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幼兒園小班學期總結怎麼寫?

幼兒園小班學期總結怎麼寫?

幼兒園小班學期總結怎麼寫?

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

幼兒園小班學期總結篇一

20_年是跌宕起伏的一年,從年初的清閒到年末的繁忙,從經濟的蕭條到經濟的復甦,從寒冬到春天,市場的恢復帶來了巨大的商機,也帶來了市場的衝擊,同時這也是鍛鍊人的大好機會,於是,在這波浪似地經濟浪潮中結束了20_年。

這一年中十分感激公司給了我這個成長的平台,讓我不斷磨練,慢慢地提升自我的素質與才能。在過去的一年中在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,在工作基礎上增長了很多技術知識並且吸取了許多工作經驗,仍存在了不足。回顧過去的一年,現將工作做一總結。總結

首先,工作要有專勁,有那麼一種投入,或許每個人都有這種感受,就是在遇到問題沒搞清楚時,心裏就會琢磨吧。當遇到不明白或者棘手的時候,就會全身投入自我,從原因找方法,直至解決問題為止。工作中還要多思、多想、多學、多問,在已有的基礎知識上增加自我多方面本事,這樣就會收到很好的效果。

其次,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。意思是説刻一下,就停下來,爛木頭也刻不斷;不停地刻下去,即使是堅硬的金屬和石頭,也能夠把它們刻穿。在工作中用這樣堅持不懈的精神,鞏固自我的專業知識,提升自我素質,再困難的事情也能夠解決。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。專業知識也是在工作中這樣一點一滴累積起來的,日積月累,從量變到質變,到達了一個新高度。

最終,要有耐心,有了耐心,能夠全面而冷靜的看待問題,抓住問題的關鍵點,不但能夠迅速的解決問題並且能夠為客户供給更好的方案,讓他們無後顧之憂。因信任,客户會很放心的把他們的業務交到我們手上。這樣我們的業務就能夠不斷地增長,業務越來越好。

説到耐心,有時還是做的不夠好,事情一多,就急躁了,在處理事情的事情會不夠冷靜,有時急躁的情緒在某種程度上也影響了客户的情緒。所以在新的一年中我會讓自我更有耐心,平靜而又中肯的處理事情,這也是種磨練。

展望已經來到的20_年,新的一年,意味着新的起點,新的機遇,新的挑戰。在虎虎生威的新一年中讓自我更上一層樓,目標決定未來,追求永無止境,那樣就必須能夠打開一個新局面,學而不思則罔,思而不學則殆,温故而知新,在工作中學習,在學習中工作,必須能夠更上一層樓,實現質的飛躍。

幼兒園小班學期總結篇二

轉眼間,又一年過去了。在這一年裏,我踏實工作,勤奮學習,不斷提高自己的工作能力和技術水平,並將全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作,並在各方面表現突出,得到了領導和同事的認可和讚揚

年期間,我主要參與魯魯站高壓室和主控制室的改造安裝。完成_年雨季預防測試單的錄入、審核、打印和裝訂。參與預防性試驗現場試驗工作;多次為培訓和測試工作區域的員工組織和培訓相關的專業技術課程;他參與了工區科技創新成果的研究和科技創新成果論文的撰寫,得到了領導的好評。在工區大規模施工期間,參與制定和編制施工現場的組織措施和安全技術措施,極大地提高了安全管理工作。參與供電部門胡大站、龍宮站、牟山站的圖紙整理和繪製;全面開展本工區所轄設備的數據收集和統計工作;參與本工區組織的變電站標準化建設,積極深入變電站現場進行缺陷調查和消除工作

199多年來,在各級領導的關心和支持下,在同事的指導和幫助下,特別是在主任的悉心指導下,我工作一絲不苟,處處嚴於律己。在生活中,熱愛集體,團結同事,積極參加公司組織的各種活動,與同事一起學習,共同進步。利用一個人的長處,彌補他的短處。在努力工作的同時,我也不斷提高自己的工作技能和技巧。同時,我也堅持在實踐中尋找技能,在技能中總結經驗,在經驗中不斷完善自己。雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,需要在領導和同事的監督和幫助下不斷改進。在今後的工作中,我會繼續加強個人素質培養,不斷學習,努力提高工作水平,努力工作,克服困難,努力把工作做得更好,明年,力爭向您彙報更好的成績先進個人的工作總結2

