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共青團學院委員會工作總結

共青團學院委員會工作總結

2016年,商學院分團委在校團委和學院黨委的領導下,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞學校第一次黨代會提出的“八項工程”的任務和目標,以“立德樹人 成長成才”為基本理念,緊扣校團委的“五心工程”,以增強學生思想政治素質、培養學生創新精神和實踐能力為重點,紮實工作,大力開展思想教育活動、科技創新活動、校園文化活動、社會實踐活動和志願服務活動等,努力創建我院團學工作品牌。現將本年度工作總結如下:

共青團學院委員會工作總結

一、加強思想建設,增強團組織的凝聚力和號召力

(一)強化思想理論教育,增強團組織的凝聚力

繼續深化社會主義核心價值體系,進一步加強和改進團員青年的思想政治工作,增強團員意識。我院團委認真組織團員青年學習貫徹黨的各項重要精神,並開展愛國主義教育系列活動,使團員青年不斷接受黨的理論薰陶,通過學習黨的方針政策和重要精神,樹立以愛國主義為核心,以理想信念為重點,以基本道德規範為基礎,成為以全面發展為目標的新一代合格建設者和可靠接班人。

(二)強化團日主題教育,增強團組織的號召力

在加強理論學習的同時,我院團委結合專業特點,利用重要節日與紀念日以各班團支部為單位開展了多次主題教育,其中包括“拍青春故事,秀獨家記憶”、“緬懷先烈,弘揚民族精神”、“如何練好習近平八字真經”和“低眉回首處,父愛如影隨形”、“爭做六有大學生”、“憶光榮歲月,學紅色精神”、“我的青春夢想匯”等主題團日活動。根據學院團委要求,各團支部對每一次活動提前策劃,精心準備,儘可能覆蓋到每個團員,力求主題活動取得明顯教育成效。通過一系列主題教育、團課工程、報告會等教育形式,牢固構築青年一代的強大精神支柱。

(三)實施青馬工程和團課工程,堅定青年的理想信念

2016年我院青馬班從學生會各組織選拔24名優秀成員,通過開展開班典禮儀式、學習習近平總書記系列重要講話、 “緬懷革命先烈、錘鍊青馬秉性、傳承長征精神”教育實踐活動、紅色詩朗誦比賽等一系列主題活動以增強思想政治教育的實效性,全面提高學生幹部及青馬班成員的思想道德素質,加強學生幹部隊伍建設。學員們在為期一學年的青馬班學習過程中學會了用馬克思主義理論成果武裝自身,提升思想政治素養,成為合格的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

為讓新生團員更好地深入貫徹落實十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,為增強團校培訓的實效性,組建一支“團課宣講團”以PPT、視頻為載體,對全院16級團員進行為期三週以“青春的我們”為主題的團理論知識培訓,指導幫助新生團員爭做“六有”大學生。

(四)強化民主評議活動,增強團組織的公平性

我院團委紮實開展了團員教育及民主評議活動。制定了活動實施方案,由團務事務部對團員評議工作進行全程指導和督察。通過團員教育活動,我院團員系統學習了團章、團員發展、團員教育評議等等團務知識,增強了團員先進性意識,保證了廣大團員在各方面發揮先鋒模範作用。通過民主評議活動,我院團員互相找問題、找差距,引導我院團員青年在學習、工作和生活中發揮生力軍和突擊隊作用。2016年我院的團學工作也得到了上級團組織的充分肯定,在共青團工作的相關考評中,有11個團支部被評為學院“五四”紅旗團支部、14名團員分別被評為校優秀共青團幹部,44名團員被評為校優秀共青團員。

二、完善隊伍建設,保持了團組織的先進性和合理性

(一)完善制度建設,保證各項工作有序開展

為保障我院團委學生幹部管理的規範性,對《商學院團委學生幹部管理制度》等管理制度進行了進一步的修改和完善,包括:工作制度,例會制度,考核制度,獎懲制度,財務制度等,並付諸實施,加強了學生幹部工作的自律性。在選拔團幹方面,我院團委實施了一系列更為有效的工作制度改革,如干部納新答辯制度,選拔幹部公示制度,團委定期評估學生工作制度等,使學生幹部的選拔、培訓、獎懲等諸多方面得到統一規範。形成了“以人為本,高效運行”的日常管理機制。

