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廉潔自律個人總結(通用多篇)

廉潔自律個人總結(通用多篇)

廉潔自律個人總結(通用多篇)

廉潔自律個人總結 篇一

一直以來,本人身為領導幹部,處處以高標準來嚴格要求自己,注重自身行為,保持了領導幹部廉潔公正的好形象。始終堅持以學習自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。

一堅持用“廉政準則”、“中央八項規定”、“黨內五項監督”等黨紀黨規規範自己的言行,用法律政策指導各項工作;三是加強 科學知識學習。認真學習科學知識與時事政策,把握時事動態和政策方向,增強業務知識, 不斷提高自己的領導水平和工作能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,有知識、懂業務,勝任本職工作。通過學習,樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀,保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風,增強了全心全意處機關服務,誠心誠意基層謀利益,兢兢業業辦實事的意識,堅定信念,提高拒腐防變的能力。

今年來,自己嚴格按照上級部門關於加強黨風廉政建設精神和有關規定,認真履行黨風廉政建設責任制的各項職責要求,努力加強自身建設,帶頭做到廉潔自律,較好地完成了廉政建設責任制各項任務。

一、加強學習,斷增強廉潔自律和防腐拒變能力加強黨風廉政建設,既是改進機關作風的需要,也是加強自身修養,提高自身素質的需要。因此,本人始終堅持以學習自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。

二、嚴於律己,真正做到廉潔自律黨風廉政建設責任制是中央治黨的重要舉措。在廉潔自律方面,按照《廉政準則》和制止奢侈浪費行為的若干規定,將自己的言行始終置於黨和人民羣眾的監督之下,堅持按照中央關於“講學習、講政治、講正氣”的要求,做到自重、自省、自警、自勵,過好名位關、利益關、金錢關;帶頭艱苦奮鬥、勤儉節約,嚴格制止奢侈浪費行為;帶頭嚴於律己,勤政廉潔,潔身自好,清白做事,帶頭接受監督;帶頭堅持全心全意為人民服務的宗旨,認真履行人民賦予的職責,盡職盡責地為人民羣眾辦事;不搞以權謀私,假公濟私,錢權交易而傷害國家和人民羣眾的利益;帶頭堅持求真務實,言行一致的工作作風,在工作中堅持説真説,辦實事,不弄虛作假,敷衍塞責,注重實效。凡是要別人做到的,自己首先做到,禁止不做的,自己堅決不做,時時事事以自身廉潔自律的行為去帶動黨員和影響羣眾。

三、加強對分管股室的領導,提高部門廉政建設成效切實按照黨風廉政建設責任範圍和內容,加強對分管股室黨風廉政建設工作的直接領導。做到年初安排部署,年中督促檢查,年終檢查考核。加強黨內監督和羣眾監督,對分管部門存在的突出問題及羣眾反映強烈的人和事,切實要求督促解決,糾正分管部門的行業不正之風,推行以提高行政效能依法行政、政務公開為主要內容的行政效能監察工作,轉變政府職能,提高工作效率,確保廉政建設取得成效。

廉潔自律的個人總結 篇二

一年來,我校根據上級關於加強領導幹部廉潔自律和黨風廉政建設職責制工作的通知精神,結合學校實際認真貫徹落實,把落實黨風廉政建設和反腐敗工作作為重要任務,突出抓好行政領導幹部教育、監督和廉潔自律,抓好糾正損壞羣眾利益不正之風的工作,抓好反腐倡廉工作體制機制創新。堅持標本兼治、綜合治 理、懲防並舉、注重預防的方針,進一步建立和完善教育、制度、監督並重的預防好懲治腐敗體系。具體總結如下:

