消防培訓總結（共45篇）

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篇一：消防培訓總結

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立消防安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

2、組織形式多樣的消防安全知識教育活動，我們針對職校生接受和理解問題的特點，通過相關活動，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。學校還聘請消防專業講師對全體師生進行消防安全知識講座，使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓，並進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排後勤人員對學校各重要部門，譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來，我們在以下幾個方面加強了規範管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。經常性地檢查疏散通道和應急燈。

2、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

3、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

4、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公佈，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，並保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室、實驗室等，學生集中區域進行實地考察，反覆研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”，並且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式，發到各科室和班主任老師處。

四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機充電難以杜絕，違規用電情況時常存在，容易引起用電短路起火；二是少數學生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現象時有發生。今後，我們將對存在的問題，認真研究對策，採取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

五、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校安排電工每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由於認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切，消防工作任重道遠，學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。

篇二：消防培訓總結

為貫徹校發文件精神，做好冬季防火工作，進一步規範安全管理，針對所轄區域多為容易產生火災的場所及新進員工消防意識淡薄等問題，樓宇二片區進行了一次消防安全培訓。

12月16日下午，在樓宇二片區負責人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下，40多名新進保潔人員於先驌樓架空層共同學習了消防安全知識並接受了消防器材使用的培訓。經過劉兵通俗易懂的講解，員工們很快就掌握了基本的消防知識，同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟長進行了現場演示，邊演示邊講解動作要領，之後還手把手地教員工們如何正確使用消防器材，並對不同類型的滅火器，如二氧化碳、乾粉、手推式滅火器等都做了詳細的説明。

在掌握了基本的消防知識和消防器材的使用方法後，員工們進行了實際操作。在練習過程中，行政樓有位保潔員不小心摔了一跤，雙手磨破了皮，但她不顧疼痛，重新拿起滅火器，迅速衝向指定地點，面對“災情”，沉着冷靜，嚴格按照操作規程，最後成功地完成了演練任務。

通過此次培訓，不僅普及了消防知識，還提高了員工們的防火意識，提升了她們的應急應變能力，為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎。

篇三：消防培訓總結

xx步行街x年度秋季消防理論和實操培訓已於10月20、21日按計劃舉行，得到了公司領導與各部門、商家的大力支持，並取得了一定的效果，現謹對此次培訓總結如下：

一、完成了培訓目的：

通過這次培訓令各部門員工於商場發生火警時均能熟悉各自的工作職責，有效地加強部門間的'協調性、統一性，令各員工瞭解火警發生時的逃生路線及方法，熟悉簡單消防設備的使用。達到了培訓目的，讓各員工在遇到火警時會報警、會逃生、會滅火。

二、組織完善：

整個培訓共分兩天，三個階段。消防理論培訓（全體員工都參加在電影城3、4號影廳）。

培訓後，實地滅火操練，加深員工對消防器材使用及對火警應急處理能力。

三、存有不足

於該次培訓實施過程中，仍存有如下不足之處：

1、新入職員工及非保安部員工對消防器材的使用不夠熟悉，表現為：滅火器實操滅火時有員工邊跑邊噴射，一次滅火不徹底，讓起火源復燃，噴射時未對準火焰跟部，部分員工對火存有畏怕心理。

2、部分保安部隊員在實操水帶拋接過程中方法不正確，導致速度緩慢。

四、改善措施：

1、強化新入職員工消防培訓。

2、加強員工消防實操演練，儘快掌握、熟悉消防水帶的拋接方法，做到爭分奪秒。

篇四：消防培訓總結

20XX年5月5日～24日，我非常榮幸的參加了四川省消防總隊組織的建（構）築物消防員20XX年第三期期培訓。在這20天的時間裏，聆聽了四川消防職業培訓學校老師關於消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建築消防基礎知識、建築消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建築消防設施操作與維護等授課。該培訓採用半軍事化管理的教學模式，經過培訓，使我們增強了紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時也提高了消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建築消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。

通過二十天的培訓所學以及平時對消防安全管理的理解，抓好消防安全工作又是安全工作中的重點，主要有一下幾點體會：

一、消防安全治理應該做到“安全第一，預防為主，防消結合”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害人人都懂，但是日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，等到確實發生了事故，造成了損失，才回過頭來警醒。

二、宣傳教育要到位。要通過開展消防培訓，消防演習，發放消防宣傳材料和組織專業人員宣講等形式宣傳消防安全知識，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、消防器材配備要到位。根據消防管理部分規定，配備足數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時更換，以備發生事故時能及時使用。定期組織消防演練，提升企業對事故的防範能力。

四、單位每日主要巡查要到位。在檢查設施時，應查看生產日期和壓力錶。

以上只是我學習的一部分知識，安全是企業的永恆課題，消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全，我們只有把各項工作長抓不懈，才能保持企業消防安全長期穩定。同時希望大家在日常工作生活中提高消防安保認識，這是對自己的一種責任，也是對自己家人以及單位的責任。

篇五：消防培訓總結

為深入貫徹落實安全生產“基層基礎攻堅年”的總體部署，加強鎮街及社區消防安全管理，構築新區堅實“防火牆”，7月14—15日，北部新區管委會組織召開全區鎮街及社區消防安全工作培訓會，社區消防安全工作。管委會巡視員、區防火安全委員會主任謝克毅出席了會議，並做了開訓動員，來自全區各鎮街、社區領導、消防安全辦公室管理人員等70餘人參加了此次培訓。

會議首先由北部新區消防支隊羅盛支隊長通報了全區20xx年上半年消防工作情況，強調了消防基層基礎工作的重要性並部署了下半年各街道及社區消防安全工作。隨後，謝巡視員作重要講話，他要求各級、各部門：一是要高度重視。充分認識到做好消防監督規範化建設和基層單位消防管理工作的重要性，切實增強做好消防工作的責任感和緊迫感；二是要全力防控。各單位要切實開展各類消防安全專項排查整治，全面清楚火災隱患；三是要加強宣傳。發揮基層單位點多面廣的優勢，全面推進消防工作進社區、進家庭、進企業、進學校、進工地，全面提升全民消防安全素質；四是要認真履職。切實加強“社區消防工作三員”力度，全面構建社區消防安全自治網絡，打牢社區防控火災基矗。

利用此次培訓機會，召開了北部新區鎮街及社區消防安全工作座談會，會上，各鎮街、社區領導代表針對轄區消防安全工作開展情況展開了交流。

培訓會上，消防支隊教員就街道、社區法律法規、消防宣傳、日常消防安全工作應注意的問題、如何建立各類基礎台賬和如何開展火災事故調查進行了講解，尤其是結合近年來我區社區常見火災事故視頻、消防工作案例等資料，深入淺出進行講解，受到了與會人員的好評。同時，培訓還採取現場實地學習的方法，參觀學習了人和街道、和睦路社區“消防安全示範社區”創建工作，將理論學習與實踐樣板結合起來，極大地提高了培訓效果。培訓結束後閉卷考試。

通過此次培訓，所有參訓人員進一步熟悉了街道社區消防工作職責標準和內容，為提高基層單位消防工作業務水平，做好本轄區的消防工作打下良好的基礎。

篇六：消防培訓總結

為了進一步提高對突發事件的處置能力，不斷提升應急救援水平，完善應急救援體系，提高員工安全防範意識，預防和減少火災事故造成的人員傷亡和財產損失，確保企業人身財產安全，20xx年x月x日，臨沂市軍分區、河東區政府、山東奧德燃氣有限公司在奧德集團山東公司綜合辦公大樓內聯合組織了第四季度應急救援消防演練。臨沂市軍分區、河東區政府和公司有關領導、三區武裝部有關領導現場觀摩了本次演練。

本次消防演練由公司總經理劉總任總指揮，負責消防演練的指揮。本次演練工作組分為：警戒組：閥門組、技術組、救護組、搶修組、消防組、保障組等七個職能小組。演練前，劉總為全體參加演練的員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人應該做什麼，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。上午10：00，應急演練正式開始，運營部接線員接到報警電話稱：“新辦公樓內燃氣管道被挖壞，引起火災”，接到電話後，運營部接線員立即電話通知公司總經理及安檢部負責人，劉總接到火災情報後，通知綜合辦工作人員立即啟動公司消防應急搶險救援預案。各演練工作組在接到通知後，迅速到位，第一時間將現場設施警示帶，疏散周圍羣眾。由於演練現場火勢太大且有受傷人員，無法將火災撲滅，報告

總指揮後，立即撥打119和120進行支援。經過多方努力，大火在半小時後被撲滅，受傷人員被及時送往醫院治療。搶修人員及時對挖壞管道進行維修，在最短時間內回覆供氣。

消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行，整體疏散完畢後，在新辦公樓內集合，本次應急救援演練總指揮、區域公司劉總對此次消防演練做了總評，對演練給予了充分肯定，並要求大家要進一步提高安全責任意識，提高應急救援能力。

