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校部門總結多篇

校部門總結多篇

校部門總結多篇

【第1篇】學校人事部門人員工作總結

眼看2022年即將結束,學生們也快放假。為了讓領導更瞭解學校人事部飛工作,先對2022年人事調整狀況做如下報告:

一、立場鮮明講政治

人們説,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶着私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有着黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多,與本校教師聯繫的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法瞭解我所做的工作的重要性。

1、為了查閲資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今後許多項目需要查閲時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的説:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期裏、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒着烈日,冒着寒風,到學校為教師們的工資待遇的`提高工作着,暑期裏我燒到38.8度,由於時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊幹活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待着一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力着,加工資對老師來説是一種喜事,對我來説是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一台能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一台好機器呢?我認為這台機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。 (工作總結) 讓同事和我相處,既隨和又放心。

關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什麼別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事,尤其是對中層幹部有着“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”

四、工作勤奮肯實幹,鑽研業務能力強,職責到位出成績。

4.本學期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進工作 2)學校統計法執法大檢查 3)非在編人員用工制度 4)部分合同工的合同簽訂工作 5)出缺勤統計扣款統計工作 6)協保人員鑑合同 7)農民工的用工處理 8)工資標準統計調整工作 9)調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作 10)2000學年度考核三類表格填寫工作 11)學年度考核統計工作 12)學年度考核一人一表填報工作

十月份:1)教師及職工編制的核編工作 2)教工花名冊的編冊工作 3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學歷和學位表c、專業技術資格情況表d工資表等信息 4)調進調出人員的手續辦理工作 5)中高級教師比例預測工作 6)就引進人員的簽約工作 7)醫保補貼性工資統計及計算工作 8)醫補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作 9)社保卡的登記填表工作

十一月份:1)獻血工作 2)退休教師的教師資格證書的申辦工作 3)初級職稱申報審批工作 4)初級職稱人員晉升工資工作 5)初級職稱人員職崗調整工作 6)教職工基本情況彙總表二十五套表格 7)出勤統計扣款統計工作

十二月份:1)人才引進招聘工作 2)年終報表共三十套表格個統計工作 3)勞動福利統計工作 4)勞動情況104表的統計工作 5)第二次工資標準調整工作 6)工資調整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調整號填寫工作 7)退休人員增加養老金工作 8)保險福利構成情況統計工作 11)出勤統計扣款統計工作 12)年度考核彙總表、個人表審核、蓋章工作 13)社保卡的發放工作

2002年1月:1)退休人員養老金髮放辦理工作 2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3)年終一次性獎金髮放辦理工作 4)人才引進辦理工作 5)葉銘玉退休手續辦理工作 6)出勤統計扣款統計工作發7)教師資格證書辦理中補充條件辦理工作 8)人事資料的存檔工作

五、勇於科研求創新

探索創新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付於給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇於在人事工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規範性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之,我無愧於一個人民教師,共產黨員的光榮稱號,無愧於學校領導所委託的重任。

【第2篇】2022校學生會權益服務部部門工作總結範文和計劃

xx年上半年,中國地質大學(武漢)權益服務部正式步入了xx屆校學生會的常規工作中來。權益服務部由上一屆信息調研部和權益保障部合併,主要負責學生權益維護和校領導接待日等日常工作的開展。

自xx年3月份,我正式接手部門以來,部門的發展經歷着草創未就的階段,很多東西是既有的,東西是新生的。任何事物的新生必然伴隨着不成熟,伴隨着瑣碎。

瞭解我的部員所想,思考我內心所想,發覺客觀所有,部門工作的不足,即很大程度上是我工作的不足,歸納為以下幾點

一、“校領導接待日”監督無力

開展了20多年了的校領導接待日,也同樣被學生會譽為教育部高度讚揚的校領導接待日,事實上在爭取學生權益和反映學生問題上太過無力。

其一、校領導接待日宣傳不夠。學校領導的時間不能確定造成了校領導接待日開展的些許隨意性,同時,宣傳的不夠和不定時造成了同學的“不知情”和“不參與”。與會的同學很大一部分是由各學院學生會選派的,雖然也代表着全校民意,但後續的宣傳和在同學們中的影響大打折扣。

其二、部門在後續反饋跟蹤上做的不足。很多學生在會上提出的問題以及在會後反饋的問題,我們未按時跟進、及時反饋,造成了諸多學校承諾的問題和部門承諾的問題未得到及時解決。

其三、在體制上部門的約束力不夠用。很多學校部門對於部門的監督是不重視的,這要歸結到體制和學校上級領導的重視上來。大部分時候部門的工作是有心而無力的。

二、“失物招領平台”影響力欠缺

失物招領平台也是往屆建立的學生服務平台,但是其影響力一直有限。究其原因,信息來源不夠,再究其原因,影響力不夠。因此這實際上是一種惡性循環,如何加大平台影響力是決定她生命力的關鍵所在。

三、部門應對職能部門缺乏經驗

部門在“校領導接待日”、“教務見面會”、權益維護的過程中,由於學生組織監督力的客觀缺失,行使監督職能的是依靠反饋情況,引起重視。在這樣一種依靠個人發揮不成體系的過程中,經驗缺乏,部員的心理負擔重,事情的結果也往往因為受理老師的態度而不一。

四、部門計劃混亂

部門着手的工作主要在於,校領導系列活動的開展,帶有突擊性和繁重性;失物招領平台的日常維護,平淡但不可或缺;權益維護工作的進行,兼具突然性、繁重性,並且有一定的難度。除此之外,部門會籌劃開展新的活動以及配合校會其他兄弟部門進行工作。在系列的活動中,部門的定位過泛,任務繁重,缺乏經驗借鑑。

然而部門的成績是客觀存在的,我絲毫不掩飾自己的自豪感,我希望我的部員也是,也存在有這種自豪感。

一、日常工作的正常開展

包括校領導接待日和失物招領平台在內的部門日常工作得以正常有序開展,在上一屆的基礎上,延續着品牌活動的影響力。籌備了自145期至147期校領導接待日和4月份教務見面會,截止6月底發佈了共56期失物招領信息。

此外,配合校會進行了學院五四評優、畢業晚會問卷設計、高數競賽監考、學生會內聯等工作。

二、平台的制度化

失物招領平台擴大和更新,西區、北區全校5個點集體更換了新部門的展板,並重新設計了各個失物點的登記冊,定期記錄,定期公佈。

三、新活動的開展

“食堂開放日”系列活動由權益服務部牽頭策劃,在基建、宣傳、新網的配合下順利開展。第一屆“食堂開放日”活動(試點)在西二食堂開展,前期報名同學踴躍,報名人數接近百人,由於場地限制,參與活動中來的同學20人左右涵蓋全校各學院。在今後的食堂開放日中,活動將逐漸形成品牌。

此外,完成了關於愛心傘、失卡送還體系兩個服務活動的策劃,在合適的時候能夠投入到實際運營中來。

四、權益維護的

較往屆權益部門的工作,xx上學期部門投入了很大精力在學生權益工作上。3月份,關於北區隧道口欄杆傷人事件同學得到相應賠償,4月份,西區工程車輛碾壓同學自行車事件,基建處老師出面對同學進行了賠付和説明,5月份,關於北區24棟女生宿舍白蟻氾濫,圖書館同學夾帶書籍被罰,教室桌椅損壞,對同學向我們反映了的問題,部門及時做出了處理和迴應,6月份,教三樓吊扇墜落,部門第一時間趕到現場處理,並促成了後勤部門在學生會的監督下對全校吊扇進行檢修。現在正在處理57棟女生宿舍維修改造的相關事宜。。。

