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黨史學習教育進校園活動工作總結

黨史學習教育進校園活動工作總結

黨史學習教育進校園活動工作總結

黨史學習教育進校園活動工作總結

為認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話和中共中央印發的《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》文件精神,紮實有效開展黨史學習教育,把黨史學習教育滲透到青少年兒童當中,有效激發青少年兒童感恩黨、感恩祖國的內在情感,營造青少年兒童聽黨話、跟黨走的濃厚氛圍,我校根據縣教育體育局《黨史學習教育進校園活動實施方案》,結合我校實際,廣泛開展黨史學習教育進校園活動,現將活動情況總結匯報如下。

一、分學段開展黨史教育特色教材的學習。

為讓黨史學習做到細緻深入有實效,我校附屬幼兒園通過主題班會、課間小遊戲等引導小朋友利用小圖卡及操作材料熟悉認知黨旗、黨徽等標誌。

我校國小學段則利用教體局彙編的“十個黨史小故事”,通過講故事比賽方式的增進學生對歷史處境、人物情感、品德行為的體驗和感悟,豐富學生的黨史知識儲備,啟發學生對黨史知識和價值觀念展開理性思考。一年級小朋友XXX講述《狼牙山五壯士》到五壯士跳崖時,振臂高呼“打倒日本帝國主義,中國共產黨萬歲!”,聲勢豪邁,氣壯山河,感染了在場所有的人。XXX扮演海娃,語言神態,惟妙惟肖,樂壞了全場的聽眾。

二、開展“紅心向黨”主題大宣講活動

我校大力組織師生開展“紅心向黨”主題大宣講活動,每月一次,做到了宣講有主題,有講稿、有宣講人。我校還特意邀請鄉黨委紀檢書記XXX同志到我校作了“弘揚蘇區精神,傳承紅色基因,爭當新時代好少年”的主題宣講。學校通過黨史宣講這種方式,激發了廣大師生學習黨史的熱情,教育引導青少年學生從小就樹立“知史愛黨、知史愛國”的高尚情懷,堅定共產主義理想信念,感黨恩、聽黨話、跟黨走。

三、舉行“國旗下説黨史”主題教育

我校通過每週升旗儀式、晨會舉行國旗下學黨史活動,通過活動的開展積極引領廣大學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,推動黨史學習教育深入開展。

四、上好“黨史學習教育”主題班會課

我校把黨史學習教育和德育工作緊密結合,力求水乳交融,各班每月上好一節“黨史學習教育”主題班會課,帶領學生學習黨史知識,通過聲像資料、互教互學、沉浸體驗等方式,引領學生從中國共產黨的百年風雨、百年奮鬥中汲取養分,健康成長。

我校支部書記(校長)XXX同志還在五(1)班為全校老師上了一堂黨史教育示範課,取得了良好的效果。

五、開展課前課後唱、播革命歌曲活動

圍繞黨史學習教育主題,我校開展了課前課後唱、播革命歌曲活動,預備鈴響後,各班組織學生齊唱革命歌曲,等待老師上課。我校還利用校園廣播在大課間、課外活動等時段播放經典革命歌曲,營造濃厚氛圍,做到人人會唱革命歌曲,班班有歌聲,各班還將學生傳唱的紅色歌曲拍成了視頻,交給了學校。

我校在六一期間,隆重舉行建黨100週年文藝匯演,匯演中,大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《唱支山歌給黨聽》、《保衞黃河》、《紅星歌》;舞蹈《閃閃的紅星》、《愛我中華》;手語舞《社會主義核心價值觀》、《中國字中國人》等節目一個個輪番閃亮登場,同學們以飽滿的熱情共同唱響紅色主旋律,迎接中國共產黨建黨100週年。

六、舉辦“紅色文化知識”競賽活動

我校按上級通知要求組織學生參加紅色文化競賽活動,活動分兩步進行:

(一)、線上答題。我校於四月下旬由班主任組織學生提前記好身份證號碼,學籍代碼到學校計算機室通過“江西省教育廳”網站和“江教在線”網站統一答題,全校98%以上的同學參與了線上答題。

