少先隊大隊部工作總結

少先隊大隊部工作總結

這一學期,通過校領導的培養,我有幸擔任了學校少先隊大隊輔導員一職。自從開學以來,我緊緊圍繞學校德育工作,結合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

一、抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新台階。

這一學期以來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1.規範的升旗儀式。升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.據各節慶日來開展少先隊主題活動。開學以來，大隊部統籌安排了各節慶日的班隊會活動，各班級根據主題來佈置、落實、開展主題班隊會，取得了良好的效果。如：教師節、中秋節、重陽節、國際志願者日等。中秋前後開展了“我眼中的中秋”主題攝影比賽，取得了良好的成績。

二、認真落實日常管理工作,紮實少先隊工作的基礎。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養成。期間，對大隊部的大隊委們進行了多次培訓，他們每天都對學生的作息時間、日常紀律、儀容儀表、班級衞生以及每天的修身和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。         

三、繼續強化學生行為習慣養成教育。

抓好學生行為常規是德育工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑進行：

1.紅領巾監督崗：由學校“紅領巾監督崗”實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的學生小幹部隊伍，同時也起到一定的模範帶頭作用。

2.升旗周特色展演：學校的升旗儀式一改往常的方式，拓寬參與面，為全體學生提供展示、鍛鍊的平台。鼓勵每個班針對德育主題編排出形式多樣、內容豐富的主題內容進行展演。展示活動中班主任要積極發揮家委會成員、班幹部等力量齊上陣，精心策劃每一個細節，力求展示班級的最佳風貌。讓學生及時瞭解時事，瞭解身邊發生的新事，起到了良好的教育和宣傳效果。

3.主題板報和班隊會：黑板報每月一主題，月初佈置，月末檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報根據當月主題，立意新穎，構思奇妙，佈局精巧，起到很好的宣傳教育作用。

4.積極對學生幹部、監督崗進行培訓：每月以會代訓，讓隊幹、監督崗成員自己介紹一週的工作情況，總結方法和經驗，輔導員老師及時給予指導，讓他們儘快成長起來。

四、開展豐富多彩的主題活動，讓學生在活動中享受成長的快樂

《中國小德育工作規程》明確指出：中國小校每年應當結合國家的重要節日、紀念日及各民族傳統節日，引導學生開展豐富多彩的教育活動，並逐步形成制度。

（1）“讓夢想伴着春風起航”開學典禮：增強師生責任感使命感，以良好的精神風貌投入到學習和工作中，為新學期創造一個良好的開端。

（2）“踐行雷鋒精神，做雷鋒式少年”活動：3月開展了雷鋒志願者社區實踐活動。以學生為主體，以家長參與為輔助，讓學生親歷實踐、感悟生活、收穫知識與生活經驗。通過校園小小志願者、進社區等活動，學生學會主動幫助他人同時要用美麗的眼睛發現身邊的“小雷鋒”，讓這種美德精神在學生的心靈間互動，在幫助他人的掌心間傳遞。

（3）“追逐綠色、敬畏自然”環保行動：植樹節前後開展主題班會，學校每個班級認領學校內的一棵樹成為班樹，定時修剪、澆水，讓學生從實際出發，培養學生愛護環境，保護自然的價值觀。

（4）“做一個懂得感恩的人”系列活動：在班隊會活動中，學生認識了勤儉，懂得了助人，學會了幫助，認識了感恩，知道家長、老師的不易。

（5）安全、防校園欺凌等主題班隊會：組織各班召開班隊會，在班隊會上同學們採用各種形式的表演把節約宣傳，讓學生畫一畫安全標誌，談一談如何防止校園欺凌，在形式多樣的活動中瞭解安全、防校園欺凌的重要性，爭做“安全員”。

（6）五四系列活動：5月我校與友誼22社區聯合開展“青春向黨譜新篇，不負韶華育新人”、“ 弘揚五四精神，做新時代好少年”五四運動系列活動，在活動中體悟五四精神，聯繫實際踐行五四精神，爭做新時代好少年。

（7）端午節系列活動：“濃情粽意·品味五月五”、“粽貫古今·體味傳統文化”等活動，通過廣播宣傳、香囊製作、端午節知識競賽、包粽子、班會等多種形式，學生了解熟知端午節的傳統習俗以及悠久文化，學生樹立了“繼承和弘揚中華傳統文化”的價值觀。

（8）“文學溢滿校園·歡樂伴隨童年”校園文化藝術節：此次藝術節，我校通過13個形式不一、文學濃厚、興趣豐富的比賽，擴大學生的參與面，將學生的特長挖掘出來，把學生的興趣發揮到極致，讓學生在比賽中愛上文學、懂得合作、明白“比賽第一，友誼第二”的真諦。

（9）“紅領巾我自豪” 一年級入隊第一課及入隊儀式：為一年級的學生開展這個活動，增強他們的組織榮譽感、少先隊儀式感，讓他們在星星火炬旗幟下茁壯成長。

（10）“擁抱快樂·追逐夢想·爭做新時代好隊員”六一兒童節：本次六一慶祝活動，融合了各年級組優秀節目，展現師生風采；各類表彰體現了學生積極上進的精神風貌；社會捐助活動為我校增添了硬件、軟件等，在一定程度上提高了辦學條件。活動結尾開展了六年級畢業會，讓他們體會到母校對他們依依惜別之情，此外還有各班級資源交流會，在會上，學生交換心儀的物品，培養學生分享精神。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為紮實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規範了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。在今後的工作中，力爭創新中求實,在求實中創新。

友誼二小大隊部

2019年7月