五、部門宣傳

部門人人主頁(地大權保)好友數從上屆的100+到現在的928人,訪問量從開始的100+到現在的2808.人人作為官方日誌、報告、事件説明的陣地,訪問量過百的日誌有(佔到總量2的50%左右),最高的則超過400+。

新浪微博(地大權益服務部)關注數從3月份建立到508,其中的隱性影響力則更加大,與包括“共青團中國地質大學委員會”、“地大微博協會”等校內主頁建立了良好的關係。微博成為了同學向部門反映問題最主要的渠道。(數據截至xx年9月2日)

一言形容我作為部長半年的工作

在工作成果上我是有成績的,在部門完善上,我是必須要擔責任的

在接下來的半年,在放手鍛鍊部員的同時,我對部門的計劃

一、定位清晰

“校領導接待日”系列活動和失物招領平台完善加強,權益維護工作系統化。“食堂開放日”活動配合基建部開展。調研工作配合宣傳、新網部門開展。

二、部門建設

放手鍛鍊部員,仍以老部員為骨幹,適量招收新部員。

三、擴散權益工作

權益工作與基建部、女生部、新聞網絡部、宣傳部共同開展,聯合進行,充當橋樑。

四、系統化

將工作中的經驗共享,更注重程序化和系統化。

五、重視宣傳

重視宣傳,擴大影響

最後,我很榮幸作為xx屆校學生會的一員,作為xx屆權益服務部的部長,來總結規劃半年的工作,我希望在我將工作交由下一屆時,我的內心同樣充滿現在這樣一種期待。

劉志謙(部長)

xx年9月2日星期日

【第3篇】高校部門工作總結

各位領導、各位評委: 根據學校黨委部署,我代表產業處、產業直屬黨支部領導班子,向各位彙報*年*月至*年*月的工作。請各位領導、各位評委評議。 一、以“三個代表”重要思想和“十六大”文件精神統領產業處黨政工作 在過去的一年半時間裏,直屬黨支部積極組織黨員幹部和廣大職工認真學習和貫徹“三個代表”重要思想和“十六大”文件精神,教育和引導黨員樹立政治意識、大局意識、改革意識和開拓創新意識,以求真務實的精神監督和保證黨和國家方針政策及學校各項政策在產業部門的全面貫徹執行。在學校黨委和組織部的指導下,產業直屬黨支部委員會於*年順利完成了換屆改選工作。直屬支部充分利用直屬支部換屆的契機,加強黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用教育,進一步確立黨組織在校辦企業的政治核心地位。產業處黨政領導班子堅持民主集中制原則、定期召開黨政聯席會議、保持工作通報制度、團結協作、科學決策、共謀學校產業發展大計。 隨着高校校辦產業管理體制改革的不斷深化,高校校辦產業出現了許多可喜的變化,同時,也涉及大量的思想政治、宣傳教育工作。直屬支部有針對性地開展富有成效的思想政治工作,教育廣大職工安全生產、守法經營,維護學校建設、改革和發展大局。同時支部也協助行政並幫助企業解決大量的實際問題。 產業處領導班子重視企業黨組織的工、青、婦等羣眾組織的建設,形成做好職工思想政治工作的.合力。*年對產業基層工會進行了調整,圓滿完成校工會交辦的各項工作,例如:捐款扶貧、工會幹部培訓、青年、婦女工作、理論研討等工作得以順利開展。 二、遵循“積極發展、規範管理、開拓創新”的方針,堅持“以優勢學科為依託,以技術創新為主導,以成果轉化為重點,以制度創新為保障,以服務社會為目的”的原則,按照學校黨政工作要點,繼續大力推進科技成果轉化和高新技術產業化,規範校辦企業的運作,建立現代企業制度,進一步發揮科技產業在學校科技創新體系中的重要作用。 1、依託學校學科優勢壯大我校科技產業 我校產業工作積極面向國民經濟建設主戰場,堅持走產學研密切結合的正確道路,致力於將科技成果轉化為現實生產力。依託我校在計算機與信息技術、土木力學與智能建築、化工與高新材料、電氣及綠色能源、機電與控制技術等學科優勢,開拓創新,積極推進我校科技產業的發展壯大,經過全體產業人員的不斷探索、不懈努力,學校科技產業呈現可喜的變化。在遭受“非典”重創的嚴峻形勢下,截止到*年*月*日,我校產業已發展成為擁有全資、控股、參股企業*餘家,實現產值*.*億元,上繳國家税費近*萬元,上繳學校*萬元,學校產業已經初步為學校爭先進位快發展戰略目標的實施和國民經濟建設發揮應有的作用。 在*年裏,我校共計新成立*家高新技術公司。學校參股成立了合肥工大海德汽車零部件有限責任公司、廣州合工大實力新材料研究院有限責任公司和工大綠網科技有限責任公司,由建築設計院等*家股東出資成立合肥工大鋼結構工程有限責任公司。 2、技術創新為主導,提升企業市場競爭力 技術創新是企業以及高校產業競爭力的重要源泉。產業處領導班子積極引導企業進行技術創新,投入大量精力孵化科技型企業,與合肥大學科技園、合肥高新技術開發區等高新技術園區和孵化器保持密切聯繫,相互溝通、共享信息,構築連結學校和外部世界的窗口。對“齊美檢測”等科技含量高、市場前景樂觀的項目,產業處多方尋找合作伙伴,尋求合作資金,力爭在短期內實現市場銷售上一新台階;改制後的工達機電有限責任公司克服市場不良影響,呈現前所未有的發展態勢,除生產原有的成型產品外,力爭在兩年內生產新產品,確保工達機電有限責任公司的長足發展。 3、制度創新為保障,規範企業按市場規律運作 根據國務院辦公廳《關於北京大學清華大學規範校辦企業管理體制試點問題的通知》和安徽省教育廳《關於加快安徽省普通高校校辦企業管理體制改革的若干意見》等文件精神,結合我校校辦企業實際,在對原機電廠進行清產核資的基礎上,實行企業改制,規避了學校對企業承擔的無限責任,實現了投資主體多元化。另外,電氣能源新技術公司的改制工作已經啟動,複合材料高新技術開發公司的銀碳纖維項目改制工作已在論證之中。 積極籌備我校首屆產業工作會議,即將召開產業工作會議,將全面研究並部署產業工作,出台若干加快成果轉化推動科技產業發展的有關政策,鼓勵教師學生創新創業,努力形成良好的科技產業發展的政策環境和創業氛圍。 廣泛調研,學習和研究兄弟院校的經驗,籌備組建合肥工業大學資產經營公司,使之行使學校經營性資產的管理和經營職能,參與資本運作,實現學校資產的保值增值。 4、加速我校產學研基地建設 工大先行、工大高科、漢思公司等一批科技型企業在研究生培養、科研項目申報等方面已經發揮出越來越重要的作用,努力促成科技產業與教學、科研工作良性互動局面的形成。*年上半年合工大廣州實力新材料技術研究院有限責任公司與化工學院已達成*萬元的技術合作項目,目前項目進展順利。 高校產業已經進入快速發展時期,結合我校科技產業發展的現狀,我們已經在基地建設方面邁出可喜的一步,設計大廈和科技產業樓已經通過立項並進入實施階段,有望在近期開工。 5、其他工作 (1)、根據學校統一部署,為實施校園內生產企業搬遷、讓地於教學科研、淨化校園教學科研環境創造條件,已經將工達機電有限責任公司、複合材料公司整體順利搬遷出學校校園; (2)、完成共達房地產開發公司總經理(法人)的續聘工作,公司運轉正常; (3)、對生產力促進中心進行財務審計,着手調整經理層班子。 三、不足之處 1.由於產業系統黨員分佈在各個企業,加之經常出差,造成政治學習抓得不夠緊,學習時間難以保證; 2.推動校辦企業管理體制改革的力度不夠。 3.對可產業化成果收集、分析、篩選不夠。 回顧一年半來工作,有成績、有不足。我們決心在學校黨委、行政班子的領導下,認真做好下一年的工作,為實現學校第六次黨代會提出的宏偉目標,為建設國際知名、國內先進的高水平大學作出貢獻。

