織他們積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

2、注重對隨遷農民工子女的心理健康教育。

針對品德行為偏差和心理障礙的農民工子女，學校要着重開設心理教育課，大力開展心理諮詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。按照教育部《中國小心理健康教育指導綱要》

要求，積極探索利用地方課程或學校課程開設心理健康教育課，引導他們走過人生髮展時期。充分利用現代化的教育資源，給學生以心理諮詢和輔導。同時注意方法，給學生創造平等和諧的心靈交流環境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實提高他們的社會適應能力和心理健康水平，着力做好學生心理健康教育工作。思想彙報專題要開展磨礪教育的研究試點，着重培養他們良好的個性心理品質、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓他們在歡樂和睦、積極向上的環境中學習成長。

2022

xxx國小校 年9月

一年級關愛進城務工子女工作總結

2022----2022學年

近年來，農村富餘勞動力向城鎮轉移，是城市化快速推進的必然趨勢，我校充分認識到關愛進城務工人員子女工作的重要性，隨着學校外來務工人員子女的人數日趨增多，如何做好這些學生的工作，開展好相應的活動成為學校德育工作面臨的新課題。我校外來務工人員子女近年逐漸增多，學習基礎薄弱、語言溝通困難，生存邊緣化，同時需要物質和精神兩方面的幫助和關心。

一、工作內容

我年段班開展了外來務工人員子女關愛行動，從學習、生活、心理等全方位地關愛外來務工人員子女。關愛行動尋求了多方幫助，我們注重活動的延續性、廣泛性和實效性。

1、關注校園生活

我們創造條件設計多種活動，使不同文化背景的同學互相瞭解，互相認同。如，提倡“養成十個道德好習慣”，使學生能儘快融入城市；在中隊中積極開展“小狀元”、“小飛兔”、“明日之星”等評比活動，對人格教育的評價，起到了導向和激勵作用。心理輔導老師為同學做團體心理遊戲輔導，通過心理健康教育活動增強外來務工子女學生的自信心，提高學習效率。

在開學期間開展“手拉手 一本書 傳友情”活動，充分發揮少先隊組織優勢，通過手拉手結對的形式，通過主題隊會、紅領巾廣播，為外來務工人員子女提供學習和生活上的服務和幫助，使他們在讀到一本好書的同時，交到一個好朋友，留下一份美好的童年記憶。

2、關注個性發展

針對外來務工人員子女，我們每學期開展送温暖活動。“六.一”兒童節時，買了可愛的智力玩具送給部分家庭困難的學生，使他們同城市的學生一樣享受節日的快樂。

二、工作成效

通過我們系列活動的開展，進城務工人員子女紛紛表示，要珍惜今天的幸福生活，好好學習，全面發展，爭做一名優秀的少先隊員，來報答社會各界對他們的關懷。進城務工者對於我們的做法紛紛給予好評，其他同學積極響應，主動地投身到關愛行動中，希望奉獻自己的愛心，從而形成了一股關心進城務工人員生存情況的浪潮。

三、經驗總結

外來務工人員子女是“同一片藍天下流動的花朵”，他們生活在鎮江這座城市當中卻又只能生存在城市的邊緣，他們感受着城市的文化氛圍卻又難以割捨對故土的眷戀和依賴之情。他們的父輩為這座城市的進步和發展奉獻着智慧和青春、揮灑着辛勞和汗水，這些孩子的成長應該得到我們的關注和關心。範文寫作因此，關心和保護進城務工人員子女健康成長，是全社會的責任和義務。我們要繼續把關愛進城務工人員子女的生活工作納入到少先隊工作的服務範疇，讓城鄉學生共享一片藍天，進一步採取措施，廣泛宣傳，加強領導，加大扶持和管理力度，在金山國小這片熱土上，構建“多一點關心，少一點冷漠；多一點感情，少一點指責”的和諧氛圍，創造良好社會環境，關注進城務工子女的生活狀況，及時瞭解情況，幫助他們儘快融入城市生活。

二年級關愛進城務工子女工作計劃

2022----2022學年

為進一步解決進城務工人員隨遷子女與常住户口學生平等接受義務教育問題，根據《義務教育法》以及國家和省相關政策要求，結合我校實際，着眼長遠發展，特擬定以下計劃：

一、深化認識，進一步增強責任感和緊迫感。

我年級生源多數來自進城務工人員隨遷子女，因此安排好他們的就讀是學校穩定發展的一項重要工作，範文top100也是貫徹落實《義務教育法》的必然要求，做好這項工作也可以我校教育水平和質量的重要任務。我們必須充分認識到解決好進城務工人員隨遷子女教育問題的重要性，增強責任感和緊迫感。

二、強化措施，切實加大解決進城務工人員隨遷子女教育問題的力度。

加快建立和完善保障機制，切實加大進城務工人員隨遷子女接受義務教育工作力度，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育權利。《義務教育法》明確規定，隨父母或者其他法定監護人在非户籍所在地接受義務教育的適齡兒童少年。按照相對就近入學的原則，統籌安排進城務工人員隨遷子女到我校入學，學校認真做好接收就讀和教育教學工作。對於在劃定範圍內的學校不能滿足進城務工人員隨遷子女入學要求的，應按相對就近和方便的原則在相鄰學校入學。嚴格執行湖南省學籍管理規定。

三、積極幫扶，促進外來務工人員子女的健康成長。

學校是進城務工人員隨遷子女接受義務教育學習和生活的主要場所，學校要進一步加強對進城務工人員隨遷子女的關愛、教育和管理，為他們創造良好的學習及生活環境，充分發揮學校的主渠道和主陣地作用，在上級主管部門的統一領導下，積極構建學校、社區和家庭“三位一體”的教育管理網絡。

四、定期家訪，促進發展。

開學初根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據自己在學校與家庭的學習、表現情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排

相結合，既體現了家訪的靈活性，

又體現師生之間的和諧、民主、平等關係的新型師生關係。

通過家訪我將會拉近學生與我的距離，家長與我的距離，使學生更加親其師，信其道，使家長了解了我的工作，認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態。有的家長平時很少和我溝通，對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪，我和這些家長將會消除誤解，並真心歡迎他們為孩子的教育提供寶貴意見。通過必要的家訪，我相信我的班級將會更有凝聚力，更加團結。

【第3篇】2023年社區教育工作總結

一、強化領導，建設隊伍

自從2022年3月成立大鎮社區教育委員會以來，由於鎮領導幹部的變換，及時調整了社區教育委員會組織機構，並實行聯席會議制度，每年兩次舉行會議分析社區教育新形勢，研究社區教育新問題，探討社區教育新思路，落實社區教育具體工作。社區教育委員會下設管理辦公室，負責日常工作並指導村民學校、廠培訓基地，健全和完善了兩級社區教育網絡，為社區教育發展提供了有力的保證。

社區教育工作者隊伍是社區教育的骨幹力量和網絡基礎，只有高素質有責任感的社區教育隊伍，才能把社區工作做好，我鎮為打造過硬的社區教育工作者隊伍，廣納賢才，不但建設了一支專職管理人員隊伍，還建設了一支能滿足社區教育需求的專兼結合的教師隊伍和志願者隊伍。

二、夯實基礎，設施齊全

我鎮根據黨中央關於新農村建設有關文件中提出的培養新型農民的要求，從實際出發，以成人教育中心校為依託，優化資源配置，強化了社區教育基地建設。在成人教育中心校原有配置的基礎上，把原運糧中學（已撤併）一幢教學大樓作為新的社區教育中心大樓，把文化站的全部配置併入社區教育中心，添置了31台電腦，現在共有專用教室3個，一個電腦室，一個圖書室，藏書近萬冊，一個閲覽室、一個繪畫室、一個棋牌室、一個活動室、一個辦公室、一個檔案室等，是一個集培訓、學習、生活、娛樂為一體的綜合教育陣地。

三、做好服務，推動資源開放

在社區教育委員會的協調下，鎮社區教育中心大力推進社區教育資源開放，堅持依靠社區、立足社區、服務社區的思想，堅持學校教育、家庭教育和社區教育相結合起來的原則，社區管理區內的所有體育場所和文化場所全部免費向社區屬區開放。

今年我們在鎮黨委和政府的領導和要求下，積極配合和依託各站所做好服務和教育，依託農技站，做好農業生產的產前、產中、產後以及化肥、農藥、農機、灌溉、新技術、新品種推廣等服務，依託社區事業服務站，做好農村社區規劃，水利建設、供電供水、道路橋樑、環境整治等服務，依託衞生服務站，做好醫療服務，計劃生育、老年人檔案等服務，依託勞保所，做好培訓、就業、養老、維權四位一體等服務，依託綜合治理服務站，做好警務、聯防、調解、法律諮詢、治安保衞、外來人管理、社區矯正等服務。