此外還制訂並完善了商學院團幹部考核辦法,進一步完善學生幹部例會制度、簽到制度、值班制度、請假制度、考核制度以及班級團幹部聯繫制度。每兩週舉行一次部長例會及全體幹部例會,日常工作及時在統一簽到時間進行具體安排。大型活動實施學生幹部簽到負責制,做到“崗位有人、指揮有力”。堅持例會工作講評制度,根據近期各項活動的組織、出勤、學生滿意度等方面的綜合考評,表揚工作成績突出、表現積極的部室及個人,鼓勵工作態度認真、工作熱情高的其他學生幹部。

(二)開展團幹培訓,促進隊伍建設穩步前進

紮實推進青年馬克思主義者培養工程,深入開展學生骨幹培訓,努力建設一支高素質的團學幹部隊伍。重點面向團幹部、學生骨幹、先進典型、積極分子等,依託業餘黨校和團校,實施青年馬克思主義者培養工程,培養造就一大批堅定的青年馬克思主義者。今年,我院共有學生骨幹39人蔘加校、院青年馬克思主義者培養工程培訓班,進一步提高了學生骨幹的綜合素質和服務同學的能力。同時積極爭取黨政領導、上級團組織和有關方面的支持,熱情關心團幹部的成長和進步,努力建設一支讓黨放心、青年滿意的團幹部隊伍。以學校、學院兩級團校為主要陣地,通過專家講座、經驗交流等形式,開展團幹隊伍的系統培訓。

(三)緊抓日常工作,奠定管理團員紮實基礎

本學年我院繼續做好團的日常工作:按程序、分步驟做好了團關係轉接、團員證註冊、團費收繳工作。協助學院黨委做好學生黨員發展、“推優”工作。今年,團組織共推薦了218名優秀同學作為黨的發展對象,其中99名同學光榮地加入了中國共產黨。

三、發揮校園文化的引領作用,促進學生提高綜合能力

良好的校園文化對學生的成長成才起着潛移默化的作用,學院團委在充分體現學院特色的基礎上,廣泛開展文藝、體育、學習等活動,營造出健康向上的校園文化,為同學們提高綜合素質搭建起廣闊舞台,鍛鍊了學生能力,豐富了校園生活。

 (一)常規活動豐富多彩

我院團委積極組織本院學生參加學校組織的各項大型活動,如“三走”活動中與校企合作舉辦的Ideal精英匯趣味籃球, “越野越精彩”三走系列之定向越野活動,“凝心聚力”拔河友誼賽、“青春秀第一季——曬出大長腿”,職師杯羽毛球團體賽以及社團採風等,倡導體育鍛煉,加強意志磨練,豐富了我院學生課餘文化生活,展現了積極向上的學生風貌。我院78名個體項目運動員和一百多名團體項目運動員參加了校運動會並取得團體總分第六名的成績。

同時根據學院專業特色及實際情況,開展了各類演講比賽、知識競賽、辯論賽、社團成果展、中秋晚會、新生才藝大賽等,得到師生一致好評。

為展示學生幹部風采,我院開展了最系列特色活動——“最強青團幹”,“最靚商幹部”,“最型班長”,“最炫班集體”通過多角度高頻率的比賽激發學生幹部的工作積極性,提升學生組織的凝聚力和榮譽感。