【第4篇】2022年某校電子技術部門工作工作總結

一、緊抓思想政治學習,營造和諧工作環境

全體工作人員積極參加學院及圖書館組織的政治學習,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺維護祖國統一和民族團結。在堅決反對民族分裂非法宗教活動重大問題上,立場堅定、旗幟鮮明。每人按學院要求撰寫學習心得和1萬字的學習筆記。並結合本部的具體工作, 堅持科學發展觀,營造一個高效創新,團結和諧的工作環境。

二、以服務為工作重心,拓展電子文獻查詢

技術部全體工作人員始終堅持“讀者第一,服務育人”的根本宗旨, 依據 “構思新穎、富有創意、格調健康“的閲覽要求,在電子文獻查詢學習窗口的平凡的崗位工作中做到熱心、耐心、細心。

(1)本學期,針對不同年級的學生,將各級段學生微機操作要點跟蹤記錄。確保明確每個級段學生計算機操作的知識點要點。

(2)導讀服務:網絡的開放性與無約束性給讀者帶來了許多負面影響,因此,本部工作人員必須在開放過程中每隔一小時巡視,加強讀者上網道德和法規宣傳教育,本學期完全杜絕在閲覽室中有登陸非法網站的閲覽。

(3)在館長的直接領導下,本部參與新制定技術部規章制度及業務流程六條。包括:圖書館系統維護制度,圖書館計算機系統安全條例,圖書館主頁維護管理規定,網頁管理員崗位職責,網頁系統管理員崗位職責,圖書館網站內容維護和更新的規定。

(4)系統及軟件維護:本部門工作人員除了日常工作量之外,還要承擔有關設備管理、保養和維護工作。對閲覽室開放過程中出現的機器硬件故障,在半小時內通知方正公司維修方,系統故障在1個小時內力所能及的給予修復,確保閲覽室正常開放。

(5) 網站製作/維護:在館長的直接製作與領導下,開發製作了圖書館的主頁,大致框架已經完成。於今年11月10日公開發布了。根據館長的要求,在11月中旬又增加靜態頁面和多媒體新聞系統、增加網站欄目、網頁內容、論壇等。

(6) 文獻諮詢收款結算: 根據館裏規定,收取的讀者上網諮詢費必須日清月結交付出納。經館領導及館審計人員審核,電子閲覽室2022年度上繳讀者上網諮詢費金額準確無誤。

三、深入挖潛,多層次,多形式開展日常諮詢

(3)閲覽室系統實行自動還原保護,如果裝入相關專業學習軟件,會使網絡速度運行緩慢,所以,本部工作人員會一次次安裝讀者所需求的學習軟件。共計 2850 人次。

(5)收錄、登記採編部、隨書光碟168 盤。期刊部上繳各類磁帶、隨書光盤 169 張。

(6) 充分利用網絡的便捷性,處處為讀者着想,及時解決讀者在利用圖書館資源時月到的問題,以求力所能及地使讀者更快更好的使用圖書館的文獻資源。電子郵件諮詢解答:58封;qq實時諮詢解答230人次。

(7)網頁內容更新日常維護:若干次;網站可疑代碼清理5次。

四、不足:需加強學習,提高素質

1、計算機及網絡信息技術發展迅速, 需要加強本部工作人員轉變自己的服務觀念,增強服務意識。不斷在實踐中學習,提高自己排除故障的能力和基本的系統操作、維護能力。

2、加強業務研究,爭取本部門科研論文零的突破。

工作中難免有不足的地方,還需要全體老師們的指正和批評,本部全體工作人員將虛心聽取各方面意見,在明年的工作中,改進工作方法,更好的服務於讀者。

【第5篇】[部門總結]學校領導班子科學進步觀學習心得總結範文

一、做好準備工作 在學習領會局黨委關於落實科學發展觀精神的基礎上,確定了“弘揚xx精神,彰顯學校內涵,爭創xx一流省內知名學校”活動主題,結合我校教育自身實際,不斷創新活動方式,增強活動效果,創造性開展工作;成立了以xx書記為組長的學校領導小組和辦事機構;擬定了《弘揚xx精神 踐行科學發展觀 彰顯學校內生力 ——xx實驗學校黨總支深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和第一階段實施方案;利用3月23日週一教職工集中學習時間,由黨總支xx書記組織學習《金壇市教育局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》並進行動員和部署,各分黨支部隨後召了開動員大會,對本支部學習實踐活動作出安排和部署。 2022年個人工作總結

二、組織學習制訂學習計劃。做到學習時間、地點、內容、授課人員、學習人員與學習效果六個落實。

各支部、德育處、教導處、總務處成員集中學習不少於3次,黨員集中學習不少於20學時。 突出學習重點。

分專題組織黨員幹部學習中央和省、市下發的學習實踐科學發展觀規定讀本,重點學習胡錦濤同志《在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導幹部專題研討班開班式上的講話》、《在中央紀委三次全會上的重要講話》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習文件選編》等重要文件。 創新學習載體。

集中宣講:利用全體教職工例會集中學習時間,邀請了教育局xx副局長作了學習實踐科學發展觀重要報告,xx校長、xx書記等也分別作了相關輔導講座;典型引領:黨總支不斷給大家推出學習對象,使教師學有榜樣,行有目標;個人自學:要求教師完成規定篇目的自學任務,完成讀書筆記和學習小結;常態管理:建立常態學習機制,各教研組定期學習,相互交流;建設“書香型”黨組織品牌:黨總支開展了“精神引領 品牌滲透 書香滿園”的書香型黨組織品牌建設活動,受到了局黨委的高度肯定,xx書記向全市作了經驗介紹;開展課題研究:根據局黨委的要求,《優化教育資源配置,提升教育教學質量》子課題研究;開展“師德教育年”:結合學習實踐科學發觀活動,學校擬開展師德教育年活動,目前,這一活動已拉開帷幕;送教下鄉,點燃教研火把:在科學發展觀的理論指導下,學校骨幹教師開展了送課下鄉活動,給農村中學送去了縷縷春風;此外,我們還通過宣誓簽名、禮儀培訓、觀看錄相、舉辦沙龍、撰寫徵文、演講比賽、書面考試等各種形式強化了教師們的學習意識。

三、調查研究 開展專題調研。我校領導班子結合實際,圍繞我校推動和服務科學發展觀及加強效能建設對八大問題問計於民,通過開展“發放徵求意見表、舉辦座談會等多種形式,,廣泛聽取廣大黨員羣眾及學生家長的意見和建議,認真進行彙總和梳理,領導班子成員形成專題調研報告,並報教育局學習實踐科學發展觀領導小組辦公室,進而在全校教職工中統一思想,形成共識。

重要內容錄入了校園專題網頁。

四、加強領導 1.強化領導責任。主要負責同志要切實履行第一責任人職責。

黨員領導幹部充分發揮表率作用,帶頭參加集中學習,帶頭開展調查研究,帶頭找準突出問題,妥善處理好日.常工作與開展學習實踐活動的關係,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。 2.強化督查指導。

學校專門成立督導組,加強對我校開展學習實踐活動情況進行督查,確保上級部署要求落到實處。 3.注重分類指導。

要突出重點,着力抓好領導班子和黨員領導幹部的學習實踐活動。組織廣大黨員認真學習、深入調研、積極實踐,通過開展徵集科學發展的金點子、科學發展的工作用語、科學發展的先進典型、科學發展大事記以及不符合科學發展的案例為主要內容的“五個一”活動,不斷激發黨員參加學習實踐活動的熱情。