時光飛逝,不知不覺_年已經悄悄向我們揮手告別。首先,我很榮幸成為今年的先進員工之一。我要感謝所有領導的關心和指導,再次感謝我的同事們的鼓勵和幫助。回顧今年的工作,我既緊張又平淡,但在這些緊張而平淡的日子裏,我一步一步穩步前進。我積極、認真地做好自己的工作,同時負責完成團隊分配的所有任務。為了今後做得更好,總結經驗,吸取教訓,我將對今年的工作做如下總結:1、思想

工作,我知道作為一名實驗室技術員,一個人不僅要嚴格要求自己,熱愛工作,還要踏實、認真、盡職,積極參加工廠的各項活動在單位領導的精心培養和指導下,經過自己的不斷努力,他們在思想上、學習上、工作上取得了很大的成績。從思想上講,目標是減少不必要的工作,想法是為實驗室創造一個更好的明天。改變原有的固定觀念,運用團結互助的原則與各崗位員工交朋友。這將為實驗室更美好的明天打下良好的基礎,也為本崗位團隊和個人之間的團結互助鋪平道路。

2、工作方面

我在工作中一直兢兢業業,能吃苦耐勞,認真負責,在領導的熱情指導下提高了對檢測、質量檢驗重要性的認識無論遇到什麼問題,無論出現什麼問題,我都需要虛心、真誠地諮詢,隨時總結和反思。工作在不同時期有不同的側重點是不可避免和必要的。我不僅應該理解他們,還應該積極與他們合作。有必要放棄個人興趣,將我的頭腦用於技術研究,以團隊的形式發展我的能力,而不是從事個人表現主義。這不僅會傷害公司,還會傷害我自己。只要你有能力,每個人都是有目共睹的,不僅要發揮自己的專長,還要知道別人的專長在取樣、儲存和樣品檢驗方面,我嚴格遵守公司的管理要求,不漏取或多取樣品。檢查是一個精細的檢查過程”細節決定成敗。”在測試過程中,我以嚴格的工作態度進行每一項測試。在記錄數據時,我本着“實事求是”的原則,記錄、總結和報告每一個實驗數據做正確的報道和虛假的報道

在正常工作中,要想做好實驗室技術員的工作,就必須加強學習,不斷提高素質。這對所有實驗室工作人員來説更重要。在實際工作中,我堅持邊做邊學,努力思考,積累更多。學習專業知識和實驗室測試書籍。學習了相關的操作程序,如氯離子含量的測定等。學習公司制定的一系列管理制度和工作職責,瞭解各種工作的處理規則和程序;通過學習和聯繫實際,我進一步提高了工作能力和水平,彌補了工作中的不足,為做好實驗室工作打下了堅實的基礎。

安全第一,預防為主,這是公司的安全原則,因此,在實驗室工作的安全意識和環境意識非常重要俗話説:安全高於生命,責任比泰山更重要。在實際工作中,我堅持安全,從不放鬆。我積極探索更安全的方法,做好安全工作。它要求一個人專注於自己的工作,能夠正確而認真地對待每一項工作,記住各種安全措施,並且在事情發生時不要驚慌。環境保護也很重要,這樣每一種化學試劑和待處理的廢液都可以集中分類處理,不會隨意傾倒。這些都對環境有很大的影響。同時,注意到實驗室的通風和各種化學試劑的放置。堅決堅持四無原則,安全第一。正是因為始終如一的安全,才沒有發生質量事故。我自己的缺點由於粗心,我在工作中犯了錯誤,但我能及時發現問題並加以糾正。然而,這種錯誤不能總是犯。一個小錯誤會導致一個錯誤的號碼。今後我會以嚴格的工作態度認真完成我的工作。我在分析實驗中沒有學到足夠的固體,比如煤和石灰。我希望在領導的領導和指導下,我能精通所有的數學實驗,成為領導的有力武器。

