年終盤點總結【精品多篇】

盤點工作年度總結 篇一

誰不渴望金秋時節的碩果？誰不夢想摘下滿天星？每一次總結，心情都是不變的沉重，金秋的累累碩果還在夢的那一邊。撫胸自問，是有蟲兒食了我的碩果吧？它在哪兒呢？抑或是頑皮的耗子，偷去宵夜了？為什麼呢？不由心頭多了一份厚重的憂慮、一份壓抑的無奈。長長吁一口氣，還是心平氣和地把本學期的工作殺個回馬槍。

一、朝着目標斬浪前行。

不知道你有過在一個深夜，沒有一點星光，摸黑淌過發洪水的河嗎？腳下飛沙走石，前方不知有多深，有多遠？但在不知經歷多少次浮浮沉沉後，當指尖觸碰到到岸邊的草尖的時候，驚喜也有如洪水般衝擊我的每一根神經。回望沉沉黑暗下的滾滾洪流，我慶幸，脱下濕淋淋的衣服，向前昂揚急行。為什麼我能戰勝兇險的河流，因為我有明確的目標，還有戰勝一切困難的勇氣和毅力。教育教學也是如此，目標+勇氣+毅力=成功。

我班共有50個學生，那就是50個閃亮的藍色夢想，我是引領他們實現人生理想的眾多手中的一隻手。在開學初，我就和我的學生們共同訂下了我們共同的終極目標：努力爭創全年級第一。並根據終極目標訂下了每一階段的階段目標：每天進步一點點。然後細化到我的每一節課的目標。目標明確了，路就好走了。想當初分班後，我拿到學生名冊和成績，傻了眼——班中竟然有2名極差生：侯玉林和孫炳琪。基礎差得無以形容，已成為我心中的包袱；他們的接班成績只有一、二十分，甚至是個位數。其他學生參差不齊，呈現優生不尖、後進生奇差的局面。所以，在拿到接班學生名冊的那一刻，我就在尋思這學期的困難和艱辛。我一邊嘲弄自己不佳的運氣，也一邊作好了努力的準備。畢竟這批學生已與我結緣，我沒有退路，我只能面對事實。一學期的教學之路就在這份悵然和決心中開始了。開始成績一點不理想，但我並不氣餒，因為我的學生們在進步着。這就是我和學生們的勇氣，這份勇氣來源於對學生的信心，因為我總信相每個人都能行，雖然現在他們成績一點不理想，是因為他們還不夠努力，相信他們今後會努力的。果然功夫不負有心人，期末全縣統考中，我們的目標實現了。

二、明確學習任務，檢查落實到位

月朦朧，鳥朦朧。如果在上課的時候，老師都不知道自己在幹啥，那學生就更不知道自己在幹啥，整個教室一片朦朧，那考試能不朦朧嗎？所以，我的每一節課，我都要讓學生明白，他們要完成的學習任務，他們所要達到的目標。有了任務，有了目標，上課才能做到有的放矢，學生也才能不像無頭蒼蠅一樣亂竄。比如：某一節課，我要讓學生掌握某一篇課文的生字新詞，那我就會在黑板上把這些生字新詞板書出來，或在課本上畫出來，然後教給學生以識記生字新詞的辦法和步驟，如：先會讀，再會寫；方法是多種多樣的，如：同桌互讀，指名讀，學生教讀，個人比賽，小組與小組PK等等，不管是什麼辦法，只要有利於學生學習就行，這個時候課堂氣氛總是很熱烈。第一步完成了，還有關鍵的第二步：檢查。只有通過檢查才能掌握學生的學習效果，此外沒有別的辦法。檢查的辦法也是多樣性的。如：指名上黑板聽寫，集體訂正，這種辦法的好處在於能加深全體學生對生字的印象，有利於熟記生字詞，但檢查對象少。或集體聽寫，後同桌互改，再反饋給老師，這種辦法好處在於檢查普及面廣，互相檢查利於共同進步，再如比賽等等。不管何種方法的檢查，都一定認真的實施，只有這樣才能為下一步教學服務。

三、教後反思是教學智慧的高度結晶

我們之所以在長大後能健步如飛，那是我們經歷過千百次的跌倒滾爬後經驗積累的結果。教學也是如此，也需要我們不斷地思索，不斷地總結經驗教訓，才能使我們的教學思想逐步的成熟，形成我們個人的教學風格，所以説教後的反思，是教學過程的一個十分重要的組成部分，是我們智慧的結晶。在每一次課後我總有一種習慣，回想剛才的。教學的成功與失敗，然後在腦子中形成一個教學的經驗，再對這些經驗加以概括從而形成自己獨立的教學思想，每一次一個思想的形成，我都會體會到有一種興奮傳遍我的全身，心情為之豁然開朗。