一、以加強黨的建設為主渠道推進黨風廉政建設。

一是加強黨的組織作風建設。以“三會一課”為活動載體,結合黨員目標管理考評、黨員幫扶聯繫掛鈎、發展新黨員談話、黨員批評與自我批評等活動,以黨員幹部作風和師德師風建設為切入點,推進黨風廉政建設。從堅持和發展黨的先進性的現實需要出發,不斷從落實科學發展觀,常抓典型的警示教育,加強“長效機制”學習,從“教育倡廉、制度規廉、監督促廉、懲治興廉”四個方面,加強黨員幹部廉政建設的使命感和緊迫感,切實增強黨員領導幹部廉潔自律建設,構建和諧學校,構建廉潔學校。

二是加強黨風廉政職責制建設。在日常工作中明確黨風廉政職責制建設,明確職能部門負責制,明確板塊工作的職責分解,明確行政幹部廉政自律。結合黨員行政的工作實際給以評價、誡免、談心、幫扶、改善、提高。確保黨風廉政建設在黨員幹部的工作中、在職責主體的踐行中得以深入細化。

三是加強黨員民主評議建設。在績效考核、晉升職務、推優評先等工作中抓好民主評議,保證有效的羣眾監督,促進基層上下構成合力。

四是加強黨員先進性教育建設。加強領導班子建設,促進領導幹部廉潔自律,做“守土有責、廉潔從政”。學校行政組成為團結帶領全體教師進行學校改革和發展的堅強戰鬥堡壘。校行政組成員率先垂範,依法執教,勤政廉政,作風民主,分工合作,務實工作。在各種教育教學活動中,學校行政既當運動員,又當服務員,保證活動順利進行。

二、以加強師生思想道德建設為主陣地推進黨風廉政建設。

一是強化教師廉潔從教意識。教師的一言一行直接關係到學校的形象,教師的執行力如何直接影響到學校的健康發展。學校重視教師的師德教育,紮實推進廉政文化進學校活動,緊抓廉潔從教、依法執教引導教育,倡導教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人,要求教師杜絕有償補課行為發生,謝絕家長不必要的宴請,履行工作成本節儉,減少不必要的浪費,促進學校德育工作提升和學生思想教育成效呈現。

二是強化教師師德作風建設。學校繼續完善《學校教師獎懲制度》、《學校教師師德考核制度》《年度考核制度》等規章制度,實行“師德考核”一票否決制度。舉行教師公開課課和自治區送教下鄉同課異構等多種形式的活動,用行動詮釋師德的真諦,在活動中總結師德規範和要求,尋找差距,教書育人,為人師表,提高師德修養,也是把教師教育教學舞台展示效果的評價權交給身邊的教師、身邊的學生。重視和諧文化的建設方面,經常性“請進來,走出去”活動豐富學校的教學。

三是豐富學生教育活動內涵。

學校認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,結合婦女節、清明節、教師節、國慶節等重大節日,國旗下講話、主題班會和青年志願者活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、感恩教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合,積極開展各種活動,促進青少年思想道德水準的提升。

注重精神禮貌的建設,在全校範圍開設關於禮儀和普法資料課程,經過講故事和主題班會等形式開展廉潔文化教育活動,使之深入學生心田,並影響自我的周邊人。

三、以規範財務管理為主窗口推進黨風廉政建設。

一是厲行節儉、規範理財。以學校的教育教學和財務常規工作為着力點,嚴格履行辦事的規範制度。進一步鞏固黨政工齊抓共管的有效機制,嚴格落實科學決策、民主管理和校務公開制度,較有成效地開展了校務公開工作。在工程建設、設備採購和大宗物品做到“貨比三家”、“集中採購”,力爭能夠精打細算、少花錢多辦事辦實事。

二是加強財務管理、做好校務公開。嚴格執行上級有關收費標準,杜絕亂收費現象。在財務管理上,進一步完善經費開支的審批制度,定期對學校財務管理的檢查監督,堅決杜絕擅自把公用經費作人員經費開支,堅決杜絕學校私設“小金庫”,堅決杜絕學校現金坐支等現象,確保學校經費用到實處,辦好讓人民滿意的教育。