通過這次消防演練活動，公司對於燃氣用户的用氣安全做好了有力的保障。參加消防演練人員的安全防範意識和滅火實際操作能力有了進一步的提高，全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解，應急能力得到了提高。通過實地消防演練，鍛鍊了各小組的組織、應變和團結協作能力。

篇七：消防培訓總結

為了進一演練總結步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，我園特別組織全體人員進行了12·7日消防演練活動。

在本次消防演練活動之前，我園就特別邀請消防工作人員，對全體職工進行了消防知識培訓，並制定了詳細的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細瞭解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理……

演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速用袖子捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然後，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最後，通過兩個安全出口，全體人員集合到空曠的園外，及時清點人數。演練活動歷時3分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以後的生活中學會處亂不驚、沉着應對。

學校消防培訓總結

學校是人員高度聚集的公共場所，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響學校教育教學的正常進行。多年來，上級部門和學校領導一直高度重視校園消防工作，始終把消防工作和增強學生的消防安全意識放在學校教育工作的突出位置。學習消防知識已經成為中學生在校學習期間不可或缺的必修課。

為了增強同學們的消防安全意識，提高學生的消防自救能力，11月15日，42班的學生進行了一場題為《守護校園平安——學校消防安全教育》的校園消防安全知識培訓。在一樁樁血淋淋的校園火災事例面前，同學們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識的學習。

培訓通過視頻資料，向學生們展示了近些年來我國各地的一些重特大火災事故：XX年上海商學院因學生違章使用電器發生火災，4位花季少女跳樓死亡；XX年6月5日，江西廣電幼兒園因違章使用蚊香，致使13人死亡；XX年北京藍極速網吧因人縱火，導致24人死亡……大量的火災案例，讓在座的學生嗔目結舌，深深意識到缺乏起碼的消防自救常識而導致人員傷亡的嚴重後果。

通過本次培訓，向學生們系統地介紹了用火知識、火災引起的原因和預防措施。在學校校園內部，常見的火災主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實驗操作不當等原因引起的。同學在學習這個內容的時候，都不自禁地對比了自己在平時生活中的一些用火行為，挺有啟發意義。在如何預防火災的問題上，培訓主要針對在校學生的生活和用火情況例舉了十條預防校園火災的安全措施：一是要嚴格遵守學校的消防安全管理規章條例，二是愛護學校的消防設施，三是打掃衞生時，不要隨意點火燒垃圾，四是在校嚴禁吸煙，五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明，六是嚴禁攜帶易燃易爆物品進入校園，七是不在宿舍裏亂拉電線，八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等，九是發現電器線路出現燒焦短路等現象要及時報告，十是在進入不熟悉的教學樓、實驗樓時要注意安全疏散指示標誌。這十條安全防禦措施，對於同學們來説，是很平常的事情，但卻是有效防止火災的基本要求和舉措。

在看到發生火災時應該怎麼辦時，同學們議論紛紛、各抒己見。通過培訓，同學們明確了發生火災時應該採取的基本措施：一要沉着冷靜、及時正確地報警；二要採取措施，撲救初級火災（這是火災自救的關鍵）；三是掌握必要的安全滅火的方法，比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法；四是在疏散時掌握好一些正確的方法，比如不慌張、不喧譁、不擁擠、要沉着冷靜；要避開煙氣的毒害；正確識別疏散的指示標示；要選擇正確的逃生路徑，不能坐普通電梯逃生等；疏散中選擇正確的逃生方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前進法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結法、樓梯轉移法等。同學們看完視頻之後，都覺得大有收穫。

通過這次培訓，首先，在思想上使剛剛進入國中階段的學生認識到了安全用火、科學自救的重要性，增強了同學們在平時學習和生活中安全用火的自覺性；其次，同學們從理論上初步掌握了預防火災的安全措施，為今後防止火災打下了理論基礎；再次，同學們初步掌握了發生火災時基本的逃生自救方法和措施，為後面學校舉行的消防安全演練和火災逃生打下了基礎。因此，本次培訓具有十分重要的現實意義。

篇八：消防培訓總結

一、培訓主題

加入消防，瞭解消防

二、培訓目的

在對志願者進行基本知識培訓後，對於消防志願者這個特殊的身份，很多志願者都存在一定疑惑，需要有進一步解釋。同時，為使消防志願者更好地認識自己的定位與職責，特為志願者進行一系列消防志願者的專業知識培訓，也能為志願者更好地服務觀眾奠定基礎。

三、培訓地點、時間

1、時間：20xx年10月19日3：00pm

2、地點：JE103

四、培訓對象

曲師大消防志願者

五、前期準備

（一）

1、志願者聯繫到位

2、宣傳到位

3、講解材料講解人員：

消防局人事培訓部丁海文老師幼兒園服務大隊喬豐華老師幼兒園服務大隊王梅平老師講解稿準備（由講解人負責）（二）1、電腦：準備有講解材料2、投影儀不出差錯3、音響：用於講解4、水：講解員解渴5、聯繫培訓場地

六、具體操作

（一）主持人宣佈培訓開始並介紹當天培訓內容

（二）培訓過程：

1、丁老師帶領我們觀看消防志願者宣傳片

2、丁老師給大家做了一個關於志願者團隊的介紹

3、王梅平老師給大家做一個關於消防宣傳的講解

4、主持人總結，宣佈培訓結束

七、後期整理

1、電腦、投影儀

2、場地整理

3、宣傳報道彙集

篇九：消防培訓總結

我所在的單位組織了一次消防安全培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會：

一、認清消防安全的重要性

火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痺和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全，財產安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本着對社會、對公眾負責的態度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患於未然，防範於隱患，確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習

災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裏，如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形採取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脱一些生機，要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裏要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時採取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

三、保持良好的心態

“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣採取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍，在現場中要維護秩序，瞭解火災範圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，採取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和乾燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。

通過這次學習培訓，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以後的工作中要掌握以下幾點；

1、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。你所職責工作範圍，瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個，具體在哪裏。要掌握消防栓的水、流程圖，和監控室的報警電路圖。

2、要經常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。

3、必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經驗。遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情及時採取邊報警，邊撲救，採取“先控制，後滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效。

4、在工作中要保持交接清楚，有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。不斷參加業務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防範做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以後的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，紮實工作，鞏固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。

篇十：消防培訓總結

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火，防勝於救災，責任重於泰山”這十八個字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防意識

由於有些工作涉及到易燃爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防意識，但通過這次培訓，發現現有防意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

篇十一：消防應急培訓總結

為增強員工安全意識，提高員工應急能力，北京世紀興華醫院睛20xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。

此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓，主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現場滅火演練四方面內容開展培訓。

首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”，檢查消除火災隱患能力；撲救初級火災能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

培訓結束後，大家又模擬進行了火災逃生，及現場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式乾粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃着物，圓滿完成了滅火實戰演練任務，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實戰能力得到了提高。在應急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生，使演練達到了預期的目的。此次演練，使員工們進一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責，掌握了報警、消防器材的使用方法，切實增強了安全防範意識。同時，也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。

消防連着你我他，安全保障靠大家？？水火無情，防患於未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓演練，進一步增強了員工的安全防範意識，提高了員工應對突發事件的處置能力，為醫院安全穩健運營奠定了堅實基礎。

篇十二：消防應急培訓總結

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識，X月XX日下午，XX國小組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉着冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下：

我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。

學校要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，製作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少於1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少於1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印製通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，於119當日上午8：30放置在校門口，設置諮詢台，發放消防宣傳頁。

在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。

篇十三：消防應急培訓總結

一年來，為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防範技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，我所以加強消防安全管理，提高消防安全意識和自防自救能力，促進消防安全責任制的落實，全力預防和遏制火災事故的發生為指導思想，認真落實消防培訓計劃，紮實開展職工消防培訓工作，現將一年來消防培訓工作開展情況做以總結。

一、為進一步明確消防培訓工作的重要性，我所確定了兼職消防專責，每月由消防專責根據培訓計劃，對全所職工進行消防知識培訓。

二、消防培訓情況：

一是對全所職工進行了消防安全重要性的培訓，使全所職工瞭解到，消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。消防工作是一項複雜的系統工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經濟發展和人民羣眾生活緊密相關，一旦發生火災，不僅造成財產的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。

二是結合我所實際，使合所職工，對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

三是每月對職工進行消知識培訓，培訓內容有：有關消防法規、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規程、火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過消防安全理論學習和消防器材操作的培訓，全所職工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到實際操作消防器材，提高了消防安全防範能力和自我保護能力。

