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市宣傳《法》工作總結多篇

市宣傳《法》工作總結多篇

市宣傳《法》工作總結多篇

市宣傳《法》工作總結篇1

在宣傳部一年了,在這一年很感謝大家的支持,是你們的支持才讓我有了前進的動力。在這一年裏,和張志傑合作的還算可以,感謝他這一年的陪伴。

在這一年裏,我發現了自己的很多不足,最大的不足就是積極性上,在各種活動上,自己的積極性不夠,作為副部我沒能很好的盡到自己的責任,深感歉意。另外自己的督促力也不夠,以至於我們部辦事效率不高,例如去年書記讓設計的兩張打印板,由於自己的督促力不夠,最終沒有完成書記交給的任務。

在這一年裏和大家交流的不夠,所以對大家的瞭解不夠,也不知道大家所面臨的問題,但我希望大家能夠敢於提出自己的見解,宣傳部是我們大家的,我希望大家一起把他做的更加美好。雖然現在我們成為了常規部門,但我們同樣可以舉辦活動,所以我希望大家能夠積極的參與進來。

進學生會的目的大家都差不多,都是為了鍛鍊自己,所以我希望大家能夠融入到學生會這個大家族中,學生會不只是我們自己,希望大家也和其他部門裏的部長,幹事多多交流。

在以後的日子裏,我將盡職盡責的為大家服務,希望能夠幫助你們,無論是工作上,還是學習上生活上,只要我能做的,我都會為你們提供幫助。在接下來的時間裏,我將帶領大家把宣傳部的工作做得更好,我平時還是主要負責微信平台,騰訊微博,還有剛剛弄好的貼吧。技術上有什麼不會的,可以找我,至於素材方面的問題,我希望大家可以廣泛參與進來。同時我將督促大家,把他們做的更好,既要保證數量,又要保證質量。同時畫板工作,我也將督促大家儘快完成,有空的時候我也將去513看看大家的工作情況。看看大家需要什麼,如果你們有什麼需要,我希望你們能夠提出來,這樣我和張志傑才能幫到大家。

希望通過我們共同的努力,把宣傳部變得更加美好。

市宣傳《法》工作總結篇2

為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神,使廣大師生員工都能瞭解艾滋病的感染來源、傳播途徑,掌握正確的預防方法,我校在校委會的領導下,與健康教育所合作,在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳週活動”,具體活動總結如下:

一、成立領導小組,加強領導,提高認識。

針對此項活動我校成立了以校長為組長,德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領導小組”,小組定期召開會議,認真學習領會文件精神,提高認識,積極開展活動,加大宣傳力度,制定並組織落實工作實施方案。

二、加大宣傳力度,積極組織活動,營造氛圍。

艾滋病並不可怕,可怕的是對艾滋病的無知與恐懼,因此,普及艾滋病的知識和改變不良行為是預防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人羣的健康教育工作時有重要意義的。瞭解艾滋病基本知識,學習在學校開展預防艾滋病預防健康教育活動形成方法和技巧,是做預防aids學校健康教育工作的前提。

首先,在宣傳週內我校與健康教育所合作舉行了“預防艾滋病關愛生命”圖片展,通過真實的圖片宣傳和感人的文字解説,給廣大師生捕獲了大量有關艾滋病的指示,明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶,段段人感情。在圖片觀看中,同學們嚴肅認真,還作了觀看筆記。

其次,學校醫務室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預防艾滋病知識講座”,為師生們生動地表達了什麼是艾滋病,艾滋病的傳染源是什麼,艾滋病毒的傳播途徑,艾滋病患者的常見症狀和特徵,還講述了無償獻血的意義,所講內容圖文並茂,片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變,艾滋病本身並不可怕,雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物,但只要我們潔身自好,注意預防,艾滋病是不會輕易的被感染。

再次,我校利用健康教育課堂開設艾滋病課程,使每個學生都能掌握預防艾滋病的知識和技能,不但可以保護自己不受艾滋病的侵害,而且可以將學到的知識廣泛地傳播到家庭和社會,滲透到社會各個角落,進而提高社會預防和控制艾滋病的知識水平,提高全民的自我保護意識和能力。