四、開展培訓，講究實效

2022年我鎮在上級主管部門的大力指導下，以致富農民、發展經濟為宗旨，積極開展各類培訓和社區教育活動，促進了新農村建設的和諧和發展。

2、積極開展農技培訓。為滿足農民學習科學技術脱貧致富的需要，以成教中心為主體，在農技站、婦聯、團委、勞保所等部門的配合下，先後建立了農業、工業等10多個示範基地，開展各種實用技術培訓80多期，培訓人次達3萬多人。

3、積極開展農村勞動力轉移培訓。我鎮社區教育中心與鎮勞保所緊密合作，大力開展農村勞動力轉移培訓工作，在前幾年勞動力技能培訓取得較大成果的基礎上，今年繼續舉辦了建築水電安裝、木工、焊工、車工、針織、縫紉等工種的培訓班，培訓發證人數達600人，並全部轉移輸出，轉移輸出的人員，大多數已脱貧致富，有的已成為小有名氣的致富能手，如運糧村繆根餘家境貧寒，又無一技之長，通過我們上門動員免費，參加了電焊工的培訓，學到了一門技術，推薦至吉揚彩鋼公司，由於年輕肯幹，並承包了多項工程，年收入5萬元，現逢人就講，成教中心的技能培訓的好處。還有好多參加培訓領了電工、木工證的年輕人，在建築工程隊都起到頂樑柱的作用，收入也較高。此外，我們還舉辦了下崗職工的電腦培訓、特殊勞動力的培訓、外來務工人員的培訓。這項工作得到上級領導的肯定和認可，國家、省、市領導多次到我鎮調研考察勞動力轉移培訓情況，為姜堰市提供了培訓現場，得到了市委、市政府的表彰。

五、開展文體活動，豐富羣眾生活

為滿足社區羣眾文化生活教育的需求，我鎮社區中心充分利用社區中心內的文化中心、中國小校、成人教育中心的文化、體育設施，開展豐富多彩的羣眾性的文化，體育娛樂活動，每年舉行一到兩次農民籃球賽、象棋賽、80分撲克賽、拔河賽，成立了小劇團，深入到村組演出，社區內棋牌室、活動室、健身室、閲覽室正常開放，極大地豐富了當地村民的文化生活。

【第4篇】2023年社區教育工作總結

一、xx社區基本概況

xx社區位於大面街道老成渝路過境段以北處，幅員面積0.3平方公里，轄2個居民小組，總人口3582人。有黨小組2個，黨員28人。轄區內有龍達麪粉廠、佳穎實業、合力新鞋業、等企事業單位。xx社區屬於城鎮社區。

二、工作做法

今年，xx社區教育工作站在社區兩委正確領導下，在大面街道社區教育學校以及社區居民小組長，社區羣眾的大力支持下，結合社區文化特點，以社區各類教育為依託，堅持“廣大社區居民受教育”的理念，把爭創羣眾滿意社區確定為工作目標，開展面向社區居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各類培訓等非學歷教育，在構建學習型社區方面進行了積極嘗試，成效顯着。我們的主要做法是：

（一）、以創建活動為載體豐富社區教育內容。

社區教育的內容是多方面的。包括學校教育的社區化，社區活動的教育化和居民終身教育等等。我們以各種創建活動為載體，通過組織形式多樣、喜聞樂見的培訓和文化活動，豐富社區教育的內容,充分調動社區內廣大羣眾參與社區服務和建設的積極性、創造性，為提高社區文明程度，構建學習型社區發揮基礎作用。

1、以社區黨建為龍頭，將各類創建活動與開展社區教育有機結合。

近一年來，社區以全面深入開展基層組織建設年活動為契機，重點加強幹部作風教育，以社區“搶注機遇，加快發展，創羣眾滿意社區”為主題，開展豐富多彩的創建活動。緊密結合社區黨建工作，加強社區區黨員的理論學習和教育培訓，充分發揮社區黨委、基層黨支部的戰鬥堡壘作用。在社區黨員中開展了'急羣眾之所急，憂羣眾之所憂，解羣眾之所需'的主題教育。結合社區形勢，書記主任親自帶頭下到轄區單位居民小區，向廣大黨員、羣眾宣講黨的爭先創優活動的實質內涵。在黨員、羣眾中引起強烈反響，黨的各項方針、政策家喻户曉，深入人心。通過開展各項教育活動，充分發揮了社區黨組織、黨員在社區精神文明建設中的先鋒隊作用。我們動員組織羣眾走出家門，參與到社區建設的隊伍中來，社區組織開展了“*”教育培訓會，黨員先進事例報告會，安全、文明、衞生、法制教育10多場次，聽課人次達600人次。在全國開展城鄉環境綜合整治工作，社區以開展講座、發放宣傳資料、廣播宣傳等對社區進行保護環境的教育活動，據不完全統計，有2000多社區居民參加了城鄉環境綜合整治活動。

同時針對社區老年人口，舉辦《中華人民共和國老年權益保障法》、老年健康保健等知識講座，並與大面公立衞生院聯合不定期，為社區中老年人進行健康檢查，建立社區老年人健康檔案，免費為中老年人進行健康諮詢及指導。同時，社區教育工作站結合遠程教育工作。針對社區居民舉辦*、自護、科普、網絡、環保、生殖健康等知識講座。針對社區家庭，舉辦計生惠民政策專題講座。針對社區婦女羣體，舉辦各類法律知識、家庭理財知識、社交禮儀知識等知識教育和政策諮詢，不同的教學內容滿足了不同羣體的需求，使社區教育的內容不斷豐富，內涵不斷拓展、延伸。據統計。社區2022年共開展各種形式的教育活動10多次，使社區50%以上居民受到教育。

（二）、以特色活動為主導加大社區教育力度，促進學習型社區的形成。

我們以開展社區志願服務及特色活動進社區為主導，加大社區教育的力度，進一步推進社區教育向社會化、科學化方向發展，促進學習型社區的形成。

1、依託社區志願者隊伍開展社區教育，進一步豐富了社區教育形式。

我社區的志願服務依託婦聯工作志願者、社區團組織等志願者隊伍，組建了一隻不同年齡、不同層次的志願服務隊伍。在社區建設、服務、醫療、文化、法律、教育等領域處處都可見到志願者的身影。形成了良好的志願服務，主動學習的良好氛圍。

2、圍繞宣傳黨的各項方針、政策，大力開展特色活動進社區。

開展'城鄉環境綜合整治'、'科普宣傳進社區'等活動，在社區中倡導科學、文明、健康的生活方式，活動共計發放宣傳手冊300餘份；開展'消防安全進社區'活動，組織進行消防安全演習，在社區單位、家庭中普及交通和消防知識；開展'法律進社區'活動，多次開展法律知識講座和法律援助行動，減少了違法侵權實踐的發生；開展'關愛女孩'活動，提倡計劃生育男女平等的理念；組織居民參加《人口與計劃生育法》、計生惠民知識專項講座，提高社區居民的計生知識，進一步宣傳了國家優惠政策；開展學習科學發展觀主題時間活動，瞭解居民需求，解決羣眾生活難；這不僅使居民瞭解了國家政策，極大地豐富了羣眾文化生活，也藉機加大了社區公共便民設施的建設。

3、經常開展各種專項活動，社區教育氛圍濃厚。

社區利用城鄉環境綜合整治活動的契機，社區利用各種有效途徑，採取板報、橫幅、簡報等多種形式開展了多角度、多層面、不間斷的拉網式的宣傳教育工作，通過努力，社區羣眾一致感到，社區是一個大家庭，需要你、我、他的共同建設和愛護，'社區是我家，建設靠大家'的觀念逐步形成。

【第5篇】2023年社區教育工作總結

為了推進農村綜合教育，促進普通教育、成人教育、職業教育，統籌協調發展，是教育轉變到位農村經濟和社會發展服務上來。社區交易體系研究報告的主要任務如下：

一、社區教育組織實施

成立社區文化教育中心和老年人娛樂場所因為新村建設沒有啟動尚未設計。

二、教育互助會組織實施

1． 資助因家庭困難無力支付國小、國中費用可能輟學的學生，此內容沒有。

2． 資助優秀高中、大學生，下一步準備研究此項內容。

3． 特殊人羣提供無償教育資助，目前沒有登記的此類人羣。

三、奮鬥目標

社區形成學前、初等、中等、高等教育銜接，普通教育、職業教育、繼續教育相溝通協調發展，形成網校、成人自考、函授、脱產培訓、業餘培訓、委託代培、專題講座、現場示範等多種教育形式並存的現代化教育體系，滿足社區對人力資源多樣化、多層次需求。

1． 突出幼兒教育特色，創建幼教品牌。

榆樹莊實驗幼兒園開展藝術培訓已經取得成績，XX年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎賽三星獎；XX年在五環杯全國青少年詩書畫大賽中，由9名小朋友獲得金獎、9名小朋友獲得銀獎、2名小朋友獲得銅獎。藝術幼兒園的小朋友經常參加區、鄉文藝演出，今年匈牙利代表團參觀實驗幼兒園，觀看了小朋友表演的節目很受鼓舞，外賓在離開北京之前特意為幼兒園購買了食品。

