雷鋒月活動總結（精品多篇）

雷鋒月活動總結 篇一

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：

一、高度重視、精心組織。

學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先後召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志願者服務動員會等。

二、營造氣氛深入宣傳。

根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事蹟和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。

從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以後，我校掀起了學雷鋒的_，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。

2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衞生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩説話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。

3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志願者開展了“學雷鋒、樹新風”志願服務活動。志願者們與老師一起幹得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕髒，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今後的日子裏肯定會有更多人蔘與到“學雷鋒、樹新風”的志願者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。

4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送温暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。

5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，並開展“環境整治志願服務活動”實踐活動。

6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言説不；向不文明行為説不；向不文明習慣説不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。

雷鋒月活動總結 篇二

為全面貫徹落實《中國共產黨中央辦公廳關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，街道社區衞生服務中心在“3.5學雷鋒日”活動期間，廣泛開展各類“學雷鋒”志願服務活動，積極宣傳雷鋒式先進典型，通過常態化推進志願活動，進一步提升行業文明程度，切實服務社區羣眾。

一、營造學雷鋒氛圍

中心積極響應上級部門的號召，結合實際情況制定了學雷鋒活動方案。組織中心職工瞭解雷鋒事蹟，體驗雷鋒的精神，營造濃厚的學雷鋒氛圍，把雷鋒精神落到實處。

中心領導班組成立志願者隊伍，以爭創__市文明城區為契機，定期巡視中心各科室診療情況與安全維護情況，定期檢查窗口部門規範化服務質量，積極聽取患者評價與建議，促進服務質量提高，保障中心有序運行。

二、組織學雷鋒活動

雷鋒精神鼓舞和激勵着幾代人的進步與成長，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神我中心開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。

1、關愛進社區

中心積極組織醫療諮詢服務隊於3月4日在不夜城綠地設點向周邊居民開展禽流感防治宣傳及相關醫療諮詢。儘管冬季氣温寒冷，在綠地內活動的居民和附近聞訊而來的羣眾還是熱情不減，活動現場人頭攢動。醫護人員耐心地解答前來諮詢羣眾的醫療問題，仔細地為他們測量血壓、進行中醫辯證等。短短2個小時共完成醫療諮詢近百人，發放健康教育宣傳單200餘份。通過本次醫療諮詢活動，讓社區居民在家門口就能得到專業的診療諮詢，希望能幫助居民們建立科學健康的生活方式，提高生活質量，營造一個健康和諧的生活氛圍。

2、養生保健康

中心預防保健科醫務人員於2月26日下午來到現代商務中心，為該社全體員工教授五臟養生操，讓員工們跟着一起“動”起來。五臟養生操根據傳統中醫運動養生、五行音樂養生、中醫經絡、現代能量醫學和現代醫療體育理論，在我國傳統養生術基礎上創新開發而成。長期修習能很好地暢通經脈、調和氣血、養護五臟。通過醫務人員的耐心指導，員工從一開始的“害羞”到後來的專心投入，表示今後會一直做下去。

3、便民守健康

3月5日上午，中心團支部組織青年團員在中心預檢台開展“人人願為志願者”學雷鋒日活動。團員志願者在預檢台幫助解答病人的諮詢，在掛號收費處積極向病人家屬倡導公共場所排隊等候，在門診大廳引導分流病人，在樓梯旁宣傳“左行右立”的文明規範。在維持秩序的同時，團員志願者也不忘做健康宣教，以熱情、和藹的態度，嫻熟的專業技能和較為豐富的臨牀經驗給予病人一種新感覺、新氣象，前來中心就診的患者，對志願者的微笑和細緻周到的服務給予了高度的好評。

4、愛心送健康

3月5日下午，中心組織部分黨團員青年組成志願者小隊，來到天目西敬老院開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，培育醫務工作者踐行當代白衣天使核心價值觀。期間醫護人員用所帶的設備為老人們做健康檢查，並講解防病常識和注意事項，對部分患有高血壓、呼吸道疾病的老人，醫護人員特別向陪護人員交待了日常注意事項。志願者還親切地與敬老院的老人們聊天、拉家常，其樂融融。