4、感情和經歷

1、態度決定了一切工作必須一絲不苟、認真細緻不要總是犯錯,如果有必要,檢查你的工作成果,以確保你的工作是安全的。

除了工作之外,我們應該經常總結工作中的教訓,不斷提高工作效率,總結工作中的經驗。雖然我會在工作中犯一些錯誤,受到領導的批評,但我不認為這是一件可恥的事情,因為我認為這些錯誤和批評可以防止我在今後的工作中犯類似的錯誤,可以使我在工作中成長得更快。在與每個人共事期間,我對他們嚴謹認真的工作作風印象深刻。我也從他們身上學到了很多我所缺乏的東西。

2,思維崗位的日常工作相當複雜,這就要求我們努力思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

3,不斷學習,不斷豐富自己的專業知識和技能,這將使我的工作更加得心應手。如果一個人想在他的職位上有所作為,他必須熟悉這個職位的專業知識,並通過不斷的學習拓寬自己的知識面。

6、明年的計劃

在新的一年裏,我決心認真提高工作水平,為公司的發展貢獻我的一份力量在今後的工作中,我們應該虛心學習其他同事的工作經驗,學習好的工作方法,不斷提高自己的素質,進一步提高自己的綜合素質,以適應公司發展和社會的需要。為進一步增強敬業精神,增強責任感,提高完成工作的標準

幼兒園小班學期總結篇三

光陰似箭,歲月荏苒,公司將翻開新的一頁,踏上新的征程,驀然回首20_年已漸行漸遠。

回顧過去的一年,在領導正確領導、幫助下,在同事支持、配合下,通過自己的不懈努力,自己在思想水平和工作能力上都有很大進步,期間有苦有樂,但更多的是喜悦!

現將過去一年來的工作情況總結如下,不妥之處請領導指正。

一、思想方面

1、為使自己的更好地適應新形勢下對管理工作的要求,一年來自己積極參加公司的各類活動,努力學習相關工作知識,深切領會上級領導的指示精神,針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足,使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。

2、在嚴格管理的同時,工作中嚴於律己,率先垂範,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

3、為更好地為公司服務,日常工作中自己能夠認真聽取同事所反映的各類意見、建議和要求,團結周圍的同事,大力做好後勤服務工作。

二、工作方面

20_年我主要負責公司的行政後勤工作,其中主要包括員工的飲食安排、員工住宿管理、公司清潔衞生、公司車輛運輸管理和公司安保管理。

1.食堂管理

食堂管理是基層管理的一項基礎性和經常性的工作,它直接關係到員工的切身利益,是增強員工體質,穩定員工思想,鞏固和提高員工積極性,促進公司發展的重要途徑。

1) 行政管理

通過績效考核管理,對食堂工作進行統籌安排,分工明確,落實責任,從而強化食堂管理工作,杜絕員工退到、早退、曠工及工作時間做私活等不良現象的發生,保證了食堂膳食搭配合理、安全衞生,服務質量明顯提高,讓職工吃的放心吃的滿意,到目前為止,公司員工對食堂的滿意度達到85%。

2) 食堂財務

對食堂帳務採取“日清月結”處理辦法,可以隨時掌握食堂經營情況,並及時做出調整;對於食堂採購則實行“多人採購,相互監督”的方式,有效避免公司財產的流失。在市場物價上漲的情況下,依然努力做到價格不漲、質量不降,數量不減,得到公司員工的一致認可,並確保全年食堂財政收支平衡。

2.車輛管理

車輛作為公司出行、運輸最重量的交通工具,車輛管理的好壞也直接影響到公司的運營狀況。

公司車輛使用,維修,清潔工作責任到人,要求司機有故障車及時修理,無故障的車定期保養,使得車輛在運輸過程中,人員的生命安全、公司的財產安全得到了有效的保障。車輛維修、保養需送至正規維修中心進行維保,每輛車每次維保均做記錄留檔。

車輛的鑰匙由司機自行保管,備用鑰匙由專人負責保管,車輛出行通過派車單進行統一調度,避免了公車私用、濫用現象。在公司業務繁忙階段,司機調配不過來時,但是為了公司正常運營,自己帶頭加班,有時直到深夜。

3.員工住宿

經過有序的宿舍人員調整、安排,讓大部分員工能夠得到更好的休息。在4月份時,機電學校學生來我公司實習,在住宿條件緊張的情況下,及時保證了實習的學員同樣擁有較好的休息環境。