2． 提高國小教育水平，力爭九年義務教育不出村，殘疾人入學率95%，學生入學率100%，合格率98%。以上這些指標均能實現。

3． 職業教育逐步實現培訓、考核、錄用、待遇一體化，建立比較完

完善的培訓、考核、錄用制度。35歲以下人員達到中專以上，36-50歲50%達到中專學歷。

4．到XX年培養50名企業經營管理後備人才，50名具有高級職稱的本村技術後備人才，50名第三產業發展人才。

四、社區教育工作進展

XX年我村舉辦了《大專補習班》《英語培訓班》，共派出40人蔘加了豐台區黨校《大專班》學習計算機、經濟管理、農業經濟管理等專業。

XX年與勞動局共同舉辦了兩期72人蔘加的《電氣焊培訓班》，12人蔘加了企業局組織的建築類企業《工程師》《助理工程師》。

XX年3月我村派出三名年輕幹部參加了北京市鄉鎮企業局組織的《鄉鎮企業如何應對如世》。目前我村已經畢業3名《企業經濟管理專業》研究生。

五、下一步培訓計劃

結合我村目前的實際情況，計劃開設《電腦培訓班》《英語補習班》《公文寫作班》《信息員培訓班》。為了更好發展北京西南物流中心，與北京物資學院取得聯繫，開辦學院實習基地，由學校派出學生到倉儲區來實習，我們派人去培訓，這樣達到互相交流，使學生增加對鄉鎮企業的瞭解，畢業後願意留在鄉鎮企業工作，達到雙方互利、共同培養人才的目的。

XX年度，安全村的社區教育工作以科學發展觀為指導，積極貫徹落實黨的xx大精神，發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能，配合鎮社區學校，充分利用社區內的教育資源，大力發展社區教育，取得了不錯了成果。

一年中，我們開展了許多次的社區教育活動，教育對象涉及青少年校外素質教育、成人“雙證制”教育培訓、農村實用技能培訓、失地農民轉移培訓、村民綜合素質提升教育等；教育內容包擴科普知識、職業技術、時事政治、思想道德、健康保健、公共安全等，我們每次社區教育活動的簽到率都在75%以上。其中，在成人“雙證制”教育培訓中，我村黨員、幹部羣眾都非常踴躍地參加，認真聽講，最後所有學員均合格畢業；在暑期教育活動中，我們村以上級五個“一”文件為指導，結合本村青少年的興趣愛好，開展了內容形式多樣的活動，受到了青少年的熱戀歡迎；在失地農民就業培訓中，我村全力配合鎮社區學校的相關工作，開展了園林綠化工職業技能培訓，在一定程度上提高了我村失地農民的創新創業水平。同時，我村還結合本村遠程教育、信息化等相關工作，開展了廣大羣眾喜聞樂見的教育活動，極大地豐富了村民的精神文化生活。

回顧一年來的工作歷程，我村社區教育工作雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。以後,我們將不斷探索，總結經驗，實現高起點、高標準的要求，並朝着更高的標準、更新的目標努力，使我村社區教育工作更上一層樓！

【第6篇】2023年社區教育工作總結

一年來，社區在上級消防部門文件精神的指導下，在團場安辦的領導下，認真貫徹執行消防工作的方針，以及上級消防部門對消防工作的部署，立足社區積極開展防火宣傳、防火檢查，及時消除火災隱患，努力營造良好消防安全環境，為維護社區消防安全秩序起到了積極的作用，現將我社區20xx年消防安全工作總結如下：

一、建立健全消防安全組織、制度、措施

為保證社區消防安全工作正常開展，我社區將消防安全工作擺上日常議事日程，明確了各自職責，做到分工明確，各負其職，還成立了專門防火領導小組，負責社區日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎上，完善充實各項消防安全制度措施，並且認真抓好落實。通過組織、制度、措施的到位，保障社區消防安全工作順利開展，加強社區消防安全基礎工作，規範各類台帳和資料，瞭解掌握社區消防安全工作，掌握消防法規和基本消防常識，不斷提高開展社區消防工作的水平。

二、廣泛深入開展防火宣傳，不斷提高職工消防安全意識，增強職工抵禦火災的能力

採取多種形式進行防火宣傳教育，介紹防火工作的重要性，火災對人民生命財產的危害以及消防法律法規，防火的基本常識等等，例如利用宣傳專欄、黑板報、消防宣傳冊等進行防火宣傳，動員職工積極參與社區消防安全工作，做到人人防火、時時防火、處處防火，不斷增強消防觀念和自防自救能力。堅持“預防為主、防消結合”的方針，認真落實“誰主管、誰負責”的原則，根據社區實際，瞭解掌握社區消防安全動態，把預防火災事故放在消防工作的首位，堅持牢抓、抓小、抓苗頭，實行消防安全羣防羣治齊抓共管。

三、認真開展防火檢查，及時消除火災隱患，防止火災事故的發生

在進行防火宣傳的基礎上，認真開展防火檢查，對鍋爐房、水廠等消防重點單位，經常督促社區職工對單位進行自檢自查，嚴格按照防火規定使用鍋爐和配電設備，重要節假日和特殊天氣要嚴格進行防火檢查，檢查消防設施器的完好情況，檢查消防安全責任制落實情況，檢查火災隱患排查情況，通過檢查把火災隱患消滅在萌芽之中。

一年來，我們社區消防安全工作雖然取得了一定的成績，但是還存在着不足和薄弱環節，普及消防安全常識和消防安全意識，還有待於進一步提高。在今後的工作中，全力提高消防安全工作力度，力爭社區無火災事故，把社區消防安全推向新台階。

【第7篇】2023年社區教育工作總結

根據今年制定的社區文化教育工作計劃安排，本着提高社區居民生活質量，豐富社區文化娛樂生活的宗旨，充分發揮好社區居委會服務職能，全年各項工作完成情況總結

一、指導思想

堅持“物質文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區企事業單位、居民區，廣泛開展宣傳，不斷提高社區居民的整體素質、科學文化素質。從社區實際出發廣泛開展羣眾喜聞樂見、健康向上不同規模、不同層次的社區文化活動，陶冶社區居民的情操，提高社區居民的思想、道德、文化水平，增強社區成員共建家園的社區意識，形成與地域環境、歷史文化、成員價值趨向相適應的社區精神，不斷豐富社區居民的精神生活。

二、具體工作

1、利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加户外活動，帶動社區全民健身，達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

2、積極籌備社區老年活動中心建設，組織開展形式多樣的活動，豐富社區居民的業餘文化生活，並於8月26日舉辦了象棋比賽。

3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，淨化育人環境，維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全街培訓工作、學習型社區創建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓活動。社區學校及社區居委會充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民羣眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閒教育等。

5、組織居民開展“熱愛家鄉、弘揚美德”為主題的教育活動，回顧歷史文化，讚頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發展、魅力的無窮，進一步激勵人民的自豪感和建設的自信心、必勝心，增強建設社區的責任感和使命感。此次讀書節活動的舉辦，充分展示了近年來學習型社區以及各種特色創建活動的成果，有近百名社區居民、職工和學生參與到讀書節活動中來。

為了適應形勢發展的要求，加強了培訓工作隊伍建設，按照“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”要求，對社區負責社區教育工作的幹部進行了市民學校、基層黨校和精神文明建設等工作的培訓，從新時期教育培訓工作的要求出發，提出“三高”要求：即高素質、高水平、高效率。不斷提高培訓工作幹部隊伍的整體素質，為出色完成學習型社區創建工作提供強有力的組織保證，推動學習型社區的創建工作整體上水平。

三、以學習型社區創建工作為主，緊緊圍繞工作大局，在領導的直接帶領下，全面反映多年來加強學習型社區創建工作，尤其是青少年思想道德建設及學習型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映，積極主動，將我街探索新形勢下思想政治工作的新內容、新方法、新手段、新機制中湧現的典型事蹟宣傳出去。

【第8篇】2023年社區教育工作總結

社區健康教育半年總結篇一

一年來我站健康教育工作在市區衞生主管部門的領導下，在上級業務部門xx社區衞生服務中心和本站領導的大力支持下，認真貫徹了市區衞生局對健康教育的工作要求，經過努力，完成了各項工作任務，取得了一定的成績。現將一年來的工作情況總結如下：

一、健康教育網絡建設得到進一步加強。

1、為了強化健康教育工作，本院成立了健康教育領導小組，落實和調整了健康教育組織和網絡，調整全科團隊組織人員，為深入開展健康教育工作打下了良好的基礎，做到縱向有人抓，橫向有人管，層層推進，全面落實。

2、定期組織本站和社區居委會、公司人員進行健康教育宣傳聯繫，為健康宣傳進社區打下了基礎。

二、做好健康教育的站內站外工作。

1、重視控煙宣傳，在每層樓及電梯間、候診室、診室設有控煙標誌及控煙宣傳畫。積極申報無煙醫院，成立控煙小組，開展醫務人員控煙調查及宣傳，並定期巡查、監督控煙執行情況。

