國小秋季開學工作彙報

開闊創新迎風而上

——育才國小秋季開學工作彙報

金秋送爽，丹桂飄香，踏着前進的腳步，迎着明媚的陽光，我們又迎來了一個充滿希望的新學期。在郜校長的領導下，在集團各級領導的關懷下，**育才國小根據8月15-8月17日集團三長會議精神，在雷新平校長的帶領下，充分學習、貫徹落實會議精神，全體教師全面精讀校長兩個專題報告及大會材料，堅持早準備、精準備，從而使開學工作在堅持育才高標準的前提下，穩中有新。現就具體的工作落實情況彙報如下：

一、充分學習、落實集團三長會議精神

8月18日上午9點，學校召開全體教師會議，全面精讀郜校長兩個專題報告及大會材料，全體教師重温“習得總綱領”、“育才教學法”，從“腦靶向”教學法到激發學習動機的6種方法，從作業的輔、改、評延伸到育才課堂教學九堅持、育才課堂的八維度、育才教學質量管理九策略...每位三長上交學習體會。通過此次學習會議，又一次讓全體教師產生了共鳴，潘海標教師代表發言表示，新學期，新徵程，每位老師必將落實集團及郜校長會議精神，開闊創新！

8月18日下午14點，全體學校中層領導集中會議室，就如何嚴格執行集團幹部21條標準要求展開了激烈的討論並各自做了表態發言。首先，中層幹部具有對上多彙報工作，對下帶着部屬幹，長期起到一個承上啟下的“支點”作用，這就是中層幹部的位置，這個位置，不是決策權的位置，而更多的是起到抓具體工作落實的位置，對各項工作任務完成得好與差將起着重要的作用，因而中層幹部必須認真履行好自己的職責。對於一箇中層幹部來説，一要熟悉自己所負責工作的情況，認真研究，詳細地分析，歸納。二是要善於諫諍，要做到這一點必須吃透上情和下情；三是要出於公心，要想使你的主導意見被主管領導或黨組採納，你所提的建議必須出於公心。總結學習集團對幹部的21條要求，**育才國小的幹部都表示，這是我們做事最好的參照，只要照着做，一定不會錯。

二、開學工作準備早、行動快、落實好

在開學的相關籌備工作中，全體教師表現主動積極，8月19日前做好並推送**育才國小開學温馨提示；8月20日學校主要領導精心準備開學會議，主要包括全面落實育才管理政策，教學九堅持，雙減5+2的育才措施的具體落實，制定五育融合育才方案等。讓老師在開學前做好充足的準備工作，以迎接學生的到來。

8月21日，德育處制訂了班主任職級調整方案，並讓每位班主任填寫了申報表；8月30日—9月4日完成班主任職級調整並向集團上報調整結果；8月22日上報黨員學習強國學分及雙月黨員活動情況；8月25日全校中層以上幹部參加全縣秋季校長會並在8月30日全校教師會上傳達並佈置落實會議精神；8月26日-8月27日，由雷新平校長牽頭，全校中層幹部、保安分組對校園環境、安全進行了全面大排查，對有安全隱患的設施進行了整改，並根據全縣疫情防控要求，邀請中醫院醫生對校園進行了全面的消毒殺菌；8月26日訂購育才特色課程，每年級190本；8月27日做好學生保險並上報參保學生數。

三、學校召開在新政策背景下如何做出保留、改變以及創新專門討論會

8月30日下午14點，全校教師由教研組長牽頭，分學科組就如何將“集團國小工作21問”、“雙減和五育並舉背景下我們要如何保留、改變和創新”落實到具體工作中召開專門討論會。彙報會上，教研組長紛紛發言，首先，要確保開齊開足各類課程。課程應設盡設，教師應教儘教，學生學足學好，不搞“題海戰術”，不玩“作業遊戲”，精選習題，精簡作業； 其次，全面深化教學改革。抓實、抓細、抓好因材施教，開展好學情前測和教學後測，改變以往以“普遍認可的成功”統一要求、衡量學生的教學行為；再次，全面改革學生評價。改進傳統、單一的結果性評價機制，強化過程性評價，探索增值性評價，完善綜合性評價，設計不同維度的評價標準、不同形式的評價體系。具體措施有：1、不得佈置機械重複、懲罰性作業；2、國小一、二年級不佈置家庭書面作業；3、不得要求學生自批自改作業；4、學生放學後應從事家務勞動開展體育鍛煉5、學校對有特殊需要的學生應提供延時託管服務 可統籌安排教師“彈性上下班”；6、提供菜單式課後服務項目和內容供學生自願選擇，學校不得利用課後服務時間講授新課等措施。

四、以“煉強健體魄 鑄堅毅品質”為德育主題，關注學生心理健康

本學期，學校迎來了7名新加盟育才國小的教師，這是我們**育才國小新鮮的血液。其中一位是專職的心理健康教師。我們在開學準備階段就確立了以“煉強健體魄 鑄堅毅品質”的德育主題，關注學生心理健康，積極開展針對性強、專業性強的心理健康團輔活動和個輔活動。具體措施有：1、深化行為規範養成教育，助力“習慣健康”養成；2、豐富校園文化建設內涵，營造“環境健康”氛圍；3、提升班團隊組織育人功能，為“健康教育”；4、開好德育工作研討會和班主任工作例會，提高育人意識和能力，發揮教師特長，形成全員、全方位、全過程育人氛圍；5、加強學生會組織建設，創辦和完善隊長學校，加強學生幹部培訓，培養他們的責任感和自我管理能力，提高學校管理的水平。