三是嚴格收費標準、落實減免政策。學校中職和國中義務教育收費,採用“先公示後收費”方式完成,堅決杜絕亂收費行為。創造條件實行減、緩和免交費助學政策,及時做好減免對象審查、公示、兑現工作,切實減少學生家長經濟負擔。認真落實解決外來人員子女入學問題的政策,制定方便外來人員、經商人員子女入學的措施,為他們供給公平優質的學習生活、環境,並在經濟上、學籍變動上給予優惠

廉潔自律的個人總結 篇三

今年以來我鎮認真開展勤廉約談工作,及時糾正了幹部在思想、工作、作風上出現的苗頭性、傾向性問題,進一步規範了鄉村幹部從政行為。

一、主要做法

1、加強領導、嚴格程序,確保約談工作順利進行

一是加強領導,成立機構。結合實際,適時出台了《寺下鎮鄉村幹部勤政廉政約談制度》,成立由鎮黨委書記為組長、紀委書記為副組長的談話工作領導小組,加強對約談工作的領導。二是抓住重點,規範程序。要求談話對象如實彙報近期工作情況、個人遵守廉潔自律規定等情況,並對自己今後工作、學習、生活和遵守黨紀條規等方面作出書面承諾。談話小組根據事先掌握的情況和談話對象彙報的內容進行質詢和點評,客觀指出存在的苗頭性、傾向性問題及有關情況,督促其整改。三是認真準備,精心實施。談話工作每月開展一次,由鎮紀委具體負責,採取隨機抽取和領導指定兩種方式產生談話對象。向各村、鄉直各單位徵求意見,收集情況,準確掌握談話對象當前的思想、工作和作風狀況,找準談話的重點。談話結束後,到談話對象所在單位進行反饋考核,督查問題整改落實情況。將談話紀要、個人彙報材料和本人簽名的書面承諾書存入談話對象個人廉政檔案,作為幹部日常考核和提拔任用的重要依據。

2、突出重點、強化教育,嚴格規範鄉村幹部行為

一是信訪反映集中的必談。針對羣眾來信來訪較多的站所,約談站所負責人作出情況説明,要求正視問題,採取措施,改進不足。

二是發現苗頭性、傾向性問題的必談。對工作、生活等作風方面出現不良傾向的幹部,及時進行組織提醒、打招呼。

三是輕微違規違紀的必談。針對羣眾反映,經查有輕微違規違紀但不足以構成立案查處的幹部,進行約談,做到早教育、早提醒。

四是工作通報批評的必談。在日常監督檢查及專項督查中,發現村或站所某方面工作較落後或出現集體性不良現象的,約談主要負責人,要求認真履行職責,嚴格執行有關制度規定。

二、主要成效

一是思想認識由“淺”到“深”。對黨風廉政建設工作重視不夠和存在苗頭性問題的幹部,加以點撥、警示,使其對“小問題變成大錯誤”有更深刻的認識。

二是精神狀態由“懶”到“勤”。確保使那些工作沒有計劃、樂於應酬、缺乏效率等狀態不佳的幹部,必須以飽滿的熱情和奮發有為的精神狀態投入到工作中。

三是工作業績由“虛”到“實”。談話前的徵求意見,談話中的工作彙報,談話後的考核反饋,有效杜絕了報喜藏憂、弄虛作假、欺上瞞下等不良風氣,使各項政績經得起實踐、羣眾、歷史的檢驗。

四是生活作風由“奢”到“儉”。強化幹部對生活作風問題的認識,引導培養健康的生活情趣,形成勤儉節約的工作生活作風,自覺抵制享樂主義和奢靡之風。

五是廉潔自律由“鬆”到“緊”。有針對性地開展《廉政準則》等黨紀條規的宣講教育,要求幹部做到既嚴於律己,又主動加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束,自覺抵制消極腐敗現象的侵蝕。

三、存在的問題及下一步打算

儘管我鎮廉政約談工作取得一些成績,但是我們清晰地認識到與其他先進鄉鎮相比存在一些差距,下一步我們將進一步擴大約談的範圍、提高約談的實效,以此為抓手推動農村黨風廉政建設上新台階。

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