三、樹立學雷鋒典型

雷鋒活動開展以來，各班組、部門湧現出許多好人好事，收到了居民及患者的好評和讚揚。雖然都是些平凡小事，但平凡中有偉大，小事中見精神。活動開展至今，中心發生了雖細微然而很實在的變化，正是通過這些日常點滴，使雷鋒精神得以延續，城市文明得以提升。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，在日常生活中發揚這樣的優良傳統，讓“雷鋒精神”永遠流傳，將中華民族的傳統美德發揚光大。

此次“三五學雷鋒”活動，宣傳到位有效，活動內容豐富，形式多樣，不但在實際行動上惠及了轄區廣大居民羣眾，更在精神上傳遞了雷鋒精神，使之更深入人心，進一步提高了我中心精神文明建設的力度。

雷鋒月活動總結 篇三

3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月裏，我局組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我局的精神文明建設，以提高全局幹部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。

一、營造氛圍，深入宣傳

為了把此次學雷鋒活動落到實處，我局積極響應市文明辦發出的號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領幹部職工走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢於為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，廣大幹部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

我局3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升幹部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模範人物，掀起學道德模範、見實際行動的熱潮。營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

雷鋒月活動總結 篇四

在學校領導的支持下，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色，現將我班學雷鋒活動總結如下：

為了引導學生了解雷鋒事蹟，學習好雷鋒精神，我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了活動要求，瞭解雷鋒和生平事蹟，尋找身邊的一個榜樣，為班級和學校做一件好事。通過宣傳發動，同學們情緒高漲，有的上網搜索，有的找來報刊雜誌，有的看書剪報，找來雷鋒叔叔的相片和資料，讓全班的同學都全面地瞭解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。

在老師的帶領下，同學們懷着向雷鋒叔叔學習的精神，積極投入到這次學雷鋒的活動中去，首先從自我做起，積極對教室進行大清潔，同學們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅，大家互相幫助，幹得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作後還積極去到低年級的班中，幫助弟弟妹妹們出牆報、搞清潔，充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

幾個班幹部還在大隊部老師的組織和帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衞生死角，還同學們一個乾淨、舒適的環境，同學們在活動中積極地打掃衞生，體會到“勞動最光榮”。

三月五號“學雷鋒日”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

雷鋒月活動總結 篇五

為貫徹落實區文教委關於開展學習雷鋒精神的通知，我校進行“全校師生衞生在清掃”主題活動的相關工作要求。3月5日，我校優秀團員、入團積極分子、志願者和廣大學生對尖山街上進行了全面清理衞生大掃除，不留衞生死角，加強道路清掃保潔，努力提高公共環境指數，以整潔的環境來推進文明城市建設，營造良好的社會環境。上午，我校發動優秀團員、入團積極分子、志願者、廣大學生共計340餘人，分佈在尖山人和路一帶的公路兩側，分片同時進行衞生大掃除。

活動中，志願者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理着樓道內外的小張貼、小廣告。大家不怕髒累，仔細清理每一處場地，讓環境整潔起來。另外，社區志願者還通過發放倡議書，號召更多學生自願投身到學雷鋒大清掃活動的隊伍中來。行動迅速，效果明顯。

由杜銘主任帶隊的志願者們，到責任區路段進行環境衞生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衞生大清掃活動落到實處。同時分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衞生死角，切實做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。此次大清掃活動得到了社區居民及過往羣眾的高度讚揚，志願者、團員、入團積極分子們以實際行動詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻、愛心、服務的新風尚，激勵了大家在今後的學雷鋒活動中更上新台階。

雷鋒月活動總結 篇六

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，説文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衞生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。可以説，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷湧現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。

3、我班的清潔衞生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衞生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室裏的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、淨、香的全新面貌天天展現在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐後；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮鬥口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

5、班風進一步好轉。打架、罵人、説髒話的現象少了，亂寫、亂畫、亂塗、亂倒、亂丟的現象少了；團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢於同不良行為和壞人壞事作鬥爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經結束，班級裏湧現出了許多感人的事蹟和先進典型，但仍存在着個別同學文明衞生習慣差，如隨地亂扔，出口成髒等不和諧的表現。