對離退休老同志和年老體弱、行動不便的黨員,學校專門組織了學習活動。

【第6篇】2022年學校宣傳部門個人總結範文

學校宣傳部門個人工作總結

本人到宣傳部工作以來,我在領導和同事們的關心和支持下,通過不懈努力,工作能力和思想政治素質得到鍛鍊和提高,基本完成了工作任務,較好地履行了崗位職責。

在思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事。工作中我注意加強理論學習,努力使自己的思想和行動跟上時代潮流,適應新形勢、新任務的要求,做到與時俱進,注重學習黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大報告、xx屆五中全會精神。通過學習,進一步增強了政治敏鋭感,在具體事情面前能夠保持清醒頭腦,立場堅定,處處以集體利益為重,先集體、後個人,思想逐步走向成熟。在生活中,積極向周圍領導和同事們學習,使自己的能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。

在工作上,我加強學習,努力使自己在思想上、理論上、業務上真正成熟起來,盡力更好的搞好本職工作。來到宣傳部,我本着幹一行,愛一行的心態,以極大的熱情投入到工作中,思想穩定、態度積極、勤於學習,很快進入了工作角色。我參加工作時間短,理論基礎較差,業務不熟悉,為了儘快彌補這些不足,我堅持利用業餘時間學習思想政治理論,提高自己的理論素質,學習了《“xx”規劃建議學習讀本》、《xx年中國發展目標與任務》、《黨員幹部關心的確個科學發展觀問題》等。同時加強應用文寫作練習,認真完成每一次寫作任務,不斷提高寫作水平。

在工作期間,我主要完成了以下工作: 1、承擔學校校園網主頁內容設計工作。

2、撰寫了學校xx年“高校文明杯”活動總結報告。

3、參與校慶畫冊的圖片蒐集工作,並撰寫了圖片的中文説明和英文説明。

4、完成了保持共產黨員先進性教育活動的3期簡報和一份先進典型事蹟報告的寫作工作。

5、我還承擔了一些其他材料的撰寫和打印工作以及部裏的一些日常工作。

總之,在領導和同事們的幫助和指導下,我基本完成了工作任務,但同時也意識到自身仍存在許多缺點,如政治理論學習的深度和廣度還很不夠;工作方法需要改進,工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。在今後的工作中,我將發揚優點、改正缺點,努力完成每一項工作任務,鍛鍊自己的才幹,勤奮工作,大膽實踐,以高度的工作責任感、以科學嚴謹的態度,以紮實認真的工作作風,努力搞好本職工作。

【第7篇】2022年學校女工部部門工作總結

學校女工部部門工作總結範文,可以這樣寫……

在不知不覺中,一個學期將近結束了。在學校領導老師以及各學生會成員的指導和協助下,我部門完成了系團總支學生會給我們的各項任務。回憶過去所做的各項工作,有不足之處,也總結了許多經驗。為下學期的工作打下了堅實的基礎,本學期女工部的工作總結

1、參與學校運動會方陣隊的訓練和表演。

2、負責本屆刺繡展的籌備工作。

3、參與系團總支學生會換屆選舉活動。

4、負責本學期的收瓶子工作。

5、完成本學期的“111計劃”和晨跑。

6、參與系學生會畢業歡送晚會活動。

7、協助文藝部舉辦卡拉ok大賽。

8、協助學習部檢查和觀摩以“明天的我”為題的主題班會。

在本學期的工作中,我部門共負責了兩大活動,分別是刺繡展活動和收瓶子工作。

在幾次收瓶子工作中,發現大都喜歡用錢代替瓶子,儘管在很大程度方便了我部門的工作,但這與收瓶子的初衷相搏。在以後收瓶子工作中,將會鼓勵大家儘量交瓶子。

回顧本學期我女工部的工作,有喜有憂。對於好的地方我們將繼續發揚和保持,不到位的地方我們將加以改進。以求將工作做到最好,相信每一次考驗對我部門都是一次工作激勵,我們力求做到盡善盡美。

經濟管理系女工部

201x年x月x日

【第8篇】j教育行政部門關於校園安全及周邊安全隱患排查整治督查的工作總結

校園及周邊安全隱患排查專項整治行動工作情況彙報

校園及周邊安全隱患排查專項整治行動工作情況彙報 為進一步加強學校安全工作,維護校園穩定,保障學校教育教學工作又好又快發展,根據閩綜治委學校治安組辦〔2022〕3號文件及閩清教育局轉發《關於開展校園及周邊安全問題隱患集中整治行動的通知》的文件精神,從學校實際出發,組織校行政人員等精幹力量,全面深入地組織校園安全隱患排查,排查工作做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。現將自查工作情況彙報如下:

一、成立校園及周邊安全隱患排查專項整治行動領導小組:

組長:謝其揚

副組長:邱建梅

成員名單:許文鋒許一星黃家仰黃曉棟張麗清 朱宗仁 謝賽仙劉敏

二、安全隱患排查情況

近期,我校對校園及周邊環境進行了檢查,我們發現仍存在着一些安全隱患。

1.馬路口亂停亂放車輛多,且有佔道經營的現象。

2.下午放學時有非法營運麪包車到校外接學生,並存在超載現象;也有不少摩托車到校外接學生,並存在超載現象。

3.學校門口還未有減速帶。

4.消防設施及防雷設施還有待健全。

【第9篇】學校學生會各部門月度工作總結

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,採用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特徵。下面是小編為您精心整理的學校學生會各部門月度工作總結。

學校學生會各部門月度工作總結1

新學期已經開始了一個月,學生會整體工作也在按部就班的進行着,現將自9月3號開學以來到國慶期間校學生會祕書處的工作總結如下:

1、協助上級,完成迎新

祕書處在9月8日、9日兩天內協助團委及主席團順利完成了XX年屆新生的迎新工作,所有成員按照主席團統一部署,在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。

2、統籌整體,組織納新

迎新工作結束以後,祕書處協助主席團順利組織了校學生會XX年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,為期四天報名表的發放以及宣傳,事先準備的1500份報名表已經順利發放完畢,報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本着公平公正的原則完成了報名表的篩選,隨後採取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、複試等環節,整體工作於9月22日晚完成,同時,我們於26日晚舉行了新成員見面會。

3、常規工作逐步開展

祕書處已經在開學的一個月來制定了規範的學生會制度(附件1),統計了所有成員的沒課表及聯繫方式,打印了學生會統一的請假條、臨時活動打分表、主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規範統一的表格。在今後的工作中,祕書處將嚴格按照制定好的各項制度開展工作。

在總結各項工作的同時,也發現了本階段工作中的缺點和不足,現總結如下,保證在今後的工作中提高警惕:

1、準備粗略,忽視細節

拿本次納新來講,事先沒有準備的很充分,沒有做出很好的數據統計也沒有制定出嚴格的工作計劃,導致了1000份報名表一天的時間分發完畢,然而到最後1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及複試期間,由於場地的限制沒能很好的組織各個部門採取自己特色的方式招募新人,這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。

2、制度完善,未能實施

雖然我們制定了完善的學生會制度,但是除了每天常規的簽到、點名、值班、請假以外,沒有統計過一次量化考核成績,尚未公佈過每位同學具體的工作情況,這是導致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀律表現的主要原因。

