共青團員實踐活動總結多篇

【第1篇】中學團支部“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動總結

今年4至5月份，xx國中團支部陸續舉行了一系列以“學習總書記講話，做合格共青團員”為主題的教育實踐活動。

在4月27日上午8:00-10:00，團支部全體團員在多媒體教室教室開展了團章團史學習交流會與“一學一做”專題組織生活會。

在團章團史學習交流會上，團支部書記汪中瑞同學首先通過趣味問答的方式瞭解了同學們對團章、團史的熟悉程度，發現大部分同學對團章和團史還是有一定了解的，但是相關的知識還不夠深入。接下來，團支書通過ppt的形式向同學們展示了團章的細則並向大家介紹了中國共產主義青年團的光榮歷史。同學們在學習之後紛紛表示長知識了，知道了共青團從誕生到現在所經歷的歷史與祖國的命運緊密相連，並願意通過網絡和相關書籍瞭解更多關於共青團的知識以及當下的時事，緊跟時代潮流，做有為青年。

在“一學一做”專題組織生活會上，團支書首先帶領同學們圍繞“是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇於創新創造、是否帶頭矢志艱苦奮鬥、是否帶頭錘鍊高尚品格”五個方面的表現進行小組討論，再由小組代表發言，實事求是進行自我評價，開展自我批評，提出改進措施；其他小組的團員對其進行評議，肯定成績，指出不足。團支書也對自身在團的工作方面的情況向大家進行了彙報，並虛心接受大家的意見和建議。整個組織生活會雖然是以批評與自我批評的形式展開，但氣氛和諧融洽，大家給出的建議都很中肯，都能欣然接受，並相信我們的團支部通過此次組織生活會能建設得更好。

5月11日上午8:00-10:00，我們團支部全體團員多媒體教室開展了“怎樣做一名合格團員”主題團課以及“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動的分享交流會。

在“怎樣做一名合格團員”主題團課上，同學們各抒己見，從思想、學習、工作、組織、生活等方面暢談一名合格團員應該達到的要求，認真審視自己的實際行動是否符合這些要求，需要在哪些方面更加努力地提升自己。在一番暢所欲言過後，團支書邀請大家分享了入團之初的故事，提醒大家不忘初心，接着倡議我們團支部全體團員重温入團誓詞：“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。”大家讀完之後都再次感受到了作為一名團員的使命感和榮譽感，認為要按照入團誓詞所説的那樣嚴格要求自己才能為社會做出更大的貢獻。

通過這一系列的活動，團支部的團員們更加清晰地認識到自己團員身份的重要性，更加生動形象地理解了習總書記講話的重要精神和思想內涵。儘管集體的活動結束了，但同學們仍然感覺意猶未盡，表示要積極參與到社會實踐中，努力踐行“一學一做”系列教育實踐活動的精神。

【第2篇】學校共青團“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐活動總結

為深入學習習近平總書記系列重要講話精神，全面推進學校共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強全校團員青年學生的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，根據團中央印發的《關於在全團集中開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐的通知》（x青發〔2022〕x號）和團省委印發的《關於在全省共青團組織開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐的實施方案》文件精神，結合我校的實際情況，在全校集中開展“學習總書記講話做合格共青團員”（以下簡稱“一學一做”）教育實踐活動，現將活動開展情況總結如下：

（一）聚焦思想建設，深化學習教育

1.開展專題學習。組織全校團員青年深入學習習近平總書記系列重要講話精神特別是關於青少年和共青團工作的重要論述；學習團章、團史和團內相關文件。組織校團委和各學院分團委全體專職團幹部深入學習團中央編印的習近平總書記關於青少年和共青團工作重要論述的學習材料。積極配合學習團中央在中國青年網與“青年之聲”製作的專題網頁以及團中央官方微信平台推出的輔助學習產品。在2022年團日活動申報中重點支持以“一學一做”教育實踐活動為主題的專題學習活動，引導各學院分團委針對不同團員羣體特點，積極指導和組織基層團支部圍繞該專題進行申報，以舉辦宣講會、學習交流會、網絡平台分享、演講比賽、製作分享新媒體產品等多種形式組織團員開展學習活動，提高學習教育實效。積極開展東南大學成賢學院“我最喜愛的一句總書記講話”討論活動，同時組織參加團省委開展的相應主題討論活動。每名團員要在學習基礎上撰寫一份學習心得。