四、注意收集整理課堂裏的隨課教學靈感

教後反思是教學經驗的總結與累積，而教學靈感則是所有教學經驗累積後的噴發，所以它顯得比教後反思更加的難得，更加的寶貴。然而這份“寶貴”常常被我們不加任何人消化就排泄了，實在可惜。這份靈感就是我們教學的靈魂。

五、從語文導讀到回顧拓展是教師基本的教學思路，也是學生把握課文主要內容的一把鑰匙。

在教學中，我們常常會放棄或忽略課文的標題和課後題而直奔課文內容，而課文標題和課後題卻給了我無數次良好的教學起點。在備課時，標題開啟了我教學的思路。比如：《將相和》，一看標我就確立了我的教學重點就在“和”二字上。再如《一箇中國孩子的呼聲》，一個孩子他在呼喚什麼，呼聲也就的是我們的教學重點。一堂課就的圍繞重點而上的，重點解決了，其它的東西自然迎刃而解。在教學時，標題幫助學生把握課文的主要內容。就説《桂林山水》吧，在教學時只要圍繞“山水”提兩個問題，“山水”各有什麼特點？主要內容就可以得到解決。還比如《觸摸春天》，這樣的課文比較抽象吧，只要這樣的兩個問題，“是誰在觸摸春天？”“她用什麼去觸摸春天？”主要內容自然顯現。如此等等，不勝枚舉。

總結成功，讓我興奮；總結失敗，讓我更深刻地認識了這位成功的母親。總之，對教育事業的熱愛，不能只寫在紙上，常掛在嘴邊，而是真心實意的去愛，去付出，為教師的幸福生活鋪路，為學生的終身發展負責，有舍才有得。我堅信一滴滴汗水，一步步跨越。讓我們抓住機遇，乘勢而上，順勢而為，再創佳績。

超市員工盤點後的總結 篇二

盤點個人實習鑑定總結

通過這次實習，不僅使我提高了教學技能，也提高了我的生活技能。

在這裏，我第一次站在很多人面前講話，增強了我的勇氣，現在可以做到聲音不顫抖，面色不變，隨機應變；如果我沒有實習，沒有以一名老師的身份站在講台上，有對象，有目的的做自我介紹，講解課文重難點，勸説孩子們好好學習，我一定還是那個鼠目寸光的大學生，我覺得現在的我做什麼都可以，以前做事情我總是在意別人的看法，參加活動，或者是出去買東西，都有很多顧忌，這也不行，那也不行，現在的我，有事情我都想去嘗試。

在這裏，我學會了將課本上專業性很強的。知識轉化為通俗易懂的道理和語言講給我的學生們。

在這裏，我體會了作為一名班主任所要做的事情，以及肩上責任的重大，班主任就是學生在學校的大家長，方方面面的事情都要關心，關注，處理。

在這裏，通過實習我由幼稚走向了成熟，以前看不清的事情道理現在都明白了。看到我的學生們，不同的性格的學生我可以和我上學時的同班同學對應起來，我還可以找到與我當年相似的學生，從一個新的角度看，我明白了很多事情：國中的我很內向，而班裏的同學喜歡和融入集體，愛交流的同學説話，當時的我真的很失敗；活潑的學生和調皮的學生和老師走的很近，雖然經常搗亂，但老師很喜歡，因為他們帶來活力和生機，他們有自己的思想，並不只是呆呆的聽老師的話。

在這裏，我懂得了好好備課的重要性，懂得了同事之間相處要和諧融洽，團結協作，互幫互助。

總的來説，我覺得自己變化很大，父母一定會很高興看到我終於長大了。

盤點工作年度總結 篇三

緊張而有序的年終盤點工作已全部結束。盤點工作的順利完成是大家共同努力的結果，從而進一步體現了各位同事對該項工作的的重視和積極主動的配合，在這裏表示感謝。而且盤點工作達到了預期的目標與要求以及達到了盤點的真實目的！

在這次盤點中，很多同事對自己所負責的區域或範圍積極主動的去清查和整理，他們的這種積極主動的態度值得表揚，而且更值得各位同事向其學習！在盤點過程中，康生給予了很多的指導，盤點進度得到了很好的控制。