在今後的工作中,祕書處將積極發揮樞紐作用,嚴格按照規章制度辦事,注重細節,定期總結工作,保證整體工作的有續開展。

學校學生會各部門月度工作總結2

在學生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作,每天早上幫忙抬桌子,帳篷,累是有一點累啊。不過更多的是快樂啊,呵呵,為什麼怎麼説呢?因為我感覺認真工作,用心去投入進去就會感到快樂,尤其是與其他同事在合作的過程中,雙方達成的默契與配合,時而不是的説笑,領導間或的鼓勵與幽默,也引起大家的歡聲與笑語。其實,讓我感觸最深的是當天的守點,因為恰好是武漢急劇降温,被風呼呼嘯嘯,還夾雜這零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不過還好,我們幾個同事在一起聊天説笑,互相關心讓大家心裏都感到欣慰。從這次工作中,我總結到在同事之間要相互支持與配合,個人要用心去工作,認真進自己的責任,而領導則要體諒下屬,鼓勵下屬。

其實,再學生會,工作也可以看出一個人的心態,因為不同的人對待不同的工作是有不同的心態的,這就需要我們幹事去調整心態了,去認真思考了,有一句話説的好:你以什麼樣的心態對待生活,生活就以什麼樣的心態對待你。工作也是一樣的,我們要的是積極的去面對問題,解決問題。記得主席在理會上説過:在學生會,工作,激情過後,就應該是監守與責任了。是啊,做為一名學生會成員,只要在一天就要時刻監守自己的崗位。

隨着時間的推移,我也對學生會的工作有力進一步的瞭解與參與,與上上週參與生活部的查晚歸與查課,這些工作都是各部門合作完成的,沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒,首先我感覺的是各部門應該相互瞭解與支持,因為沒有哪一個部門可以獨自完成自己部門的工作,這就需要合作了,而合作是把工作做到盡善盡美的基礎。幹事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的,我們部長真的挺不錯的,她可以與她的幹事打成一片啊,在我看來挺平易近人,挺和善的,我還有一個部長楊雪也特別優秀啊,反正都很好了。

再查的時候,首先做到的就應該是禮貌,因為沒有一個人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進出,其次,就應該是認真了,再點宿舍人的名字時有可唸錯,難免會有點唬好意思啊,其中肯定會有個別同學不配合,這也就看我們幹事的應變水平了啊我們要友好的説明情況,問有什麼沒有作到位和需要改正的地方,爭取進一步完善工作質量,當然大部分同學是配合的。

當然我首先是一名學生,然後再是一名學生幹部,在我完成自己學習的同時,我應該完成我的工作任務,當然,這些都是我個人的一些心得而已,並不完全是對的,但至少從我的角度是這樣看的啊。然後我希望主席團的安排工作應該注意一些細節工作,有點預見性,同時希望在例會上給幹事一些發言的機會。

學校學生會各部門月度工作總結3

為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。現將4月份工作總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進 。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長陳月玉任安全領導小組組長,廖榮兵為副組長,領導小組成員為李巧雲、伍慶宇、廖麗紅、李雲、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

食品衞生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心 。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏 。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗户用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化 。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。

今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

學校學生會各部門月度工作總結4

一、合理安排收支預算 。

實現事業計劃的重要保證,單位預算是事業單位完成各項工作任務。也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上月度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本月度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛徵求各部門的意見,並多次向領導彙報,現有條件下,國家政策允許範圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本着“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”原則,使預算更加切合實際,利於操作,發揮其在財務管理中的積極作用。

二、加強對固定資產的管理

其種類繁多,固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件。規格不一。這一管理上,很多人臨時不重視,存在着重錢輕物,重推銷輕管理的思想。為加強這方面管理,平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒料理固定資產入庫手續的督促經辦人及時進行固定資產登記,並定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處置和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的平安和完整。

三、重視日常財務收支管理

加強收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重。既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規範化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度操持,使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

四、認真做好月終決算工作

主要是進行結清舊賬,月終決算是一項比較負責和繁重的工作任務。月終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,財政部門和單位領導瞭解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下月度學校財務收支計劃的基矗所以中心校非常重視這項工作,放棄月末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細緻地搞好月終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析演講,對一月來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。

總之,在,在財務方面做了大量卓有成效的工作,新的一月裏,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為學校的建設和發展貢獻我們的力量。

學校學生會各部門月度工作總結5

在這個月裏,我部門成員都積極、主動地工作。特對四月份本部門工作總結如下:

4月2日:進行新團員第一輪培訓。

4月8日:進行新團員第二輪培訓。

4月10日:進行新團員第三輪培訓。

4月14日:進行新團員入團考核。

1.在對新團員進行第一、二、三輪調查時我們部門因為粗心大意的原因而忽略了對08會計整個支部共12個準備入團的同學進行調查。可能因為在3月份收取各支部的團員證時同時收各支部得入團志願書由於忙碌得而把整個支部給忽略了。事後,我們對此進行補救工作。讓08會計的12個初定新團員的同學直接進入第二輪新團員培訓,接着,我們在對他們進行新團員調查。並且我們部門裏的各個幹事也進行慚悔的思想工作。這是我們的粗心大意所造成,以後我們會謹慎行事。

2.部門的清點工作。在每個學期初,我們部門都會對部門的物品進行一次大的清檢。這個學期初,我們照常的執行這一工作。但是在這個學期,我們忽略了很多物品的清點,如海報用的白紙。對此,我們立刻的對白紙進行清點,並且對這個學期新進的物品也已登記入賬。對此,我們部門也感到萬分慚愧。我們會記住這個錯誤,銘記在心,以免重犯。

3.新團員的培訓工作,我們部門也一如常地對新團員進行培訓。只是這工作我們是與以前的團訓部共同合作,而且這份工作也是由他們跟進。但是,自從校團委被安排成四個部門以後,新團員的培訓工作就交由我們組織部負責。但是由於我們剛接觸新團員整個培訓工作,在這次培訓工作中做得不太好,有很多地方都得不詳細。不周詳。引此為鑑,我們會在以後做得更好。

4.新團員考核工作中,我們遵循考核的規則,全力以赴的進行新團員考核。儘管,此次是自部門改革後組織部第一次進行新團員考核,但是整體效果良好,新團員的認真考核,考紀考風都得到加強。組織部也在努力提高部門素質和工作能力。

總之,組織部將細心、耐心、和恆心地做好常規工作,同時也虛心地請教其他部門,加強和其他部門得聯繫、溝通。在工作中揚長避短,以期把工作做得最好。

【第10篇】2022年學校各部門四月份工作總結範文

辦公室

1、按照要求完成了黨員個人信息採集、錄入數據庫工作,已在4月15日前上報局政治處。

2、組織、落實學習實踐活動第一階段的學習、調研、解放思想大討論工作,將有關文件、報表及時上報局政治處。

3、大力開展學習實踐活動的宣傳工作,及時上傳、更新有關宣傳材料和新聞稿件。

4、用近一個月的時間配合教育局人事科整理、歸檔我校教職工個人檔案。

5、做好新教師招聘前的準備工作。

6、完成了領導交辦的其它工作任務。

7、完成了辦公室日常工作。

政教處

1、選拔推薦參加市級讀書徵文比賽徵文。

2、組織班主任進行市校兩級先進班集體交流評選

3、公示、上報市級三好、優幹、先進班集體名單。

4、評比、公佈全校愛國主義讀書《改革開飯三十年》徵文獲獎名單。

5、組織07秋學生參加校第二屆文化藝術技能節的大合唱比賽。共有14個班級參賽,10個班級分獲一、二、三等獎。

6、召開班主任例會,佈置“關於引導中國小生拒絕購買和閲讀‘少兒版人民幣’等卡通類非法出版物”