2. 組織主題團課。10月底前，組織全校團員青年至少參加一次由各學院分團委舉辦的以“怎樣做一名合格團員”為主題的團課。團課由校團委和學院分團委老師講授，也可邀請黨政領導、專家學者和先進人物講授。校團委成員帶頭，各學院分團委書記均須結合開展“1+100——走支部連百心”活動，為直接聯繫的團支部上一次團課。

3. 集中開展入團儀式。五四青年節期間，按照《入團儀式規定》要求，以“不忘初心跟黨走”為主題，由校團委組織校級層面的入團儀式。組織新發展團員在參加入團儀式前觀看《入團第一課》教學視頻並參加入團儀式，同時組織老團員重温入團誓詞。

4.開展徵文活動。積極參加團省委、團中央組織的“我的青春我的夢——學習總書記講話做合格共青團員”主題徵文活動。組織校級層面主題徵文活動，廣泛組織動員，充分運用分享會、演講會等形式和新媒體手段，使更多團員參與徵文活動。10月底前，各學院分團委向校團委推報優秀徵文不少於。校團委將對徵文進行評審，對於其中的優秀徵文將推薦參加省級和全國層面的徵文活動。

（二）聚焦組織意識，實施支部“磐石工程”

5. 召開組織生活會。10月底前，以團支部為單位，召開“一學一做”專題組織生活會。組織生活會前，團支部成員須認真學習2022年以來習近平總書記在同各界優秀青年代表座談時的重要講話，深刻理解習近平總書記對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格五個方面的重要要求。組織生活會上，團支部成員應逐個圍繞是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇於創新創造、是否帶頭矢志艱苦奮鬥、是否帶頭錘鍊高尚品格五個方面的表現發言，實事求是進行自我評價，開展自我批評，提出改進措施；團支部其他團員對其進行評議，肯定成績，指出不足；團幹部還要檢查自身在密切聯繫青年方面的情況。各學院團幹部應在組織關係所在團支部以團員身份參加組織生活會並接受評議。對於評議不合格的團員，團支部要對其進行有針對性地教育幫助；經教育幫助仍無明顯改進的，團支部要根據《中國共產主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則（試行）》的規定做好處置工作。

6. 積極開展評選表彰。五四青年節期間，結合國家和省級“兩紅兩優”評選工作，開展全校共青團系統評優表彰工作，對“五四青年獎章”、優秀團員、優秀團幹部、優秀團務工作者、優秀團支部和優秀分團委進行集中評優和表彰工作，同時舉行五四表彰大會。評優表彰工作要重點突出基層組織推薦、青年參與評選以及系列宣傳策劃等工作。

7. 開展“支部網上行動”。10月底前，以團支部為單位建立微信羣或qq羣或微邦羣，由團支部書記負責管理，平均每天發佈信息不少於2條，可以是習近平總書記系列重要講話和團章、團史及團的文件中的某個知識點，可以是支部工作展示、活動預告，可以是團員青年關心關注的問題解答，也可以是主流媒體、團屬媒體發佈的正能量信息等。要針對本支部團員特點開展學習研討、志願服務、文化體育、健康交友等豐富多彩的活動，力爭把網上團支部打造成團員青年的溝通聯絡平台、正能量傳播平台、團組織活動交流展示平台。

8. 開展支部書記述職和支部建設專項檢查工作。6月份，校團委將給每個團支部發放《東南大學成賢學院團支部建設記錄本》，請各團支部對所開展的團支部活動予以認真記載。9月份，全校所有團支部書記要圍繞《團章》第二十六條規定要求，重點從團支部學習教育、組織生活、實踐活動三個方面進行述職，接受支部所有團員評議，校團委和各學院分團委派團建指導員對支部建設的台賬情況進行專項檢查，重點檢查是否存在以下四個方面問題:（1）沒有建立規範的團員檔案；（2）沒有按照上級分配名額和標準、程序發展團員；（3）沒有按規定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費；（4）不能經常性開展組織生活和團的活動。學院分團委要指導存在上述問題的團支部制定整改方案，用1到2個月時間進行整改。整改結束後，校團委要對整改情況進行核查，對於仍不合格的團支部負責人根據有關程序予以調整。組織整頓集中在9至10月份進行，畢業班的團組織可以適當提前。10月底前，各學院分團委將本學院組織整頓開展情況報校團委。

（三）聚焦作用發揮，加強實踐鍛鍊

9. 全面開展團員志願服務活動。深入推進西部計劃等重點志願服務項目，積極組織全校團員青年開展志願服務活動。利用暑假集中組織團員廣泛參加“三下鄉”社會實踐活動的契機，大力推進團員成為註冊志願者，積極做好團員開展志願服務活動的宣傳工作，不斷擴大工作的影響。