(二)社會實踐活動影響深遠

為了真正讓廣大學生在社會實踐活動中“受教育,長才幹,做貢獻”。學院團委以實踐為教育的出發點和歸宿,建立多個實踐基地,組建“三下鄉”服務隊投身基層調研實踐。精心籌備,認真組織,做好假期社會實踐活動佈置、實踐報告收繳評獎。通過各類社會實踐活動的開展,積極引導廣大青年學生培養了良好的社會能力,努力構建了和諧、文明、積極向上的社會氛圍,幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在暑期“三下鄉”社會實踐活動中,“歲月不盡,愛戀未央”暑期社會實踐活動團隊獲團中央、人民網“千校千項”社會實踐團隊,陸育蕾老師獲省暑期社會實踐先進工作者稱號。暑期社會實踐活動更是得到了國內諸多媒體的報道,如人民日報、光明日報、科技日報、中國教育報、揚子晚報、江蘇工人報、現代快報、南京晨報、常州日報等都對我院社會實踐活動予以了相關報道,取得了良好的社會效應。

(三)志願活動蓬勃發展

我院青年志願者協會長期以來緊緊圍繞促進青年學生綜合發展和傳遞愛心的主題,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,開展各項志願服務活動,在保持以往優良作風的基礎上繼續開拓創新,組織開展了一系列有影響、有品位的特色鮮明的志願服務活動,如,“你我貢獻一點綠,讓綠成為生命主旋律”植樹節活動、金東方關愛老人、天愛兒童康復中心關愛殘疾兒童、“插上愛的翅膀,關愛自閉症兒童”、“珍愛生命之水,‘關’注點點滴滴”世界水日活動等成為聯繫學院、廣大學生、部分社會福利組織和社區之間互幫互助的重要橋樑。與市殘聯共建“常州市助殘服務基地”以及“大學生社會實踐基地”。“夕陽30分”項目、“烈士陵園義務講解員”項目獲批校優秀志願服務項目。

(四)心理健康教育

圍繞心理健康成長需要,在紮實做好心理普查,心理宣講,個體諮詢的基礎上,開展了多樣化的心理宣傳教育活動。豐富了心理教育的內容,拓寬了心理教育渠道,完善心理健康教育體系,營造良好的心理健康氛圍:

為了幫助新同學更好地適應大學生活,積極響應校心理健康教育中心的號召,商學院二級心理輔導站組織2016級21個班級開展了以“快樂起航--認識你真好”為主題的新生團體輔導活動;為幫助16級新生解答心理上的困惑,儘快完成角色轉換,更好地適應大學生活,舉行了大學新生適應心理教育講座。本次講座共分七個專場,我們邀請了同一專業的學長學姐主講。這些學長學姐有的學習成績優異,有的創業實習經驗豐富,有的科研競賽屢獲大獎,有的在班集體建設中發揮至關重要的作用,還有的在學生會組織中獨佔鰲頭。他們通過多種方式展示了自己對大學生活的感悟,用親身經歷與在場新生們就如何適應大學生活、學習專業知識和提升專業技能分享了經驗。

四、注重社團建設,提升了活動開展的時效性和參與率

各社團積極創新內容,創新方法,注重活動開展的時效性,有效提升了學生在社團活動中的參與率。通過“商院韻味匯 社團風采展”社團招標大賽推進了我院學生社團的建設。

(一)規範社團日常管理

首先,我院聘請了多名在各領域頗有造詣的教師擔任相應社團的指導老師。例如,“文化藝術團”聘請了有着豐富經驗的學院黨委副書記李愛麗副教授任指導老師,“沙盤俱樂部”社團聘請了有着多項國家競賽指導經驗的李南老師任指導老師。並根據學院要求,我院學工老師、系部專業老師經常性聯繫和指導社團建設,有效保障了社團各項活動的開展。其次,各社團打破以往統一建制的方式,建立了一套真正符合社團自身的特點的激勵機制與考核機制,從而促使社團成員積極投身到社團的發展中並作出自己的貢獻,讓社團更科學、更規範的成長起來。