在以後的工作中，我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證本所的'安全運作奠定堅持基礎。

篇十四：消防應急培訓總結

學生宿舍是住校學生的主要活動場所之一，一天二十四小時的學習生活時間中，有十二個小時左右的時間是在宿舍中度過的，尤其是晚上的時間佔大多數，有的學校不注重學生宿舍消防安全工作，教學、生活、安全管理相對分離，管理不到位、消防設施缺乏、個別學生吸煙、用火不慎等等因素是引發火災的原因。近幾年來，學生宿舍發生火災事故時有發生，這些事故給學校帶來了很大的財產損失和不少的人員傷亡，影響學校正常的教學、生活秩序。因此，認真分析學生宿舍消防安全工作存在問題，深入剖析其火災事故形成的原因，研究和探索學生宿舍消防安全管理的對策，是非常必要和十分緊迫的。 本次公寓學生消防培訓正是針對學生宿舍消防安全管理的一項對策，旨在加強校園管理，增強大學生的消防意識和基本素質；加強學生的有關防災防火的知識，杜絕一切因消防知識缺乏而引起的本可避免的事故；讓大學生意識到火災的危害，提高意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一份力量。

在培訓中，培訓老師對老式建築先天性火災隱患多、宿舍管理人員消防安全意識淡薄，管理不到位、學生違反消防安全規定，無視消防安全要求、學校對學生消防安全教育缺乏，學生自我防範意識不強等一系列在學生公寓中存在的問題進行了分析，總結出了歷史原因、造成先天性火災隱患突出、學生宿舍管理者對消防安全工作沒有給予足夠的重視，許多消防安全制度得不到落實、學生消防安全意識淡薄，對宿舍消防安全缺乏足夠認識、宿舍消防器材設施配備管理不善等原因，讓同學們意識到了存在於自己身邊的消防安全隱患。在最後，針對一系列的説教，老師提出了幾條措施：健全組織，落實責任；加強消防安全知識的宣傳力度；學校內部加強對學生宿舍消防安全檢查力度；部門協調，加大火災隱患整治力度；加大消防經費投入，改善消防基礎設施。

篇十五：消防應急培訓總結

為了加強公司的安全，在有危險來臨時不是亂作一團，有備無患，也是踐行公司安全作業的理念，在公司領導的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關於消防安全的知識，同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間，我收穫了很多珍貴的東西，現在來講一講我在這段時間學習的感想。

因為要我們瞭解消防，所以我們採用的是軍事化培訓，鍛鍊了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發的好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨着不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之後疲憊感越來越輕，一天比之一天輕鬆。接下來先學習了一些消防工具的應用，然後練習消防水帶的對口連接，兩個一組產生對比，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。

在這次訓練中，體能訓練佔據了我們大量的時間，藉此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對於身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在裏面，因此各個隊員都爭先恐後，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優秀的幫助落後的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之後實戰訓練中的配合奠定了基礎。

火災發生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最後的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。

最後是處理火災，從發現險情開始，處理的時間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同，因此我們要對自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時間是最短的。

篇十六：消防應急培訓總結

7月14日我們在大成大廈參加了消防安全知識培訓講座，雖然時間不長，但體會頗深。未來幾年正是公司強勢發展的關鍵階段，在公司發展的過程中，安全是企業的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點，在培訓中老師講得極其生動，他在一生的講座中總結了八個點也是我們今後永遠要銘記在心的“一個方針、兩個預案、三層責任、四種意識、五種形式、六項義務、七、八條責任”。而要做好消防安全工作，通過今天的培訓所學以及平時對消防安全管理的理解，主要有以下幾點體會：

一、宣傳教育要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100％，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

二、制度措施要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

三、消防器材配備要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。

四、素質要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專職安全員的培訓力度，提高員工的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安全管理水平。組織業餘消防隊，定期組織消防演練，提升企業對事故的防範能力。

責任重於泰山。在今後的工作或是生活中消防安全永遠是我們的責任，為了住户、為了家人我們都要不斷的學習，不斷的將責任放到第一位，以避免不該有的危險。

篇十七：消防應急培訓總結

通過這次對消防法規和消防實用知識，根據構建防火牆全面推進消防安全的四個能力的學習，

1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查並及時消除隱患

2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災

3、組織引導人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力，，對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識

但通過這次但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的瞭解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安到消防知識的重要性，全培訓的重要性等等。這些對員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。，在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作

篇十八：消防應急培訓總結

為進一步強化員工消防安全意識，應公司安排，我們一行5人於7月26日至28日參加了西安市公安局消防局組織的義務消防員消防安全培訓。

此次培訓主要採用理論與實踐相結合的方式進行。26日下午，先是由市公安消防局培訓中心XX教官播放“防火牆”工程暨“四個能力”建設專題片，全國重特大火災案例；然後由趙春軍教官培訓使用滅火器進行實戰演練和示範，並指導各個公司前來的義務消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的學習，我們瞭解到滅火的四種基本方法：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

第二天上午，我們學習了“四個能力”建設：檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力的建設，以及消防法律法規的學習。我們深刻地意識到“四個建設”對於企業消防安全的重要性。下午由消防協會祕書長陳印生為我們做“建築消防設施與消防器材的使用、維護、管理及滅火器的使用”的培訓。第三天主要是“火災形勢、特點及應急疏散與滅火”的學習和此次培訓的考試。

這次培訓活動從防火、逃生、報警自救、滅火幾方面對學員進行消防安全培訓，使我們學會了正確使用滅火器材，掌握了必須具備的消防安全常識。雖然時間較短，但體會頗深，安全是企業的永恆課題，“安全為了生產、生產必須安全”，“水火無情、全員皆知”。安全是企業的生命線，消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點，在我們以後的工作中，我們要以消除火災隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好公司的消防安全工作，才能保持企業消防安全局面長期穩定。

篇十九：消防知識培訓總結

11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合“11。9”消防日，我園特別組織全體人員進行了“119”消防演練活動。

早在本次消防演練活動之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進行了消防知識培訓，並制定了詳細的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細瞭解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理……

演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然後，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最後，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以後的生活中學會處亂不驚、沉着應對。

篇二十：消防知識培訓總結

20xx年x月x日上午，xx公司邀請當地消防安全培訓中心教官對全體員工進行了消防安全知識培訓，通過這次培訓，我們對消防工作有了更進一步瞭解，如消防安全管理、建築防火、固定消防設施等消防知識。同時，我們也深刻體會到，消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事，不僅關係到公司財產、利益，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全管理應預防為主，把消防安全作為頭等大事來抓

隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在於提高對這項工作的重視程度，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識

由於職業工種的原因，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質，如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中，我們對於火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；檢查和消除火災隱患的方法和技能；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙

第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患，要記錄在案並及時按照消防安全管理規範進行整改。經常組織義務消防隊參加相關的滅火撲救技能培訓和演練，不僅可以提高撲滅初期火災的能力，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在每一個角落。

第三是要抓細節。千里之堤，潰於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對於日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待，無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患，都須認真處理解決好。

四、消防四個能力和四懂四會

1、檢查和消除火災隱患能力；

2、撲救初期火災能力；

3、組織引導人員疏散逃生能力；

4、消防安全知識宣傳教育培訓能力。

四懂：懂得本崗位生產經營中火災的危險性，懂得本崗位生產經營中火災的原因，懂得撲救火災的方法，懂得自救逃生的方法。

四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。

總之，消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，xx公司堅持把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，保持企業消防安全局面長期穩定。

篇二十一：消防知識培訓總結

培訓時間在一點點流逝，恍然間已經過去一半的時間了，在長春分院培訓的這一個多月中，學校一直在舉辦一系列活動豐富我們的知識水平，提高我們生活的趣味性，為我們的培訓生活增添了很多的樂趣！今天中午，學校組織我們參加國網新員工消防安全知識培訓！

通過這次學習，我主要有以下幾點體會：

一、認清消防安全的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痺和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難。所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統工作，我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，只有將消防安全提起來，我們的電網才能更好的為社會服務。

二、加強消防常識的學習。

火災是很無情的，當我們被困火災現場，我們必須要有一定的消防知識來自救，才能讓消防人員有足夠充裕的'時間幫助我們脱離危險場所。我們可以利用一些物體和地形採取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脱一些生機，要採取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間，我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，對自己，對他人負責。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣採取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍。

在這次學習培訓中，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，提高了認識，增強了工作實踐操作經驗，在以後的工作中我會時刻保持警惕感，不斷豐富自己的消防安全知識！學習自己崗位需要的消防安全知識，避免發生危害電力系統正常穩定運行的火災等災害，不斷的在工作中學習，發現本崗位消防隱患，學會在發生危害時的處理方法，不斷的提高自己，讓自己的工作有條不紊的進行下去！

篇二十二：消防知識培訓總結

為提高我公司從業人員消防知識，切實做好消防安全工作，xx年04月19日下午四點，嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領導及員工都積極參加了培訓。

張教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育。各部門人員也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識；二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性；三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對大廈、辦公區、小區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。確保做到防患於未然。

沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

篇二十三：消防知識培訓總結

根據20xx年公司的安全生產活動月工作管理目標，於11月9日舉行了消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行，取得圓滿成功。

這次消防演練活動，安排周密，全廠管理人員、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各負其職，認真負責，確保演練活動萬無一失。