10. 積極參與“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動。9月，在全校集中組織參加團省委組織的“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動，組織動員廣大團員通過網絡新媒體形式，表達緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍的堅定決心和喜迎黨的十九大勝利召開的喜悦心情，為黨的十九大召開營造良好氛圍。

11. 開展“戴團徽、亮身份”活動。全校的團員青年和團幹部在組織和參加團的活動時必須佩戴團徽，尤其是校級層面團組織的大型活動。採用形式多樣的方式亮明團員身份、公開聯繫方式，充分運用團團聚app、微信、qq、微博等新媒體手段建立與青年羣眾的日常聯繫，增強團員身份意識和責任意識。

12. 參加團員先鋒崗（隊）創建活動。突出政治性和先進性要求，以“學習理論走在前、立足崗位幹在前、急難險重衝在前”為基本標準，在全校創建、命名一批團員先鋒崗（隊）。從中選取優秀團隊逐級申報團省委和團中央的先鋒崗（隊）。充分發揮這些團員先鋒崗（隊）的示範輻射效益，感染、鼓舞、激勵更多的團員青年。

【第3篇】學院團支部“學習總書記講話 做合格共青團員”教育實踐活動總結

xx大學16級美國研究團支部現有10名團員，5名黨員。自16年9月團支部成立以來，舉辦了“回顧長征路”主題團日活動。今年是中國共產主義青年團成立95 週年。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視共青團工作，對加強和改進共青團工作、推進共青團改革作出重大部署。為了進一步加強團的建設，響應黨中央的號召，使共青團員堅持黨中央的領導，做合格的共青團員，16級美國研究團支部特舉辦以下活動。

一：“團史團章學習會”

4月14日，2022級美國研究團支部召開了“團章團史學習會”。會上，首先由支部書記趙子琦同志帶領全體團員共同學習了團史團章，從而從宏觀層面加深團員對了團的歷史，團的章程的理解。之後團員互相交流了自己的心得體會，從而對團史團章進行了微觀層面的梳理。會後，大家一致覺得這次學習會極大提高了自己對團史，團章，以及團員責任的認識。

二：“怎樣做一名合格團員”主題團課

4月21日，舉辦“怎樣做一名合格團員”主題團課，全體團員共同觀看了習總書記對青少年和共青團工作發表的一系列講話，以及人民日報編輯的“青年榜樣習近平”短視頻。其中習總書記對新時代的青年提出了期許“青年是標誌時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的責任也屬於青年”。全體團員圍繞一下話題展開了熱烈討論：在新時代如何做一名合格的青年，如何擔負時代賦予的責任，在實現個人的小夢想的同時實現人生的意義。從樑家河到中南海，總書記用自己的親身經歷踐行了“時代青年”的責任，用自己的言行，為青年樹立了榜樣。他很能吃苦。在陝北農村插隊，他下雨刮風在窯洞裏鍘草，晚上看牲口，什麼活都幹。再苦再忙，也沒有放棄讀書。他工作很拼。在正定，他年輕想辦好事，經常是通宵達旦幹，當時差不多一個月大病一場。通過觀看習總書記對青年講話的視頻，全體團員受到了極大的振奮。我們經常抱怨作業太多，機會太少，工作太累，其實根本原因是沒有認識到自己的責任，缺少憂患意識和責任意識，只考慮到自己，並沒有思考自己作為一名共青團員所應該承擔的社會責任。在這次活動中，團員們認真思考了“團員”這一名詞背後的意義，以及自己應該如何在實際生活中肩負起它承載的重量。

三：“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動

5月5日，16級美研團支部舉辦了“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動。活動由入黨積極分子宋子豐同學和徐逸逖同學主持，其餘團員和黨員分成小組，分別展示自己對於《人民的名義》這部電視劇的認識，分享自己最感興趣的劇中情節與人物，並就這部劇的流行進行了深入探討，從而加深理解這部劇所藴含的背後的含義。活動最後，全體團員重温了入團誓詞，堅定了入團信念。

為響應校團委號召，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，增強共青團員的責任感和光榮感，16級美國研究團支部共舉辦了三次活動，團員們都積極參加並且進行了熱烈的討論。通過這些活動，加深了團員對團史的瞭解，並使團員們明確瞭如何在當今社會做一名合格的共青團員，如何在實踐中踐行自己的使命。