4.保安、保潔

在安全保衞方面,施行憑證出入管理,所有員工一律憑工作證出入,並對來訪人員、車輛進行嚴格登記,保障公司工作在安全有序的環境下進行。車間全年未出現丟金現象。

在清潔衞生方面,經過日常的巡察管理,基本保持了公司工作環境的乾淨整齊。

儘管由於公司結構變動,下半年保安和保潔交由物業分管,但是分工不分家,自己仍多走動多詢問,發生問題及時糾正,當他們有意見、建議或要求,我也會積極幫助溝通、解決。

以上是我一年來的工作情況,在工作過程中,也出現過問題和差錯,但是經過領導的指正和同事的幫助,促進我工作的完成。

20_年是收穫的一年,是成長的一年,也是成為歷史的一年。如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新這都是在新的一年裏需要自己去學習加強的。作為公司的一員,愛崗敬業應該從一點一

滴做起,是公司給了我發展的平台,今後我會不斷努力,不斷學習,不斷充實自己,在自己的崗位上一如既往,創造更大的價值。

幼兒園小班學期總結篇四

教科研個人工作總結面對春天裏羣芳爭豔的花園,誰不歡欣鼓舞呢?我們的學校無疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。當然,教科研是一項系統的、複雜的創新工作,需要熱情、興趣和關注,更需要充足的時間和執着的毅力。一位文學大師曾有過這樣的論述,人不管做什麼事,堅持_年,定能集大成之。我不奢望自己能

“集大成之”,但五年來,我對教科研卻是情有獨鍾。一、以教科研為載體,走辦學特色之路。教育科學是教育教學發展的第一生產力,教育科學研究是一所學校教育發展的助推器。教育事業要發展,教育科研要先行。因此,在學校管理中,我始終堅持:以教科研為載體,走學校特色辦學之路,全力做好學校的教育科研工作。為謀求學校自身發展,探索學校特色辦學之路,在學校發展規劃中,我明確制訂了教科研工作近遠期目標——德育方面:通過“關於國小德育小、近、活特色的實踐研究”的課題研究,形成以學生為主體的學校、社會、家庭三位一體的教育網絡,力爭把我校學生培養成行為規範、品行端正、身心和諧的合格國小生。教學方面:以“多類型、多渠道、分層次發展學生的個性特長”(簡稱“雙多教學法”)的課題研究為切入口,構建學校校本課程框架的同時輻射各學科課題的研究,圍繞教育教學為核心,強化“以教科研為先導的”意識,深入展開課題研究,加強課題的過程管理。“雙多教學法”課題實施幾年來,我校初步形成了以數學為龍頭,以英語、計算機、寫作等為基礎的多類型、多渠道、分層次發展學生個性特長的辦學特色,取得了豐碩成果,至使一大批“特長生”脱穎而出,學生的個性、素質得到了全面、充分的發展與提高,從而有力地推動了本校的課程改革。僅20_一年,我校學生就有400多人次在各級各類競賽中獲獎。《國小生數學報》杯國小生探索與應用能力大賽一等獎;江蘇省中國小信息學奧林匹克競賽二等獎;中國青少年讀寫大賽50傑;蘇州市中國小口琴、豎笛比賽一等獎;國小生英語口語大賽蘇州市二等獎……列舉這些榮譽和數字,並不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因為教育科研,我校形成了“學校特色學科鮮明”“學生特色學科多彩”的辦學特色。二、以教科研為平台,讓教師成為研究者。高素質的師資隊伍是支撐學校發展的基石。建設一支素質優良、結構合理、治學嚴謹、精幹高效、充滿活力,能在未來競爭中處於優勢地位的教師隊伍,是學校教育教學改革和發展的百年大計,是培養高素質創新人才的迫切需要。因此,我們必須走科研之路,做紮實文章,努力造就一支觀念新、師德優、業務精、輿論正確的教師隊伍,全力提升教師教育科研的水平。良好的教育科研環境和條件能產生一種巨大的力量,激勵教師開展各種教育研究。因此,我校為教師創設了各種條件、採取多種措施努力營造有利於研究的寬鬆氛圍,引導教師走上科研興教之路,為他們排憂解難,鼓勵教師在自身的教育教學實踐中開展研究,去調查實驗。為鼓勵教師參與教育科研,我積極主動提供良好的外部條件,如提供豐富的圖書資料,科研設備,廣開門路採集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。學校還組織全校教師認真學習現代教育理論,更新觀念,進一步提高教師科研意識和水平。同時,還為教師搭建教育科研交流的平台,為教育科研成果的發表與推廣創設條件,為教師提供展示個人才華的機會,充分促進了學術觀點的碰撞、科研靈感的激發。為進一步濃厚學校科研氛圍,真正實施“科研興校、科研興師”的發展戰略,我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過程管理,讓科研之風大興。我校實行“三進”政策,教育科學進教學、進教師教育、進學生學習,讓科研滲透各個領域。認真做好“三個結合”,即理論與實踐相結合,課題研究與日常教研相結合,教育科研與培養創新型教師,爭做名優教師相結合,讓科研成為提高教師水平、推動學校發展的內涵而永不衰竭。讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,讓思想充滿智慧。實踐證明,教師同科研結合,研究同教學結合,教學同課題結合,可以改變教師的生活方式,提升教師的精神境界,優化教師的思維品質,實現平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇的快速轉換,我們就會覺得上班有無窮樂趣,教學就會充滿無限的生機,教育的科學性和藝術性為我們開展教育科研、提高自身素質提供了廣闊的天地。幾年來,因為我校教師成為了“研究者”,所以有不少教師的論文在各級發表、獲獎,每年總計不少於_0篇次。三、以教科研為樂事,讓自己擁有“源頭活水”。著名教育家陶行知先生曾經説過:“校長是一個學校的靈魂”,“要評論一所學校,首先要評論他的校長”。為了讓自己當好這個“靈魂”,也為了讓自己能適應當前多元化、信息化的國際趨勢以及基礎教育領域的深刻變革,多年來,我始終以教育科研為樂事,我努力讓自己養成教育科研的習慣。1、用研究的眼睛觀察身邊的教育現象。任何偉大的理論都源於實踐,都基於對大量事實的研