7、結合清明節,對學生進行革命傳統教育。開展“網上祭英烈”活動。大多數班級都開展了各式各樣的革命傳統教育活動。

8、4月13日下午紀念改革開放三十年讀書演講比賽抽籤。並制定演講比賽評分標準。

9、佈置學生參加“受助學生徵文”活動。

10、高一學生參加國防教育動員,分配、編錄第一批、第二批學生軍訓班、排、連名單。

11、4月16日下午舉行08秋“紀念改革開放三十年”——家鄉美讀書演講比賽。並在比賽的基礎上,選拔選手參加xx市演講比賽。

12、組織08秋學生分兩批到國防教育學校軍訓。

13、組織參加市教育局工會乒乓球賽的教職工進行訓練。比賽。我校工會獲得“優秀組織獎”

14、4月22日下午學校進行學校工會換屆改選工作動員會。

15、4月29日下午組織各工會小組進行換屆改選學習、推薦候選人。

16、對全體學生進行五、一小長假的安全教育。

教務處

1、組織了對口班第三次模擬考試

2、組織了四個半天的auto cad培訓

3、組織了八個半天的計算機競賽技能培訓

4、組織了一次進行學生現場作文比賽

5、組織了進行08秋學生平面繪圖比賽

6、組織了進行了一次學生英語書法比賽

7、完成了全校學生的籃球比賽工作

8、完成了全校期會考試工作

9、組織了一次自學考試

10、本月完成了全校全國中職學生信息系統信息錄入工作

11、本月參加市中學生運動會的運動員開始訓練

12、本月完成了全部6個學科新大綱的培訓工作

13、組織了11節校及公開課,5節市級公開課

實訓處

1、組織5名學生參加xx省第三屆技能大賽(中職組),維修電工獲得個人一等獎(2人)、二等獎(1人);數控銑二等獎(2人);

2、組織學校鉗工、車工、電工及汽車維修工技能競賽;

3、組織學生強化訓練參加市鉗工、電工及汽車維修工技能競賽;

4、組織07秋部分班級進行考工,並做好大量的信息錄入及材料準備工作;

5、我校技能鑑定所在原有鉗工、電工考工的基礎上,增加汽車維修工、車工、數控操作工及計算機錄入員,並做好重新換證工作;

6、做好常規工作。

總務處

1、新校園區建設進入政府招標公告階段,貸款手續正在辦理

2、根據教育局和衞生局的要求,對學校的衞生安全進行檢查和整改,並上交自查小結報告。

3、圍牆大門工程驗收

4、及時做好相關維修和採購工作

5、xx年預算外的項目和教育附加項目正在申報中。

6、實驗樓四樓計算機房建設完成、通過相關處室的驗收。

保衞處

1、學校整修圍牆,多次召集保安人員會,加強值班與巡邏。

2、多次召集部分住校學生會,加強學生公寓管理。

3、整理住校學生遷入的户口,辦理遷移手續。

4、配合政教處進行了兩期新生軍訓。

5、加強學校第二屆藝術節期間的安全保衞工作。

6、調解了多起學生矛盾,處理了多起學生衝突。

團委

1、組織開展了第二屆校園文化藝術技能節——校園新十佳歌手大賽,評選出馬小虎等十位同學為校新十佳歌手。

2、對各團支部08-xx年度工作進行量化考核,申報、評選了市、校級先進支部及市、校級優秀團幹、優秀團員。經綜合量化和民主測評,並報校長室研究決定,市先進支部為:07-16支部、07-18支部、08-9支部。

3、組織了校舞蹈團訓練(07-20班)。

4、對各班級文藝匯演節目進行了部分審查。

招生與就業指導處

1、xx年秋季招生形勢分析、招生工作的具體辦法及對策的擬定,招生生源學校的初步聯繫工作。

2、與相關兄弟學校就聯合辦學事宜進行聯繫、交流,積極拓展學校的辦學空間。

3、xx級秋學生實習就業工作的準備。

4、服務學生,幫助06秋、07春學生處理在實習就業企業所遇到的問題與困難。

xx區

1、協調學校教學上的統一性,確保xx區教學秩序的正常開展

2、xx區的監控安裝工程於3月9號開工,現已完工,等待驗收

3、召開xx區教輔人員的工作會議,強調勞動紀律,嚴格遵守作息時間,努力為教育教學工作服務,做到有事幹和能幹事,更能共事,團結一致

4、圓滿處理3.19學生打架事件,做到學生、家長、學校三方滿意

5、完成九年級畢業的考試報名工作和體育加試工作

6、協調組織好xx區三個班的軍訓工作

7、積極開展安全教育的工作,着重強調五個方面:防水、防交、防食、防火電、防流,組織學生觀看交通安全宣傳片,並請鐵路公安幹警來校作安全報告

【第11篇】學校各部門上學期工作總結與工作計劃

從暑假以來,組員們表現的都積極,各部門老師反映工作積極認真,及時的完成安排的工作,協助老師整理資料。並且及時的把本部門的文件資料及時的送達。搞好辦公室的衞生工作…與老師關係融洽,做到了服務老師服務同學的原則。下面摘錄每個部門部分組員的工作總結以及心得進行一下總結:

財務處:我們的主要工作就是整理憑單,把憑單裝訂成冊。首先,先仔仔細細的檢查,憑單號、章、憑單附單是否缺少、錯誤,然後改正好之後就是按照厚度分冊,去訂、塞條、打孔、索線,這一系列的工作雖然看似簡單,真正做起來並不簡單,必須得仔仔細細認認真真,特別是打孔,一不小心就會打歪,練習幾次就會掌握了,但是每次必須的看準,就很好做了。索好線之後把封面粘貼上,在放在磚頭下壓幾天,平整之後放在盒子裏,封面和盒子要填好各項內容,也必須仔仔細細的填, 這樣一個完整的憑單冊子就裝好了,每月的單子需要我們5個齊心協力才能裝得很好。有的時候會幫老師做一些複印資料什麼的工作,打掃一下衞生什麼的。工作三個月以來,工作內容雖然較簡單,很快就應付自如,但是必須仔仔細細、認認真真,才會把工作做得很好,不管做什麼事情,認真仔細也是我們必須堅持的原則,這也是我工作以來最大的收穫。老師對我們不懂的事情都會悉心指導,也很感謝老師對我們的關照,我也會更認真更努力的工作,讓老師更滿意!我們同學之間的合作也很重要,有時候我們都在一起工作,一起整理憑單、一起裝訂,同學之間合作起來很愉快,工作效率也很高,工作任務也就在我們愉快的工作中很快的完成了。——摘自組員年度總結夏道雲、張蕾

組織部:在過去的一年的時間,我在組織部主要從事了以下幾個方面的工作:

首先,日常工作就是負責每天的報紙的領取以及郵件、信件的發放。在每年的元旦即將到來之時,各大學組織部便會互寄賀卡,所以每年元旦臨近就要從院辦領取賀卡,然後負責向各大學組織部郵寄。其次,在每週的自習時間,也便是主要的工作內容。要在組織部辦公室值班,完成老師所安排的任務。這期間的工作一般都不統一,包括一些excel表格的製作,相關文章的校對,幻燈片的製作以及稿件的掃描、復打印工作。同時,在此期間還會有一些文件、通知,由我負責發放到十六個黨總支。在開一些與組織部相關的會議時,例如黨員代表大會等,要隨從老師一起佈置會場,擺放席籤和張貼提示語等。負責準備一些開會所需物品,例如純淨水、投票箱、打印條幅等。最後,黨委組織部,顧名思義,便是做與學校黨員有關的工作。學校每年開黨員代表大會之前,都要統計好學校黨員的總人數、教工黨員人數、學生黨員人數以及女黨員所佔比例等相關內容,所以要協助老師管理好數據庫以及製作黨員相關的表格。在每學期末,學校所有二級學院的《學生入黨志願書》,需要協助老師填寫審批意見。然後負責蓋上黨總支書記、基層黨支部和學校黨總支的印章。學校每年都會有畢業生黨員的轉出。畢業後三個月時間內,他們會將自己的黨員關係回執單郵寄到學校。回執單有回學校組織部,負責把回執單與其介紹信粘貼在一起。其中,最難做的便是數據庫的管理,這也是我下一步工作的重點。現在負責數據庫管理的是一名研究生師哥,他明年也要面臨着出去找工作,所以下一年我的工作重點要轉移到數據庫上。畢竟,數據庫相對來説是比較重要的。同時,每年每學期都要進行更新和整理,所以其工作量也是相當艱鉅的。總之,過來的一年工作中,讓我從中學到了很多東西,同時也讓我認識到了自己在工作中的不足。在新的一年工作中,我將投以飽滿的熱情,積極的融入組織部的工作團隊之中,發揮自己的優勢改正自己的不足,踏踏實實的做好自己的工作。——摘自組員年度總結朱國新

