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新生入學教育活動總結

新生入學教育活動總結

新生入學教育活動總結

為了讓學生們儘快適應新環境、新生活,學校組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動。下面是小編為大家整理的關於新生入學教育活動總結,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

新生入學教育活動總結1

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看着高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期盼——我將要在那裏展開自我的平台,亮出自我的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到那裏,是我正確的選取。我想,來那裏的每一位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾説:“上帝對於每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這,淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。

豔彩的季節預示着一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這麼藍的天,這麼白的雲,在我的眼前展開,刺激着我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨着青春的色彩靜靜想象,是我的潛力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶着我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我明白每個人心中都有一個不一樣的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師範學院,我明白它會是個很好地展示我自我的舞台。

新生入學教育活動總結2

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在那裏我們面臨着兩個問題。

第一,如何去遵守學校的規章制度呢?

首先,我們務必要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,

其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就就應當做到,每一天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小説書,或者幹其他的事,這樣對待自我不負職責的,只會浪費自我的時間,要明白時間就是生命,那就就應怎樣去珍惜時間了吧。

最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就務必團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且説服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就就應處處起帶頭作用,儘自我的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自我了。同學之間就應互相幫忙,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不説,立即答應。同學也就是自我的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有潛力,不要理會別人説什麼。我應當挺身而出,發揮自我的才智,施展自我的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所説的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優秀的學生幹部。踏入校門,嶄新的生活迎之後我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習,什麼時候就開始衰老”。

從這個好處上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放下了學習。我懷着激昂的熱情踏上了------大學----本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我瞭解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我透過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自我的文化素質有着十分重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準備,必須要把儘可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,透過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步,也是禮貌的進步,社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來説,是知識層次更進一步了。在學習過程中,就應有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導後,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時就應用心參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面用心參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家裏,認真閲讀書本的資料,不懂的請教別人。

學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。從領到書的第一天起,我就對所選取的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的,透過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。在作業方面,考試時儘量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我必須會倍加珍惜,爭取提高自我的知識水平,做一名合格的學生。

新生入學教育活動總結3

在9月1日,我們全體新生邁着矯健的步伐,踏進了----這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾説:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”

曾記得,國小時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自我培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年,我校九年級的哥哥姐姐們在會考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我國中生活的主旋律。國中的功課資料增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待着我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自我的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累,天才在於勤奮。

我清楚地明白:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的`知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還務必到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

新學期已經到來,我會帶着完美的願望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的鑰匙開啟成功的大門!這天,我以進入----為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!

新生入學教育活動總結4

新生報到第一天開始,信管系的入學教育也就隨之展開了。為了幫忙大一新生儘快適應大學生活,穩定專業思想,按照學校總體要求,結合今年我係新生的基本狀況,我係周密部署安排了新生入學教育工作,用心開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發,對新生進行教育,並引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的。現將我係入學教育第一階段工作總結如下:

一、加強領導,高度重視新生入學教育工作。

入學教育是新生邁入大學校門後的第一門課程,教育的程度直接關係着新生入學後思想的轉化和對自我大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發等先入為主的作用,所以對新生有着重要好處。為此,系領導高度重視,黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,並對工作的時間,地點,資料,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間裏,我們採取系裏統一安排學習、講座及分別進行專業教育等形式,從系主任,系書記到專業教、素質教育教師,都確立了自我的專題,並結合瞭解到的新生反映出來的思想問題開展動態教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加温暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。

二、專業教育和思想教育相結合,啟發和激勵新生立志成才。

新生入校後對自我所屬的專業都還比較陌生,專業方向還不夠清晰。為了讓學生產生專業歸屬感,明確的瞭解專業學習資料和目標,我係各專業教育管理團隊分別進行了專業講座,向各專業新生介紹學院概況,專業概況,專業課程資料,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本狀況。使新生對專業思想有了新的認識和理解,鞏固了專業思想,堅定了學習信心,對自我今後的專業學習有了基本的規劃。

各專業團隊的素質教育教師也結合專業教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上紮紮實實地走好每一步,以合格的大學生標準嚴格要求自我,用優異的學習成績和健康成長的業績書寫人生履歷。

各老師都強調了解所學專業和專業方向,定好學習目標,如何發揮自身專業的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業有了系統而全面的認識。

三、素質教育教師零距離接觸學生,加強入黨啟蒙教育。

按照系裏的佈置,新生班的輔導員,班主任到班裏親自組織學生手冊的學習,並重點進行講解,使有關校內的規章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執行各項規章制度。在入學教育和軍訓過程中,素質教育教師本着高度負責的態度,走入學生宿舍,透過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的瞭解和熟悉新生,掌握狀況,個性是對於省外的學生更是給予了更多的關心和指導,透過與學生溝通和交流,走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學後的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了信管系整個大家庭的温暖快樂,激發出大家對羣眾的熱愛和對專業學習的信心和熱情。

另外,各專業團隊的素質教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育,透過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區。另外,還組織了優秀黨員座談會,安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,透過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優秀的學生黨員,引導新生就關心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、鞏固入學教育成果,發揚良好學風傳統。

在新生軍訓結束後的一週集中入學教育中,我係透過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的資料、加強深層次思想教育。個性是對已經表現出對大學生活不適應程度較大,個性孤僻,不合羣等個別學生,雖然人數不多,但代表着一種傾向,我們必須要高度重視,以學生樂於理解的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結,使他們儘快的清除不適應,融入羣眾生活中,快樂學習。為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業團隊組織優秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,並以促進和加強專業學習興趣為目的,指導學生開展各種不一樣類型的交流活動,使學生更善於學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿期望的學府裏快樂學習,健康成長。