通過此次消防演練，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了職工防範意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

這樣的演練活動，它不僅為我公司積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。

演練後只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中，每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對於指揮和管理者來説，通過演練的總結，可以發現應急預案中的問題，並可從中找出改進的措施，把預案提高到一個新的水平。因此，演練後的總結是演練不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演練進行全面總結。

一、領導高度重視，工作親臨部署

應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

總經理王勇作為公司安全生產的第一責任人和演習總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的；在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，並對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全；確保演練工作人員的安全；確保演練全過程的安全。”；親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況；為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓；

總之，這次演練所取得成功，完全得力於公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我公司領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。

二、演練目的明確，預案策劃周密

演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。演練領導小組《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》為實施依據，充分發揮其指導作用，從安全工作的實際情況出發，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性；發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。

三、宣傳培訓到位，職工意識增強

通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全公司職工瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人羣等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，瞭解所有危險的可能性及防範措施，使大家得到鍛鍊，一旦發生事故，懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。

四、演練緊張有序，獲得圓滿成功

消防演習於6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人於上午9：30分準時在規定地點集結，消防演習地點選在公司東車間內，涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛鍊，我們設計了車間內起火的場景。

演練領導小組全體成員及全體工作人員於10：00分準時就位，消防演練正式開始。

此時，車間第一個發現火災的人員，迅速向本部門領導報告，同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警後，迅速向演練領導小組報告。演練領導小組馬上做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。”

10：45分車間內全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣佈消防演練結束。

演練結束後，負責演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結，其結論如下：

1、本次消防演練的實際參加人數共計80人。其中應急演練人員9人，演練領導小組成員及工作人員10人。

2、消防演練開始後5分鐘內，車間內所有人員均應急疏散完畢，撤離出“火災”現場。生產區內的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。

3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中，滅火行動組做的最好。綜上結果表明，消防演練緊張有序，應急環境營造逼真，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得圓滿成功。

五、認真總結不足，持續改進提高

應急演練是在模擬事故的條件下實施的，是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案准確性的關鍵措施。因此綜觀消防演練全過程，我們確實發現存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進行改進和提高的。下面將存在的主要問題總結如下：

1、報警及應急疏散的過程中，個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉，應用的不熟練；

2、根據上級對消防演練的要求，向職工告之了演練日期，時間和地點。但是由於演練時工作人員較早就位，使演練的真實性打了些折扣。

3、應急演練的指揮過程中，聯絡通信方面的策劃不到位，造成各工作小組及指揮部之間聯絡不暢。

以上主要還是演練的組織實施中存在的問題，從而使我們積累了演練的經驗，為今後我所諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。

總之，公司在20xx年首次舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練，使全公司職工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了職工防範意識和應急逃生自救的能力。

篇二十四：消防知識培訓總結

XX醫院舉辦消防安全知識培訓 為了切實做好我院冬季防火工作，強化全院職工的消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設，培訓全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會議室，舉辦了消防知識與逃生自救技能的培訓活動。全院職工200餘人積極參加了培訓。醫院黨總支非常重視本次培訓活動，院領導明確指示辦公室與消防保衞科等職能部門，嚴密策劃，精心組織，收到實效。 本次培訓聘請了新鄉市消防大隊參謀劉同志和宣傳服務中心的兩位同志授課。圍繞着常見的火災案例，結合圖片和視頻等手段，生動直觀地為職工講解了容易發生的火險隱患。同時在培訓中也涵蓋了正確的火災報警程序；簡易滅火設施和器材的使用方法；初起火災的撲救方法；逃生自救的各種技能等多項內容。

通過此次消防安全培訓，大大地提高了全院職工的消防安全知識 和實際操作能力，增強了職工的防火安全意識，為醫院診療安全起到了保障。

篇二十五：消防知識培訓總結

紅河鎮直機關幼兒園開展消防安全知識培訓總結 根據紅河鎮教管辦轉發的《關於印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知，根據通知要求，我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動，進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力，減少火災事故發生，保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放鬆。20xx年12月30日上午，在幼兒園安全工作負責人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。

觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲歎息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中，並且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。

為了培養幼兒逃生自救的技能，我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧譁。演練過程中，教師認真指導幼兒，負責疏散的教師到位迅速，幼兒演練認真。演練結束後，成園長對活動進行了總結。

篇二十六：消防知識培訓總結

為了切實做好我院冬季防火工作，強化全院職工的消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設，培訓全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會議室，舉辦了消防知識與逃生自救技能的培訓活動。全院職工200餘人積極參加了培訓。醫院黨總支非常重視本次培訓活動，院領導明確指示辦公室與消防保衞科等職能部門，嚴密策劃，精心組織，收到實效。

本次培訓聘請了新鄉市消防大隊參謀劉同志和宣傳服務中心的兩位同志授課。圍繞着常見的火災案例，結合圖片和視頻等手段，生動直觀地為職工講解了容易發生的火險隱患。同時在培訓中也涵蓋了正確的火災報警程序；簡易滅火設施和器材的使用方法；初起火災的撲救方法；逃生自救的各種技能等多項內容。

通過此次消防安全培訓，大大地提高了全院職工的消防安全知識和實際操作能力，增強了職工的防火安全意識，為醫院診療安全起到了保障。

篇二十七：幼兒教師消防培訓總結

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環境，學校成立了消防安全工作領導小組。

組 長：金xx

副組長：張xx

成 員：高xx 於x 張xx 連xx 初xx

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學後，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作：

(一)、對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中國小教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。

(二)、對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)、加強保衞人員、門衞、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求並簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)、繼續加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發生。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發現違規者及時與家長取得聯繫，共同商議解決辦法，並達成共識。

(七)、要求門衞工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閒雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。

(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度，落實各項安全防範措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標誌進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。

(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學時用宣傳板粘貼二百餘幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。學生看後要寫出觀後感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。

篇二十八：酒店消防培訓總結

20**年5月1日的吉林**酒店的火災，敲響了酒店消防安全的警鐘。

我們店也就酒店消防安全做了全員培訓。

掌握消防安全工作四會：會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初期火災、會組織人員疏散。

發生火災時，應立即報火警119，説清詳細地址並安排專人聯繫。

培訓滅火器等滅火器材的使用方法，要做到人人都能正確使用滅火器材。

前廳經理需每天巡視樓道，消防通道每天保持暢通，不得堆放雜物，不得上鎖。

培訓員工火災自救方法：發生火災時，若所有逃生出口被大火封鎖，要立即退回室內，用手電筒或揮舞衣物向窗外發送求救信號，等待救援。

大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫，潑水降温，呼救待援。

不盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽台、落水管等逃生自救，也可用繩子或把牀單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓窗框、暖氣管、鐵欄等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或到未着火的樓層逃離險境。

遇火不可乘電梯，要向安全出口方向逃生。

必須穿過濃煙逃生時，應儘量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。

身上着火時，可就地打滾，或用厚衣物覆蓋壓滅火苗。

消防安全始終是做好一個酒店的前提，錦江之星作為中國經濟型酒店先鋒品牌，更是將之作為重中之重。

我們要做的，是為員工提供一個安全的工作環境，為客人提供一個安全的休息場所。

這條路是漫長的，我們也將持之以恆的走下去。

篇二十九：幼兒園消防培訓總結

學校開展消防安全知識教育培訓工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和師生員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

(一)成立消防安全培訓領導小組，統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各種會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全培訓宣傳教育活動中，始終堅持以“全民消防，生命至上”為主題。廣泛開展消防安全主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。

1、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

2、舉行了一次消防安全知識講座，12月30日下午，王永聖為學生做了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了“119”報警時應注意的事項，家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識，隨後，學校安全教師劉

文書為大家講解並示範了滅火器使用方法，還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實戰。

3、觀看消防安全宣傳片，學校利用各班的大屏幕下載播放了消防安全影片，組織師生觀看，受到學生的歡迎。

4、舉辦消防安全圖畫展，學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫，並在教學樓製作了消防安全掛圖，組織學生觀看，提高了師生安全自救能力。

5、發放了消防安全倡議書，12月30日，在全校集會中，學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”，呼籲大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

6、開展了一次防火應急逃生演練，12月30日，隨着警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿着平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。通過這次培訓活動，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生的消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校的消防教育工作。

篇三十：消防的培訓總結

學校是人員高度聚集的公共場所，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響學校教育教學的正常進行。多年來，上級部門和學校領導一直高度重視校園消防工作，始終把消防工作和增強學生的消防安全意識放在學校教育工作的突出位置。學習消防知識已經成為中學生在校學習期間不可或缺的必修課。

為了增強同學們的消防安全意識，提高學生的消防自救能力，11月15日，42班的學生進行了一場題為《守護校園平安――學校消防安全教育》的校園消防安全知識培訓。在一樁樁血淋淋的校園火災事例面前，同學們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識的學習。

