“開學第一課”工作總結

富裕縣教師進修學校

“教育要發展，安全是保障。”為了迅速貫徹市教研院德育部關於上好開學第一課的相關工作通知的文件精神，我部在接到上級相關《通知》後，及時全面地佈置和落實開學第一課相關工作，多渠道、多形式地大力開展了一系列的活動，並取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下:

一、開展“開學第一課”班會

富裕縣各校開展了以“開學第一課”為主題的班會課，班會課上各班主任對學生進行了安全知識、文明禮儀的教育，並提出了新學期的要求：學生要遵守紀律，注意安全；注意個人衞生；養成良好的生活習慣，按時作息，自己的事情自己做，保持學校和班級衞生；努力學習，同學們要認真學習；同學之間互相幫助；

二、開展了“爭做新時代的小雷鋒”的活動

1.開展主題“爭做新時代的小雷鋒”升旗儀式

利用升國旗時間，組織學生開展以“爭做新時代的小雷鋒”為主題的升旗儀式，值周教師利用國旗下講話時間，宣傳雷鋒先進事蹟，倡導學生以雷鋒為榜樣，樂於助人，關心他人。

2. 各班級召開主題班會“爭做新時代的小雷鋒”班主任利用班會課，給學生講雷鋒的真實故事，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”，講一講生活中的活雷鋒的先進事蹟，講一講生活中學習“小雷鋒”的先進事蹟，讓學生暢談學雷鋒經歷，事後感想，今後應該如何做。

3.觀看紅色影片看雷鋒

特殊教育學校組織學生觀看紅色影片《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》，讓學生切實體會到雷鋒的光榮事蹟，和身邊人學雷鋒的真實行動，從而激發學生學習雷鋒的熱情，對學生內心起到觸動。

4.動手實踐做雷鋒

全縣各校通過教師的教育，要求學生爭做學習雷鋒好少年，以政教處牽頭，各班主任、課任教師、生活德育教師共同配合，挖掘學生中學習雷鋒的事蹟，對學生中學習雷鋒的好人好事學校進行表彰，被評選為“學雷鋒標兵”，使學生學習雷鋒的精神永流傳，培養學生助人為樂的良好思想品質。

三、心理健康教育—“開學第一課”

十年樹木，百年樹人，富裕縣德育部一直以來，秉承着“以生為本，服務第一，教育和管理相結合，努力培養全面發展的人”的德育指導思想，認真落實上級教育行政和業務部門的育人要求，各校結合本校實際開創性的開展了“五型校園建設”和“感恩反哺”教育活動，持續到現在，結合學校教育的實際，進一步發展成為“五維校園建設”教育活動，在豐富德育教育內容的同時，也充分認識到開學季學生心理健康教育課尤其是疫情之後的心理培訓的重要性，各校結合教育教學實際，開展了以注重實效為主的，針對學生當前實際的心理健康培訓，取得了較好的效果，

疫情初定之後，同學們回到了久違的校園，大家的心情有些複雜，既有對開學的期待，又有對假期的不捨，還有對未來的不確定性，更有對新學期成績的擔憂？針對不同年級的學生開展分層心理疏導，針對中、大學聯考學生，因為面對即將開始的大學聯考、會考，心生恐懼、焦慮、緊張？開學第一課，我們的主題是“接納心方定，心定學有成”，就是解決學生們的這些複雜的心情。定心定性，方能揮斥方遒！

總之，我們開學第一課，老師就是讓同學們定心定性，因為定能生慧。正如《大學》所言：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣！

四、開展以“貫徹黨的二十大精神”為主題的升旗儀式

利用星期一間操時間，全縣各學校開展了以“貫徹黨的二十大精神”為主題的升旗儀式，開學第一天，全校師生以飽滿的精神狀態迎接新的學期，儀式上值周教師在國旗下講話，説到：現在正是“恰同學少年，風華正茂”的我們學習科學文化知識的黃金時期，我們要全身心投入，靜下心來，認真學習、深入思考，做到學有所思、學有所悟、學有所得。作為新時代的學生，我們更要愛學習，愛勞動，講文明，全面貫徹黨的二十大精神。

本次《開學第一課》入學教育活動，做到了有計劃、有部署、有活動、有總結，在全縣各學校領導的高度重視下和師生的積極配合下活動取得了良好的效果。激發了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期裏遵紀守規、勤奮學習的意識，在全校師生中引起了強烈的反響，為學生新學期的學習、生活打下了堅實的思想基礎。