新生們透過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,並確立了自我的學習目標,為他們以後的大學生活奠定了較為堅實的基礎。

新生入學教育活動總結5

經歷過大學聯考的洗禮,走過人生所謂的黑色六月,我們滿懷對大學完美生活的憧憬,迎來了我們生命中最為靚麗的風景。從我們跨入大學校門起,學院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動,現特對之前的一系列活動進行如下總結:

大學第一課:軍訓

金色九月,碩果累累,又是一個收穫的季節,操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容,我們將開始大一的第一堂課:軍訓。我們的軍訓時間為20--年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強了體質。在訓練過程中同學們互相團結發揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓任務。

9月30日上午,我們12級新生軍訓檢閲暨總結大會隆重舉行。我們3500名新生經歷了為期8天的軍訓後,在老校區彙報成果,院領導--、姚繼歡、安建平、王--等出席。

王--教授做了總結報告,他期望同學們能在--學院四年大學生活中昂揚向上,永不掉隊。刻苦鑽研,學有所成。把自我鍛鍊成為社會主義事業合格建設者和接班人。

各項大型活動總結:

一、20--級新生開學典禮:

金風送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院20--級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行,我們3500餘名大一新生迎來了人生征途的新起點,院領導--等出席儀式,院黨委書記--主持典禮儀式。

二、組織疏散演練:

9月22日,我院組織我們3000餘名大一新生進行以及突發事件演練,當天下午,新生演練活動分別在老校區、新校區進行,院領導安建平、樑晉才、王--等親臨現場觀摩指導,全體新生按規定有序撤離集結。

三、“心連新”迎新晚會。

9月27日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行,學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺,“心連新”,心連心,我們融為一家人。

學習經驗交流會

20--年12月11日,由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的20--級學習與生活經驗交流會在5108教室隆重舉行。會上,個學生會代表都紛紛發言與我們新生交流經驗與心得。學習部部長成鋭與大家分享學習方法、學習技巧等,團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。

此學習經驗交流會,既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航,更是對我們融入大學生活的完美期盼,透過這次交流會,我們會在眾多妙計中找到適合自我的一計,應用到以後的學習生活。

《學生手冊》的學習

為了讓我們大一新生更多的瞭解學院概況、學院常規管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策,在開學的一段時間以來,沒晚自習時間,由輔導員助理cc學姐組織我們班隊學院《學生手冊》進行了學習。

透過系統的學習,是我們更加了解了我院概況,以及我院對我們學生的學籍、日常行為規範以及自身素質發展等方面的要求與規定,使我們能更快了解自我的新環境,使我們能做到遵守學院的各項規章制度,努力刻苦學習,力爭上游,以用心樂觀的態度迎接自我大學生活的每一天,做一名優秀的大學生。

時政課

一、《哲學對化學的啟示》

20--年10月12日下午,王--教授為我們應用化學系進400名師生講解《哲學對化學的啟示》,為我們講解哲學與人生,哲學與社會,哲學與化學的關係,以及如何以哲學指導、啟迪化學的學習與研究。

二、世博會。

20--年10月26日下午,我係學生被組織學習,有關資料是世博,會上,老師講解了上海世博的許多資料,以及各個場館的亮點,還有世博的起源,和世博會對日後的影響。最後,就山西與世博,以及山西文化的發展,談了他的看法,會後,同學們也寫了世博心得。

三、世界經濟

20--年11月16日下午,安建平教授在博識堂為我們講解了關於世界經濟的知識,舊世界經濟的發展趨勢、世界經濟及我國經濟面臨的問題為我們講解,會中,也有提及美國經融危機問題,最後講解了世界經濟格局等方面的知識和經濟此刻所面臨的爭議。

時政課,顧名思義,時事政治。透過開展時政課使我們大學生更能密切關注當前時事政治,瞭解國家級世界的最新動態,加強大學生關注時政的意念,使我們能更瞭解時事,更瞭解世界動態。

安全教育知識講座

11月2日下午2:30。應用化學系在5108教室開展了新生安全教育知識講座,12級231名學生認真聽取報告,邀請我院原保衞處處長雷安民主講。

雷處長就宿舍安全、人身安全、生命財產安全、交通安全等方面,透過以案説法,用一個個發上在我們身邊的實例告誡同學們,務必引以為戒,增強安全意識,在雷處長的講解中,同學們瞭解和掌握了更多安全方面知識,讓同學們受益匪淺。

低碳環保活動

11月13日上午十一點,應用化學系“低碳減排,綠色生活”啟動儀式在校本部操場隆重舉行。

本次活動與院團委主辦,應用化學系團支學生會承辦。應用化學系黨支部副書記解琪,團總支書記寧靜及其他各系團出席了此次公益活動的開幕儀式。

應用化學系團總支學生會在那裏倡議:節約能源,支持低碳都應從你我做起,從身邊的每一件小事做起,倡導低碳的工作和生活方式,以實際行動參與節能減排。加入我們的隊伍吧!

以上就是入學來所有的教育活動。

我們入學已經兩個多月了,在學院及系領導的關懷下,我們已經對大學環境以及我們的學習生活環境有了許多的瞭解,透過參加學院、系組織的各項活動,使我們從中獲得了許多,我們會在學院領導及老師的關懷下,更努力的學習,更努力的提高自身的綜合素質,更努力的走好我們以後的大學之路、人生之路,創造屬於我們自我的完美未來。

標籤: 入學 教育
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