2、定期出宣傳欄共8期16版，內容涵蓋傳染病、孕產期保健、兒童保健、慢性病防治、健康生活方式、家庭急救及控煙宣傳等。

3、開辦站內各類健康教育講座8期。內容涵蓋高血壓、糖尿病、中醫養生、婦女保健、陽光心態、消防控煙、急救及冬季呼吸系統疾病防治等眾多內容，受眾人數約301人次。

4、發放各類宣傳單張18242多張/冊，張貼擺放各類宣傳畫、宣傳展板62餘張/塊，播放各類宣傳片20種180餘次共計180小時，受眾2740人。

5、對本院及本社區衞生站工作人員定期進行健康教育培訓6次共計99人次。 6、利用世界防治結核病日、全國愛國衞生月、全國兒童預防接種日、世界無煙日、

國際三八婦女節、糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和重要節日，深入社區、學校、幼兒園、公司開展健康宣傳、義診諮詢等共7次，受眾人羣2506人次。

7、開展個體化健康教育人次382人次。健康教育文體活動14次。

8、繼續發揮導醫台的作用 醫院大廳導醫台設健康教育資料取閲台，每週定期整理，將各種健康教育資料擺放其中，供居民免費自由索取。

9、全年健康教育經費累計支出：129641.1元

三、雖然本年度取得了一定的成績，但由於各方面的因素，仍有很多不足之處。在以下各方面仍需努力。

1、在取得經費支持的基礎上，配備必要健教設備。結合衞生主題宣傳日，盡力擴大站外的健康教育宣傳力度和廣度，爭取多下社區，常下社區，開展多種形式的健康教育。

2、組織工作人員開展全科的院內健康講座，進一步加強衞生工作人員自身的健教意識。

3、健康教育覆蓋

20xx年我們通過開展健康教育講座、公眾健康諮詢活動、義診、播放健康教育光盤、發放健康教育材料、製作健康教育宣傳欄和展板等多種形式的'健康教育工作，受眾人數覆蓋轄區人口的90.2%，較去年同期降低了3.6個百分點。

四、2x年工作重點

1.認真、細緻的做好20xx年度的工作計劃和實施方案，按照上級主管部門的要求和公司的安排，加強健康教育知識的擴大宣傳，提高健康教育覆蓋率，特別是在中青年人羣中的覆蓋率。

2.認真組織開展好各項健康教育宣傳活動，特別是要針對社區居民的健康知識掌握情況，和社區疾病譜的特點開展更新健康教育活動，保質保量完成健康教育各項工作

的全年任務。

3.積極探索健康教育活動形式，寓教於樂，提高參與率。同時加強公司員工的健康教育宣傳工作。

4.繼續認真做好健康教育日常工作，加強員工業務培訓，及時完成年終資料整理與歸檔工作。

社區健康教育半年總結篇二

20x年上半年在市衞生局、市疾控中心的領導和指導下，在街道的支持下，在全體健教人員的共同努力下，我中心的健康教育工作取得了較好的成績。現將今年上半年的健康教育工作總結如下：

一、強化管理、加強領導

在原有基礎上， 社區服務中心調整健康教育領導小組，有專、兼職健教骨幹，制訂好全年工作規劃和年初任務目標，分工明確，職責清楚、定期督導。

二、健康教育、常抓不懈

根據現有健康教育工作狀況，我們認為健康教育必須符合廣大居民的需要，既有針對性，又深入淺出，通俗易懂能為社區居民所接受。同時開展不同形式，不同季節的衞生宣傳特色，例如強化服苗宣傳、結核病防治日宣傳利用標語、橫幅、宣傳欄、街頭義診諮詢、發放宣傳單等形式向羣眾進行科普衞生知識宣傳，做到內容豐富、形式多樣、結合實際。 今年我們着重圍繞中國公民健康素養66條和全轄區居民健康促進行動核心信息開展活動，開展了健康諮詢義診活動7次，共舉辦各種講座7次，健康中國性3次，社區衞生服務中心更換宣傳欄4期 ，印發衞生宣傳資料 2種，共計2000份.對職工開展健康教育培訓4次，對病人及家屬開展健康

教育培訓一次，對職工開展控煙培訓講座一次，對職工、病人及家屬、轄區居民進行健康教育問卷各一次，對控煙監督員和巡查員培訓一次，在各種活動中，共發放健康教育宣傳材料22種1570份，轄區居民接受教育人數達439人。 加強了對社區羣眾健康知識宣傳的廣度和深度，健教資料實行檔案化，健康教育工作也走上了規範化軌道。

今年來，着重抓了幾方面的建設，一是健教網絡的建設，中心調整了健教領導小組，各服務站均有健教骨幹，定期活動。二是對全中心的健康教育宣傳欄及媒體播放等設施進行定期檢查和維修。 三是每2個月更新院內科普知識內容，從門診到住院部，並定期更換內容，到社區服務中心就能飽覽衞生防病、治病、健康生活方式和行為等一系列科普知識，更為樹立戰勝治病的信心，以利早日康復。社區服務中心開展健康教育，也是醫患關係的溝通，良好醫患關係為病人帶來安全感和責任感。

通過健康教育的開展，我們深有體會，傳染病得到了進一步控制，慢性病的併發症明顯降低，居民的衞生知識在不斷提高，健康行為在不斷提高， 總之，我中心的健康教育工作由於得到了領導的支持，加上部門協作和羣眾的參與，上半年上了一個新的台階，今後的工作將更加艱鉅，我們決心來年再接再厲，為促進全轄區居民的健康意識，創造出一個良好、穩定、健康的社會環境而努力。

【第9篇】2023年社區教育工作總結

健康教育是提高居民健康知識和促進居民健康的有效措施，在區衞生局和疾控中心的指導下，在街道辦事處領導的帶領下，積極開展健康教育各項工作，健全組織機構，開展社區健康活動，為社區居民的健康事業發揮了一定的作用，現將2022年的健康教育工作總結如下：

一、領導重視，組織機構健全

成立了以社區黨支部書記為組長、副主任為副組長的健康教育領導小組，定期召開領導小組成員會議，進一步完善了健教工作網絡，將健康教育工作列入社區工作計劃，進一步建立健全預防、保健、健康教育等為一體的社區衞生體系，切實做到健康教育工作有人抓、有人管，由於領導重視，人員落實到位，從而保證了我社區健康教育工作順利開展，把健康教育工作真正落到處。

二、創建衞生城市，開展健康教育工作

1、社區充分利用各種宣傳工具，廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識，使廣大羣眾充分認識除“四害”的重要性，讓居民自覺投入除“四害”活動中來，對轄區居民住宅區，公共場所，水溝，廁所用藥消殺和鼠藥的投放，有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地，有效地防止了各種傳染病的發生，確保居民羣眾的健康。

2、社區設置了健康教育宣傳欄，向居民開展健康教育知識宣傳。並定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內容，半年共出黑板報6期，張貼健康宣傳畫及“創模”宣傳海報60餘張。把健康教育工作做到家喻户曉，人人皆知。

三、普及科學健康知識

一是向居民羣眾發放遵義公共場所禁止吸煙管理辦法、山洪災害防禦常識、創模宣傳（環保小知識）等手冊及文明養犬倡議書多種宣傳資料，二是利用遠程教育平台，開展中老年健康知識講座、婦女保健等講座，內容通俗易懂，大家受益匪淺，提高居民防病滅病意識，三是安排網格人員陪社區衞生服務中心的工作人員到居民家中為居民義診，如量血壓、測血糖等免費體檢，為居民建立健康檔案。

四、存在的問題和困難

雖然開展一些工作，但與健康教育工作的需求還有差距；經費不足，不能滿足健康教育活動的需要；健康教育的方法形式有限等。

健康教育工作是一項提高社區內居民健康素質的一件大事，我們要認真對待，今後將加強培訓，積極爭取社會各界的支持，增加經費投入，把健康教育工作做的更好，努力開創社區健康教育工作的新局面。

【第10篇】2023年社區教育工作總結

2022年社區黨員幹部現代遠程教育工作總結

2022年社區黨員幹部現代遠程教育工作總結

近幾年，我社區的遠教工作在黨組織的正確領導和所有工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓黨員幹部經常受教育，使居民羣眾長期得實惠“的目標，立足於建，強化於管，探索於學，發揮於實，狠抓落實，力求實效，充分用活用好了遠程教育設備及資源，並且不斷地探索工作新思路、新措施。使得我社區遠教的各項工作創造性地穩步推進。有力促進了社區黨員教育工作，豐富了黨員和羣眾的精神文化生活，有效提高了黨員和羣眾的素質，拓寬了我社區居民羣眾的視野知識面。

一、立足於建，夯實黨員遠教基礎建設，促進站點建設的高標準推進。

強化基礎設施建設。專設一台電腦作為遠教播放電腦，並在區遠教辦的幫助下，配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環境，提高了收看率，同時也便捷了我們遠教專職管理員的之間的交流，提高了我們的工作效率。同事對遠教播放站點實行“一室多用”，“遠教學習室”、“黨員活動室”集於一體，較好地提升了社區活動陣地的檔次。