培訓通過視頻資料，向學生們展示了近些年來我國各地的一些重特大火災事故：XX年上海商學院因學生違章使用電器發生火災，4位花季少女跳樓死亡；XX年6月5日，江西廣電幼兒園因違章使用蚊香，致使13人死亡；XX年北京藍極速網吧因人縱火，導致24人死亡……大量的火災案例，讓在座的學生嗔目結舌，深深意識到缺乏起碼的消防自救常識而導致人員傷亡的嚴重後果。

通過本次培訓，向學生們系統地介紹了用火知識、火災引起的原因和預防措施。在學校校園內部，常見的火災主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實驗操作不當等原因引起的。同學在學習這個內容的時候，都不自禁地對比了自己在平時生活中的一些用火行為，挺有啟發意義。在如何預防火災的問題上，培訓主要針對在校學生的生活和用火情況例舉了十條預防校園火災的安全措施：一是要嚴格遵守學校的消防安全管理規章條例，二是愛護學校的消防設施，三是打掃衞生時，不要隨意點火燒垃圾，四是在校嚴禁吸煙，五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明，六是嚴禁攜帶易燃易爆物品進入校園，七是不在宿舍裏亂拉電線，八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等，九是發現電器線路出現燒焦短路等現象要及時報告，十是在進入不熟悉的教學樓、實驗樓時要注意安全疏散指示標誌。這十條安全防禦措施，對於同學們來説，是很平常的事情，但卻是有效防止火災的基本要求和舉措。

在看到發生火災時應該怎麼辦時，同學們議論紛紛、各抒己見。通過培訓，同學們明確了發生火災時應該採取的基本措施：一要沉着冷靜、及時正確地報警；二要採取措施，撲救初級火災（這是火災自救的關鍵）；三是掌握必要的安全滅火的方法，比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法；四是在疏散時掌握好一些正確的方法，比如不慌張、不喧譁、不擁擠、要沉着冷靜；要避開煙氣的毒害；正確識別疏散的指示標示；要選擇正確的逃生路徑，不能坐普通電梯逃生等；疏散中選擇正確的逃生方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前進法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結法、樓梯轉移法等。同學們看完視頻之後，都覺得大有收穫。

通過這次培訓，首先，在思想上使剛剛進入國中階段的學生認識到了安全用火、科學自救的重要性，增強了同學們在平時學習和生活中安全用火的自覺性；其次，同學們從理論上初步掌握了預防火災的安全措施，為今後防止火災打下了理論基礎；再次，同學們初步掌握了發生火災時基本的逃生自救方法和措施，為後面學校舉行的消防安全演練和火災逃生打下了基礎。因此，本次培訓具有十分重要的現實意義。

篇三十一：加油站消防培訓總結

為進一步加強安全管理，提高員工在加油站發生火災時的應急處置能力，防止事態擴展、最大限度減少人員傷亡及財產損失，中路公司開展了加油站消防安全培訓。

一學，公司安全培訓師向參訓員工進行了安全事故事件經驗分享，並詳細介紹了防火的基礎知識，初期火災的撲滅，各類消防設施設備使用、保管、檢驗等知識。同時，培訓別出心裁設計了“找茬”環節，邀請學員上台演練各類消防器材的使用與檢查，由其餘學員對其使用步驟逐項進行打分點評，學員在互動中加深了對各類消防器材的使用瞭解。

二練，此次演練設計了多種場景如卸油着火、電器設備設施着火等，針對不同場景學員分組進行演練。面對突發火勢，員工處變不驚，立刻呼救並切斷電源、停止加油作業，用石棉毯、滅火器、消防沙滅火，疏散無關人員和車輛，員工分工明確、動作敏捷、規範，能按照應急預案流程開展不同類別火災的`救援工作。

三總結，此次培訓要求每位學員總結培訓經驗並與大家分享，同時也鼓勵其餘學員現場補充。學員在總結、補充中不斷強化消防安全知識，同時紛紛表示在培訓結束後會將此次培訓中好的、新穎的觀點帶回到加油站與每位員工分享，做好安全管理為公司打贏銷售攻堅戰保駕護航。

篇三十二：消防知識培訓總結

消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。加強消防安全知識培訓，提高防範意識，不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙，第一是要“抓重點”。第二是要“抓薄弱”。第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，將學習的內容主要總結如下：

一、為了能早期發現和通報火災，及時採取有效措施控制和撲滅火災，減少或避免火災損失，保護人身和財產安全。特設置了火災報警系統。

1、火災自動報警系統形式

（1）區域報警系統

（2）集中報警系統

（3）控制中心報警系統

2、火災報警系統的基本架構：探測→信息處理執行（反饋）

3、火災自動報警系統設備主要包括：（1）EST3系列火災報警控制器（聯動型）（2）感煙探測器（光電感煙探測器和離子感煙探測器）（3）感温探測器（定温探測器、差温探測器和定/差温探測器）（3）手動報警按鈕：內置微處理器CPU和非遺失性存儲器；工作電壓：15.2～19.95V；工作電流：正常時250uA，報警時400uA（4）模塊（5）聲光報警器（6）警鈴（7）氣體釋放燈（8）緊急啟動按鈕（9）緊急停止按鈕

（二）、自動噴水滅火系統

1、自動噴水滅火系統分類：濕式、乾式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動噴水―泡沫聯用系統共計七種類型：

2、自動噴水滅火系統組成：自動水噴淋系統主要由噴淋頭、水流指示器、信號閥、管網、濕式報警閥、噴淋泵、穩壓泵、末端試水閥組成。

3、維護管理要求。

每年應對水源的供水能力進行一次；消防水泵或內燃機驅動的消防水泵應每月啟動運轉一次；電磁閥應每月檢查並應作啟動試驗，動作失常時應及時更換；每個季度應對系統所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進行一次放水試驗，檢查系統啟動、報警功能以及出水情況是否正常；室外閥門井中，進水管上的控制閥門應每個季度檢查一次，核實其處於全開啟狀態；消防水池、消防水箱及消防氣壓給水設備應每月檢查一次，應採取措施保證消防用水不作它用，並應每月對該措施進行檢查，發現故障應及時進行處理；消防水泵結合器的接口及附件應每月檢查一次，並應保證接口完好、無滲漏、悶蓋齊全；每月應利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗；每月應對噴頭進行一次外觀及備用數量檢查，發現有不正常的噴頭應及時更換；當噴頭上有異物時應及時清除。更換或安裝噴頭均應使用專用扳手。

（三）正壓送風及防排煙系統：

1、防排煙工程的重要地位及作用：防排煙工程是建築防火設計的一個重要組成部分；防排煙工程為安全疏散提供了前提條件；煙氣控制為消防人員的撲救創造了條件

2、防排煙工程目的：如何最大限度地減少煙氣的生成量；如何使火災時產生的的煙氣迅速排除，從而有效地防止煙氣從着火區向着非着火區蔓延擴散，特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊，樓梯間及其前室，以確保有一個安全的疏散通道和安全疏散所需的時間

3、防排煙系統設置要求：通風、空調系統應採取防火防煙措施；機械加壓送風口的風速不宜大於7米/秒，機械排煙口的風速不宜大於10米/秒；樓梯間、前室送風，保持正壓：樓梯間保持40―50Pa；前室保持25―30Pa；走道內將煙氣排出室外

（四）應急廣播系統和消防電話系統

1、應急廣播系統組成：廣播主機、功率放大器、揚聲器

廣播主機3―ASU是一台廣播主機，把廣播音源的模擬輸入信號轉換成數字信號，每秒9600次的模擬信號保證了高品質的廣播音源。

功率放大器同前置放大器、廣播分區控制器及其它現場設備配合完成火警事故廣播。

2、消防電話系統組成：電話主機、固定式消防電話分機、電話插孔和手提電話

二、滅火器材的使用方法及注意事項以及着火後滅火、逃生方案。

1、滅火器材的使用方法：

1）乾粉滅火器：它的使用性非常廣泛，除煤氣氣體類、放射性類等不適應，其它象木材、電器、油類、橡膠、塑料等火災的滅火都適用。使用方法：第一步撥去滅火器頭邊上的安全栓，一手提着滅火器，一手拿皮噴管，從火勢的正上方，避着風頭，對準火源，按下把手開關，實施滅火。

2）泡沫滅火器：適用於木材類，橡膠、煤氣火災，電氣、油類火災不能用它。

使用方法：第一步，撥去滅火器的安全栓，雙方提着滅火器，把滅火器的頭朝下，搖動幾下，對準火源滅火，同樣都要避開風頭。

3）消防栓水帶的使用方法：第一步，拿起消防帶，把水帶拋開，水帶接頭對準消防栓，順時針方向一轉接好，拿起水槍頭對準接頭同樣順時針方向轉動接好，打開消防栓通水、用水槍對準火源，一下左或晃動滅火。

