班級活動計劃總結匯總多篇

班級活動計劃總結匯總多篇由本站會員“老衲法號戒嗔”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

為了順利開展班級活動，需要做好怎樣的計劃呢?今天小編在這給大家帶來班級活動計劃，接下來我們共同閲讀吧!

班級活動計劃1

一、活動背景(主題)

激勵學生實事求是，刻苦鑽研，多出成果，培養學生動手操作能力，激發團支部的活力，並鼓勵團支部青年勇於追夢。

2.活動目的

激勵學生實事求是，刻苦鑽研，多出成果，培養學生動手操作能力。

3.參賽對象：15級財管(2)班全體學生

4.活動形式：1分鐘以內展示自己拍攝的攝影集。

5.活動時間和地點：20__/04/22,教107

二、活動

1.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規格發到指定郵箱，並按照要求填寫報名表。然後交給班級團支書。(注：內容要符合主題，需附上相關文字説明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)

(2)初賽作品由全班同學投票，取8名進入決賽。

2.決賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入決賽，也可用其它作品。

(2)決賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

5.評分

作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外，其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.

審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分：對主題的認識，製作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方

6.頒獎

(1)評選出一、二、三等獎.

(2)獲獎者談對主題的認識。

7,結束。

1、請同學們發表自己在此次活動中的收穫。

2、主持人總結，並宣佈比賽結束。

附表： 物資材料明細表及資金預算

所需物資

數量

價格

小獎品(紙巾)

20份

20元

大獎品(一等獎)

水瓶

15元

二等獎

筆記本

10元

三等獎

簽字筆

7元

獎狀

六張

6元

相機

一個

自備

總計：58元

班級活動計劃2

為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，我班經全體同學商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝，我們班同學自20__年9月份入校以來，還沒有一次真正意義上的聚會，因此，我們期望通過這次聚會使我們的學生能更團結上進，互助友愛，相處融洽，在專業和文化課上更加有所作為，成為優秀的學子。

一、活動安排

活動時間：20__年10月23日(週五)11：00—18：30

活動場地：慶和休閒山莊(內設餐飲。KTV。。遊園等活動，位臨茶山竹海環境優美)

活動宗旨：為全班同學提供聚會交流的機會。

聚會主題：團結向上青春健康

聚會形式：以全班聚會交流為契機，提供一個和諧交流談心的平台，其中穿插些有意義的遊戲。

會場佈置：聚會地點安靜温馨而和諧，選擇農家樂等休閒山莊，適合同學娛樂玩耍

參加人員：本班全體學生以及受邀參加的老師，同時歡迎外來班級朋友參加

二、活動流程：

1、安排在場同學集合，班主任祝福

2、自由活動(中午用餐前)

3、安排就餐(12：30—14：00)

4、班級合影

5、遊戲(見當日活動安排)

三、活動預算：

1、交通費用：集體步行約30分鐘到達目的地(來去2—5元公交車費或有同學打的單獨走的自費)

2、餐飲費用：22—25元/人

3、收費細則：本班同學每人25元/人一餐，若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)

4、買瓜子果糖預計40元

5、買活動獎品20元

四、活動準備：

1、由班級幹部提前做好準備工作(包括參加人員數，熟悉路線，費用收取及財務管理等);

2、提前通知參加人員活動時間、地點;

3、確定負責人員及各自職責;

4、餐後安排主要遊戲活動(1、K歌我最牛，遊戲規則參照湖南衞視挑戰麥克風。

在聚餐後抽取自己的所在的小組。2、在節目的開始每組派一個代表出來抽取歌曲庫中的歌曲3首;3、接下來每組可以派3個代表出來，這3個代表由小組內部決定也可採取現場比拼。現場比拼就是在小組推薦的幾個同學中進行現場K歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判;4、歌唱時背朝大屏幕，節目組會把一首完整的歌曲分成3段，這3段就是需要代表選手接唱的段落。__詞一定要對__如果選手接不上來的話可以向本組其他兩位求助。如果在特定時間內還沒成功接對的話，台上選手也可以求助台下的自己小組成員，台下的小組接唱成功我會扣取3分(畢竟他們看到了歌詞)，每段10分共90分。5、幾組歌曲唱完累計分最高的為獲勝者，如果有兩個得分相同的組，這個就需要對方PK對方，主持人會抽一首歌，雙方選手各自唱白段讓對方去接暗段最好看誰能接對最多勝方就是今晚的“K歌之王”;6、這個節目是團隊性的所以那個組贏了除了代表有獎品其他，本組其他所有的小組成員也都有獎品會有獎品，獎品敬請期待)

五、負責人員及職責

1、楊黎負責活動策劃書的完善。

李莉負責組織宣傳和活動安排，尋找活動地點及現場攝影

2、文兵負責登記參加活動人員及費用收取和財務管理

3、何強。

蔡紅負責人員集合，路途及上下車同學安全

六、注意事項

1、參加人員必須準時在20__年10月23日上午11：00生活區校門口集合前往活動地點，並提前向同學們們講解一些注意事項及具體要求。

2、聚會未結束之前不得擅自離開，提前離開要給負責人員打招呼，以便班委組織安排。

3、所有同學一切行動聽班委安排，上下車過馬路注意安全。

4、外出注意大學生形象，不喧譁。

不在公路上追逐嬉戲打鬧。

5、着裝整潔，文明禮貌，團結互助。

6、個人隨身攜帶物品各自保管好，注意人身安全和財產安全。

7、餐後的活動更精彩，為了下面的活動更好的開展和自己的健康，本次聚餐提倡“健康聚餐”，大家請控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導致不能參加下面精彩的節目。