二、強化於管，以堅強有力的組織為保障，思想彙報專題促進站點建設規範運行。

1、社區將黨員遠程教育工作納入社區黨建工作目標管理，明確學習目標。

2、簡歷健全遠程教育網絡，明確由黨委書記為黨員遠程教育工作領導小組組長，並指定專人，分設a、b兩崗，專門具體負責黨員遠程教育工作。

3、規範學用管理制度。建立四類制度：播放收看制度、設備、教材保管使用制度；管理員維護制度、信息反饋制度等，並全部實行規範上牆。同事對學用工作實行台賬式管理。

4、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證，我社區結合自身實際，從節約成本和整合資源入手，進一步規範站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理，並按照基層黨建、政策法規、實用技術、科普知識、文體衞生五類進行分類建檔。遠教管理員每週必須開機兩次以上，從社區實際出發，有選擇性的下載各類課件，並在月底之前做好本月所下課件的刻錄，將所刻錄的課件名記載到套餐式遠程點播本的節目表中。目前，資源庫中已收集的課件160餘部，好總結範文網內容涉及政治理論、政策法規、市場經濟知識，

科普知識、計劃生育、文體衞生、先進性教育、典型經驗等，基本滿足了黨員幹部羣眾的學習需求。教學效果直觀。

5、嚴格把好播放關，做好各類收看登記。利用宣傳欄、博客、套餐式點播本中的遠教課件節目點播單等形式做好遠教節目的直播預告，每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習，定期組織黨員幹部和羣眾進行學習，定期播放先進事蹟和革命電影，並建立好專門的遠程教育台賬，及時將黨員羣眾的學習心得和反饋信息記錄號。

三、探索於學，積極認真參加各類遠教培訓，促進站點學用活動升級

1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓，強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓，遠教管理員能夠獨立並熟練的上機操作以及各種硬件設備的操作，為我社區遠教工作的開展發揮了重要的作用。

2、組織黨員、羣眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓，並做到事前有講解、事中有討論、事後有心得，及時收集黨員幹部和羣眾對學習內容和形式的信息反饋。

四、發揮於學，進一步探索開展黨員幹部現代遠程教育的有效途徑。

1、範文寫作通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣大黨員幹部、居民羣眾進一步瞭解黨的路線、方針、政策，學習適用技術，實現綜合素質的提高，為建設文明社區提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片後，很多黨員羣眾都深受感動，希望黨委多組織大家觀看這樣優秀感人的教育片，感動之餘，社區的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發揮自身的先鋒模範作用，以先進人物為榜樣，在社區的各項工作中，處處事事走在前面，力所能及地位社區建設獻計獻策，發揮餘熱，辦實事、辦好事，為居民排憂解難，化解矛盾，把三個黨支部建設成為有戰鬥力、有凝聚力、有創造力的戰鬥堡壘，為社區居民謀利益。

2、總結經驗，找出不足，有針對性的解決工作中遇到的各種困難，現在我社區在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有：一、存在重建設輕學用的思想，導致學用工作有待繼續深入推進；二、遠教設備難以跟進發展需要，影響學習情緒；三、宣傳困難，無法全面掌握社區羣眾的播放需求。在今後的工作中，我們將針對以上的困難，繼續全面統籌“建、管、學、用”，以學帶用，以用促學，不斷改進學用方式方法，把握學用工作規律，提高學用工作水平，真正做到學出效果，用出效益，使廣大黨員幹部羣眾在學中受教育，在用中得實惠。

【第11篇】2023年社區教育工作總結

隨着科學技術以及經濟水平的發展，使得社區遠程教育成為可能。福建路社區的遠程教育工作在黨組織的正確領導和所有工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓黨員幹部經常受教育，使居民羣眾長期得實惠”的目標，立足於建，強化於管，探索於學，發揮於實，狠抓落實，力求實效，充分用活用好遠程教育設備及資源，並且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區遠程教育的各項工作創造性地穩步推進。

自成立遠程教育播放點後，社區利用遠程教育站點開展各類培訓20餘次，培訓黨員幹部羣眾600多人次。有力促進了社區黨員教育工作,豐富了黨員和羣眾的精神文化生活，有效提高了黨員和羣眾的素質，拓寬了社區居民羣眾的視野、知識面。

一、強化於管，以堅強有力的組織領導為保障，促進站點建設規範運行。

社區高度重視黨員幹部遠程教育工作，為了進一步促進黨員幹部遠程教育工作的發展，社區將黨員遠程教育工作納入社區黨建工作目標管理，明確學習目標。同時建立健全遠程教育網絡，明確由社區黨總支書記為黨員遠程教育工作領導小組組長，黨總支副書記任副組長，並指定專兼職管理人員，分設a、b兩崗，專門具體負責黨員遠程教育工作，進而形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制，使遠程教育工作做到有的放矢，保證了遠程教育工作的順利開展。

二、立足於建，夯實黨員遠教基礎建設，促進站點建設的高標準推進。

要讓遠程教育切實發揮作用，基礎設施建設的保障與提高是前提。社區充分認識到基礎的重要性，強化基礎設施建設。通過“兩專”加強社區基礎設施：一、專設場所作為遠程教育活動室，對遠教播放站點實行“一室多用”、“遠教學習室”、“黨員活動室”集於一體，較好地提升了社區活動陣地的檔次。二、專設一台電腦作為遠程教育播放電腦，並在鼓樓區和挹江門街道黨羣科的幫助下，配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環境，提高了收看率，同時也便捷了遠教管理員的之間的交流，提高了工作效率。

社區嚴格按照“五防”要求對設備進行管理，還定期對設備進行檢查，確保它運行正常，接受信號質量好，更好的保障遠程教育的質量。

三、齊抓共管，嚴格黨員遠程教育制度，確保遠程教育有序進行。

1、規範學用管理制度。建立四類制度：播放收看制度、設備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等，並全部實行規範上牆。《設備運行、維修情況記錄簿》《點名冊》等記錄真實、詳細、完整。

2、認真制定學習計劃，嚴格按照上級的要求，依據學習計劃開展遠程教育學習工作，並按時向上級彙報學用情況，年末對一年的學用情況進行總結。

3、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證，社區結合自身實際，從節約成本和整合資源入手，進一步規範站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理，並按照基層黨建、政策法規、實用技術、科普知識、文體衞生五類進行分類建檔。為滿足黨員幹部羣眾的學習需求，遠教管理員每週必須開機兩次以上，從社區實際出發，有選擇性的下載各類課件，將課件名記載到套餐式遠教點播本的節目表中，方便學習使用。

4、嚴格把好播放關，做好各類收看登記。利用宣傳欄、黑板報形式做好遠教節目的直播預告，每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習，定期組織黨員幹部和羣眾進行學習，定期播放先進事蹟和革命電影，並建立好專門的遠程教育台賬，及時將黨員羣眾的學習心得和反饋信息記錄好。

四、探索於學，積極認真參加各類遠教培訓，促進站點學用活動升級

1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓，強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓，遠教管理員能夠獨立並熟練的上機操作以及各種硬件設備的操 作，為我社區遠教工作的開展發揮了重要的作用。

2、組織黨員、羣眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓，並做到事前有講解、事中有討論、事後有心得，及時收集黨員幹部和羣眾對學習內容和形式的信息反饋。

五、發揮於實，進一步探索開展黨員幹部現代遠程教育的有效途徑。

1、通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣大黨員幹部、居民羣眾進一步瞭解黨的路線、方針、政策，學習適用技術，實現綜合素質的提高，為建設文明社區提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片後，很多黨員羣眾都深受感動，感動之餘，社區的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發揮自身的先鋒模範作用，以先進人物為榜樣，在社區的各項工作中，處處事事走在前面，力所能及地為社區建設獻計獻策，發揮餘熱，辦實事、辦好事，為居民排憂解難，化解矛盾，把三個黨支部建設成為有戰鬥力、有凝聚力、有創造力的戰鬥堡壘，為社區居民謀利益。

2、總結經驗，找出不足，有針對性的解決工作中遇到的各種困難，現在我社區在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有：一、存在重建設輕學用的思想，導致學用工作有待繼續深入推進;二、遠教設備難以跟進發展需要，影響學習情緒;三、宣傳困難，無法全面掌握社區羣眾的播放需求。在今後的工作中，我們將針對以上的困難，繼續全面統籌“建、管、學、用”，以學帶用，以用促學，不斷改進學用方式方法，把握學用工作規律，提高學用工作水平，真正做到學出效果，用出效益，使廣大黨員幹部羣眾在學中受教育，在用中得實惠。

【第12篇】2023年社區教育工作總結

XX年上半年，我社區教育在街工委，辦事處的正確領導下，在區教育局大力支持下，在各科室，社區的密切配合下，以'開展社區教育實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質'的要求，針對黨政機關，企事業單位，青少年，老年人及下崗待業失業人員等不同人羣，開展文化素養，技術職能，科普知識，法律意識等內容的糸列社區教育。現將上半年工作總結如下