三、總結評比

通過艾滋病的宣傳,讓師生都知道艾滋病在全球範圍內能夠加以控制和預防;讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心以飽受疾病的折磨,況且有一些aids病毒感染者可能是被動的,無辜的。

通過以上活動,學校還組織了徵文活動,同學們積極參與,各班選出兩篇較好的徵文參賽,最後由政教處及此項活動領導小組評出了一、二、三等獎。

市宣傳《法》工作總結篇3

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衞生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衞生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

1、某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導,副校長某是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衞生資源及設施。

3、學校建立各項衞生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工,要立即按有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時瞭解缺勤原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衞生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衞生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與彙報

進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,紮實抓好防控工作,我校採取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時瞭解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衞生工作,營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,並由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣,飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應儘早帶孩子到醫院就診,並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛鍊時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今後一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發展作出貢獻!

五、下階段建議

1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高羣眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學院應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

市宣傳《法》工作總結篇4

光陰荏苒,歲月匆匆,轉眼間一年的時光已經靜悄悄溜走了,回眸這一年來我所走過的路,所經歷的點點滴滴,發現自己變得成熟穩重了許多。在協助團總支學生會其他部門做好各項工作的同時,我們的宣傳部也是碩果累累,成績驕人。現淺談這一年的工作情況如下:

一,企宣:這一年,我和企宣的'同學們依然採取以宣傳板為主,海報橫幅為輔的宣傳手段,堅持走繪畫風格新穎,宣傳內容突出的路線,為我們學院的各大中小型活動起到了應有的宣傳效果。其中包括第x屆團總支學生會幹部公示,第x屆寢室文化節,第x期電子刊物發行,院刊徵文比賽,第x屆田徑運動會,第x屆"智能杯"辯論賽,第x屆"智能杯"籃球賽,學習組評優及獎學金公示,第x屆"挑戰杯"大學生課外學術科技作品競賽,考研驛站,畢業生離校活動,第x期電子刊物發行等以及各部門活動的前期宣傳和後期新聞發佈。不足的是,在工作中由於疏忽,導致宣傳物上出現個別錯別字,雖然都及時作了修改,但在以後的工作中應儘量避免發生類似的情況,宣傳部作為團總支學生會的一個門面,它關係到整個組織在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

二,文宣:xx學院的書本刊物和電子刊物,在宣傳部全體幹部幹事的共同努力下進展順利,並取得了良好的效果。主要體現在以下幾個方面:

1,團隊精神得以培養。所謂團隊精神,簡單來説就是大局意識,協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的核心是協同合作,宣傳部正是以明確的協作意願和協作方式完成了兩期刊物的徵文,選稿,訪談,編輯,出版等集體工作,有效地培養了團結協作,互助互利的精神。

2,管理更加合理。在宣傳部x位部長的良好管理下,根據每位同學的特長將其安排至合適的崗位,大家揮灑個性,表現特長,充分發揮集體的潛能,讓我們的組織始終維持高效率運轉。

3,外觀更加專業。通過大家的努力,書本刊物的外觀較前幾期有了明顯進步:封面由原來較單調的黑白word頁面變成了接近專業雜誌的ps彩色圖片,封底的利用率也大大提高,成為電子刊物《xxx》的宣傳頁面。

4,版塊走向成熟。書本刊物的版塊在原來的基礎上調整為:xx,xx,xx,xx。內容上,xx版塊對近期學院的大小新聞進行了回顧報道,xx版塊記錄了學院優秀師生的訪談實錄,xx版塊結合相關學科知識對各專業的就業前景作了精闢分析,xx版塊則刊登了自命題徵文和命題徵文的優秀文學創作。