(二)、線下筆試。

(1)班級筆試:學校統一筆試時間,各班用電子白板出示筆試試題,學生採用學校統一印製的答題卡進行答題。

(2)校級競賽:在班級筆試後,各班挑選3名學生參加校級競賽,校級競賽採用紙質試卷答題的方式進行。校級競賽評出一等獎8人(均獲得滿分),三等獎4名(成績都在90分以上);並根據各班參賽學生總成績,評出團體一、二、三等獎各一名。我校在校級競賽的基礎上,遴選出1名優秀學生參加縣級複賽,並獲獎。我校開展紅色文化知識競賽,引導學生通過比賽的形式增進對黨史知識的瞭解,對紅色基因的傳承,培養他們愛黨、愛國、愛家的情感。

七、開展“尋訪身邊紅色足跡”紅色教育研學實踐活動

我校立足本校實際,充分利用好樟溪紅色文化資源,帶領學生開展“尋訪身邊紅色足跡”的紅色教育研學實踐活動,通過對紅色足跡的尋訪,引領學生感受、領略、接受革命歷史文化的薰陶,激發學生對本土紅色文化的深切認同,激發他們熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

八、組織學生參加“追尋紅色足跡,弘揚民族精神”讀書徵文活動。為弘揚偉大的長征精神,讓廣大學生了解長征,記住長征,以長征精神引導成長成才,以自身行動傳承長征精神,努力成和我們新的偉大長征的合格後備軍和接班人。我校積極組織學生細細品讀《長征紀事》這本書,指導學生就讀書的收穫、體會和感想,撰寫徵文,全校共收到學生徵文12篇,我校從中遴選出6篇優秀學生徵文,參加縣級評選。

九、組織學生觀看紅色革命電影

我校利用雲課堂、班班通等現代化設備組織學生觀看了《閃閃的紅星》、《狠牙山五壯士》、《雞毛信》、《小兵張嘎》、《大渡河》、《地道戰》、《智取華山》等經典紅色革命電影,我校在2021年5至6月份不足兩個月的時間,就組織學生集體觀看紅色電影50多場次。通過觀影的形式,帶領學生重温紅色歲月,共同緬懷革命歷史,傳承紅色基因,堅定理想信念。各班還利用班會課等時間引導學生討論交流觀影感受,使廣大學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義情感和民族氣節。

十、開展“百年輝煌歷程,踐行初心使命”愛國主義教育主題讀書活動

我校各班組織學生認真閲讀和系統學習《建黨偉業系列》愛國主義讀本,並通過開展徵文比賽和主題隊日等活動,教育引導青少年學生深刻了解黨為國家和人民做出的偉大貢獻,堅持愛黨愛國愛社會相統一,踐行初心使命,推動愛黨愛國愛社會主義教育進課堂、進頭腦,付行動。

十一、開展“學黨史,做實事”踐行活動

我校圍繞活動主題,全面貫徹落實“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”總要求。通過黨史學習教育,豐富知識儲備,提升思想意識,堅定理想信念,指導生活實踐。

有的學生從紅軍故事中感受到他們迎難而上、堅忍不拔的精神後,制定一份貼合自己的學習和生活計劃,並認真執行,改掉自己怕吃苦,難堅持等壞習慣;有的學生從幹家務活等身邊小事做起,學會克服困難,自立自強;有的為革命先輩無私奉獻的精神所感動,就學着為他人奉獻一點力量,為家人、為鄰居,為社區,為學校、為班級、為同學等做一些實實在在的、力所能及的、有益的事情,使黨史學習教育真正入腦、入心、入行。

黨史內容豐富、博大精深,是我們黨豐富的思想寶藏。黨史教育是加強學生思想道德建設,引導青少年培養和踐行社會主義核心價值觀的一項長期任務,今後,我校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把開展“黨史學習教育進校園”活動作為一項常態化的要求,並結合各種活動、思政課堂等,依靠制度機制保證,讓黨史學習教育深入、持久、生動開展下去,把黨史學習教育作為青少年理想信念教育的基礎工程,充分發揮黨史教育的綜合育人功能,以史樹德、以史增智、以史育美、以史創新,促進青少年兒童德智體美勞全面發展。

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