一 提高認識，加強領導，建立健全社區教育組織。

為進一步加強社區教育學校組織機構建設，我們制定了今年的社區教育工作計劃，召開有關會議，組成強大的社區教育專班，建立以街道社區教育為主體，社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。街道十二個社區都成立了社區學校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓有陣地，學習有內容，教學有老師。年初有計劃，年終有總結。並把街道社區教育工作與轄區內的機關，學校，醫院，企事業單位教育資源有機結合起來，做到協調發展，借勢發展，資源共享，合作共贏的局面。

二 結合社區教育實際，確定社區教育活動內容。

根據XX年東西湖區成人教育，社區教育績效考核下達的指標要求，我們把指標進行分解，有計劃地針對企事業單位，黨政機關，進城務工人員，老年教育，青少年校外素質培訓以及下崗待業失業人員進行不同對象不同內容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓，反腐倡廉，深化治庸問責安全培訓。普通話，文明禮儀，安全生產消防知識培訓。校園普法，安全上網，防震減災培訓。中老年人心血管疾病，預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識，家政服務等內容的培訓。同時，街道還每逢節假日，愛衞月，食品安全宣傳週，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應的教育宣傳活動。

三 打造特色，追求實效，滿足居民多元學習需求。

1 學習型組織創建深入開展。為了深入學習實踐科學發展觀，創建新型城市建設，我們在全街廣泛開展'學習型機關，學習型企業，學習型社區，學習型家庭，學習型學校，學習型黨組織'六大優秀學習型組織的評比活動。各單位社區積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學習的高潮，滿足居民多元學習的需求，為幹部羣眾整體素質的提升搭建了一個有利的平台。

2 發揮區域優勢，開展教育宣傳活動。XX年科技活動週期間，我街積極參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衞生，安全飲食，預防疾病，節能環保等科普知識圖片。向轄區學校普及相關科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學生應對公共突發事件的能力。五月底，為了進一步推動全民健身運動，提升市民羣眾'運動，健康，快樂'的幸福指數，十二個社區全部參加的吳家山動會街第四屆社區運動會拉開了序幕。

3 努力實施吳中路'教育一條街'的美好構思。根據區政協119號提案<<關於吳中路'文化教育特色街'建設的建議>>，特別是人民羣眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區政治，經濟，文化的中心，對於區域文化建設，滿足人民羣眾基本公共文化的需求，我們紮實努力地做好自己的工作。

4 加大宣傳力度，繼續提高社區教育工作質量。一是利用報紙電台媒體優勢，擴大影響力，增強凝聚力。二是教育宣傳，充分發揮社區學校的作用，強化對社區居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強文明宣講力度，豐富羣眾教育形式，提升居民素質。三是提高社區的教育質量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社區教育理念宣傳到廣大社區成員之中，不斷提高社區教育的知曉率，提高社區教育的工作質量。

通過半年的努力，社區教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續努力工作，完成上級交給的各項任務，再創佳績！

【第13篇】2023年社區教育工作總結

2022年上半年，我社區教育在街工委，辦事處的正確領導下，在區教育局大力支持下，在各科室，社區的密切配合下，以'開展社區教育實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質'的要求，針對黨政機關，企事業單位，青少年，老年人及下崗待業失業人員等不同人羣，開展文化素養，技術職能，科普知識，法律意識等內容的糸列社區教育。現將上半年工作總結如下

一 提高認識，加強領導，建立健全社區教育組織。

為進一步加強社區教育學校組織機構建設，我們制定了今年的社區教育工作計劃，召開有關會議，組成強大的社區教育專班，建立以街道社區教育為主體，社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。街道十二個社區都成立了社區學校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓有陣地，學習有內容，教學有老師。年初有計劃，年終有總結。並把街道社區教育工作與轄區內的機關，學校，醫院，企事業單位教育資源有機結合起來，做到協調發展，借勢發展，資源共享，合作共贏的局面。

二 結合社區教育實際，確定社區教育活動內容。

根據2022年xx區成人教育，社區教育績效考核下達的指標要求，我們把指標進行分解，有計劃地針對企事業單位，黨政機關，進城務工人員，老年教育，青少年校外素質培訓以及下崗待業失業人員進行不同對象不同內容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓，反腐倡廉，深化治庸問責安全培訓。普通話，文明禮儀，安全生產消防知識培訓。校園普法，安全上網，防震減災培訓。中老年人心血管疾病，預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識，家政服務等內容的培訓。同時，街道還每逢節假日，愛衞月，食品安全宣傳週，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應的教育宣傳活動。

三 打造特色，追求實效，滿足居民多元學習需求。

1 學習型組織創建深入開展。為了深入學習實踐科學發展觀，創建新型城市建設，我們在全街廣泛開展'學習型機關，學習型企業，學習型社區，學習型家庭，學習型學校，學習型黨組織'六大優秀學習型組織的評比活動。各單位社區積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學習的高潮，滿足居民多元學習的需求，為幹部羣眾整體素質的提升搭建了一個有利的平台。

2 發揮區域優勢，開展教育宣傳活動。2022年科技活動週期間，我街積極參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衞生，安全飲食，預防疾病，節能環保等科普知識圖片。向轄區學校普及相關科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學生應對公共突發事件的能力。五月底，為了進一步推動全民健身運動，提升市民羣眾'運動，健康，快樂'的幸福指數，十二個社區全部參加的吳家山動會街第四屆社區運動會拉開了序幕。

3 努力實施吳中路'教育一條街'的美好構思。對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區政治，經濟，文化的中心，對於區域文化建設，滿足人民羣眾基本公共文化的需求，我們紮實努力地做好自己的工作。

4 加大宣傳力度，繼續提高社區教育工作質量。

一是利用報紙電台媒體優勢，擴大影響力，增強凝聚力。

二是教育宣傳，充分發揮社區學校的作用，強化對社區居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強文明宣講力度，豐富羣眾教育形式，提升居民素質。

三是提高社區的教育質量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社區教育理念宣傳到廣大社區成員之中，不斷提高社區教育的知曉率，提高社區教育的工作質量。

通過半年的努力，社區教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續努力工作，完成上級交給的各項任務，再創佳績!

【第14篇】2023年社區教育工作總結

根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，按照《中共湖南省委湖南省人民政府關於推進終身教育和學習型社會建設的意見》和《長沙市社區教育工作實施意見》的要求，我街社區學校在區社區學院的指導下，迅速成立了機構，完善了相關配套設施，啟動了教學培訓工作，為更好地把社區學校建好建強，加快構建終身教育體系和建設學習型社會，特制定我街社區教育xxxx年工作思路。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，圍繞建設學習型社會、提高社區居民整體素質和生活品質的總體目標，以示範性社區學校建設為抓手，夯實基礎，規範管理，創新模式，形成特色，逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，推動我街全民終身教育體系的構建，促進學習型社會的建設。

二、總體方向

(一)堅持圍繞中心，服務發展的原則。教育既能為街域經濟發展提供優質的人力資源，又能通過街道教育配套功能的完善，促進他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發展街域經濟這個中心、服務於街道各項事業的發展。要充分發揮教育在智力、技術、信息和人才等方面的優勢，真正做到教育為經濟社會發展服務、為建設和諧**服務。

(二)堅持均衡發展，公平惠民的原則。更加關注街道社區教育的均衡發展，進一步調整教育資源佈局，着力保證辦學效益，大力推進教育優質化、均衡化和公正化進程，努力為公民提供均等優質的教育機會。

(三)堅持質量並舉，效率(益)優先的原則。在教育發展過程中，注重調查研究，科學論證，抓住主要矛盾，突出發展重點，合理調整教育內部結構，在拓展事業規模的同時實現質量效益的同步提升。

(四)堅持改革創新，突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學體制，積極推進教育自主創新、管理創新，突出街域教育特色，建立與街域經濟、社會發展相適應的現代化教育體系。

三、工作思路

1、繼續搞好社區教育特色項目建設工作。

(1)充分拓展和開發各類教育資源。建立街道社區教育資源庫，一是建立社區教育課程建設資源庫，根據社區學校分校每年申報立項的特色課程進行評比認定，對獲得區級獎項的特色項目可作為課程建設資源庫的一部分，同時挖掘國家、省、市社區教育課程資源，實現社區教育資源共享，使社區教育資源發揮更大的作用。二是完善教師隊伍建設資源庫，一方面充分發揮區域內中國小在社區教育中的作用。各中國小要切實做好支持社區教育的工作，要組織一批熱心社區教育的教師作為社區教育工作的兼職教師，積極參與到轄區內的社區教育工作中。另一方面充分利用轄區範圍內學校、培訓機構的專業教師到社區教育，為社區

居民提供各種文化和解決就業需要的專業培訓，另外，邀請社會熱心人士、高等院校學生作為社區教育志願者參與進來，使社區教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學習的社會資源庫，瞭解各級各類教育資源、活動場所和各種文化體育設施等項目，街道社區學校做好協調工作，將較好的社會資源有組織、有計劃地向社區居民開放，滿足社區居民多樣化的教育需要，構築起社區居民全民學習、終身學習的平台。

