主題演講活動總結

圍繞主題活動我們開展了演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。下面是小編為大家整理的關於主題演講活動總結，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

主題演講活動總結1

針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據上級統一安排，上半年精心挑選了《〈莊子〉心得》和《愛的教育》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專着、專業知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、瞭解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內學習、解惑。

一、積極組織發動，宣傳“讀書活動”的精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，組織教師收看《百家講壇》，鼓舞教師大量閲讀經典使教師素質得到昇華。

二、制定切實可行的措施保障，每個環節都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

三、建立學校、教研組、教師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閲讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設備，配製光盤、音像製品，為活動提供充足的保障。

四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業的發展，提高教師的科研能力。先後開展了讀書筆記展評、開闢了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質得到明顯提高。

通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨遊，感受教育大師的風範，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續有效地開展下去。

主題演講活動總結2

為了激發廣大同學學習英語的熱情，提高同學們對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創意，展現英語風采的舞台，同時也為了檢測英語學習水平，在學校倡導下，教導處的指導下，由英語教研組承辦的英才實驗學校第二屆英語演講比賽活動就要結束了，大家正在等待比賽結果，名次雖重要，但不是活動的最終目的，用活動推動校園文化，振奮師生精神，促進學習和工作，寓教育教學於活動之中，可謂活動之成功。

此次英語比賽學生參加的積極性很高，報名人數較多，具有較大的影響力。比賽給選手們提供了更多的表現機會，體現“公平，公正，公開”的比賽原則。為了達到“公平、公正、公開”，訓練期間，各班都進行了民主評選，決定參賽選手;在比賽之前，組織各參賽選手進行抽籤，以決定各選手上場順序，體現比賽的“公平”性;比賽過程中，每個節目進行一次報分及統分，以體現比賽的“公開”性。在統分過程中，採用去掉一個最低分和一個最高分計算成績，體現了比賽的“公正”性。經過評委的評比打分，最終分國小、國中兩段，分別角逐出：一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

此次演講比賽詣在提高規範同學們的口語，與此同時，也鍛鍊了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經驗。通過這次比賽，不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今後的成長奠定了基礎。

這次比賽大家表現得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調;有的選手擁有激情和説服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題思想。

本次英語演講賽之所以能取得成功，主要得益於事先周密的安排，籌備組成員的齊心協力，同學們的積極參與以及學校的關心和大力支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西，而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力，將使我校呈現出更高的學習英語的浪潮。我們期待着英才實驗學校英語教學能發揮優勢，形成特色，引領各學科邁向更高、更遠的目標。

主題演講活動總結3

按照上級部門的部署，結合我校實際情況，根據我校“我的夢中國夢”活動方案，我校於4月3日結束了歷時20余天的師生演講比賽活動，通過班級初賽、學校複賽、決賽等環節選拔出了二位教師;吳畏、王詩蕊、初瑩、三名學生。將代表我校參加網區的演講比賽活動。

本次活動得到了校領導的高度重視，全體教師及學生的積極參與，全校同學激動不已，立誓好好學習，長大後為祖國貢獻力量。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。全校掀起一股學習浪潮。

12名學生參賽選手、24名教師選手的表現出色：自信、大方、富有激情，他們用真摯的語言詮釋了“我的夢·中國夢”，將個人理想與祖國發展緊密結合起來，展示了學生良好的精神風貌，展現了學生對美好未來的渴望，也表達了學生追夢的決心與信心。

本次演講比賽，我校全體同學積極參與，1—3年級的同學通過説出我的夢想，從小就樹立了遠大的理想，這種形式的演講既是對學生語言表達能力的訓練，也是對學生人生觀、價值觀的形成起到了奠基的作用。4—6年級的學生通過選材、組稿、演講等一系列的過程明確了方向，堅定了信念。全體教師響應學校的號召，結合自己的本職工作，闡述了自己的夢想及如何為實現中國夢而努力工作。評選工作有原定的校領導班子又增加了教師代表5人，完全按照方案中的評比辦法進行評選，決賽結束後全體評委交流了意見，對選手的表現進行了點評並留下了意見，並鼓勵獲獎選手再接再勵。此次活動存在着不足，有待改進：各班級演講比賽的推薦名額少，部分平時表現較好的同學由於一次的發揮失利而尚失了參加決賽的機會，今後的活動中一定要精心設計，精密組織，讓全體同學都有機會展示自己。演講稿的審核工作做的不夠仔細，個別同學的演講技巧指導的不夠到位。上述不足我們將在今後的活動中努力改善，總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次愛國主義教育活動，也是對我校德育工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。

主題演講活動總結4

師德，即教師的職業道德;師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標杆。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。為了建設更好的師德師風，本週學校舉辦了臨漳實驗學校師德師風演講比賽。