幼兒園小班學期總結篇五

年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和讚譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下:

一、政治上求進步、求提高

“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重重要思想的學習。認真學習十六大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,瞭解國際國內的大事,掌握國際風雲變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

二、工作上求創新、求實效

根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

1、現代技術應用

(1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,並求得校網絡中心的支持,於8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

(2)加強圖書館網站的建設:配合校慶於5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放於主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開闢了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反覆推敲、認真研究推出了_大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了_大學圖書館利用_0問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將於學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

(3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版後的全面升級,並實時對操作人員進行培訓。改版後的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。

(4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閲覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用户操作手冊。

(5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出採訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。

2、電子文獻服務

(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問_”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁製作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

(3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

(4)為各分館對外複印機安裝刷卡系統,讀者刷卡複印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規範了收費管理。

3、設備管理與維護

(1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的採購計劃,並做好設備到館後的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

(2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、ftp等調整工作。

(3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

(4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閲覽室設計了三套改造方案,供醫學院領導選擇,後由於資金沒有到位,未能進行改造。

4、綜合治理工作

根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規範化建設。

5、紀檢工作

(1)組織黨員和黨員幹部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員幹部的黨風廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,並對責任人和責任對象提出明確要求。

(3)參加圖書館組織各項招標會,加強對採購過程的監督。

(4)對人民來信和羣眾反映的問題,及時進行調查,並根據調查結果,作出處理意見,做到件件有迴音,事事有答覆。

(5)自己執行情況:能嚴於律己、廉潔奉公、忠於職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

7、其它工作

(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由於組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

(2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂並將彙編成冊,對分管的十六個規章制度逐一過目,並提出修改思路,由有關部門負責人修改。

(3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在十六大前後開展迎慶十六大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開

兩次讀者座談會和兩次户外諮詢活動。

三、業務上求發展、求提升

圖書館是業務部門,業務要求高,同時由於現代技術的發展並在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鑽研業務,積極開展業務研究,全年閲讀文獻300餘篇,寫了近2萬字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館web信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對wto》等五篇。申請_度_大學高等教育管理研究課題一項(《_大學數字圖書館建設與教育創新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閲讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。

四、存在不足:

1.工作的創新意識有待進一步加強,。

2.對圖書館業務知識的鑽研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

標籤: 小班 學期 幼兒園
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