5,電子刊物的創立。電子刊物的發行是xx學院團總支學生會的一大特色工作,《xxx》給了我一個全新的視角,一個嶄新的生活,讓我從各個方面都得到了巨大的發展。我們全體成員本着在實踐中認真摸索學習的態度,在吸收刊物的傳統精髓的同時,努力尋求創新突破。電子刊物《xxx》的創刊號和第二期均在學院網站(xx)和xx網站(xx)同步發行,在此我們祝願《xx》能在大家的意見中慢慢成長,發展壯大。

小結:

1,提高文化修養,戒驕戒躁。作為一名校園刊物的編輯,需要有一定的文學修養和相關的專業知識,而這種素質的形成又非一日之工,在學習生活中,我們應每時每刻都要抱以一顆學習的心,為出色完成工作做好準備,不辜負老師和同學的期望。

2,編輯稿件精益求精。在把握好大方向的基礎上,我們還需要做到創新求實,提高稿件整體質量,努力把我們的刊物做成全院學生了解各項活動成果的媒體。在保證輕鬆幽默基調的同時,想盡辦法深層次挖掘,做出水平,做深層次,提升兩本刊物在全校的影響力。當然還應注意改進工作方法,提高工作效率,嚴把稿件編輯關,決不讓劣品,有問題,有錯誤的稿件出版發行。這僅是我在刊物徵稿,選稿,編輯等工作中的一些,在此寫下,希望能對今後的工作有所幫助。一年的忙碌換來的是滿心的喜悦,一年的辛苦得到的是無比的自豪。現在的宣傳部比以前更加團結,大家的工作質量也有一定水平的提高,當然不可否認這其中也有種種的不足,但總的來説今年的宣傳部讓我看到了活力,聞到了芬芳,深切的感受到温暖。時間悄然離去如流星,卻留下的是繁星點點,眨眼間我來宣傳部工作已經兩年了,回首過去這兩年經歷的種種,感受頗多,有挫折的痛楚,也有成功的喜悦,但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗,而現在的我更希望看到的是宣傳部能擁有更加美好的。

市宣傳《法》工作總結篇5

站在第一學期,透視過去半年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼前。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現,而匆匆的一個學期又將結束。在這段時間裏,我們的工作中有酸、甜、苦、辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑着青春,用我們的真誠去擁抱每一天。

本學期的工作即將結束,也是我們在資環系宣傳部工作的尾聲,在這半年的時間裏,我們每個人都收穫到了很多東西,取得着各自的進步。我們很幸運在資環系宣傳部的各項工作出一份力。可以這麼説,這半年是累的半年,忙的半年,收穫的半年。

一、工作職責:

1、傳達通知和協助資環系其他部門出海報,做宣傳。

2、對宣傳板,宣傳欄的管理。

根據資環系宣傳部具體工作情況,談談工作:

1、出海報和通知。通過與我係團總支及其學生會各部部長的交流,我們採用分工與合作的方法完成工作任務,我們把工作表現與獎勵聯繫在一起,一方面給了部員表現鍛鍊的機會,另一方面加強了部員間的聯繫,促進了部員間的瞭解。

2、對宣傳板和宣傳欄的管理。我們分派人員兼以負責(同樣要做其他的宣傳工作),要求借用宣傳板須登記,按時歸還。

二、在工作方面:

這半個學期資環系宣傳部積極協助其它部門進行了相關的宣傳工作,宣傳部主要負責對活動的總體宣傳工作,資環系宣傳部用積極熱情對待每一張板報、展板及相關宣傳佈置。本學期宣傳部除了協助其他部門的一些常規宣傳工作外,最主要的工作對安順學院“一二·九”紀念活動的比賽。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部對外展示了部門的形象。

三、成員配合方面:

對於宣傳部來説工作方法需要改進,成員依賴性比較強,工作不夠大膽,不夠自信等的方面還需提高。個別成員的部門意識還不是比較強烈,無法調動他們的積極性,這就成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。

總體來説,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的,工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作。

四、宣傳部成果總結:

1、資環系各班反傳銷學習資料。

2、第二屆“資環之光”通訊稿及其攝影。

3、安順學院第四屆田徑運動暨少數民族傳統體育運動會通訊稿及其攝影。

4、志願者展板。

5、第二屆“資環之光”寢室風采大賽、演講比賽及其籃球賽海報、展板。

6、在安順學院舉行的紀念“一二·九”活動中,資環系榮獲我校此次大賽第三名。

回顧過去、總結經驗教訓是為了更好的把握現在、展望未來,我們堅持努力的決心絕不會改變,我們和其他成員們一起加油!讓整個部門更好地為資環系服務,青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去釋放希望在未來的一年裏,我們將使宣傳部揚長避短,和資環系團總支及學生會其它部門協調合作,各盡其能去創造資環系更好明天。

市宣傳《法》工作總結篇6

有了去年在團委做了半年宣傳委員的經驗後,對於大學裏的宣傳委員的工作,我已經有了初步的瞭解,所以今年做起來應該不會像剛開始在團委做的那樣,什麼都不懂了。

我們已經大二了,平時的活動應該不像大一時候那麼多了,一開始我對這個工作還挺期待的,但是一個學期過去以後,説實話,我對自己在宣傳委員工作上做的事一點都不滿意。因為到寫這一學期的工作總結的時候我才發現,這一個學期我作為我們班的班委中的宣傳委員,幾乎什麼事情都沒能給同學們做成。這一個學期,我沒做一個活動,甚至一個會都沒開過。其實我很注意我們院大廳的各種通知,只怕有什麼事情的通知我沒看到,或者錯過了開會,以至於影響我們班的評優,但是我真的沒看到過有什麼事情是通知班委的宣傳委員的,一般都是團委的宣傳委員有事情。我覺得原因之一可能是大二的活動真的少,還有就是真的沒什麼事讓我做吧!

我唯一做的事情好像就是搞綜合測評的時候盡了一點綿薄之力:核對八班同學的分數加錯了沒。

我想起來一件事,就是前幾天大學生廣場好像有個什麼活動,當時説的是讓各去六個班委和團委的成員,但是沒人去,所以最後就決定所有的班委和團委成員都去。因為當時我們剛做完公共六級模擬考試,所以我一直都在想當時的考試,沒太注意聽班長在説什麼,所以這個事我就沒記在心上,然後我就和同學打乒乓球去了,一直打到天黑,然後就去吃了個飯,我就到科院上自習去了,就沒到大學生廣場參加那個我也不知道是什麼的活動,直到晚上我回宿舍,才一下子想起來當天晚上有個活動我要去。

就這樣,這一學期作為班委中的宣傳委員,在班級需要我的時候,我卻不小心把那件事情給忘了,現在想起來真的挺內疚的。我有時候在想,我做這個班委中的宣傳委員好像是多餘的,因為根本就沒什麼務實的事情讓我做。像平常我們班在團委做宣傳委員的同學,這一學期的幾次團日活動都是她做的,我一點都沒參與。本來一個班一種職務一個人就夠了嘛,不明白為什麼要在一個班裏設兩個宣傳委員。

不過設幾個也不是我説了算,既然已經這麼着了,那我就在自己的職位上做好自己份內的工作就好了。好吧,這一學期就這樣了,下一學期,沒我的事情,我就不做,有我的事情,我就好好的做,反正是儘量做一個合格的宣傳委員吧!

市宣傳《法》工作總結篇7

本學期的工作既將結束,自開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門治理兩個方面來總結:

第一、在常規工作方面,首先我們能夠圓滿完成系裏,團學佈置的工作任務。這個學期我們部門做的主要工作有:一、傳達上級通知和協助其他部門出海報,做宣傳;二、舞台的設計、場地的佈置;在這兩個方面我們根據不同的問題採取了不同的對策,並取得了一定的成功。

一、出海報,通知這一塊,為了讓同學們儘早的知道通知的活動動內容,宣傳部在活動之前就將通知貼出,通知儘量寫得簡潔明瞭,讓同學們一目瞭然。其中也有寫出錯別字,漏寫等,但都得到了及時的改正

本學期的海報:

1、新老生交流會。

2、幹事招聘。

3、全院運動會運動員報名。

4、系籃球比賽。

5、系女排招人。

6、系籃球隊招人。

7、系足球隊招人。

8、換屆大會。

9、班歌齊唱活動。

10、暖襪暖心田。

11、六城聯創啟動儀式。

12、誠信考試。

13、還有各種獲獎名單公佈等各種海報。

二、對於團學各部要求做的宣傳海報,我們都盡心盡力完成,得到了老師同學們的好評。按時整理宣傳欄

第二,開展活動方面,由於我們部門以服務為主,本部門很少有時間開展自己的活動,部門內部治理方面,首先嚴格按團學治理條例執行,同時採取了一些有效的措施,如定期開會談談個人工作感想。並加強宣傳部與各部的關係。

儘管如此,我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現錯誤與缺陷;在一些細小的方面有待加強.總體而言,我們在工作中盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨.本學期的工作是比較成功的,有大膽的創新嘗試,有一步一個腳印的塌實認真與負責.相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考;我們相信有一份耕耘有一份收穫。

市宣傳《法》工作總結篇8

宣傳組在20__-20__年裏在宣傳方面付出了我們的汗水,每項活動我們都盡力而為,投入所有的工作熱情和責任感,也收到一定的效果,但也有不足,下面就這一年多來的工作進行總結。

(1) 宣傳組員在開始就表現出強烈的好學慾望

在電腦培訓方面,大多數組員都能夠抽出時間來學習宣傳組海報的製作,在這過程中他們認真聽講,不懂就問,並且自己動手操作檢驗自己學會了沒有

(2)各組員工作時都能互相配合。

在海報出版時,各成員都能夠在自己分配的任務中做好溝通,並且能夠有效率的完成,這其中鍛鍊不僅鍛鍊了他們的查資料,篩選資料的能力,排版能力,而且重要的是與人合作的能力。

(3) 在網頁上傳方面,能夠做到及時

每週的影視鑑賞和影視快訊,都能在每週五之前上傳到圖委網頁,雖然以前遇到很多困難,例如進不了“圖書館影視”這個羣,後來又進不了,總之很多阻礙,但最後我們還是克服了它。

(4) 和其他各組也配合溝通得較好

每當我們圖委做了什麼事情,其他組的就寫好稿,然後發到宣傳組,再上傳到網頁,這過程配合得較好,不會拖拉,敷衍了事。

(5) 在海報製作方面,組員都認真負責

開始我們製作海報都要奔跑到圖書館,因為有人沒電腦和publisher|這個軟件,所以每次跑到圖書館很不方便,但組員都能夠把工作按時完成,並且有的人甚至犧牲午休時間來完成,足以見到他們的工作態度

但也存在不足,表現在以下3 方面:

(1) 工作責任感還不夠

還是有些組員在開始的時候抽不出時間來圖書館進行電腦培訓,這造成以後每當要製作海報方面就沒法安排他們工作, 因為不知如何着手

(2) 主動性不夠

對於工作,很被動,不知道要幹什麼,似乎很迷茫的感覺,對我們的任務很模糊,所以不會主動問有什麼需要做的

(3) 各組依然存在配合問題

宣傳不僅僅是宣傳組就能完成的認為,而是要通過一個部門來共同完成,所以各組要加強合作和溝通。

(4) 我的領導問題

由於第一次做組長,有許多做的不夠好的地方,例如無法使全部組員都學會電腦操作,沒有嚴格要求他們,以至有的組員責任心不夠

建議

(1)下次宣傳組長要嚴格要求自己的組員,並且一定要確保所有的組員都熟悉電腦操作。

分配任務要到位,不能有些人有有些沒有,並且要清晰明瞭

(2) 加強組長和組員的關係。

可以通過飛信或平常出去聊天等方式瞭解組員,成為他們的好朋友。

(3) 圖委還應該新增活動來讓更多的人瞭解這個部門和部門的吸引力,讓本部門的人也能在這工作的時候,找到自己的價值,提高自豪感。

這就是我們組的工作總結,有不完善的地方希望改正。

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