浴室:主要的工作是看守鎖具,在保證同學們免費使用的情況下避免鎖具的丟失,及時解決同學們在使用鎖具時遇到的問題,如丟掉鑰匙打不開衣櫥等。儘管工作比較瑣碎,但不繁忙,平時接觸到很多同學。因為這是一個服務性的職位,所以要有服務的意識,善於和同學交流,態度温和,講話禮貌。在這一年的工作學習中,我學到了很多的東西,也發現了自己在工作當中的缺點和不足。有的同學鎖具丟了,不理解學校的賠償制度,不願意賠償,這些都令我非常頭疼,剛開始的時候有些手足無措,浴室管理員幫着我向同學解釋這個問題,最後問題圓滿解決。我從中吸取經驗,現在我可以自己獨立解決這種問題,和同學交流,注意語氣和禮貌等。——摘自組員年度總結趙菁華

審計處:在崗期間,積極的完成老師安排的工作,主要的工作是協助老師整理文件,歸檔文件,將整理的文件用excel辦公軟件做成表格,並且將文件數據資料輸入學校檔案管理網站,整理完畢後將整理的文件盒送往檔案室。另外幫助老師打字、打印文件、複印資料、送達文件等等,及時的打掃辦公室及審計會議室的衞生,去傳達室幫老師領當日的報紙及期刊。審計處經常和校外的施工單位以及海天、恆安、天澤等審計單位進行會議洽談,這就需要打掃第四會議室的衞生,以及擺放相關會議文件,在會議期間負責拍照以及給領導倒水,負責蓋章,一些會議的內容做到了保密的原則。自上崗以來勤勤懇懇,得到了老師的認可和信任。在今後的工作會繼續保持這種積極的工作態度,以飽滿的熱情投入到勤工助學中去。

國資辦:在這裏幫老師打掃一下衞生,幫老師做一些工作,得到了老師的好評,老師對我們也都非常好。有些事情自己從沒做過,很多不會的他們會仔細的教給我。我們部門主要的兩大方面就是學校資產管理以及項目招標。首先是資產的管理,這是學校的固定資產,學校大大小小的物品都要經過國資處的審核並且入庫存檔,在這些學校資產的入庫過程中,讓我瞭解了一項最新的資產管理的辦法,既簡單有實用,我相信這是在我們課堂中永遠學不到的東西,每一次幫老師做這些事情的時候,自己非常認真,每次做完自己都要再檢查一遍,一年給老師的工作造成不必要的麻煩,同時也造就了我做事情細心的習慣。有時有新的管理辦法和或文件上傳下達時,認識了很多從來不知道的部門,同時也認識到學校這樣如此一個龐大的系統的運轉過程,在此過程中,不斷接觸不認識的老師,鍛鍊了我的社交能力,提高自己的交流水平。以前自己從來不知道項目招標,自從來到咋個部門以後,自己瞭解了招標的過程,合同的制籤訂,以及招標的種種優勢,相信這將對我們走向社會提供極大的幫助。這一學期即將結束,非常高興在這裏的工作,明年我定會更加努力,我會處理好學習和工作的關係。在以後的工作中我將會繼續努力,發揚認真刻苦的精神,與老師多交流溝通,為老師儘自己的一份力,站好自己的崗位,為勤工檢學的隊伍爭光添彩。謝謝!——摘自組員年度總結白連東、高琳琳

後勤處:我做的第一個工作就是跟老師一起給別人做書,我負責打字跟照片處理。我們用ps和eword,有不懂的我就會去問老師,然後她會説這個簡單,我跟你説耐心的教我,直到我會了,她從來不會嫌我笨。我們一起取長補短。現從那以後我的打字速度有了很大提高,ps用的比以前更熟練。再一個工作就是檢查完衞生,看完衞生就會跟老師彙報情況,然後老師就會處理,校園看起來總是很乾淨很整潔。老師要做一個校園平面圖,我也想盡一份力,可是我不會用cad,老師説沒關係這個圖不着急,要是你有時間我話我可以教你,不僅能學到東西也能幫我的忙,也算是給母校做貢獻,就這樣我們一起做校園平面圖,老師手把手的教我,有什麼不懂的隨時給她打電話。最近學習比較忙還有考試我跟老師商量老師説學習是你的主業工作是副業,搞好學習是關鍵。不要把工作當成一種負擔,要把它當作一件很好玩的事情。對大家都有意義。老師從來不批評我,總是鼓勵我,工作交給我了就讓我大膽的去做,那是對我的一種肯定。——摘自組員年度總結李德愛

修繕中心:幫助老師整理文件,接聽電話,記錄修繕信息。和不同口音,不同部門的人交流,老師、學生、以及工作人員等。覺着即使是接電話也是對人際交往能力的鍛鍊。雖然現在由於時間關係不能充分完成規定的工作時間,但利用課餘時間經常到辦公室走動,補足了一些,老師對此也沒有什麼意見。在工作過程中老師會經常向我介紹一些校外的信息以及一些設計,幫助我拓寬思維,記得老師曾向我介紹了一個工程的設計但是由於我的cad軟件還沒有開始學習,沒有能力接受。感到非常遺憾,所以以後要充分利用課餘時間把一些常用的不必再課上解決的事情提前解決,為以後的學習鋪上堅實的基礎。——摘自組員年度總結朱孔紀

人事處:每天去了都是先打掃一下衞生,拖一下地,倒倒垃圾,在完成上面工作以後以後,再發發通知,複印打印文件等等。剛開始,我對那裏的工作和環境很不熟悉,做什麼都小心翼翼的,畏懼過、膽怯地退縮過,但最後還是積極、勇敢地面對。所以工作也一天一天的順利了,跟人事處的三位美女老師相處的也非常好。我學會了用自信與熱情來詮釋追求的樂趣。也學到了很多整理檔案,人事資料等知識。——摘自組員年度總結張萌、常坤

設計編輯部:我在設計藝術編輯部工作,我的任務是整理郵件來稿,定期向各個部門發送設計藝術,拿報紙和接聽電話。我是一個比較嚴謹的學生,熱情、懂得尊敬別人也是我的優點,對於工作我一直都是持認真積極的態度。這一學期以來無曠過工記錄,碰到調課、加課的情況也一定會在其他的時間主動地補上。對於老師安排的任務我也都認真的按時完成。做的不夠好的是對於學報瞭解的不夠,接的電話好多問題都回答不了,衞生方面,雖然每週都打掃了,桌子上的東西不知道哪些有用所以每次都只是擺擺而已,桌面並不夠整潔。就這份工作和老師來説,都是無可挑剔的,我能做的就是繼續努力使工作完成到更好,在下學期的工作中我會多聽取老師的意見完善工作質量。——摘自組員年度總結國文燕