如：行政部、總經辦等所負責的區域，及時準確的完成了任務。對一些問題他們及時的溝通，很好地解決了遇到的問題；還有其他部門也相當順暢，記得他們多次打電話來詢問盤點的一些細節，也正是他們這樣的態度，使得我們盤點的工作才得以很好的完成。

自從年初提出“專單專訂，專單專用”成本控制的這一要求以後，在這一次盤點中得到了很好的體現，與去年同期相比：主要體現在總金額的下降及大部分類別金額的降低，而庫存量的降低佔了很大一部分（這方面我們繪製了表格，可以更形象的表現這一點）。採購部門和生產部門在控制要求上也做了很多的工作，倉庫與車間的庫存量有了明顯的降低。

倉庫的部分庫存得到了妥善的處理和再利用，這一塊雖是倉庫主要提供相關庫存資料與信息，但更離不開相關部門的積極配合。

如：庫存的成品，化工料，紙箱，膠袋等，都有合理的再利用。R&D部為了利用庫存的化工料，調整了相關的配方。其他部門用各種方法對相關的庫存加以再利用。這樣不僅降低了庫存而且節約了成本。在這裏不僅要感謝相關部門的努力，也希望大家在以後的工作中提高利用庫存的意識，主動地利用。

這次盤點在得以肯定的同時，也存在着一些不足。這裏提出來，相關的部門需要及時的改進盒改善。

第一在執行程序時缺乏相應的手續，表現拖拉，對是否報廢了，不是很明確，而實際上被放在一邊，置之不理；

第二在處理生產餘料的時候，沒有及時的退回，造成不必要的擠壓與損耗，會影響到產品成本核算的真實性。

第三庫存雖有利用，但還是遠遠不夠。一方面要及時地利用現有的庫存，另一方面在採購時嚴格執行“專單專訂”的規定，減少產生庫存的機率。

固定資產清查盤點總結 篇四

一、抓宣傳發動，使清查工作羣眾化。

我站的資產種類多而分散，清查工作量大、任務艱鉅，沒有領導支持和全體職工的積極配合，光靠

財會人員的努力，是難以做好的。因此，在站領導的高度重視下，積極宣傳發動、統一思想，使“愛站如愛家”的思想深入人心，提高全體職工對資產清查重要性、必要性和迫切性的認識，變被動為主動，積極投入到清查工作中去，使清查工作變成全體職工的自覺要求和行動，為今後實物資產管理更加科學、正規有序打下良好的羣眾基礎。

二、抓組織領導，使清查工作科學化。

資產清查涉及到我站的所有下屬單位和職工，是一項面廣量大、細緻複雜的工作，必須精心組織、精心安排，才能使這項工作有條不紊，達到預期的效果。

1、成立實物資產清查領導小組。至收到文件之日起，成立了資產清查領導小組，由朱書記任組長，組員由各三級單位行政領導、站財務組及材料組負責人等組成，各單位也成立了相應的資產清查領導小組，對本單位的清查工作負責。由於各項資產種類多、分佈較分散，根據“全面徹底”、“誰使用、誰負責”的原則，和自下而上、逐級彙總、統一上報的方法，我們將清查工作細分到班組，由各班組指定一名具有較強責任心、工作熱情的實物清查員，全站共15名，具體負責清查摸底及登記工作。

2、明確職責，熟悉業務。組織清查員認真學習廠發《關於開展實物資產清查工作的通知》，明確清查範圍，做到如實填報、不遺不漏。並由財務人員進行培訓，輔導他們有關實物資產的概念、分類和估價方法，為進行清查工作掃除技術障礙。

3、積極實施，合理安排步驟。首先，各班組按照要求自己清查公共財產，統一使用“實物資產清查登記表”進行登記。對在辦公場所由個人保管的實物資產，做到保管人、使用人親自簽名以明確保管使用責任。衞生所在進行清查時，採用給資產編號的方法，為每一項實物資產進行編號，如“衞生所004號”，並製作成標籤帖在所登記物品的顯著位置，這項工作雖然工作量較大，但對理順清查工作、明確保管責任，有重要的借鑑意義。其次，清查領導小組核查。清理領導小組收齊登記表後，組織對各班組填報的登記表，逐一進行審核，並現場核查，發現問題及時提出整改意見。如發現錯登漏登，問清情況後當場糾正補登，確保資產清查結果的真實完整、準確無誤，真正使清查工作做到“見物…本站 …做點、以物對賬、以賬查物、是賬就清、不重不漏、不掩不蓋、不留死角。”

