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學雷鋒校園實踐活動總結多篇

學雷鋒校園實踐活動總結多篇

學雷鋒校園實踐活動總結多篇

【第1篇】校園學雷鋒活動月總結範文

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“國小生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

3月6日上午,我們班同學在參加“三·八”文藝活動後,所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕髒,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現了一中生的精神。

3月17日下午,我們校在分別在各自的教室裏,在班主任的召集下,開展了“國小生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的,每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中,同學們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞國小生如何把自己培養成為一個合格的人才,使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的國小生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。

同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落後的同學,提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中,班上湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學生在以後的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

【第2篇】關於校園學雷鋒月活動總結

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44週年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展春到校園,美在三十三中主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳週,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1125人蔘加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級 51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展向雷鋒同志學習主題班會,各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團幹到敬老院,幹休所打掃衞生以及進行慰問活動。校團委設立學校愛心基金捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衞生死角。團委還組織青年志願者建立衞生監督崗或衞生保潔隊。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在學雷鋒活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

【第3篇】校園學雷鋒活動總結

50年前,一個年輕的戰士以他不平凡的事蹟和言行感動了中國,他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地湧現。我們八年級(16)班在新餘一中的組織下,認真開展學雷鋒活動,同學們在活動中增長知識,在活動中塑造品行,在活動中進步,在活動中成長。

一、學雷鋒活動讓我們增長知識、瞭解歷史

我們班學雷鋒活動開展之初,在老師的安排下,同學們通過看電視專題片、上網查資料、閲讀相關書籍等形式,逐漸加深了對雷鋒的瞭解和認識,也對祖輩、父輩生活的那個年代產生了興趣。同學們説那真是一個光輝歲月,雷鋒就是“supper star”,他的粉絲太多了。還有同學説:以後要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事,利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學雷鋒活動促班風、學風改變

雷鋒叔叔做工人、當戰士時,是革命的一塊磚,哪裏需要哪裏搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情,對待同志像春天般的温暖。同學們以雷鋒為榜樣,一點一滴改變自己的言行。我們都是90後,大多數是獨生子女,自我意識強。過去班級活動,同學們習慣自掃門前雪,有時還為一點小事發生爭執,現在這種情況明顯減少,互相幫助、文明禮讓蔚然成風,集體榮譽感增強。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時,更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鑽研、選擇戰勝困難,班上常看到幾個同學在一起討論解題方法,成績好的同學幫助其他同學的場面。

三、學雷鋒活動伴我們成長

活動期間,我們班開展了小組間做好事競賽活動,同學們踴躍參加,好人好事不斷出現。3月10日上午,我班學生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區敬老院,打掃庭院,整理房間,拖地擦窗,贏得了老人們和敬老院工作人員的讚揚。

學雷鋒活動開展以來,學生家長反映,自己的小孩長大了。平時在家不怎麼做家務的現在會動手了,學習也比以前用功了,學會了謙讓夥伴或弟妹等等,一句話,他(她)們在迅速茁壯成長。

學雷鋒活動雖已結束,但雷鋒精神卻深深紮根於同學們心中,也一定會伴隨着和諧社會的春風開花結果。

校園學雷鋒活動總結

【第4篇】校園學雷鋒月活動總結

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44週年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳週,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1125人蔘加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級 51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團幹到敬老院,幹休所打掃衞生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衞生死角。團委還組織青年志願者建立衞生監督崗或衞生保潔隊。各班組織學習互助小組。

樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

【第5篇】校園學雷鋒活動總結400字

三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作,積極響應團組織的號召,積極開展“學雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結,並及時上交了這些材料。在此期間湧現了不少的優秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務”的真諦。

三月五號,“學雷鋒日”已經過去,但同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應該體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖氣氛。

三月五日雖然已經過去,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在以後的生活中將雷鋒淡忘,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那麼,雷鋒精神將永駐我們的校園。

【第6篇】校園學雷鋒活動月總結

校園學雷鋒活動月總結

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44週年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳週,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1125人蔘加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團幹到敬老院,幹休所打掃衞生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衞生死角。團委還組織青年志願者建立衞生監督崗或衞生保潔隊。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

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