【第12篇】學校人事部門工作總結

人事部門的工作期實也是我在領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

一、立場鮮明講政治

人們説,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶着私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有着黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多,與本校教師聯繫的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法瞭解我所做的工作的重要性。 1、為了查閲資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今後許多項目需要查閲時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的説:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期裏、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒着烈日,冒着寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作着,暑期裏我燒到38.8度,由於時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊幹活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待着一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力着,加工資對老師來説是一種喜事,對我來説是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一台能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一台好機器呢?我認為這台機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什麼別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事,尤其是對中層幹部有着“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝**”

四、工作勤奮肯實幹,鑽研業務能力強,職責到位出成績。

4.本學期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進工作 2)學校統計法執法大檢查 3)非在編人員用工制度 4)部分合同工的合同簽訂工作 5)出缺勤統計扣款統計工作 6)協保人員鑑合同 7)農民工的用工處理 8)工資標準統計調整工作 9)調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作 10)2000學年度考核三類表格填寫工作 11)學年度考核統計工作 12)學年度考核一人一表填報工作

十月份:1)教師及職工編制的核編工作 2)教工花名冊的編冊工作 3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學歷和學位表c、專業技術資格情況表d工資表等信息 4)調進調出人員的手續辦理工作 5)中高級教師比例預測工作 6)就引進人員的簽約工作 7)醫保補貼性工資統計及計算工作 8)醫補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作 9)社保卡的登記填表工作

十一月份:1)獻血工作 2)退休教師的教師資格證書的申辦工作 3)初級職稱申報審批工作 4)初級職稱人員晉升工資工作 5)初級職稱人員職崗調整工作 6)教職工基本情況彙總表二十五套表格 7)出勤統計扣款統計工作

十二月份:1)人才引進招聘工作 2)年終報表共三十套表格個統計工作 3)勞動福利統計工作 4)勞動情況104表的統計工作 5)第二次工資標準調整工作 6)工資調整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調整號填寫工作 7)退休人員增加養老金工作 8)保險福利構成情況統計工作 11)出勤統計扣款統計工作 12)年度考核彙總表、個人表審核、蓋章工作 13)社保卡的發放工作

2022年1月:1)退休人員養老金髮放辦理工作 2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3)年終一次性獎金髮放辦理工作 4)人才引進辦理工作 5)葉銘玉退休手續辦理工作 6)出勤統計扣款統計工作發7)教師資格證書辦理中補充條件辦理工作 8)人事資料的存檔工作

五、勇於科研求創新

探索創新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付於給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇於在人事工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規範性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之,我無愧於一個人民教師,員的光榮稱號,無愧於學校領導所委託的重任。

【第13篇】學校宣傳部門個人工作總結

在思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事。工作中我注意加強理論學習,努力使自己的思想和行動跟上時代潮流,適應新形勢、新任務的要求,做到與時俱進,注重學習黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大報告、十六屆五中全會精神。通過學習,進一步增強了政治敏鋭感,在具體事情面前能夠保持清醒頭腦,立場堅定,處處以集體利益為重,先集體、後個人,思想逐步走向成熟。在生活中,積極向周圍領導和同事們學習,使自己的能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。

在工作上,我加強學習,努力使自己在思想上、理論上、業務上真正成熟起來,盡力更好的搞好本職工作。來到宣傳部,我本着幹一行,愛一行的心態,以極大的熱情投入到工作中,思想穩定、態度積極、勤於學習,很快進入了工作角色。我參加工作時間短,理論基礎較差,業務不熟悉,為了儘快彌補這些不足,我堅持利用業餘時間學習思想政治理論,提高自己的理論素質,學習了《“十一五”規劃建議學習讀本》、《2022年中國發展目標與任務》、《黨員幹部關心的確個科學發展觀問題》等。同時加強應用文寫作練習,認真完成每一次寫作任務,不斷提高寫作水平。

在工作期間,我主要完成了以下工作:

1、承擔學校校園網主頁內容設計工作。

2、撰寫了學校2022年“高校文明杯”活動總結報告。

3、參與校慶畫冊的圖片蒐集工作,並撰寫了圖片的中文説明和英文説明。

4、完成了保持共產黨員先進性教育活動的3期簡報和一份先進典型事蹟報告的寫作工作。

5、我還承擔了一些其他材料的撰寫和打印工作以及部裏的一些日常工作。

總之,在領導和同事們的幫助和指導下,我基本完成了工作任務,但同時也意識到自身仍存在許多缺點,如政治理論學習的深度和廣度還很不夠;工作方法需要改進,工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。在今後的工作中,我將發揚優點、改正缺點,努力完成每一項工作任務,鍛鍊自己的才幹,勤奮工作,大膽實踐,以高度的工作責任感、以科學嚴謹的態度,以紮實認真的工作作風,努力搞好本職工作。

【第14篇】學校人事部門個人工作總結

xx即將過去,我作為中山第一中學人事部門人員,一年來兢兢業業,克己奉公,人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

一、立場鮮明講政治

人們説,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶着私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有着黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多,與本校教師聯繫的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法瞭解我所做的工作的重要性。

1、為了查閲資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今後許多項目需要查閲時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的説:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期裏、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒着烈日,冒着寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作着,暑期裏我燒到38.8度,由於時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊幹活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待着一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力着,加工資對老師來説是一種喜事,對我來説是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一台能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一台好機器呢?我認為這台機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什麼別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事,尤其是對中層幹部有着“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”

四、工作勤奮肯實幹,鑽研業務能力強,職責到位出成績。

本學期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進工作2)學校統計法執法大檢查3)非在編人員用工制度4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統計扣款統計工作6)協保人員鑑合同7)農民工的用工處理8)工資標準統計調整工作9)調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10)xx學年度考核三類表格填寫工作11)學年度考核統計工作12)學年度考核一人一表填報工作十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學歷和學位表c、專業技術資格情況表d工資表等信息4)調進調出人員的手續辦理工作5)中高級教師比例預測工作6)就引進人員的簽約工作7)醫保補貼性工資統計及計算工作8)醫補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作9)社保卡的登記填表工作

十一月份:1)獻血工作2)退休教師的教師資格證書的申辦工作3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調整工作6)教職工基本情況彙總表二十五套表格7)出勤統計扣款統計工作

十二月份:1)人才引進招聘工作2)年終報表共三十套表格個統計工作3)勞動福利統計工作4)勞動情況104表的統計工作5)第二次工資標準調整工作6)工資調整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調整號填寫工作7)退休人員增加養老金工作8)保險福利構成情況統計工作11)出勤統計扣款統計工作12)年度考核彙總表、個人表審核、蓋章工作13)社保卡的發放工作

xx年1月:1)退休人員養老金髮放辦理工作2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作3)年終一次性獎金髮放辦理工作4)人才引進辦理工作5)葉銘玉退休手續辦理工作6)出勤統計扣款統計工作發7)教師資格證書辦理中補充條件辦理工作8)人事資料的存檔工作

五、勇於科研求創新

探索創新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付於給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇於在人事工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規範性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之,我無愧於一個人民教師,共產黨員的光榮稱號,無愧於學校領導所委託的重任.

【第15篇】2022年學校人事部門個人工作總結

2022即將過去,我作為中山第一中學人事部門人員,一年來兢兢業業,克己奉公,人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

一、立場鮮明講政治

人們説,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶着私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有着黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多,與本校教師聯繫的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法瞭解我所做的工作的重要性。

1、為了查閲資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今後許多項目需要查閲時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的説:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期裏、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒着烈日,冒着寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作着,暑期裏我燒到38.8度,由於時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊幹活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待着一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力着,加工資對老師來説是一種喜事,對我來説是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一台能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一台好機器呢?我認為這台機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什麼別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事,尤其是對中層幹部有着“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”。

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