4）電氣火災的滅火程序：首先關閉電源，用乾粉滅火器滅火，不可用含水性的滅火器材。

2、滅火器材的保養：

1）消防水袋的保養：消防水袋用後，要倒空水帶裏的剩水，並掛放在通風陽光下曬乾，後卷好放入消防箱內。

2）乾粉、泡沫滅火器的保養：滅火器要做到隨用隨灌，並不定期檢查乾粉、泡沫滅火器的瓶內氣壓指示，如過期或存在漏氣和無氣壓，要立即更換或灌壓。

篇三十三：火災消防培訓總結

火災消防培訓總結

一 安全意識牢記在心

現代社會引起火災的原因和火災的範疇逐漸擴大，如電器，煤氣，電線等的不合理使用都會引起火災甚至爆炸。因此無論在什麼時候都不能麻痺大意，雖然特發事件看似離我們很遠，但一旦發生，沒有及時採取適當的措施，生命財產便會遭受巨大的損失。因而此次會議的召開很有現實意義。

二 生活小節處處在意

1 不要在同一插座板上插過多的功率大的電器

2 電器的電線避免卷在一起，不要把過長的電線捆-綁在一起，避免電流受阻而短路

3 定時檢查各電器的電線是否有磨損或短路的狀況

4 發生因電而致的火災，觸電等意外時，先把總開關斷開，在進行救護

三 滅火器的使用要則

1 乾粉滅火器(易燃物品)：一拔(拔掉保險絲) 二抓(左手拿噴管，右手拿手柄) 三按(對準火種，由下至上)

2 二氧化碳滅火器(用於電器，大件固體物質，精密儀器和書籍)：使用方法和乾粉一樣，但由於使用時壓力較大，切記要從上而下，否則火會飛高。還有抓手柄時忌手碰到中間的'鐵處，低温會凍傷皮膚

!a，若太久未使用過的滅火器先把它倒轉幾次，再進行使用

b，第一段是紅色區，指針指到紅色區表示滅火器內乾粉壓力小，不能噴出，已經失效。這時應到正規的消防器材店重新充裝乾粉

第二段(較窄)是綠色區，指針指在該區表示壓力正常，可使用

第三段是黃色區表示滅火器內的乾粉壓力過大，可噴出乾粉，但有爆破，爆炸的危險。也要拿到正規的消防器材店裏重新充裝乾粉

四 防毒面具的使用

1 使用時把裏外兩層的過濾蓋拔掉，否則會因空氣不流通而窒息

2 若真空包裝被撕開，則防毒面具的功效失去，沒用了

3 使用時間不能超過40min

五 火災的應急措施

!頭腦清醒 ，沉着應對

1初級階段：以最快速，最有效的辦法進行滅火，同時呼喊他人幫助

2發展階段：火勢較猛，要一邊滅火，一邊向校保衞處(36206999)和公安機關(119)報告，報告時要講清地點，部位，火勢，對象，類型和範圍

3猛烈階段：在報警的同時，還要選擇最佳的疏散方式

總之，火猛於虎，消防安全靠大家!

篇三十四：消防培訓學習總結

自為期60天的業務骨幹培訓班開訓以來，在支隊黨委的正確領導下，在支隊相關部門的關心指導下，以提高-官兵技體能素質和部隊戰鬥力為核心，以安全穩定為基調，積極探索滅火救援訓練的新途徑、新方法，嚴格落實“依法、科學、文明、安全”的集訓要求;支隊業務骨幹培訓班結合支隊要求，切實加強部隊建設，進一步完善了隊伍管理機制，狠抓部隊安全工作，緊緊圍繞練兵實施方案要求，貼近實戰謀打贏的戰鬥需要，不斷改善練兵新方法，多方面深化練兵成果，並採取多種方法、多種途徑提高整體素質，一步一個腳印紮實穩定開展各項工作，在每個階段中取得了顯著成績，經過60天的緊張艱苦的訓練圓滿完成了各項工作任務。

一、統一思想，提高認識，確保部隊高度穩定

為促進本次培訓工作圓滿完成，儘快實現官兵訓練思想的轉變工作，正確面對訓練、學習及生活等各項工作任務，支隊業務骨幹培訓班認真研究、精心部署，拓寬培訓思路，每一期培訓開班前舉行動員大會、適時根據訓練進程及培訓情況開展安全形勢分析會、節前節後舉行收心會等，確保官兵思想高度穩定;為加固官兵思想工作，主動引導他們共同進步，共同提高，用豐富經驗和精專業務水準提升他們的訓練能力，在每個階段不斷夯實官兵思想基礎工作，提升思想觀念，牢固穩定思想基礎，確保了部隊高度穩定。

二、加強器材裝備和業務理論學習，不斷提高戰鬥力

支隊榆中培訓班通過學器材、知器材、用器材等學習方式，注重從基礎抓起，用知識武裝頭腦，以理論與實踐相結合，人與裝備相融合，訓練與實戰相結合，力求達到“練為戰、戰必勝”的目標。為進一步增強消防官兵個人防護裝備和特種器材作用，發揮人員和裝備器材的最大效能，加強官兵對裝備的瞭解和正確運用，促進執勤正規化建設，切實提高部隊滅火救援能力。培訓班邀請總隊、支隊業務骨幹進行專題講座8次、16次邀請特勤業務骨幹齊勇、馬有彪、張澤、葉少臣等教員輔導講解23種特種器材裝備知識，通過理論授課和現場演示的方式使培訓官兵有效掌握各種器材的操作、使用和維護保養，確保在滅火救援中能夠發揮最大效能。在認真學習器材知識的同時，支隊業務骨幹培訓班王國偉隊長加強官兵《火場供水》、《固定消防設施》、《地震應急救援》、《滅火搶險救援》、《地震應急救援》《吉林丙烯槽車泄露事故處置》《安全防護與救生常識》等知識，教員趙喜智對救助方法、繩索使用、特種災害事故的救援等方面進行了專題叫做。同時舉行“談理想、話感受”即興演講活動，通過開展本次活動，既鼓舞了全體官兵的士氣，又調動了廣大官兵的工作、訓練熱情。官兵們紛紛表示：在今後的工作以昂揚的精神、振奮的狀態全身心地投入到各項工作中去，為出色完成好各項工作任務做出應有的貢獻。為儘快提高-官兵的結繩訓練救援能力，加快當前訓練工作，蘭州支隊榆中輪訓隊趙喜智利用晚上時間學習理論知識與實踐相結合的結繩方法，進一步夯實了官兵結繩基礎工作。

三、科學組訓，全面提升階段性練兵成果

支隊業務骨幹培訓班在每個階段分別開展了體能比賽、百米梯次進攻操、消防救助技術結繩操、濃煙搜救救助操、特種器材展示操、高層建築內攻操、橋樑協下救助操等操法，一次又一次的刷新訓練記錄，同時通過五種途徑提高訓練成果。1、支隊業務骨幹培訓班積極探索練兵工作的新思路，堅持“訓戰一致“的練兵原則，不斷改進新方法，完善新機制，活躍練兵氛圍，以提高部隊戰鬥力為出發點，大力倡導“科技練兵”的理念，積極創新練兵模式。同時創新訓練內容、標準、方法，立足實戰需要，調整優化原有訓練內容，以科學的理論引導，以正確的方法指導訓練，提升各類火災的撲救能力。2、支隊業務骨幹培訓班以精心策劃，輕重緩急，主次分明，科學合理，正確的翻開了訓練工作嶄新的一頁，要求各班做到每次訓練後進行認真講評，針對每一個環節，認真總結分析存在的不足，及時進行調整，保證訓練效果科學、有效，還堅持對每天訓練情況進行小結，公佈各科目訓練成績的前後五名，不定期評出訓練標兵，在訓練期間營造相互學習、相互促進的良好氛圍。3、在訓練期間，堅持每日登記參訓官兵的各科訓練成績，每週分班對各科目進行綜合考核並公佈排名;個人紀錄與最新成績相比較，充分調動全體官兵參與訓練的積極性。同時通過班與班之間比、組與組之間比、幹部與戰士之間比，激發官兵訓練熱情，增強訓練動力，在科目訓練中，比力量、比速度、比靈敏、比耐力，不斷提高-官兵的訓練成績。 4、拓寬訓練，轉變訓練新能力。自業務骨幹培訓開訓以來，支隊業務骨幹培訓班組織開展體能訓練、技能訓練和實戰演練活動，全面提高部隊的綜合實戰能力。支隊業務骨幹培訓班從突出力量、耐力、爆發力、柔韌性、協調性訓練入手，不斷提高-官兵的綜合素質，增強官兵身體素質，保證部隊出色完成滅火戰鬥、搶險救援的任務奠定堅實的基矗同時在搞好體能、技能等訓練的基礎上，適當增加室外競賽遊戲項目，既增強了官兵訓練的趣味，使耐力訓練和爆發力訓練合理搭配。5、支隊業務骨幹培訓班在每個階段運用靈活多樣不同方法加強練兵成果，在訓練工作中，為促使工作更上一個台階;業務骨幹培訓班多措並舉貼近實際，從實戰出發，明確組訓目標，嚴格管理，科學施訓，狠抓安全，堅持嚴摳細訓，採取靈活多變的訓練模式，合理安排訓練項目開展工作;並通過以比促訓的方式，針對訓練的薄弱環節，積極創新，改進方法，採用形式多樣的措施激發官兵的訓練熱情;官兵們在訓練場上，揮汗如雨，齊頭並進，個個鬥志昂揚、熱情高漲，以積極飽滿的情緒投入到訓練中，為官兵營造出“比、學、趕、幫、超”的`良好訓練氛圍。