三、健全帳冊，使管理工作正規化。

為全面反映實物資產的增減變動情況，便於監督各項實物資產的保管、使用，就必須用價值的形式把實物資產登記到帳薄中去。藉此次清查工作之機，我站進一步完善了實物資產總帳、實物資產明細帳和保管使用登記冊，建立實物資產“户口本”管理制度，為每項實物資產建立實物資產管理卡片，卡片上不僅記錄實物資產名稱、編號、類別、規格型號等信息，還記錄保管人變更、維修保養、出借歸還等重大資產事項，以便於對各種資產進行監督，防止浪費，使資產管理做到“專人保管、專人負責”。

四、抓崗位責任，使管理工作制度化。

實物資產的管理原則是：統一領導、歸口管理、分級負責。根據這一項原則，我站健全了資產管理制度，把資產管理作為一項長期工作，使之制度化、規範化，長期堅持下去。重點抓崗位責任，使管理責任到人。實物資產管理工作由站長負總責，資產帳由總帳會計管理，各種資產設備由保管員管理，在資產與責任人之間建立起一對一的關係，同時加強財務監督，做好帳務處理。做到有賬可查，有責可問，違規必究。達到“歸口管理、分級負責”的目的。

本次清查工作，共登記實物資產372件，價值2368萬元，基本摸清了我站實物資產的“家底”，為實物資產管理工作的科學化、規範化打下了良好的基礎。

固定資產清查盤點總結 篇五

一、固定資產基本情況

1、會議話筒1個，dvd1台，tcl29o彩電1台，音響1台，專業功放1台，顯示屏+硬盤錄像機1套(房東提供)，考勤機1台，傳真機1台，電風扇1 台。

2、檔案室密集櫃1套(房東提供)，保險櫃2個，鐵皮櫃147組(一組5個)，文件櫃3個，大幫台1套，辦公桌48張，會議桌椅1套，聯邦椅1套，客户椅 4張，茶几3套(一套2張)玻璃櫃1台。

3、電腦39台(實35台)，其中因業務繁忙，暫借4台電腦短期使用(發證辦3台，檔案室1台)，另新購置2台。

4、打印機有30台(實29台)，含新購置6台，其中1台暫借。

5、空調16台(實12台)，其中房東提供空調4台(租賃合同中體現)。

6、測距儀4部，數碼相機2架，大複印機2台(實1台)，其中暫借1台，小型複印機1台，掃描儀3台，傳真機1部。

7、位於區府路的辦公樓一幢(原廣電大樓)，現區國資委已調撥給XX區後勤服務中心，產權證由市房管辦保管。

二、固定資產報廢情況

1、顯示器12台，主機7台，打印機13台，大型複印機1台，空調(立櫃式)2台，掛式空調5台。

2、鐵皮櫃雙開15個，會議話筒2個，保險櫃1個，縫紉機1台。

三、存在的問題

我分中心因搬遷到新址辦公導致部分辦公設備如辦公桌、辦公椅在搬運過程中損壞，因辦公室的調整，且無專人負責專人管理導致給清點及保管辦公設備工作帶來一定的難度。

四、問題的成因分析

固定資產管理工作中存在的問題，既有體制機制的原因，也有管理過程中的缺陷，是綜合因素影響的結果。

五、下一步採取措施

提高思想認識。從思想認識入手，提高加強固定資產管理工作的自覺性加大領導重視力度，有專人負責，併成立了固定資產清查小組，負責對分中心固定資產及低值易耗品的清查工作組織實施，相關股室進行了明確分工。 建立健全並嚴格執行固定資產購建、保管、使用、維護和盤存等制度。把國有資產管理作為一項重要內容，列入本單位工作目標。完善制度。將根據固定資產管理方面的新要求，制定適合我分中心實際、便於操作的固定資產管理辦法。 明確職責。進一步明確固定資產管理各職能部門的職責和權限，建立統一要求、分級管理、各盡所能，各負其責的新機制。 加強管理。把固定資產管理作為財務管理和固定資產使用、管理部門的一項重要日常工作，常抓不懈，規範程序，把好出入關，健全賬、證、卡，加強核算，確保資金賬、實物賬一致。 嚴格檢查。各部門對各自管理的固定資產每年進行一次自查，對於違規情況進行通報。 抓好落實。重點做好日常管理和制度落實工作，固定資產管理部門在加強日常管理的同時，抓好各項制度落實的督促檢查，搞好協調、銜接，督導各部門抓好落實，努力把分中心的固定資產管理工作提高到一個新水平。