五、豐富兒童生活，構建多彩校園

為了豐富兒童生活，構建多彩的校園，學校結合三長會議精神，經過討論研究，開學初在原有校園文化基礎上，豐富了兒童生活，具體措施有：1、規範升旗儀式；2、加強愛國主義思想教育；3、着重培養隊員的自主性、創造性和創新意識；4、以體驗教育為基本途徑，實施素質教育；5、做好新隊員分批入隊和隊知識宣傳教育工作；6、加強少先隊陣地建設。

六、學校安全、後勤保障相應措施早制訂

安全責任重於泰山，沒有安全一切歸零！學校在開學前制訂的安全措施，具體有：第一、防疫：1.測温—口罩—亮碼；2.嚴守防疫六道防線； 第二、三特學生：1.開展三特學生排查；2.設計三特學生記錄本，一生一本，做好過程管理；第三、防溺、防騙：1.利用聯繫本建立家校防溺、防騙安全網； 2.防溺、防騙家訪。讓防溺、防騙教育不留死角；第四、校園安保：1.利用硬件設施做到智能防範；2.開展仿真防暴安全演練，做到有備無患。

後勤服務是學校良好運行的保障，學校在開學初就制訂了具體措施：1、加強對食堂的監督力度，合理拾配菜餚，保證飯菜的質量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂；2、堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衞生、校舍、設備等加強管理，對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內維修；3、認真理財，做到帳目清楚、規範、公開。嚴格履行財務手續，做好各種帳目，並定期向總部彙報工作，向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督；4、規範收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，並於開學報名時公開各項收費標準，自覺接受社會監督；5、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由相關處室提出方案，由校長審批，學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學校領導審批；6、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續規範、票據齊全。並抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。

七、開學典禮--練強健體魄築堅毅品質

嶄新的晨光，迎來全新的開始。9月1日，育才國小的全體師生們歡聚在校園，迎來了新學期的開學典禮。全體師生莊嚴肅穆地舉行了新學期第一次育才標準的升旗儀式。六（1）班同學作了題為《練強健體魄 築堅毅品質》的國旗下講話。他們呼籲大家以奧運健兒為榜樣，向他們學習，加強體育鍛煉，刻苦學習、努力拼搏，戰勝困難，在學習中虛心聽取老師的教誨，為成為一名優秀的國小生而不懈地努力。四年級的兩位同學分別分享了“我的暑假實踐收穫”和“新學期新打算”。雷慕妍同學代表一年級新生作了發言。她精彩的演講贏得了大家的陣陣掌聲，最後雷慕妍同學還呼籲同學們：“今天我以育才為驕傲，明天育才因我而自豪。”開學典禮上，學校還對獲得大拇指獎和進步獎的同學進行了表彰。希望大家以他們為榜樣，通過持續不斷地努力，在新學期獲得更大的進步。最後，雷新平校長作了新學期動員講話。讓我們在新學期要：做一個誠實守信、愛國愛家愛學校的人；培養自願自覺的好習慣；創設文明有序的環境；創立認真刻苦的學風，面對挑戰不退縮，用自己的努力、刻苦迎接成功。面對新的開端，我們要滿懷信心、堅守信念：“我能行！”

八、長征路，堅毅行

9月1日下午13:30，**育才國小開啟了“長征路，堅毅行”活動。活動前，主持人宣讀了本次毅行倡議書，帶領大家走進長征歷史，通過毅行體驗長征的艱辛，理解長征精神。並倡議同學們在毅行過程中要有序行走，互相鼓勵，自覺維護縣城衞生環境。

校長助理潘周利作了動員講話，希望同學們積極響應集團提出的“新長征”活動，繼承光榮傳統，培養堅毅品質。同時，把堅毅品質帶到平常的鍛鍊和學習中去。隨着雷新平校長的一聲“長征路，堅毅行活動開始，出發！”的口令，**育才國小開啟了“長征路”。路線從學校出發，過三中新橋沿溪邊人行道經過**中學後經過三個山洞後返回學校，歷時兩個多小時，行走近8公里，一萬五千多步，充分體現了育才學子堅毅品質。在活動過程中，同學們遵守“長征紀律”、發揚“長征精神”，互相鼓勵，不怕苦不怕累的走完全程。

在今後，學校會在更多的活動中融入堅毅品質教育，讓堅毅成為育才人的識別碼之一。

新學期新徵程，新起點新氣象，成績不僅代表着過去，更鼓舞和昭示着未來，**育才國小全體教師相信，我們在集團郜校長的領導下，腳接地氣，充滿活力、求真務實、親生親師，走得更實更穩更挺更堅。我們正用精心的準備，飽滿的熱情，温暖的懷抱，迎接着每一個明天！