四、加強內務建設，進一步加強部隊內務管理工作

支隊業務骨幹培訓班在強化部隊正規化管理中，始終堅持“從細節抓起、從點滴入手、從強化作風養成”的管理原則，通過進一步細化內務設置，物品陳列與擺放，定期開展對內務設置和環境衞生檢查評比活動，使部隊內務建設整齊劃一，環境衞生整潔乾淨。為了不斷提升部隊規範化管理水平，加強部隊內務設置與環境衞生管理，樹立部隊雷厲風行、作風嚴謹的良好形象。支隊業務骨幹培訓班狠抓部隊內務建設工作，全面促進部隊正規化管理，提升部隊整體風貌。在強化部隊正規化管理中，通過對內務設置和環境衞生進行細查，進一步提高了官兵的內務作風養成和良好的衞生習慣。同時嚴格規定對內務、衞生、物品陳列與擺放，並提出了相關嚴格的規定，同時定期開展對內務設置和環境衞生檢查評比活動，嚴格管理考評工作落到實處，對每次檢查環境內務衞生工作進行了講評，使內務設置達到整齊劃一，環境衞生保持良好，切實提高-官兵的自覺性與積極性，進一步加強了部隊精細化管理工作。通過促進部隊正規化管理工作，使部隊整體內務建設更上一個台階，有力地促進了隊伍的作風建設，進一步提高了官兵的日常養成意識，同時也給官兵們創造了一個良好的工作、學習、生活、訓練環境。

五、加強後勤保障，切實提高伙食水平

支隊業務骨幹培訓班為切實加強後勤工作，通過多項措施加強後勤工作：1、加強對營區、寢室的衞生管理。每週對營區和寢室進行一次大掃除和消毒，堅持做到“每天一小掃、每週一大掃”，切實做好營區的衞生消毒工作，消除衞生死角和疫病傳染源，確保營區生活衞生整潔。2、嚴把食品採購關，嚴防病從口入。中隊要求後勤人員對食品的採購、儲藏和烹飪過程進行衞生監督，減少熟食的採購，嚴格遵守儲藏環境和食品操作環節的衞生要求。嚴禁購入過期、變質、腐爛的米、面、油、蔬菜和肉製品，並對所採購的食物按類別及生、熟分開;在使用菜板時，切生食物和熟食物時要分開，減少病菌的傳播途徑，保證食物衞生。3、進一步加強食堂衞生管理。中隊要求每天對食堂的餐具、地面、門窗、桌椅、水龍頭、垃圾捅、地面排水口等進行嚴格消毒，做到流水洗碗，時刻保證食堂衞生清潔、乾淨。定期對炊事人員進行衞生知識教育，提高炊事人員的衞生知識水平，做到炊事工作科學化，合理調整飲食結構，防止各種疾病的發生。

通過開展一系列的部隊管理工作，促使部隊各項管理工作大幅度提升，整體面貌得到了進一步更新，蘭州支隊戰訓業務骨幹培訓班培訓培訓工作取得了良好成績。並將取得的成績轉化為戰鬥力，給支隊黨委交一份滿意的答卷。

篇三十五：消防知識培訓總結

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的`危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火，防勝於救災，責任重於泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防意識

由於有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防意識，但通過這次培訓，發現現有防意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

篇三十六：消防知識培訓總結

xxxx年xx月10日，來自西安的姚科穩教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關係到千家萬户，甚至會影響到社會的穩定和諧。

火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺，僥倖心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

通過姚教官聲情並茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：

1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則後果不堪設想。

2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快 速離開火災區域。

3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身， 如果樓道中只有煙，那麼我們就可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓，主要是提高防範意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火 災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，並且記錄在案即時整改。

5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。

通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以後的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。

篇三十七：消防知識培訓心得總結

通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”這十八個字是江澤民同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識

但通過這次但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

篇三十八：全國消防日培訓總結

全國消防日培訓總結

一、學習內容豐富多樣。

以前在工作中，處理問題的方式基本來源於老員工的言傳身教和實踐中的經驗總結，至於為什麼這麼做，這麼做的原理是什麼，基本處於一知半解的狀態。這次的學習內容貼近實際工作，目的明確，知識結構合理，全面提升了我們的理論素質和實際解決問題的能力。通過這次學習，我對消防中控有了一個全面深入的瞭解。

中控人員的工作主要包括：1、消防安全檢查;2、消防控制室監控;3、建築消防設施操作與維護;4、消防安全管理等。作為一名中控人員，我們要牢記自己的職業道德守則：文明禮貌，愛崗敬業，鑽石業務，團結協作。

在基本知識方面，我們主要學習了九個方面的內容：消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危險化學品常識;消防水力學基本知識;電氣消防基本知識;建築消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相關法律法規知識等。

除了理論知識，老師還為我們安排了實踐操作課程，內容主要包括：1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查;2、消防控制室監控，即設備狀態記錄與檢查和處置火災與故障報警;3、建築消防設施操作與維護，即滅火器材火災自動報警系統的使用與維護。實踐操作課程讓我們很好的將理論與實際結合為一體，真正實現了活學活用，受益匪淺。

二、提高防範意識。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的.是把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務。由於我們酒店是人員密集場所，對火災隱患已經有了一定的防範意識，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災危險和消防通道等相關設施有充分的瞭解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。內容包括：消防安全制度;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。

通過這次培訓和學習，我有了新的認識，在很大程度上提高了自身的理論素質和建築消防設施實際操作水平，對我以後在日常工作中提高自身的業務能力打下了堅實基礎。只有這樣學習，我們才能取得實際的進步，我們的工作才有實質性的提高。

總之，十分感謝酒店領導對學習培訓的重視，也感謝安保部領導的厚愛，讓我有機會參加此次培訓，我很珍視這份職業，希望能通過我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發展和崗位需要盡一份綿薄之力。

20xx年x月xx日，我有幸參加了由xx市消防中隊舉辦的消防技能培訓會。培訓開始，首先播放了全國近期發生的幾起駭人驚聞的火災事故，看着一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有餘悸，一場大火過後高樓成了殘垣斷壁，大廈變成一堆廢墟，大火給人的生命及國家財產帶來無法估量的損失。

這幾起事故經事後調查原因：鄭州關虎屯火災是電動車充電起火造成的;瀋陽萬達廣場火災是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火，就是電焊工在作業時沒有加強防護造成的等。接着孫鵬教員講了這次培訓的意義及要達到的目的，他那濃厚的鄉音，熟練的操作技術給我留下深刻的記憶。

現根據筆記和記憶整理如下供大家參閲，我們共同提高，為以後搞好消防工作盡一份力量。他説：消防消防重點是防，就是如何防止火災的發生，這就是我要講的第一個問題，消除火災隱患。首先是做好宣傳，要充分利用標語、專欄宣傳消防知識，提高整體消防意識。

今天到會的有企業老總、物業經理、物業主管、秩序隊長、還有一線員工，你們每天大部分時間都活動在小區中，像保潔要到樓上打掃衞生、物業主管要到樓上檢查工作，維修工要去業主家維修和檢查公共設施設備、房管員要協調業主的事情和催收各種費用，秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監督簽到等。

這些人都機會發現火災隱患，都有責任消除這些隱患，像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動車拉線充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動車，裝修動用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。這些人都有責任和義務。時制止和消除這些問題，杜絕火災事故的發生，這是我講的第一個問題。

第二個問題是撲救初期火災，及時發現火情，迅速安排人員，爭分奪秒進行撲救，實乃撲救初起火災的重要因素。上述人員如發現有異味、有異聲、有濃煙，要立即查明情況，及時向指揮中心報告，應報告着火的性質及發生的地點，指揮中心接到報告後，動用相應的應急預案，立即通知有關人員迅速趕到現場，各司其職有序的進行撲救，義務消防員接到指令後，應帶上實用的消防器材，快速奔赴現場，在做好自我保護的前提下，儘量壓低身體，正確地使用消防器材將火撲滅。

消防器材的使用：現在大部分住宅小區備用的消防器材，是滅火器和消火栓兩種，滅火器它具有體積小重量輕便於攜帶的特點，是撲救初起火災的有效的工具之一，使用時要做到一搖二拔三噴，一搖就是搖動滅火器本身，使裏面物質充分均勻，二拔是拔掉開啟插銷，三噴是一手握住開啟手柄，一手握住噴頭，對準火的基部進行滅火。消火栓是在火勢有所蔓延滅火器無法控制時使用的滅火工具，消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。