班級活動計劃3

引導同學們懂得生命不是你一人所有世界上的任何一件東西也不屬於

過程：

一、主持人宣佈活動開始

二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽__同學的心聲，感受她心中的

恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦後，互動活動：説出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

四、要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿

什麼來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大於物質上。

反方：給父母的報答是物質上大於精神上

五、無論精神上還是物質上都應該懷着一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，

父母的愛是那麼的平凡,卻又那麼的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。

男生合唱《丁香花》

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學會感恩是

人生的必修課。

班主任總結：

在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，

他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。

他們的節目都給我留下了深刻的印象，

辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。

聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語

表達自己感恩的心情，作為老師的我心裏也湧起一份真實的感動。

我突然感覺，這些曾

經在我眼裏長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們

對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是

想通過這次活動，將自己對於感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆

感恩的心。

你個人，

請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，

請珍惜他人為你的努力和付出，

請常常報有一顆感恩的心。

主持人發言，介紹這次班會的主題

班級活動計劃4

教學目標：

1、瞭解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼?

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄杆。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜裏。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。開學安全教育主題班會⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當注意什麼?

①室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衞生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項：

①車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧譁，保持環境衞生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。

4、為什麼不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警 “110”----報警 “120”----急救 122”----交通事故報警

打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。

六、小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

七、課後作業：談談你對安全的認識。

班級活動計劃5

在一次“ 我的理想”的主題班會上，班主任首先介紹了4 月9日《楚天快報》的一則報道：某市一國小布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子們的理想不再“高大上”，而是變成了“ 吃貨”“ 當大官”“當土豪”，因為這樣可以開名車、住豪宅。對此，同學們展開了激烈的爭論，形成了“ 認同”與“反對”兩種意見，最後班主任讓小琪(認同者的代表)和我(反對者的代表)作總結髮言。這時，你認為小琪會怎麼説?你估計我會怎麼講?

小琪説：_____________________

我説：_____________________

答案

小琪説：現在是多元社會，個人的理想沒有標準答案。三百六十行，行行出狀元，而且個人理想還可能隨着時間推移、心智成熟而發生改變。因此，我認同他們的想法。(意近即可)

我説：小琪説的有些道理，但是學生人生理想的物質化，一定程度上是當今社會風氣與價值觀的直接影射，拜金主義、物質主義、現實主義的盛行，説明我們的價值觀念仍需要糾偏。少年強則國強，少年的精神風貌與價值取向是國家未來的希望。要讓社會主義核心價值觀內化於心、外化於行，正確引導我們，讓我們自覺校準理想目標。(答出大意即可)

解析

試題分析：本題是《湖北省黃岡市2019年會考語文試題》的綜合性學習和口語交際部分。答案不唯一，出題思想：考查學生的語言表達能力，方法：注意關鍵詞“認同”“反對”。內容充實，言之成理即可。

延伸閲讀：

我的理想主題班會

一、活動目的：

通過本次班會課，教育七年級新生在進入國中階段的學習後，要未自己尋找方向，確立自己的理想，併為着自己的理想而努力奮鬥。

二、活動準備

《偉人的理想》、《夢想》的創作與排練;辯論賽的準備;有關道具、服飾的準備;歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等;採訪題目的準備;演講稿的收集及準備。

三、同學互動

1、發言：談自己的理想

2、討論：怎樣完成理想

3、暢想：完成理想之後要做什麼

四、活動過程

主持甲：各位老師、各位同學，您們好!今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中常常可以發現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前。這是什麼原因呢?就是理想和意志在起作用。關於理想的主題班會主持人乙：每一個人都有一個理想，

為了理想而揚帆遠航。

為了心中的理想，

立志在血汗的激盪。

曾經的，

有這麼一個理想，

讓我們一起去追逐。

為了心中的理想，

揚起自我的風帆，

遠航。

主持人乙：是啊!我們每個人都有自己的理想,每個人又都有對自由的渴望.如果沒有理想,我們就會迷失前進的方向,就讓我們揚起理想的風反，去開創我們美好的明天.主持人甲、乙：七年級(2)班主題班會《我的理想》現在開始.

主持人甲：理想使我們在挫折、失敗面前挺身而過時期昂首向前,古今中外,有不少名人在青少年就樹立偉大的理想,為他們後來的成功打下了堅實的基礎,同學們你們又知道多少這樣的故事呢?

主持人乙：他們的故事真的非常感人,他們是我們學習的榜樣.除了為理想而奮鬥的感人事例外,中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能説出一些嗎.?(同學們發言)

1.不要因為一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的.

----------英國劇作家 威廉·莎士比亞

2.不要放棄你的幻想.當幻想沒有了以後,你還可以生存,但是你雖生猶死.

----------美國作家 馬克·吐温

3.理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活.

----------俄國作家 列·托爾斯泰

4.生活沒有目標就像航海沒有指南針.

----------法國作家 大仲馬

主持人甲：同學們,讓我們以老一輩革命家、科學家為自己的榜樣,把這些警句、格言作為我

們的座右銘,讓它們點亮我們心中的那盞明燈,朝着成功的方向奮進.

班主任：同學們，一個人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語説得好，有志者事競成，就是告訴我們人生應有明確的奮鬥目標，但是光立志那是不夠的。事實早已説明：有人安於現狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應立大志，並要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認定一個目標，大踏步前進!

主持乙：(結束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進的方向，照亮我們奮鬥的腳印。理想，理想人類進步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因為理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙裏驅馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒着風雨前進的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣佈：《我的理想》主題班會到此結束，全班齊唱《我的未來不是夢》。

班級活動計劃總結匯總5篇