活動共有五個環節，首先周主任介紹了本次活動的目的，並宣佈活動正式開始。其次，各年級代表老師上台演講，六位老師感情真摯，聲音洪亮。再次，學校領導點評各個教師的演講。接下來，便進入了頒獎環節，參加比賽的老師都獲得了榮譽。最後，陳校長作重要的講話。

通過參加此次活動，我對這所學校，這裏的老師有了更深的瞭解。一年級任老師的演講題目是《愛是師德之魂》，她感情充沛，聲音甜美。二年級楊老師感情真摯，聲音具有穿透力，聯繫實際向我們介紹了《做一個有內涵的教師》。三年級王老師演講《選擇平凡收穫幸福》，在演講的開始，我感覺她的聲音略帶哭腔，可能是緊張吧，可是聽着聽着，我發現我感覺錯了，原來是感情所致，她的演講內容打動了我們，她也感情失控，我們都鼓掌為她加油。四年級楊老師演講《用平凡書寫愛的詩篇》，楊老師也是這學期到實驗學校，之前在幼兒園教學的她，既美麗大方又聲音甜美，她的演講也代表了新來教師的心聲，表達了對校領導的感謝，也表決了為實驗學校貢獻力量的決心。五年級張老師演講《愛心不已快樂不止》，我非常佩服張老師，她的演講聲音抑揚頓挫，非常有感染力，每次點名的時候都能看到張老師拿着作文本，抓緊一切時間批改，其實教師的師德師風在平常就能感受到，就像張老師一樣，認認真真，勤勤懇懇，在自己的崗位上，默默無聞地工作着。六年級牛紅梅教師《愛，教師的職責》，向我們解釋了在教育崗位中，愛的力量無窮。

非常感謝學校領導組織這一項活動，我不僅看到了優秀教師的風采，看到她們激昂人心的演講，也更加嚴格要求自己，更加了解師德師風的重要性。希望在今後的學習中，從小事做起，教書育人，為人師表。

主題演講活動總結5

今天下午我們全校師生彙集在一起，舉行“感恩”教育的展示活動——感恩演講比賽。

剛才，12位同學的演講，從不同的側面表達了自己對“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。感恩是每個人應有的基本道德準則，是一種處世哲學，一種生活態度，也是一種優秀品質，一種道德情操。一個懂得感恩並知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，人生就會充實而快樂

。同學們，我們要學會感恩，感恩社會、感恩祖國、感恩父母，感恩老師，感恩身邊的人，在感恩中來共創和諧班級，和諧校園，鑄造更加美好的幸福人生。

尤其是對父母養育之恩的感激。就像剛才同學講得，父愛，母愛，是藴含了無限感動的兩個詞彙。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。

可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢?百善孝為先，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。美國作家克里藤登寫的一篇文章。文章的題目是《母親的價格》，文章指出，如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水，合理的年薪約為六萬美元，約等於人民幣48萬元!多麼驚人的一筆數字啊!但是，天下的父母們做這些工作做的細膩、做的純粹，樂此不疲，頭髮做白了，腰做彎了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。是啊，不知不覺間，我們已經欠下父母那麼巨大的一筆薪水。可是我們的心卻像漏斗一樣，漏掉了那麼多本該恆久銘記的愛的故事。

同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

歲月如歌，感恩無價，我們感動於“誰言寸草心，報得三春暉”的親情!歲月的流逝，我們漸漸長大了，可爸爸媽媽卻慢慢變老了。當我們把獎狀遞給爸爸，爸爸那刀刻的皺紋立刻舒展成燦爛的花朵;當我們幫媽媽做完一件家務，媽媽那深邃的眼睛立刻綻放耀眼的光芒;當我們幫奶奶吹滅生日蠟燭，客廳總會盪漾舒心的笑聲??因為感恩，我們的親情更濃了。

知足惜福，是人生修養的重要內容。沒有陽光，就沒有日子的温暖，沒有雨露就沒有五穀的豐登，沒有水源，就沒有生命。生活中需要感謝的人太多，需要感謝的事也太多，學會感恩，我們才能懷抱敬畏之心，不會忘恩負義。才會擁有謙虛之德，不會迷失自我，啟發人生，希望大家通過這次活動，能接受一次深刻的教育，學會感恩，學會做人，也希望同學們從一點一滴做起，從身邊的小事做起。

同學們：目前我們的任務就是用不斷進步的成績來告慰父母、老師、國家。當你們踏入學校，拿起手中的筆的那一刻，你們是否知道，那支筆的分量，它包含了父母的殷切希望，包含了學校對你們的關心，包含着班主任和各位老師對你們的期盼。同學們，從現在開始，從今天開始，只要你肯下功夫，你們就會交上一份滿意的答卷。我相信，借這次感恩演講的東風，同學們一定能交上一份滿意的答卷。

最後，祝各位同學在今後的學習中都有進步，取得成功!用最好的成績表達對父母，對老師的感恩之情!