操作時隊員甲在箱內一手取出槍頭，一手握住輸水管的一端，邊走邊對接槍頭，觀察地形佔據有利位置，要握緊槍頭，防止因壓力過大，水管擺動脱手。隊員乙將輸水管另一端接在消火栓上，待隊員甲到位後迅速打開輸水閥門，待水流出後協助隊員甲工作，隊員甲握緊槍頭對準火點底部進行撲救，直至撲滅。在火場中不管採用哪種措施，都要加強自我保護，儘量壓低身體，有條件的應戴上滅火面具。如果火勢無法控制，在撲救的同時，及時撥打1xx,請求支援。

最後一個問題就是組織逃生，在座各位在單位既是火災撲救者，又是疏散逃生的組織者，一但出現火災，在及時撲救的同時，還要及時的組織業主快速疏散，一般情況下先由着火層的上一層開始，逐層向上撤離，並告知業主不要貪戀財物，一定靠右行走，給撲救者留出足夠的活動空間，如果濃煙過大時，要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。

我們每個人，每到一個地方首先要熟悉環境，暗記安全通道及出口，一旦遇有危險便可迅速撤離。在險境中不要貪戀財物，逃生是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即返回室內，用打手電、揮衣服等方式向外發求救信號，等待救援。

大火襲來如果用手開門，摸到房門已經發燙了，這時千萬不要開門，説明火已經近在咫尺，開門勢必導致煙火入室，應用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上，防止煙火侵入，還可以進入衞生間打開水龍頭澆濕地面，也可緩降逃生，利用滑繩落水管陽台等逃生，無保護的情況下，千萬不要跳樓。

今天的培訓就要結束了，希望大家認真領會，把消防工作重點放在防上，要加強平時的日巡月檢，杜絕事故的發生，把消防工作提高一個層次。

以上是我這次培訓的內容，可能還有遺漏的地方，希其他與會的同事給予補充，為此表示感謝。

篇三十九：消防知識培訓學習總結

6月30日上午9：00，公司邀請華安消防知識宣傳中心封教官在公司大會議室成功舉辦了消防安全培訓，公司領導及員工都積極參加了培訓。

封教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參加人員深受教育，公司負責人也表示將進一步加強消防知識培訓和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

通過封教官聲情並茂的演講，讓我們大家對消防知識有了一定的`瞭解，同時也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，關於安全消防總結有以下幾點：

1、當碰到火災時不要慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則後果不堪設想。

2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清着火方位確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，如果樓道中只有煙，那麼就可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓，主要是提高防範意識，“預防為主，防校結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；杜絕使用過期消防設施；報警器、撲救、初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，並且記錄在案及時整改。

5、通過學習增強安全防範意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍。其次，增強員工的消防知識提高緊急情況的自救互救的能力。

通過這次的培訓，不僅增強了大家的消防意識，同事還提高了自護自救的能力，在以後的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

篇四十：消防知識培訓學習總結

為加強消防安全教育，提高全校師生消防安全意識和應急技能，確保在突發火災事故時能夠高效進行救援和逃生。4月12日下午第一節課，芭茅國小召開“20xx年度學校消防安全知識”培訓會。會議由學校校長助理王業高主持。

學校邀請了安慶市市安防火中心的高教官給全校師生消防安全知識培訓講座。主會場在學校多媒體教室，全校班主任和六年級兩個班學生在主會場參加培訓會議。分會場為各班級教室，學校充分利用“班級一體機”組織學生收看培訓會現場直播。

高教官現場向全體師生介紹了消防器材的知識、逃生和急救知識以及安全體系的建立和操作方法。在講座中，高教官引用了許多生動而真實的火災案例，深深觸動了師生的心靈，引發師生思考消防安全的重要性。老師和學生們認真聽取講座，觀看視頻和現場演練，並且與教官進行積極互動、現場操作各種防火滅火器材。

最後，校長肖珩對此次消防安全培訓會作了總結講話。她指出：學校安全管理工作要充分認識到消防安全教育的重要性；各班級要在學校統一部署下，加強消防安全知識的教育，尤其要教給學生防險、避險的技能，讓全校師生“人人心中有安全”，安全教育切實做到“防患於未然”。

篇四十一：消防知識培訓學習總結

通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，下面是我對這次培訓的總結：

認清消防安全的重要性消防安全培訓總結工作總結。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痺和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全，財產安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第預防為主”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本着對社會、對公眾負責的態度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患於未然，防範於隱患，確實做到安全為天的理念。

加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裏，如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形採取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脱一些生機，要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裏要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時採取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

保持良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣採取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍，在現場中要維護秩序，瞭解火災範圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，採取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和乾燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。

通過這次學習培訓，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以後的工作中要掌握以下幾點；

熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。

1、你所職責工作範圍，瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個，具體在哪裏。

3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監控室的報警電路圖。

要經常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

篇四十二：消防知識培訓學習總結

太原市3000家復工復產企業的職工或守在電視機、電腦前，或盯着手機，觀看復工復產消防安全培訓直播。

在長約1小時30分鐘的直播裏，電視台主持人和消防監督員採取現場講授、播放案例、組織演練、互動問答等方式，講解企業復工復產消防安全管理要點和員工消防安全注意事項。

太原市消防救援支隊提前部署，積極響應，認真組織社會單位收看直播，同時嚴格落實疫情防控工作要求，不組織集中觀看，鼓勵大家儘可能分散聽課，當天共組織3000餘家社會單位、6萬餘人蔘加此次培訓。

許多員工收看了培訓直播後，覺得不僅方式特殊，效果也不錯，增長了很多消防安全的知識和技能。

此次網絡授課培訓規格高、針對性強，是消防救援局為深入貫徹落實國務院安委會辦公室、應急管理部有關做好復工復產安全防範和安全服務的通知要求，提高企業消防安全管理水平，有效防範化解重大消防安全風險而採取的特殊授課方式。

篇四十三：消防知識培訓學習總結

火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的`這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺，僥倖心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

通過姚教官聲情並茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會:

1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則後果不堪設想。

2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快 速離開火災區域。

3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身， 如果樓道中只有煙，那麼我們就可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓，主要是提高防範意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火 災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，並且記錄在案即時整改。

5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。

通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以後的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。

篇四十四：消防知識培訓心得總結

為了加強消防知識的宣傳和普及，使廣大職工瞭解和提高發生火災後的逃生技巧，學會自救和互救，做到臨危不亂，有序迅捷地按照消防逃生路線安全疏散，避免因火災而發生人身傷亡事故，開福區婦幼保健所於 6月13日中午12點30分，組織全體幹部職工在五樓會議室舉行消防知識的培訓。首先，由工會主席林玲宣讀了《開福區衞生系統安全生產月活動》的通知，然後請了湖南省消防協會的周教官具體介紹了火災起火的主要起因，瞭解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火，疏散，逃生技能，提高自防自救的能力，有效預防火災。同時，為我們還提供了部分學習和宣傳資料。我們期望通過對消防安全知識的學習，使廣大職工做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性，懂火災的撲救方法，懂預防火災的措施：會報火警，會使用滅火器，會逃生自救。

篇四十五：銀行系統消防培訓總結

轉眼間，為其5天的安全培訓就結束了，雖然只有短短的5天，使得我掌握了很多關於銀行安全和消防安全的知識和技能，也為我們今後的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個社會經濟運行最重要的部門，其安全保衞和消防工作，不僅關係個人、客户的人身、財產安全，更關係到國家財產安全，甚至影響着社會的穩定和諧。

在這5天的培訓生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進了自我安全意識，同時學習了自護自救的安全知識和技能，通過實戰演練，進一步增強了面對實際發生安全事故的應變能力，積累了豐富的實踐經驗。通過行內的培訓，我主要有體會：

1）消防安全應做到“安全第一，預防為主”

消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，被僥倖心代理，往往是等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是沒有把防範工作做到第一位導致的，“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在，而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

2）加強消防安全知識培訓，提高防範意識

通過這次培訓，發現現有的防範意識程度還是不夠的。作為一線的工作人員，應該對崗位所涉及到的火災風險和消防通道等消防設施有充分的瞭解。特別是加強火災消防安全教育的培訓，內容包括：消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救火災和自救逃生的知識和技能。《禮記.中庸》中寫道“凡事預則立，不預則廢”，我們應充分的加強自我的安全防範意識教育，提高自我的警惕性與處置突發事件的能力重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結合，建立一道有效的安全保護網。

3）加強實戰演練、提高緊急情況下的自救互救能力

通過實戰演練，使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色，做到分工明確，責任清晰。當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則後果不堪設想；當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清着火方位，確定方向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。一旦起火，樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身和他人的人身安全。