(2)繼續推進特色項目建設工作。一是積極鼓勵並指導各分校搞好第五批特色項目的可行性論證、立項、申報、創建工作，進一步完善《開福區社區教育特色項目建設管理實施方案》和《特色項目評估細則》;二是積極鼓勵並指導一批有特色的項目申報市級、省級、國家級特色項目，並做好此類項目的申請立項、驗收達標工作;三是進一步挖掘特色項目優質課程資源，重點推介，充分發揮示範引領輻射作用。

(3)不斷開發社區教育精品課程。社區學校將建立加強對這些課程的指導、督促、評估和管理，引進符合社區實際需要的特色項目，重點培育並使之形成品牌。社區學院要將這些精品課程向省市推薦，以爭取更好的發展空間和平台。

2、積極示範創建工作。

加強優秀學習中心建設，儘早謀劃，創造條件，做好優秀學習中心建設的前期準備工作，今年力爭在街道社區學校分校中創建1-2個優秀學習中心。

3、認真做好區第七屆全民終身學習活動周的宣傳工作。

各分校要精心策劃，制定科學合理的“全民終身學習活動周”

實施方案，擴大全民終身學習的影響力。利用這一機會全面展示各分校的社區教育工作取得的成果，整體推進街道的社區教育工作。

4、認真抓好長沙終身教育網的註冊學習以及湖南老年人在線學習。

一是實行每月一通報，使各分校及時掌握每月的學習情況，對照不足找差距;二是進一步拓寬學習羣體，各分校可與轄區中國小溝通銜接，使轄區範圍內的中國小師生參與到課程資源的學習，即豐富了自身知識，又提高了學習效果;三是嘗試學分銀行建設，對積極參與培訓學習的個人，根據學分管理系統相關數據給與一定的獎勵，確保全街註冊人數和學分達到全區先進行列。

5、抓好社區教育常規培訓。

以社區居民為重點，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。各分校要面向社區全體居民，廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓，包括幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢羣體提高生存技能培訓、外來人羣適應城區社會生活培訓，以及社區居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。

6、進一步加強科研課題理論研究工作。

課題建設及理論研究在社區教育中是一項薄弱工作，還需加大科研的培訓力度，從理論上思考和探索社區教育工作，研究新情況、開拓新思路、創新新方法、探索新模式，鼓勵社區教育工作者，積極開展課題研究，撰寫學術論文，將社區教育工作上長到一定的理論高度，整體提升區域社區教育工作水平。

【第15篇】2023年社區教育工作總結

卓越的時代呼喚卓越的人才，本着“服務社會，弘揚愛心、傳播文明”的良好精神風貌，街道社區教育學校團支部青年們在團支書的帶領下，積極發揮作用，集中有效地開展各種活動，活動總結

一、成立社區教育領導小組，搞好管理工作。

1、學校成立了由校長、分管德育副校長、教導主任、團支部書記、大隊輔導員及班主任組成的社區教育工作領導小組，各項工作得到全面落實。

2、組織開展了校務會、班主任會、全體教師會。及時通過“三會”向全體教師傳達了團支部工作計劃，讓每一位團員明確了自己的分工、任務、職責，為開展各項活動做好全面準備。

二、精心設計主題，使活動有效開展。

普通話－情感的紐帶，溝通的橋樑”普通話－情感的紐帶，溝通的橋樑，青年團員到社區街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動，現場答疑諮詢，並帶領學生向路人宣傳普通話。同時採用多種形式展示。如：繪畫、攝影、諮詢等。

回顧一年來的工作歷程，雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索，總結經驗，實現高起點、高標準要求，並朝着更高的標準、更新的目標努力，使我校團支部工作更上一層。

【第16篇】2023年社區教育工作總結

（一）健全組織，加強領導。為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網絡。 考試大網站整理

（二）確定社區教育內容。社區教育工作怎樣開展？開發什麼項目？挖掘什麼可利用的資源？我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閲讀，我們確定課外閲讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閲覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以淨化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。我們想利用社區的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。

（三）創建學習型社區，開展讀書活動

本年度，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閲讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課餘時間閲讀課外書，閲讀數量不少於12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，並撰寫讀後感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀後感參加學校和社區的徵文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持，十月底，學校和社區對各班上繳的稿件進行了評比，我們從眾多的優秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區提供獎狀和獎品，並與11月1日召開了頒獎大會，社區居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結性發言，學生的優秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課餘時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閲覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。

(四)開放學校部分設施，惠及社區居民

根據所在社區居民的需求，我們在節假日開放了學校的游泳池、體育運動場，為社區居民健身提供了好去處。

社區教育工作剛剛起步，得到了教育局有關領導的肯定，在區社區教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。

一、“兩校”建設再上新台階

村（居）委社區學校、企業職工學校是開展社區教育的重要陣地和社區居民、企業職工接受教育培訓的一個平台。到xx年底，雖然我街道所轄10個行政村（居）、社區已100%建好區級合格社區學校，其中5個村已建成優秀社區學校，優秀率達50%，但各校發展極不平衡，在開展社區教育培訓的工作上存在很大差異，有待於加強管理和樹立先進典型，推動後進者不斷上進。規模企業中有5家建立了區級合格職工學校，其中只有兩家被評為優秀職工學校，儘管如此，一些規模企業已受到影響，開始轉變觀念，要求或意欲創建職工學校。在已創建職工學校的企業，因為有了這一職工接受教育培訓的平台，提升了企業員工的整體素質，企業從中得益，更加重視了職工學校的發展建設，可以預見今後將會有的企業創建職工學校，為企業發展服務。所以今後一個階段內，除對已建“兩校”加強指導和建立長效管理機制，還要努力推動合格“兩校”向優秀“兩校”邁進，不斷提升辦學水準。這也是深入推進社區教育，建設學習型社區的重要途徑。由於教育是潛在的生產力，有一些企業主的思想觀念在一定程度上有侷限性，為此，推動“兩校’建設向高處發展存在着一定難度，可我們仍為此作出不懈努力。按年初計劃，到6月份，我們將幫助和指導錦陽村完成優秀社區學校的創建，企業中，華方建築有限公司創建合格職工學校。同時，把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學校創建計劃。鑑於東北塘街道轄區內尚有大批規模企業尚未創建合格職工學校，故今後，”兩校“建設的重點將轉向規模企業，可讓的社區居民在自己工作的企業裏得到教育培訓。

2022社區教育工作總結（2）

（一）健全組織，加強領導。為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網絡。 考試大網站整理

（二）確定社區教育內容。社區教育工作怎樣開展？開發什麼項目？挖掘什麼可利用的資源？我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閲讀，我們確定課外閲讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閲覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以淨化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。我們想利用社區的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。

（三）創建學習型社區，開展讀書活動

本年度，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閲讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課餘時間閲讀課外書，閲讀數量不少於12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，並撰寫讀後感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀後感參加學校和社區的徵文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持，十月底，學校和社區對各班上繳的稿件進行了評比，我們從眾多的優秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區提供獎狀和獎品，並與11月1日召開了頒獎大會，社區居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結性發言，學生的優秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課餘時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閲覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。

(四)開放學校部分設施，惠及社區居民

根據所在社區居民的需求，我們在節假日開放了學校的游泳池、體育運動場，為社區居民健身提供了好去處。

社區教育工作剛剛起步，得到了教育局有關領導的肯定，在區社區教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。

一、“兩校”建設再上新台階

村（居）委社區學校、企業職工學校是開展社區教育的重要陣地和社區居民、企業職工接受教育培訓的一個平台。到XX年底，雖然我街道所轄10個行政村（居）、社區已100%建好區級合格社區學校，其中5個村已建成優秀社區學校，優秀率達50%，但各校發展極不平衡，在開展社區教育培訓的工作上存在很大差異，有待於加強管理和樹立先進典型，推動後進者不斷上進。規模企業中有5家建立了區級合格職工學校，其中只有兩家被評為優秀職工學校，儘管如此，一些規模企業已受到影響，開始轉變觀念，要求或意欲創建職工學校。在已創建職工學校的企業，因為有了這一職工接受教育培訓的平台，提升了企業員工的整體素質，企業從中得益，更加重視了職工學校的發展建設，可以預見今後將會有更多的企業創建職工學校，為企業發展服務。所以今後一個階段內，除對已建“兩校”加強指導和建立長效管理機制，還要努力推動合格“兩校”向優秀“兩校”邁進，不斷提升辦學水準。這也是深入推進社區教育，建設學習型社區的重要途徑。由於教育是潛在的生產力，有一些企業主的思想觀念在一定程度上有侷限性，為此，推動“兩校’建設向高處發展存在着一定難度，可我們仍為此作出不懈努力。按年初計劃，到6月份，我們將幫助和指導錦陽村完成優秀社區學校的創建，企業中，華方建築有限公司創建合格職工學校。同時，把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學校創建計劃。鑑於東北塘街道轄區內尚有大批規模企業尚未創建合格職工學校，故今後，”兩校“建設的重點將轉向規模企業，可讓更多的社區居民在自己工作的企業裏得到教育培訓。