(二)充分重視文化藝術類社團

我院的藝術團作為人數多、範圍廣、活動多的文化藝術類社團充分受到各級領導的重視,以及廣大學生的喜愛與推崇。商學院藝術團分為主持隊、禮儀隊、舞蹈隊、合唱隊、器樂隊五組,每個隊伍都有自己的特色與拿手絕活。每週每支隊伍都會分別開展隊內培訓,進行基礎舞蹈課、主持技巧及普通話培訓、樂器訓練等日常訓練。管理方面,藝術團定期召開總結大會,總結本月活動的成績與不足,提出建議和意見。藝術團在商學院開展彙報演出、新生才藝大賽、紅色晚會等品牌活動,受到了廣泛好評和歡迎。

(三) 大力扶持專業學習型社團

專業學習型社團對於培養學生專業知識的學習、職業道德的培養等方面具有非常重要的重要,學院注重專業學習型社團羣的建設,專業學習型社團覆蓋了商學院目前的所有專業,且每個專業性社團配備專業導師進行指導。如沙盤俱樂部由具有豐富沙盤訓練經驗的李南老師指導、營銷協會(精英匯)由唐子俊老師指導、投資規劃協會由金融系楊新鬆博士指導、人力資本社團由王全綱副教授指導等。沙盤俱樂部旨在課堂之外幫助同學們實踐專業知識,同時又充滿娛樂性、休閒性的學習創新型校級精英社團,為學校唯一一個江蘇省十大“最具活力”科技創業類社團,同時也是學校三大五星級社團之一;營銷協會(精英匯)開展“茄子快傳校園開發者大賽”、“金牌講師”系列培訓等廣受學生喜歡的活動;投資理財規劃協會與中國工商銀行開展了眾多的校銀合作的活動,如“工商銀行杯”金融產品創意設計大賽、實踐體驗進銀行活動等。專業學習型社團羣正確引導和把握了社團的發展方向,更進一步加強了師生之間的交流,激發我院學生的專業學習興趣,進一步提高我院學生的專業技能水平。

五、夯實學生科技創新基礎,積極推進和開展“兩基一庫”工程

充分認識到學生科技創新工作在學生培養中的重要地位,積極開展教學改革,以學生專業技能大賽為平台,“挑戰杯”競賽為龍頭,推進學生科技創新活動。為了實現學生科技創新活動持續、快速發展,商學院決定進一步夯實學生科技創新基礎,積極推進和開展“兩基一庫”工程。“兩基一庫”工程指的是“兩基”即兩個基礎平台:商學院大學生科技創新EYAS計劃和商學院學生專業性社團羣;“一庫”即一個科技創新人才庫。通過“兩基一庫”工程的開展,進一步夯實了商學院學生科技創新的基礎,發揮學生科技創新孵化器、助推器的作用,構建以培養學生的創新意識和實踐能力為職責,分為基礎低端入口、中端培養過渡和高端出口三個層級的學生科技創新實踐平台,建設進階式科創活動推進器。積極搭建利於創新的外部環境,努力營造勤學善思的良好氛圍,不斷採取靈活務實的有效措施,為學生的全面發展和健康成長而繼續努力。

2016年第六次獲得校學生科技創新工作先進集體稱號,獲批江蘇省大學生實踐創新訓練計劃項目9項,在創青春大學生創業大賽中獲銀獎2項、銅獎3項;在省教育廳主辦江蘇省“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲三等獎1項;在團中央主辦的第三屆“大智慧杯”全國大學生金融精英挑戰賽獲全國一等獎2項、二等獎4項;在國家人社部、宋慶齡基金會主辦中國創翼青年創新創業大賽中榮獲銀翼獎,在全國高等教育學會主辦的“網中網杯”大學生財務決策大賽獲全國一等獎1項、三等獎1項;在教育部高等學校國家級實驗教學示範中心主辦“學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽中獲江蘇省一等獎2項,全國二等獎1項。

在本學年度的工作中,雖取得了一些成績,但是在我們的工作中還有諸多不足之處,有待於今後改正和提高。我們在不斷地總結反思,團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會不多,今後將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞台。  團委的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創新德育策略,一定會結出累累碩果的。 

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