在村（居）社區學校中我們樹立了大馬巷社區學校為先進典型，起示範作用，為此，在2月份我們組織了全街道15個社區教育聯絡員到大馬巷參加成社教育年度工作總結交流會。學習大馬巷村社區學校的先進經驗，向其他村（居）社區推廣。企業中我們樹立蓉陽橡塑廠職工學校為榜樣，帶動其他規模企業搞好職工學校建設。通過樹榜樣、立典型、組織相互學習交流，不斷推動我街道“兩校”建設再上新台階。

二、努力推進兼職社區教師到村（居）、社區學校開展教育服務

從XX年4月始，全區各鎮、（街道）建立中國小兼職社區教師、志願者進村（居）社區開展教育服務的工作機制以來，我街道中國小兼職社區教師、志願者大多能按教育局佈置的工作任務和要求，利用寒暑假、節假日到所安排的社區、村、居委社區學校開展教育服務工作，並定期上報工作對象和工作內容等相關情況，我們社區教育中心則每月做好兼職社區教師進社區開展工作情況統計彙總，並與各村（居）社區教育工作聯絡員保持經常溝通聯絡，及時掌握和了解各村（居）社區接受兼職社區教師和志願者相關教育服務的總體情況，在把握情況的基礎上每月按規定及時向兼職社區教師發放補貼，發現問題，及時幫助解決。針對中學兼職社區教師升學壓力大、與國小兼職社區教師比較相對下社區服務活動次數少、活動內容單一，部分同志熱情不足等問題，與中學主管領導取得聯繫，建議關注這一情況或者調整人員，6月下旬，在中國小即將放暑假前，我們專門召集了中國小兼職社區教師開會，再次強調和提出下半年進社區開展教育服務的工作要求，明確年終按教育局要求做好全年工作的評價考核，並號召大家向在大馬巷村社區學校開展工作的兼職社區教師學習，以他們所開展的工作為榜樣，認真負責地並做好這一塊工作。尤其是在開展青少年校外教育活動上要有所創新。為此，我們社區教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區教師深入社區開展教育服務工作提供幫助作出指導，以努力推動兼職社區教師進一步做好社區、村（居）的教育服務工作。

三、長期培訓與短期培訓齊抓，學歷教育與技能教育並舉

目前，我成教中心在今年初有45名07春中央電大“一村一大”大專學員畢業後，第二屆07秋學員的畢業工作也在辦理中，至此我校仍有6屆223位大專學員在讀，另外與無錫市經濟技術專修學校合作辦學取得成功，初見成效。舉辦的南京政治學院“經濟與行政管理”專業，目前共有專、本科生11人在讀，下半年開始的秋季招生也已有一批人員報讀，下一步，我們將加大招生宣傳力度，並根據實際情況，拓展另一些專業開設，讓求學者有更多選擇餘地，以滿足他們的需求。同時，我們將深入當地規模企業，開展學歷培訓和技能、素質培訓宣傳，動員企業辦班，以提升企業員工整體素質。

成人高中學歷教育培訓總體比較正常，通過一年學習，去年有54位學員合格畢業。今年6月第二批有24位學員畢業，但總體上這塊工作的辦學規模太小，報讀人員不多，下半年亦將和一些規模企業接觸洽談，爭取能為企業直接辦成人高中班，這樣既可幫助企業提升員工文化素質，又能擴大我校辦學規模。同時，我們將繼續會同街道工會、商會幫助企業開展職工素質提升系列教育活動和相關技能培訓、企業管理人員培訓等。

今年上半年，我們得到了街道勞動與社會保障所的大力支持，將幫助我校在年前申報好錫山區勞動技能培訓定點機構，屆時，我們將如虎添翼，更有利與我們會同街道工會、婦聯、安監所、農服中心、商會等部門與條線大力開展勞動技能培訓活動，在努力開展“五大培訓工程”的同時，能創造更好的社會效益和經濟效益。我們將把長期培訓和短期培訓齊抓，學歷教育和技能教育並舉，盡我們最大的努力，把成人教育培訓工作進一步做好。

2022社區教育工作總結（3）

根據教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》中的要求，我校結合自身的實際，與我校所在的社區居委會建立了合作共建關係，利用雙方現有的各類教育資源，積極開展各項活動，現將本年度所做的工作總結如下：

（一）健全組織，加強領導。為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網絡。

（二）確定社區教育內容。社區教育工作怎樣開展？開發什麼項目？挖掘什麼可利用的資源？我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閲讀，我們確定課外閲讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閲覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以淨化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。我們想利用社區的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。

（三）創建學習型社區，開展讀書活動

本年度，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閲讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課餘時間閲讀課外書，閲讀數量不少於12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，並撰寫讀後感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀後感參加學校和社區的徵文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持，十月底，學校和社區對各班上繳的稿件進行了評比，我們從眾多的優秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區提供獎狀和獎品，並與11月1日召開了頒獎大會，社區居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結性發言，學生的優秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課餘時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閲覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。

(四)開放學校部分設施，惠及社區居民

根據所在社區居民的需求，我們在節假日開放了學校的游泳池、體育運動場，為社區居民健身提供了好去處。

社區教育工作剛剛起步，得到了教育局有關領導的肯定，在區社區教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。

2022社區教育工作總結（4）

在過去的一年裏，**街道社區教育工作，圍繞構建和諧社會的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經搭建好的教育平台，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務，為提升人們的文化素養、技術職能、科普知識、法律意識、環境保護理念等做出了自己的貢獻。社區教育工作績效彰現。總結

一、加強基層和基礎建設

xx年街道下轄的9個社區居民委員會全面調整，一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區工作崗位。利用這個契機，街道社教辦協同各社區再次調整了社區教育工作組。選派學歷高，責任心強、熱愛社區教育工作的同志擔任各社區的社教專職幹部。街道社教辦在區社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區的社區教育工作組成員進行社教工作培訓，使他們對社區教育的意義、內容、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務虛——學習有關文件、文章，交流工作經驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區上報的社區教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區教育工作新的突破和新的發展。

社區學校是街道社區教育的主陣地，在社區教育中發揮着龍頭作用。xx年街道社教辦結合“社區學校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“**社區學校指南”，在調研的基礎上，重新修訂了**社區學校辦學章程，強化了9個教學點的功能，讓居民羣眾更就近更方便地享受社區教育提供的培訓服務。調整了兼職教師名單，充實一批更年富力強，學歷文化更高的志願者擔任社區學校的兼職教師，提高了社區學校培訓質量。這些在理論研究指導下的實踐，使**街道社區教育基礎建設邁出新的步伐。截止xx年10月底的統計，參加社區學校培訓活動的已達2.5萬人次，是近幾年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培訓

街道透過社區學校和9個教學點向不同人羣提供了內容豐富的社區教育培訓。優生優育培訓，孕產婦受訓率達98％。青少年法制安全教育在三所中國小共計開課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道幹部和社區工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業人員平均每人蔘加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女（多數是外來人口）在巾幗編織社獲得就業。120名青少年參加了科技小製作，40名家庭經濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創業與就業》講座。10月份全民終身學習周，4000人次參與。由玄武醫院**分院醫生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人羣的教育得到高度重視，街道 128 名殘疾人全部接受了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人羣。

2、教育宣傳活動

街道每逢節假日、中心工作推出，都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區，暑期夏令營、老少共建活動。《我與和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展。“***功的邪教本質”，“不讓毒品進我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市，健康諮詢等。寓教於樂的多種活動極大擴大了社區教育的覆蓋面。

3、理論研究

xx年是街道理論研究成果高產之年。先後完成了子課題《加強新市區教育建設和諧社區的實踐研究》的課題研究，撰寫了結題報告，正在等待鑑定；在調研基礎上，寫出了《社區學校能力建設》、《社區學校課程建設》、《加強社區教育隊伍建設，促進街道社區教育發展》、《民間組織在社區教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經並將繼續對街道社區教育實踐起到引領作用。

4、考核評比

配合區社教辦兩年一度的評選，街道xx年將通過考核，評選出17名社區教育先進個人，2個社區教育先進集體。考核評比，在全街道範圍內，全面審視近兩年的社區教育工作，用先進促一把街道社區教育工作。

三、特色與創新

外來人口，或者説新市民的教育一直是**街道社區教育的特色。這一特色的形成，是**街情的需要（外來人口占街道總人口的62％），更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現，除了以往成功的經驗，成熟的做法、更需要創新。xx年街道在特色創新方面主要從兩個着力點下功夫。一是教育平台創新，二是教育模式創新。

教育平台創新。以往外來人口教育，主要是通過街道社區教育學校這個共同平台實現的。今年我們在市、區的指導下，成立了“**新市民學校”和“華飛新市民學校”，為外來人口提供了兩個專用的社區教育平台。在成立“華飛新市民學校”過程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3－4千名外來

2022年幼兒園社區教育工作總結範文